姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、照樣子，填詞語

例：（抓）小蝦

(

)飯菜

(

)水果

(

)莊稼

(

)庭院

(

)衣服

(

)被子

(

)玻璃

(

)排球

2、照樣子寫詞語：

源源不斷（AABC）：____________

無邊無際（ABAC）：____________

綠油油（ABB）：____________

3、讀句子，將畫線部分換為四字詞語，寫在括號里。

1．嬸嬸和阿姨在街邊小聲地說話，不知道在議論什么呢！(

)

2．只見森林茂密，綠葉蔥蔥，千山萬壑，景色很特別。(

)

3．我國是一個幅員遼闊、出產(chǎn)的物品非常多的國家。(

)

4、填空。

1．《海底世界》一文以問句開頭，接著寫了海底寧靜的世界、________、________、________、________，最后總結(jié)海底是一個________、________的世界。由此可見，這篇文章是按________的結(jié)構(gòu)寫的。

2．通過讀課文我知道，第三自然段的首句是一個________句（選“反問”“設(shè)問”“疑問”），第四自然段的中心句是________________________________。

5、填空

《大林寺桃花》的作者是________代詩人________。詩中表現(xiàn)詩人發(fā)現(xiàn)春天景色后的驚異、欣喜之情的詩句是__________________，________________。

6、詩句運用。

中國的古詩內(nèi)涵豐富，其中有一些和傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的詩句流傳千古。如描寫春節(jié)除舊迎新的詩句“爆竹聲中一歲除，_____________________”；如和清明節(jié)有關(guān)的詩句“清明時節(jié)雨紛紛，___________________”；如在重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)親人的詩句“____________________，每逢佳節(jié)倍思親”。二、書寫題7、浪làng

【部首】氵

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。水（氵）表意，篆書形體像水流，表示水流會產(chǎn)生

波浪；良（liáng）表聲，良有很意，表示很大的水波是浪。本義是大水波。

【常用詞組】浪花流浪浪費浪漫

【課文原句】一雙雙小手撥動著浪花，你撥我濺笑哈哈。

三、信息匹配8、給下面加點的字選擇正確的意思，把序號填在括號里。

A．裝飾，打扮，化妝

B．服裝

C．假裝

D．裝配、安裝

1．他故意裝沒有聽見。(

)

2．大橋兩旁裝上了一排照明燈，真漂亮。(

)

3．節(jié)日的外灘裝扮得格外美麗。(

)

4．今天，爺爺穿了一套西裝。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、非連續(xù)性文本閱讀。

閱讀表格，提取信息

“十一小長假”期間，王星浩想報名參加“泰山三日游”。請你仔細閱讀下面表格中的信息，再完成練習。時間

地點10月1日10月2日10月3日狼牙山多云轉(zhuǎn)晴，27℃～15℃晴轉(zhuǎn)多云，30℃～16℃多云轉(zhuǎn)陰，28℃～16℃泰山晴，24℃～12℃陰有雨，21℃～12℃陰轉(zhuǎn)晴，21℃～14℃五臺山晴，24℃～12℃陰有雨，20℃～12℃陰轉(zhuǎn)晴，21℃～14℃峨眉山晴，22℃～12℃晴轉(zhuǎn)多云，24℃～11℃小雨，21℃～9℃

1．王星浩旅游的目的地是（）。A．狼牙山B．泰山C．五臺山D．峨眉山2．從上表中我們得知泰山10月1日—10月3日這三天，最高氣溫是（）。A．30℃B．24℃C．27℃D．26℃3．如果你是導(dǎo)游，請你根據(jù)天氣預(yù)報，告訴王星浩一些注意事項。

________________________________________五、語言表達10、按要求完成句子練習。

（1）站在橋欄桿邊欣賞風景的人，被小毛驢驚擾了。（改為“把”字句）

________________________________

（2）在兩千多年前的西漢時代，人們已經(jīng)懂得了用麻來造紙。（調(diào)整語序，意思不變）

_______________________________

（3）小燕子橫掠過湖面。（擴句，至少兩處）

__________________________

（4）一陣風吹來，荷花隨風搖擺。（改為擬人句）

__________________________

（5）從葡萄架的空隙里漏下的陽光灑落在水面上。（縮句）

_____________________________11、按要求寫句子。

（1）清晨，我們來到學校。清晨，我們坐在寬敞的教室里學習。（把兩句話合并成一句話）

_________________________

（2）它們跑起來快極了，像一陣風。（照樣子把句子寫得更形象）

他跑起來慢極了，像____________。

（3）趙州橋是李春隋朝石匠設(shè)計和主持建造的。（修改病句）

__________________________

（4）矯健的雄鷹在自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。

這個句子采用了______的修辭手法。

我也會寫這樣的句子：__