姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音全都正確的一項是(

)A．縈帶(yíng)

殷紅(yān)

草率(shuài)

兀兀窮年(wù)B．涉獵(shè)

迭起(dié)

校對(xiào)

當(dāng)之無愧(kuì)C．彷徨(páng)

選聘(pìn)

赫然(hè)

鍥而不舍(qì)D．迭起(dié)

署名(shǔ)

澎湃(pài)

深惡痛絕(è)2、下列詞語書寫完全正確的項是(

)A．悲慘

穩(wěn)健

避免

至死不懈B．爆炸

撥尖

援助

家喻戶曉C．暑名

仰慕

焦慮

馬革裹尸D．逝世

難堪

呼嘯

鋒芒必露3、下列句子中，加點的成語使用不正確的一項是（

）A．他自認(rèn)為文章寫得非常好，在大庭廣眾之中大談他的創(chuàng)作經(jīng)驗。B．她經(jīng)常自言自語，以此排遣子女不在身邊的寂寞。C．老師與孩子們在舞臺上開心擁抱，共享天倫之樂，慶祝本校合唱團(tuán)榮獲冠軍。D．小草雖然是微不足道的角色，卻以頑強(qiáng)的生命力為世人所欽佩和贊頌。4、下列句子中沒有語病的一項是()A．通過四年的不懈努力，使我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲母咧?。B．許多城市開展了高考“愛心送考”，為考生提供“綠色通道”服務(wù)。C．在教師節(jié)慶祝大會上，學(xué)生們一起唱了《明天我就成了你》這首歌。D．如今初中生近視日益嚴(yán)重，是由于過度看手機(jī)的原因造成的。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、名句默寫。

(l)楊振寧教授在《鄧稼先》一文中高度贊頌鄧稼先的句子：______________________________。

(2)仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅越堅，鉆得越____________________。

(3)蒙曰：“士別三日，________。大兄何見事之晚乎！”

(4)王維《竹里館》中寫夜靜人寂、明月相伴，抒發(fā)詩人寧靜淡泊心境的詩句是:________，_________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀文言文選段，回答問題。賣油翁陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。碎金魚陳堯咨善射，百發(fā)百中，世以為神，常自號曰“小由基”①。及守荊南回，其母馮夫人問：“汝典郡②有何異政？”堯咨云：“荊南當(dāng)要沖，日有宴集，堯咨每以弓矢為樂，坐客罔不③嘆服。”母曰：“汝父教汝以忠孝輔國家，今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎④，豈汝先人志邪？”杖之，碎其金魚⑤。

【注釋】①由基：養(yǎng)由基，戰(zhàn)國時楚國神箭手。②典郡：掌管郡務(wù)。③罔不：無不。④伎：同“技”。⑤金魚：古人的一種佩飾。

1．解釋下列句子中加點詞的含義。

（1）嘗射于家圃(

)

（2）爾安敢輕吾射(

)

（3）子乃曰可教射(

)

（4）而不以善息(

)

2．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。

（2）豈汝先人志邪？

3．賣油翁為什么“但微頷之”？陳堯咨的母親為什么“杖之”？

4．結(jié)合兩篇短文，說說陳堯咨是一個怎樣的人？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《阿長與<山海經(jīng)>》選段，回答問題。①我很愿意看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他去尋找，他是很疏懶的。問別人呢，誰也不肯真實地回答我。壓歲錢還有幾百文，買罷，又沒有好機(jī)會。有書買的大街離我家遠(yuǎn)得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時候，兩家書店都緊緊地關(guān)著門。②玩的時候倒是沒有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。③大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。④過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：⑤“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！”⑥我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。⑦這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消失了。⑧這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。1．用最簡潔的一句話概括選文內(nèi)容。

2．當(dāng)阿長來問《山海經(jīng)》是怎么一回事時，我是怎么想的？（用文中原話來回答）這表現(xiàn)了我當(dāng)時什么樣的一種心理？

3．阿長買的《山海經(jīng)》裝幀并不精美，印刷質(zhì)量也很粗拙，但作者為什么說它是自己“最為心愛的寶書”？

4．請從修辭的角度賞析“我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來”這個句子的好處。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩歌，完成下面小題?！饵S河頌》（節(jié)選）望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)；從昆侖山下奔向黃海之邊；把中原大地劈成南北兩面。啊！黃河！你是中華民族的搖籃！五千年的古國文化，從你這兒發(fā)源；多少英雄的故事，在你的身邊扮演！??！黃河！你是偉大堅強(qiáng)，像一個巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上，用你那英雄的體魄筑成我們民族的屏障。啊！黃河！你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神，將要在你的哺育下發(fā)揚滋長！1．作者是從哪三個方面來抒寫對黃河的贊頌之情的？

2．作者為什么說黃河是“搖籃”，是“屏障”？

3．你是如何理解黃河“向南北兩岸/伸出千萬條鐵的臂膀”的？

4．體會詩歌用詞精妙的地方，品析下面加點詞好在哪里。

（1）（黃河）把中原大地劈成南北兩面。

（2）??！黃河！你一瀉萬丈。六、語言表達(dá)（共10分）下列句子組成語段，其排列順序應(yīng)為

（只填序號）。

①加上很多人沒有保險，很多貧困病人更需要社會關(guān)懷

②從六年前起，張賢亮先生發(fā)起了“救生行動”

③在農(nóng)村很多地方，幾千元的花費都是很大的問題

④“救生行動”的緣起，是因為媒體報道說，貧困人群治病困難

⑤旨在救助西部地區(qū)因病致貧的困難群體七、作文（共40分）小作文

春天的一個下午