姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（

）A．猶豫（yù）

砂礫（lè）

掀起(xiān)B．崩落(bēng)

腐蝕(shí）

犀牛(xī)C．吹拂（fú）

寶藏（cáng）

滴漏（lóu）D．沉淀（dìng）

粗糙（cāo）

帷幕（wéi）2、下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一組是（

）A．馳騁

告戒

推搡

震耳欲聾B．虔誠(chéng)

演澤

恭順

漫不經(jīng)心C．蔓延

浮燥

隧道

紛至踏來(lái)D．映照

蒼勁

輕盈

目眩神迷3、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。B．靈魂的快意同器官的舒適像一對(duì)孿生兄弟，時(shí)而相傍相依，時(shí)而南轅北轍。C．在提倡自主學(xué)習(xí)的今天，各種活動(dòng)課應(yīng)運(yùn)而生，給語(yǔ)文課增添了勃勃生機(jī)。D．每一朵盛開的鮮花又像是一個(gè)個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．我們?cè)诼犂蠋熤v課時(shí)，應(yīng)盡量避免講小話。B．我國(guó)人工栽培山茶花的歷史大約有三百年左右。C．洱海保護(hù)“七大行動(dòng)”實(shí)施后，在社會(huì)上引起了極大的反響。D．新版《三打白骨精》以其華麗的3D制作技巧、虛實(shí)結(jié)合的特效手法，國(guó)內(nèi)影視從業(yè)者們引發(fā)深思。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫古詩(shī)文中的名句名篇。

(1)請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫出古詩(shī)文名句。(任選其中6句)

①悠哉悠哉，______________。(《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》)

②青青子佩，______________。(《詩(shī)經(jīng)·子衿》)

③海內(nèi)存知己，______________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

④______________，波撼岳陽(yáng)城。(孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》)

⑤______________，禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)

⑥______________，漏斷人初靜。(蘇軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》)

⑦已是黃昏獨(dú)自愁，______________。(陸游《卜算子·詠梅》)

⑧《馬說》中能表明千里馬外在特征或千里馬有異于常馬的特征的句子是：______________。

(2)默寫李白《送友人》的前四句。

________________，________________。

________________，________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《桃花源記》一文，回答下列小題。晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸?lái)問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也?！奔瘸觯闷浯?，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問津者。1．下面句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A．落英繽紛

繽紛：色彩鮮明B．阡陌交通

阡陌：田間小路C．率妻子邑人來(lái)此絕境

妻子：妻子兒女D．尋向所志

尋：動(dòng)詞，尋找2．下面句子中加點(diǎn)的詞，是通假字的一項(xiàng)是（

）A．漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。B．初極狹，才通人。C．便要還家，設(shè)酒殺雞作食。D．南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往3．下面對(duì)選文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“芳草鮮美”，“鮮美”二字，造語(yǔ)奇特，描摹生動(dòng)?！磅r”重點(diǎn)寫青草色，似乎帶著大地與生俱來(lái)的蓬勃生機(jī)，叢叢芳草，碧透晶瑩，綠盡天涯，望之身心俱醉。B．文中畫線句子中的“如此”包含漁夫自“緣溪行”直到“處處志之”。此處若再把這些內(nèi)容一一寫出來(lái)，就會(huì)導(dǎo)致文章前后內(nèi)容重復(fù)，拖沓冗長(zhǎng)。C．本文既具有奇幻神奇的浪漫色彩，又具有真實(shí)感人的寫實(shí)力量。這二者在文中相得益彰，交融得天衣無(wú)縫。D．本文完全是寫實(shí)，沒有任何虛構(gòu)，真實(shí)描繪出一幅美好幸福的人間生活圖景，寫出了在當(dāng)時(shí)的條件下已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了作者心目中的理想社會(huì)：沒有壓迫，沒有剝削，沒有紛擾；人人各盡所能地參加勞動(dòng)，人與人之間都極其融洽而友好。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）(一)閱讀下文，完成后面的題。馴馬①巴圖的馬屢次在那達(dá)慕上摘金奪魁，他自創(chuàng)的馴馬經(jīng)也被牧馬人奉為寶典，聲名播于草原內(nèi)外。②茶余飯后，眾人面肅神凝，席地團(tuán)坐，巴圖“吸溜”喝一口奶茶，環(huán)視張張古銅色臉孔，便搖唇鼓舌，聲情并茂大講馴馬經(jīng)。③仔馬兩歲分群?jiǎn)物暎巢勖吭乱獕|高兩拳，這樣馬才能昂首挺胸，頸長(zhǎng)俊美。馬圈更有講究，白日馬糞不能掃除，盡管讓馬在上面站立吃草，這樣馬蹄才能長(zhǎng)得豐滿圓潤(rùn)，否則長(zhǎng)成片狀馬蹄，馬就不能跳高馳遠(yuǎn)。夜晚歇息，要把馬糞清理干凈，這樣馬的皮毛才能光滑無(wú)垢，鮮亮無(wú)味。④馬至三歲，要練走。選平整草場(chǎng)，馴馬手掌控韁繩，不快不慢，讓馬找對(duì)步子。這樣訓(xùn)練一個(gè)月，就要擺上椽子，不遠(yuǎn)不近，固定步伐。馴馬手騎馬跨越，馬怕磕腿，前蹄深彎幾近肚腹，后蹄自然跟進(jìn)……時(shí)間一久，馬就把這種步子固定下來(lái)。這樣馴出的馬，跑動(dòng)平穩(wěn)，四個(gè)蹄子跑出兩條直線，騎手若回視蹄花，千里馬的蹄花必是十三朵……⑤巴圖馴馬幾十年，從未見過十三朵蹄花的千里馬。至多是九朵!唉——九朵!⑥誰(shuí)知，也就在那年三月，巴圖真就發(fā)現(xiàn)了一匹千里良駒。⑦巴圖和眾牧人凌晨趕至牧場(chǎng)馴馬，就見馬群自地平線涌出，太陽(yáng)恰掙脫草海羈絆，金色的光芒給群馬披上了一層外衣。萬(wàn)馬叢中，只見火龍駒通體炭紅、長(zhǎng)鬃披拂，一馬當(dāng)先，向牧場(chǎng)馳來(lái)。⑧巴圖面露驚喜，撫掌贊嘆，好馬，好馬，真正的千里馬!⑨火龍駒顯然已過馴化年齡。巴圖心跳加速，細(xì)細(xì)打量火龍駒，大喜過望——火龍駒腰身挺直，蹄大腿細(xì)，肌肉柔和健美，神俊異?！瘕堮x真是天生的千里馬!⑩馴馬先需吊馬熟馬，先要把馬關(guān)進(jìn)兩丈高的圍欄里，要餓。馬餓一天，馴馬者一手拿胡蘿卜，一手拿籠套，馬吃蘿卜時(shí)被套上籠頭，相熟后就被牽走了。⑩巴圖湊近火龍駒，火龍駒機(jī)警地踏起小碎步，試探著靠近吃卜，當(dāng)見巴圖遞上馬籠頭，突然兩耳一豎，觸電般“咴咴”怪叫，兩只前蹄亦直豎起來(lái)，駭?shù)冒蛨D遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開。騎手們動(dòng)手要抓火龍駒，火龍駒打著響鼻，鬃毛亂拂，旋身凌空尥幾個(gè)蹶子，場(chǎng)內(nèi)塵土飛揚(yáng)，幾個(gè)騎手也退下來(lái)。⑥眾人一時(shí)無(wú)計(jì)，就在柵欄外喝酒摔跤相戲。巴圖每摔倒一人，都大聲唱挑戰(zhàn)歌、跳鷹之舞步……火龍駒竟停住急躁的腳步，打量得勝的巴圖，目光漸漸變得柔和起來(lái)。⑥第三日，巴圖走近火龍駒，火龍駒吃了幾口胡蘿卜，竟主動(dòng)把頭伸進(jìn)籠套里。它伸出舌頭舔巴圖的手背，還用自己的毛臉蹭蹭巴圖的光臉……巴圖順勢(shì)躍上馬背，打一聲唿哨，柵欄外幾名騎手會(huì)意，縱馬飛馳?；瘕堮x也撒蹄猛追，巴圖連連揮鞭催馬，火龍駒仰首長(zhǎng)嘶，長(zhǎng)鬃倒豎如旗，仿佛憑空有股神奇的力量注入體內(nèi)，幾個(gè)飛躍竟沖在馬隊(duì)前面，一溜巨大的煙柱被它甩在身后。火龍駒蹄聲嗬嚼，極富韻律，若壯士擊鼓，又似仕女彈琴。巴圖沐浴春風(fēng)，像扯帆行船，回視蹄花，赫然綻放的竟是十三朵……⑩巴圖喜不自勝，到達(dá)終點(diǎn)，滾鞍下馬，顫抖著撫摸火龍駒額頭，火龍駒卻前蹄一軟，跌倒在地。巴圖大驚，定眼卻見火龍駒嘴角涌血，瞬間洇紅草地……眼見得就不能活了。⑧巴圖方悟，火龍駒吊餓三天，體力不支，咬破血管才使呼吸暢快，爭(zhēng)下第一。⑩巴圖雙膝跪地，涕淚交流，火龍駒把巴圖當(dāng)朋友，卻焉能料到，這個(gè)比賽只是巴圖想殺去它的傲氣。⑩巴圖葬了火龍駒，再不馴馬，倒是他的馴馬經(jīng)還在草原流傳。(選自《青年文摘》2011年第ll期，有刪改)1．開頭四段敘寫巴圖的馴馬經(jīng)對(duì)后文情節(jié)發(fā)展有什么作用？

2．梳理小說情節(jié)，請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫恰當(dāng)內(nèi)容。

巴圖馴馬聲名遠(yuǎn)播→

→

→火龍駒賽場(chǎng)奪冠→火龍駒力盡而死

3．體會(huì)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。

一溜巨大的煙柱被它甩在身后。

4．簡(jiǎn)要賞析下面句子。

火龍駒蹄聲嚼嗬，極富韻律，若壯士擊鼓，又似仕女彈琴。

5．巴圖馴馬致使千里馬力盡而死，這個(gè)故事讓我們想到了韓愈《馬說》中的句子：“策之不以其道，_______________，_______________，執(zhí)策而臨之，曰：‘天下無(wú)馬！’嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也！”五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩(shī)，按要求作答。折楊柳楊巨源水邊楊柳曲塵絲，立馬煩君折一枝。惟有春風(fēng)最相惜，殷勤更向手中吹?！咀⑨尅竣龠x自《全唐詩(shī)》，“折楊柳”，樂府歌曲名。楊巨源，唐代詩(shī)人，字景山。②西塵絲：指顏色如酒曲般細(xì)嫩的柳葉。1．全詩(shī)寫了哪些意象？主要表達(dá)了一種怎樣的情感？

2．詩(shī)歌的最后兩句用了什么修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）讀下面兩則關(guān)于周總理的小故事，假設(shè)你是周總理，你會(huì)怎樣巧妙回答呢？

（1）外國(guó)記者不懷好意地問周恩來(lái)總理：“在