姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、形近字組詞。

級(jí)________

旁________

作________

壞________

極________

傍________

做________

環(huán)________

2、填一填。

例：一（頭）大象

一(

)墻

一(

)肉

一(

)秤

一(

)柱子

一(

)大船

一(

)大樹(shù)

一(

)線

一(

)大官

一(

)石頭

3、查字典填空。

“聞名”的“聞”字，部首是________，再查_(kāi)_______畫(huà)，字典里的解釋：①聽(tīng)見(jiàn)；②聽(tīng)見(jiàn)的事情，消息；③出名，有名望；④名聲；⑤姓。

“聞名”應(yīng)該選第________種解釋。“新聞”應(yīng)該選第________種解釋。

4、讀《企鵝寄冰》，完成練習(xí)。

（1）企鵝給獅子大王寄的是________，可獅子大王收到的卻是________。獅子大王把________寄回給企鵝，企鵝收到的卻是________。（冰

水）

（2）為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？(

)

A．因?yàn)樵谶\(yùn)送的過(guò)程中，有人偷偷把冰換成了水，把水換成了冰。

B．因?yàn)樗诓煌臏囟认碌男螒B(tài)不一樣，南極天氣冷，水遇冷變成了冰，而非洲天氣熱，冰遇熱變成了水。

5、填上合適的詞語(yǔ)。

(

)的腦袋

(

)的尾巴

(

)的鎧甲

(

)過(guò)來(lái)

(

)紅袍

(

)鞋帶

一(

)飛鳥(niǎo)

一(

)隊(duì)旗

一(

)垂柳

6、用部首查字法查下面的字。要查的字部首除去部首有幾畫(huà)讀音組詞驅(qū)________________丹________________

二、書(shū)寫(xiě)題7、巾jīn

【部首】巾

【結(jié)構(gòu)】獨(dú)體字

【文字源流】本義是“手巾”或“擦抹用布”。《禮記》：“盥卒（洗了手之后），授巾”?！敖怼庇质枪糯囊环N頭冠，例如漢末農(nóng)民起義軍頭裹黃巾，稱為“黃巾軍”。

【常用詞組】巾冠、巾幗、巾幗須眉

【課文原句】一隊(duì)“紅領(lǐng)巾”

三、信息匹配8、選字填空。

圓

園

①今天天氣很好，媽媽在花(

)里放了一張(

)桌，大家邊曬太陽(yáng)邊

吃零食。

只

支

②生日那天，媽媽送給我一(

)圓珠筆。

③這(

)小鴨孵出來(lái)的時(shí)候是最小的。

事

是

④這個(gè)故(

)講述的(

)一個(gè)小朋友挽救一只小狗的故事。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文，完成練習(xí)。小水滴旅行記小水滴告別大海媽媽去旅行。太陽(yáng)公公讓小水滴變成水汽向空中飛去，小水滴來(lái)到了云媽媽的懷里，云媽媽一下變胖了。它帶著小水滴到處旅行，小水滴看到了茂（mào）密的樹(shù)林和可愛(ài)的動(dòng)物。幾天后，小水滴來(lái)到了北極。北極真冷啊，小水滴不禁哆嗦（duōsuo）起來(lái)。一陣大風(fēng)吹過(guò)，小水滴從云媽媽的身上掉下來(lái)。寒冷的風(fēng)讓它變成了雪花，一片一片地飄落到了北冰洋。小水滴順著北冰洋一路游去，發(fā)現(xiàn)自己又回到了家。1．這篇短文描寫(xiě)的是_______。

2．在括號(hào)里填上搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

(

)的樹(shù)林

(

)的動(dòng)物

(

)的風(fēng)

3．短文共有____個(gè)自然段，第2自然段描寫(xiě)了_______。

4．默讀全文，給小水滴變身的過(guò)程排序。（填序號(hào)）

①水汽變雪花

②水滴變水汽

③雪花變水滴

按先后順序排序：________。五、語(yǔ)言表達(dá)10、仿寫(xiě)句子。

1．孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，四海為家。

_______，就________。

2．小蝌蚪看見(jiàn)一只烏龜，連忙追上去。

_______，連忙_____。11、給句子換個(gè)說(shuō)法，使句子意思不變。

例：霧把大海藏了起來(lái)。

大海被霧藏了起來(lái)。

1.我把屋子打掃得干干凈凈。

__________________________

例：這個(gè)花瓶被小明打碎了。

小明把這個(gè)花瓶打碎了。

2.這個(gè)本子被妹妹拿走了。

__________________________六、書(shū)面表達(dá)12、按要求幫小新完成留言條。

1月5日早上，小新到辦公室找王老師領(lǐng)獎(jiǎng)品，王老師不在，小新想放學(xué)的時(shí)候再來(lái)找他，于是給王老師寫(xiě)了一張