姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音完全正確的一項是（

）A．穿鑿（záo）

慪氣（óu）

窺望（kuī）

著急（zháo）B．撮弄（cuó）

筵席（yán）

僥幸（jiǎo）

愧赧（nǎn）C．帶挈（qiè）

相公（xiàng）

綸巾（lún）

存恤（xù）D．聒噪（guō）

錠子（dìng）

拙病（zhuō）

蔑片（miè）2、下列詞語書寫完全正確的一項是(

)A．吹虛經世奇才頓開茅塞B．愧赧如雷貫耳思賢如渴C．延席三顧茅廬民殷國富D．作揖若若連聲剜口割舌3、下列句子中加點成語使用有誤的一項是

（

）A．在讀書報告會上，李明同學旁征博引，斷章取義，贏得了同學們的一致好評。B．勤學勤記是學習語文的不二法門。C．一提到干練、開朗的王老師，無論是她所教的學生，還是學生家長；無論是同事，還是領導，無不稱贊她的敬業(yè)樂群。D．無論做什么事，我們都要言行相顧。4、下列各句中，沒有語病的一項是（

）A．2021年5月15日，天問一號探測器成功著陸火星，實現(xiàn)了從地月系到行星際的跨越。B．我國將采取多種節(jié)能減排，力爭提前實現(xiàn)2060年“碳中和”的承諾。C．為提高學生審美能力，穎濱中學開設了陶藝、書法等超過30余門美育選修課。D．邊塞寒地，深夜難眠的將士們眼前總會浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)親人的面龐和他們輕聲的呼喚。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫

夜來城外一尺雪，_______。（《賣炭翁》）

2._______，脈脈不得語。（《迢迢牽牛星》）

3._______，芳草萋萋鸚鵡洲（《黃鶴樓》）

衣帶漸寬終不悔，_______（《蝶戀花》）

山水之樂，_______。（《醉翁亭記》）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文選段，完成下面小題。【甲】予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？（選自《岳陽樓記》）【乙】過廣陵，入洞庭，浩倍蕩蕩，四無涯涘。晚見紅日落于水內，次早見炬火然灼水面，漸望漸高，乃明星也。吾游行天下，山吾皆以為卑，水吾皆以為狹，非果卑果狹也目能窮其所至則小之矣。物何大何小，因其所大而大之，則莫不大；因其所小而小之，則莫不小。蘇子瞻曰：“覆杯水于地，芥浮于水，蟻附于芥，茫然不知其所濟。少焉水涸，蟻即徑去，見其類，出涕曰：幾不復與子相見！豈知俯仰①之間，有方軌②八達之路乎？計四海之在天地之間也，猶杯水也；舟猶芥也，人猶蟻也，吾烏③知蟻之附芥，不以為是乘桴④浮海耶？其水涸而去，不以為是海變桑田耶？四海雖廣，應亦有涯，目力不至，則望洋而嘆。因所大而大之耳。”今在洞庭，吾目力窮焉，即以為洞庭為吾之?？梢病＃ㄟx自《虞初新志》）

【注】①俯仰：表示時間短暫。②方軌：兩車并行。③烏：怎么。④桴：小竹筏。

1．用“/”給下面的句子斷句。（限斷兩處）

非果卑果狹也目能窮其所至則小之矣。

2．解釋下列句中加點的詞語。

（1）連月不開

（2）寵辱偕忘

（3）四無涯涘

3．下列句子中，加點“乃”字的意義和用法與例句相同的一項是（

）

例句：漸望漸高，乃明星也。A．見漁人，乃大驚。

（《桃花源記》）B．當立者乃公子扶蘇。

（《陳涉世家》）C．不可久居，乃記之而去。

（《小石潭記》）D．以衾擁覆，久而乃和。

（《送東陽馬生序》）4．下列對選文內容理解不當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．甲文第二、三段分寫洞庭湖的陰晴景象，以及這不同的景象在游人心中的不同反響。B．乙文引用蘇軾講的故事，意在表明雖然洞庭浩瀚，但不能因為認識有限而感嘆自身渺小。C．兩文都運用對偶修辭手法，讀起來朗朗上口，鏗鏘有力，富有音樂美。D．兩文在寫法上都是寫景、議論抒情相結合，甲文重在勸勉言志，乙文重在闡發(fā)哲理。5．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）薩拉的夏天[美]朱利·布羅森·卡瓦奇車子在白色燈塔腳下停了下來，車上的兩個人看著眼前這個巨大的湖。波浪輕輕拍打著湖岸，仿佛在歡迎他們的到來。“就是這里了，薩拉。北風燈塔，我們的新家。”那天晚上，薩拉和爸爸就在他們的新家住下了。爸爸領著她經過一個狹窄的、彎曲的樓梯，上到一個四面都是玻璃窗戶的小屋。薩拉把手放在玻璃上，緊張地看著下面的湖。她數(shù)了一下，至少有__艘漁船在湖面上，但她看不到湖的對岸。在屋子中間，薩拉看到了那個巨大的玻璃罩子，它看起來就像一個蜂房，幾乎有她那么高。爸爸把手伸進去，給里面的一盞小燈注滿煤油。“千萬不能碰這盞燈。”爸爸說，“但你可以幫助我。因為這盞燈必須在日落時準時點亮，到時你可以給我發(fā)出指示?！彼_拉看著太陽慢慢沉入了湖里，湖面上鍍上了一層金光。當她再也看不到一絲光亮的時候，她轉過身說：“爸爸，點燈！”爸爸擦亮了火柴，當火柴點燃燈芯的一瞬間，整間屋子頓時亮如白晝。微弱的燈光經過放大鏡瞬間變得巨大，透過窗戶，向漆黑的水面蔓延。薩拉認為爸爸的工作是世界上最重要的工作。每天黃昏，她跟著他來到燈塔，專注地看著太陽，在該點燈的那一刻給他發(fā)出指示。每天晚上，爸爸都守著燈光直到天亮，確保它不會熄滅。一天早上醒來時，薩拉發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的。那天，爸爸一整天都呆在懸崖上，一直盯著湖面上的那些漁船。“爸爸，你為什么不到屋里暖和暖和？”“我不喜歡這種天氣。等所有漁船上岸后，我再休息。”爸爸答道。下午，湖面開始變得波濤洶涌。雨點落在薩拉的額頭上。波浪變得更高時，漁船相繼回到了避風港。突然，爸爸叫了起來。他跑到燈塔腳下，迅速解開救生艇的繩子。這時，遠處響起了轟隆隆的雷鳴。薩拉焦急地問：“出什么事了？”“一個漁民遇到麻煩了?！卑职终f道?！暗牵职?，你不能出去。暴風雨就要來了！”薩拉大喊?！拔視]事的，薩拉。你在屋里等我?！闭f完，他把救生艇推進湖里，跳上去，開始劃動雙槳，朝湖的深處迅速劃去。薩拉恐懼極了。她跑上燈塔，通過望遠鏡，看到那艘漁船正在波濤中掙扎。爸爸的救生艇快要靠近它了，但巨大的波浪又把它們分開了。薩拉的心在顫栗。暴風雨在屋外怒吼，而且天空很快暗下來了。薩拉幾乎無法看到爸爸的救生艇以及那艘漁船了。薩拉大驚，她意識到太陽已經完全躲到雷雨云后面去了。爸爸不在家，無法親自點燈。她緊張地盯著火柴盒。爸爸曾說過，千萬不能碰那盞燈?，F(xiàn)在，薩拉幾乎看不見任何東西了。爸爸在哪里？如果他的救生艇翻了怎么辦？如果他無法游回岸邊怎么辦？如果他找不到回家的路怎么辦？薩拉抓起火柴。當亮光穿透黑暗時，薩拉的淚水涌了出來：“我必須讓它整晚都亮著！”接近黎明時，雷聲停止了，雨也停了，燈火還在燃燒。薩拉走下燈塔，來到湖邊，爬上爸爸觀察漁船的那個懸崖。突然，遠處的兩個黑點引起了她的注意。是爸爸的救生艇和那艘漁船！一個小時后，爸爸和那位漁民回到了岸邊。薩拉撲進了爸爸的懷里：“爸爸，我害怕極了。我不知道該怎么辦。我點亮了燈，我想你也許找不到回家的路?！薄拔液芨吲d你點亮了燈，薩拉。我們整晚都跟著它。”“爸爸，你還好吧？”“沒事。暴風雨把我們吹到了對岸，但我們最終回來了。”頓了頓，爸爸又說：“薩拉，我不得不承認，這個夏天你長大了許多?！辈恢且驗榧樱€是冷，薩拉的身體在輕輕發(fā)抖。爸爸把外套披在她的肩上，笑道：“我想我再也不需要向上級申請一個助手了！”薩拉裹緊爸爸的外套，心里充滿了自豪。1．請按照故事發(fā)展的脈絡，從薩拉的角度補全情節(jié)。

跟隨爸爸來到北風燈塔安家(開端)→______(發(fā)展)→______(高潮)→得到爸爸的肯定和贊許(結局)

2．結合語境，揣摩句中加點詞語所表現(xiàn)的人物心理。

(1)她緊張地盯著火柴盒。爸爸曾說過，千萬不能碰那盞燈。

(2)薩拉撲進了爸爸的懷里：“爸爸，我害怕極了。我不知道該怎么辦……”

3．聯(lián)系上下文，說說第2段畫線句子在文中起到了哪些作用。

4．爸爸為什么認為薩拉能做自己的助手了？請分點作答。五、詩歌鑒賞（共5分）行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。1．請說出“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”一句的妙處。

2．“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！笔惆l(fā)了詩人怎樣的思想感情？六、語言表達（共10分）隨著微博、微信等的迅速發(fā)展，人們可以通過手機等移動終端隨時隨地的獲取海量的碎片化信息。毫無疑問，我們現(xiàn)在已經進入了碎片化閱讀時代，似乎一切信息、知識，唾手可得，閱讀