PAGEPAGE502022年阜城縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、言語(yǔ)理解1．寫作要有題目，就是要有中心思想，要有內(nèi)容。目的性要明確，例如這篇文章是記載一件事情，或提出一個(gè)問(wèn)題，解決一個(gè)問(wèn)題，或發(fā)表自己的主張、見(jiàn)解等到?？傊兴鶠槎?。無(wú)所“為”的文章，盡管文理通順，語(yǔ)氣連貫，但是內(nèi)容空洞，只能歸入廢話一欄，以不寫為好。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即()。A、寫作要有題目B、寫作之前要有一個(gè)明確的目的，這樣才能言之有物C、不要寫廢話D、文章有很多種類，要根據(jù)不同的種類確定不同的寫作內(nèi)容答案：B解析：“總之”二字很關(guān)鍵。要有所作為，即強(qiáng)調(diào)寫作的目的性要強(qiáng)。故選B。2．冕洞是太陽(yáng)磁場(chǎng)的開(kāi)放區(qū)域，這里的磁力線向宇宙空間擴(kuò)散，大量的等離子體順著磁力線跑出去，形成高速運(yùn)動(dòng)的粒子流。粒子流在冕洞底部速度為每秒16km左右，當(dāng)?shù)竭_(dá)地球軌道附近時(shí)，速度可達(dá)每秒300至400m以上。這種高速運(yùn)動(dòng)的等離子體流就是太陽(yáng)風(fēng)，當(dāng)它從冕洞噴發(fā)而出后，夾帶著被裹挾在其中的太陽(yáng)磁場(chǎng)向四周迅速吹散，至少可以吹遍整個(gè)太陽(yáng)系。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A、冕洞的原理B、粒子流的形成C、太陽(yáng)風(fēng)的形成D、太陽(yáng)磁場(chǎng)的形成答案：C解析：第一步，分析文段。文段首先引出冕洞這一話題，接著提出冕洞這一太陽(yáng)磁場(chǎng)開(kāi)放區(qū)域能形成高速運(yùn)動(dòng)的粒子流，并指出粒子流運(yùn)動(dòng)速度很快。尾句通過(guò)“這種”引導(dǎo)的句子對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，提出太陽(yáng)風(fēng)噴發(fā)出后可以吹遍整個(gè)太陽(yáng)系。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為文段主旨句，話題為太陽(yáng)風(fēng)的形成。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)為文段主旨的同義替換項(xiàng)，適合作文段標(biāo)題。故選C。3．隨著“誰(shuí)主張、誰(shuí)舉證”這一司法原則的強(qiáng)化，能否搜集到有力的證據(jù)，成為民事訴訟勝敗的關(guān)鍵。目前，雖然人們的調(diào)查取證意識(shí)增強(qiáng)了，但搜集、保存和運(yùn)用證據(jù)的能力還較弱，許多當(dāng)事人往往只好委托律師或其他人員進(jìn)行調(diào)查取證，因此民事類調(diào)查取證的需求越來(lái)越大。這段文字意在說(shuō)明()A、民事訴訟中調(diào)查取證的主要途徑B、民事訴訟調(diào)查取證需求增大的原因C、當(dāng)事人取證意識(shí)與取證能力之間的差距D、搜集證據(jù)成為訴訟勝敗關(guān)鍵的法律因素答案：B解析：文段第一句提到“能否搜集到有力的證據(jù)，成為民事訴訟勝敗的關(guān)鍵”，第二句說(shuō)“當(dāng)事人往往只好委托律師或其他人員進(jìn)行調(diào)查取證”，最后敘述“因此民事類調(diào)查取證的需求越來(lái)越大”，意在說(shuō)明“民事訴訟調(diào)查取證需求增大的原因”。故選B。4．特撰短文一篇，擬借貴刊一角發(fā)表，文中不妥處敬請(qǐng)____。填入空格最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、扶正B、斧正C、修正D、呈正答案：B解析：“扶正”是中醫(yī)術(shù)語(yǔ)，意為扶持人體正氣，與文意不符，排除A項(xiàng);“呈正”的意思是呈上請(qǐng)別人改正，里邊有“呈上”的意思，用在此處意思不連貫，排除D項(xiàng);“斧正”與“修正”都有修改的意思，但“斧正”是請(qǐng)別人修改文章的敬辭，用在此處更恰當(dāng)。故選B。5．無(wú)論什么文章，一旦選進(jìn)語(yǔ)文教材，就不再是原來(lái)意義上的、獨(dú)立存在的作品，而是整個(gè)教材系統(tǒng)中一個(gè)有機(jī)組成部分，是“基本功訓(xùn)練的憑借”。這段文字中“基本功訓(xùn)練的憑借”是指()。A、那些保持原來(lái)意義、獨(dú)立存在的作品B、收入語(yǔ)文教材中的各類作品C、整個(gè)教材系統(tǒng)中的一個(gè)有機(jī)組成部分D、那些不再是原來(lái)意義上的、獨(dú)立存在的作品答案：B解析：第一步，定位原文，“基本功訓(xùn)練的憑借”出現(xiàn)在文段尾句。分析“基本功訓(xùn)練的憑借”前文的語(yǔ)境。“基本功訓(xùn)練的憑借”為前文“是”的賓語(yǔ)，主語(yǔ)即其所指的內(nèi)容，即開(kāi)頭“無(wú)論什么文章，一旦選進(jìn)語(yǔ)文教材”。因此，“基本功訓(xùn)練的憑借”指的是被選進(jìn)語(yǔ)文教材的文章。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是“基本功訓(xùn)練的憑借”所指的內(nèi)容。故選B。6．第二次世界大戰(zhàn)期間，美國(guó)嚴(yán)格實(shí)行配給制度，每人每天只能喝一杯咖啡。一天，羅斯福在招待會(huì)上對(duì)記者說(shuō)，他早上喝過(guò)一杯咖啡，晚上又喝了一杯。記者們聽(tīng)了馬上質(zhì)問(wèn)：“我們每人每天只有一杯咖啡，你哪里來(lái)的兩杯?”不少記者以為，這下可是撈到了頭版頭條的大新聞了。面對(duì)記者的責(zé)難，羅斯福一點(diǎn)也不激動(dòng)地回答說(shuō)：“我確實(shí)是早晚各飲一杯咖啡。不過(guò)，晚上我是把早晨煮過(guò)的咖啡渣再煮一次?！睆拇?，人們就把煮過(guò)后再煮的咖啡叫作“羅斯?？Х取?。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A、羅斯福的故事B、羅斯福與記者C、“羅斯?？Х取钡暮确―、“羅斯福咖啡”的由來(lái)答案：D解析：A“羅斯福的故事”太寬泛，體現(xiàn)不出這段話的主要內(nèi)容;B“羅斯福與記者”則更是只體現(xiàn)了這段話的次要信息;C項(xiàng)離題更遠(yuǎn)。故選D。7．在公共場(chǎng)合演講，有的人長(zhǎng)篇大論，滔滔不絕;有的人則把自己的意思濃縮成一句話，而這句話猶如一粒沉甸甸的石子，在聽(tīng)眾平靜的心湖里激起層層波浪，讓人稱道與回味。1936年10月19日，在上海各界人士公祭魯迅先生的大會(huì)上，我國(guó)著名新聞?dòng)浾?、政治家、社?huì)活動(dòng)家鄒韜奮先生發(fā)表了僅33個(gè)字的演講：“今天天色不早，我愿用一句話紀(jì)念先生：許多人是不戰(zhàn)而屈，魯迅先生是戰(zhàn)而不屈”。這段文字主要講述的是()。A、簡(jiǎn)短的演講，如鄒韜奮的一句話演講含義深刻，有著強(qiáng)烈的表達(dá)效果B、一句“戰(zhàn)而不屈”準(zhǔn)確地勾勒出魯迅先生的戰(zhàn)斗風(fēng)骨C、一個(gè)“戰(zhàn)”字包含著人們對(duì)魯迅先生多少敬仰和贊譽(yù)之情D、許多無(wú)恥的文人不僅“不戰(zhàn)”，還要奴顏婢膝;而先生卻是橫眉冷對(duì)，鐵骨錚錚答案：A解析：A項(xiàng)正確，文段闡述的是與長(zhǎng)篇大論、滔滔不絕的演講相比，簡(jiǎn)短而深刻的演講更能打動(dòng)聽(tīng)眾，讓人稱道與回味。鄒韜奮在公祭魯迅先生大會(huì)上的一句話演講就是例證。BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤，均是對(duì)例子的解讀，偏離了“演講”這一主題。故選A。8．為增加新聞的鮮活性，很多報(bào)道會(huì)選擇小切口的微觀切入，經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道也不例外。但在實(shí)際操作中，這種報(bào)道往往又會(huì)使讀者的感知過(guò)于零碎、片面。比如在此次金融危機(jī)報(bào)道中，一會(huì)兒是旅游業(yè)冷清，一會(huì)兒是房地產(chǎn)滯銷，一會(huì)兒又是中產(chǎn)白領(lǐng)有錢不敢花……到底全貌是怎樣的?這時(shí)候，微觀切入時(shí)的大局意識(shí)就非常重要。這段文字的作者對(duì)經(jīng)濟(jì)新聞選擇微觀切入的態(tài)度是()。A、不置可否B、贊成C、反對(duì)D、辯證答案：D解析：第一步，分析文段，找到作者論述“經(jīng)濟(jì)新聞選擇微觀切入”的關(guān)鍵信息。文段通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出作者觀點(diǎn)，即“但在實(shí)際操作中，這種報(bào)道往往又會(huì)使讀者的感知過(guò)于零碎、片面……這時(shí)候，微觀切入時(shí)的大局意識(shí)就非常重要”。闡述了微觀切入存在問(wèn)題以及需要注意的內(nèi)容。也就是作者支持使用微觀切入，但是也要有大局意識(shí)防范一些問(wèn)題出現(xiàn)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“辯證”形容看問(wèn)題的眼光全面，符合作者態(tài)度。故選D。9．一個(gè)小孩拿起石頭，打碎了商店的窗玻璃。做錯(cuò)了事情的孩子跑掉了，商店老板自認(rèn)倒霉，拿出一筆錢去買玻璃重新安上;這下，玻璃店有了生意，賺到了一筆小錢;玻璃店店主用這筆錢去面包店買了面包，面包店又有活干了;面包店老板又去農(nóng)民那里買進(jìn)了幾斤面粉……僅僅碎了一塊玻璃，卻帶動(dòng)了社會(huì)上許多行業(yè)的發(fā)展，甚至創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì)，這可真是壞事變成好事的絕佳案例!這個(gè)虛擬的案例正是經(jīng)濟(jì)學(xué)中一個(gè)著名的理論──破窗理論。根據(jù)破窗理論，下列說(shuō)法正確的是()。A、打碎玻璃的損失及賣出玻璃的收益都促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)B、如果玻璃不被打碎，商店老板也可能主動(dòng)更換玻璃C、用于買玻璃的錢也能通過(guò)其他途徑促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、按照破窗理論，打碎玻璃有助于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展答案：D解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“玻璃店有了生意，賺到了一筆小錢;玻璃店店主用這筆錢去面包店買了面包，面包店又有活干了……”，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的是“賣出玻璃的收益”，“打碎玻璃的損失”促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)在文中未提及，屬于無(wú)中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“也可能主動(dòng)更換玻璃”和C項(xiàng)“通過(guò)其他途徑促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”在文中均未提及，屬于無(wú)中生有，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)需要結(jié)合整個(gè)文段，“破窗理論”即文段中講述的小孩打破玻璃，老板重買玻璃，玻璃店獲益;玻璃店用此收益買面包，面包店獲益……打破玻璃帶來(lái)了一系列購(gòu)買交易，帶動(dòng)了諸多行業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，D項(xiàng)就是對(duì)“破窗理論”整體的理解，符合文意。故選D。10．難忘的是雨季，天潮潮地濕濕。小街是一架古老的琴。細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)由輕而重，輕輕重重敲打著小街，低沉的節(jié)奏里自有一種寂寞與凄涼。時(shí)而有一股股細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，像一片片敲擊音與重滑音流過(guò)小街。__________________________________________，想沖破這雨帷，想走在小街上。填入上文橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、低沉的節(jié)奏里又倏地增添了一種單調(diào)B、寂寞與凄涼的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安C、煩悶與不安中又倏地增添了一種寂寞與凄涼D、單調(diào)的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安答案：D解析：由“像一片片敲擊音與重滑音流過(guò)小街”可知，應(yīng)用“節(jié)奏”來(lái)銜接;對(duì)應(yīng)“低沉的節(jié)奏里自有一種寂寞與凄涼”，應(yīng)選“單調(diào)的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安”。故選D。11．一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家。只有保護(hù)盒重視自己的傳統(tǒng)文化才能生存而不被別的國(guó)家和民族所同化。關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)文化就是關(guān)注中國(guó)的未來(lái)。越尊重傳統(tǒng)文化，越能更好的開(kāi)放。傳統(tǒng)文化的根扎得越深，吸收外國(guó)文化的淡淡的能力就越強(qiáng)。與上文表達(dá)的意義不符合的選項(xiàng)是()。A、重視傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族生存發(fā)展的基礎(chǔ)B、重視傳統(tǒng)文化才能最大限度地保持文化的獨(dú)立性C、重視傳統(tǒng)文化才能強(qiáng)化文化的同化能力D、重視傳統(tǒng)文化就能夠更好吸收其他國(guó)家的文化答案：C解析：原文說(shuō)的是“只有保護(hù)和重視自己的傳統(tǒng)文化才能生存而不被別的國(guó)家和民族所同化”，而非“強(qiáng)化文化的同化能力”。故C項(xiàng)的表述與文段所表達(dá)的意義不符。故選C。12．不發(fā)達(dá)國(guó)家糧食仍要靠進(jìn)口，在自然災(zāi)害面前無(wú)能為力。農(nóng)牧業(yè)、礦業(yè)是其主要的經(jīng)濟(jì)部門，勞動(dòng)人口主要在這類部門工作。文化教育水平和人民的生活水平都很低。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即不發(fā)達(dá)國(guó)家()。A、在自然災(zāi)害面前無(wú)能為力。B、只有農(nóng)牧業(yè)和礦業(yè)兩個(gè)經(jīng)濟(jì)部門。C、仍處于極端落后的農(nóng)業(yè)國(guó)或農(nóng)牧業(yè)階段。D、人們生活水平很低，文盲很多。答案：C解析：只有C項(xiàng)表述的極端落后，對(duì)不發(fā)達(dá)國(guó)家的狀態(tài)有較全面的概括。A、D項(xiàng)都只涵蓋了文段內(nèi)容的一方面;由“農(nóng)牧業(yè)、礦業(yè)是主要經(jīng)濟(jì)部門”可以判斷B項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。13．提起“俠”，人們往往馬上會(huì)聯(lián)想到“武俠”，進(jìn)而會(huì)聯(lián)想到武俠小說(shuō)。其實(shí)，俠不一定非武不可，也并非只出現(xiàn)于小說(shuō)之中。算起來(lái)，倒是在子書(shū)和史書(shū)中先有了俠的蹤影——當(dāng)然，中國(guó)的史書(shū)從來(lái)與文學(xué)結(jié)緣，這是所謂“詔定”的正史，其中也不乏民間傳說(shuō)的小說(shuō)的成分。作者接下來(lái)最可能提到的是()。A、民家傳說(shuō)和小說(shuō)中的“俠”B、正史中所寫到的俠和有俠性的人物C、武俠小說(shuō)中的“俠”D、“詔定”的正史中的民間傳說(shuō)答案：B解析：文中從人們通常聯(lián)想的武俠小說(shuō)轉(zhuǎn)到正史中的“俠”?！霸谧訒?shū)和史書(shū)中先有了俠的蹤影”是本文的論點(diǎn)，后文應(yīng)圍繞此論點(diǎn)提供論據(jù)，即正史中的“俠”以及有俠性的人物。故選B。14．美國(guó)科學(xué)家里查德?阿克塞爾和琳達(dá)?巴克發(fā)現(xiàn)，當(dāng)氣味分子與嗅覺(jué)受體結(jié)合后，作為化學(xué)信號(hào)的氣味分子經(jīng)過(guò)屬于GTP結(jié)合蛋白(通稱G蛋白)的嗅覺(jué)受體的復(fù)雜作用，轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)后，便沿著嗅覺(jué)神經(jīng)開(kāi)始一場(chǎng)接力跑，這些信號(hào)先從鼻腔進(jìn)入顱內(nèi)，最后被傳至大腦嗅覺(jué)皮層某些精細(xì)區(qū)域，在那里它們被翻譯成特定的嗅覺(jué)信息，即被人們感知。這段文字主要談的是()。A、阿克塞爾和巴克所描述的嗅覺(jué)信號(hào)通路理論B、嗅覺(jué)信號(hào)通路的末端是大腦嗅覺(jué)皮層中的某些精細(xì)區(qū)域C、嗅覺(jué)信號(hào)通路理論闡述的是氣味分子轉(zhuǎn)化為嗅覺(jué)信號(hào)傳遞到大腦的過(guò)程D、作為化學(xué)信號(hào)的氣味分子到達(dá)大腦嗅覺(jué)皮層某些精細(xì)區(qū)域被翻譯成嗅覺(jué)信息答案：A解析：A項(xiàng)正確，文中的核心是美國(guó)兩個(gè)科學(xué)家關(guān)于人們感知嗅覺(jué)信息過(guò)程的嗅覺(jué)信號(hào)通路理論;B項(xiàng)錯(cuò)誤，文中沒(méi)有涉及“嗅覺(jué)信號(hào)通路的末端”的問(wèn)題;C項(xiàng)錯(cuò)誤，偷換概念，是“嗅覺(jué)信息”而不是“嗅覺(jué)信號(hào)”;D項(xiàng)錯(cuò)誤，“到達(dá)大腦嗅覺(jué)皮層某些精細(xì)區(qū)域”的是“電信號(hào)”，而不是“氣味分子”。故選A。15．速凍食品技術(shù)快速地把食物溫度降低到遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于水的凝固點(diǎn)，相當(dāng)于把食物固定在了凍前的狀態(tài)。因此，如果不是保存時(shí)間很短的真正的“新鮮食品”，那么“速凍食品”更能保存食物的營(yíng)養(yǎng)并保證它的安全性。下列說(shuō)法與文章不符的一項(xiàng)是()。A、速凍食品技術(shù)關(guān)鍵在于速凍B、速凍食品可保有食品營(yíng)養(yǎng)C、速凍食品實(shí)際優(yōu)于新鮮食品D、速凍食品是具有安全性的答案：C解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。根據(jù)“速凍食品技術(shù)快速地把食物溫度降低到遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于水的凝固點(diǎn)”以及“‘速凍食品’更能保存食物的營(yíng)養(yǎng)并保證它的安全性”可知，速凍對(duì)于保存食物的營(yíng)養(yǎng)和保證食物的安全很重要，據(jù)此可推斷速凍食品技術(shù)的關(guān)鍵在于速凍，A項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)和D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“‘速凍食品’更能保存食物的營(yíng)養(yǎng)并保證它的安全性”，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果不是保存時(shí)間很短的真正的‘新鮮食品’，那么‘速凍食品’更能保存食物的營(yíng)養(yǎng)并保證它的安全性”，選項(xiàng)去掉條件信息，屬于曲解文意。故選C。二、數(shù)量關(guān)系1．有135人參加某單位的招聘，31人有英語(yǔ)證書(shū)和普通話證書(shū)，37人有英語(yǔ)證書(shū)和計(jì)算機(jī)證書(shū)，16人有普通話證書(shū)和計(jì)算機(jī)證書(shū)，其中一部分人有三種證書(shū)，而一部分人則只有一種證書(shū)。該單位要求必須至少有兩種上述證書(shū)的應(yīng)聘者才有資格參加面試。問(wèn)至少有多少人不能參加面試？A.50B.51C.52D.53答案：D解析：方法一：設(shè)有三種證書(shū)的人數(shù)為x，只有一種證書(shū)或者沒(méi)有證書(shū)的人數(shù)（不能參加面試）為y，則只有兩種證書(shū)的人數(shù)為m，根據(jù)容斥原理公式得到y(tǒng)+m+x=135，且m=31+37+16–3x?；?jiǎn)可得y=51+2x。若要y最小，則要x取值盡可能小。因有一部分人有三種證書(shū)，則x最小可取1，當(dāng)x取1時(shí)，y=53。方法二：不能參加面試的人數(shù)=總?cè)藬?shù)–能夠參加面試的人數(shù)。若要求不能參加面試的人數(shù)盡可能少，則應(yīng)讓能夠參加面試的人數(shù)盡可能多。當(dāng)31、37、16均為只有兩種證書(shū)的人數(shù)時(shí)，能夠參加面試的人數(shù)最多，則不能參加面試的人數(shù)=135–31–37–16=51。但140此時(shí)有一部分人有三種證書(shū)，人數(shù)至少為1，則只有兩種證書(shū)的人數(shù)至多有30+36+15=81人，有三種證書(shū)的人數(shù)為1，故不能參加面試的人數(shù)=135–81–1=53。故正確答案為D。2．某商品上周一開(kāi)始銷售，售價(jià)為100元/件，商家規(guī)定：如日銷售量超過(guò)100件，則第二天每件提價(jià)10%銷售；如日銷售量不超過(guò)50件，則第二天每件降價(jià)10%銷售；其它情況價(jià)格不變。最終發(fā)現(xiàn)，上周該商品共銷售了400件。問(wèn)上周日該商品的價(jià)格最高可能是多少元？A.99B.100C.110D.121答案：C解析：要使周日商品的價(jià)格最高，在調(diào)價(jià)機(jī)會(huì)次數(shù)固定的情況下，必然是提價(jià)次數(shù)要最多，降價(jià)次數(shù)要最少。若要提價(jià)次數(shù)最多，在一周總銷量固定的情況下，則要求提價(jià)前一天的銷售量盡量少，價(jià)格不變情況的銷量也盡量少，可賦值提價(jià)前一天的銷量為101件，價(jià)格不變前一天的銷量為51件。且因?yàn)橹苋债?dāng)天的銷量不影響周日的價(jià)格，所以可以賦值周日銷量為0。設(shè)提價(jià)次數(shù)為X，價(jià)格不變次數(shù)為Y，可得不等式方程組：，，X和Y均為整數(shù)，代入運(yùn)算可得兩組結(jié)果：，；，。要讓提價(jià)次數(shù)最多，則選取第一組結(jié)果，則商品價(jià)格100×（1+10%）=110元。故正確答案為C。方法二：采用代入法，題目問(wèn)價(jià)格最高，則從大到小代入選項(xiàng)。周日的價(jià)格受前面6天銷量影響，如果周日價(jià)格為121元，則前面6天有2次提價(jià)，4次不變，6天總銷量至少，不滿足題意。若周日價(jià)格為110元，則前面6天有1次提價(jià),5次不變，6天總銷量至少，滿足題意。故正確答案為C。3．某個(gè)社區(qū)老年協(xié)會(huì)的會(huì)員都在象棋、圍棋、太極拳、交誼舞和樂(lè)器五個(gè)興趣班中報(bào)名了至少一項(xiàng)。如果要在老年協(xié)會(huì)中隨機(jī)抽取會(huì)員進(jìn)行調(diào)查，至少要調(diào)查多少個(gè)樣本才能保證樣本中有4名會(huì)員報(bào)的興趣班完全相同？A.93B.94C.96D.97答案：B解析：老年協(xié)會(huì)的會(huì)員在五個(gè)興趣班中報(bào)名至少一項(xiàng)，則報(bào)名不同的情況數(shù)為種?？紤]最不利原則，有4名會(huì)員報(bào)興趣班相同，最不利值為3，則至少要調(diào)查人才能保證有4名會(huì)員報(bào)的興趣班完全相同。故正確答案為B4．甲和乙兩個(gè)公司2014年的營(yíng)業(yè)額相同。2015年乙公司受店鋪改造工程影響，營(yíng)業(yè)額比上年下降300萬(wàn)元。而甲公司則引入電商業(yè)務(wù)，營(yíng)業(yè)額比上年增長(zhǎng)600萬(wàn)元，正好是乙公司2015年?duì)I業(yè)額的3倍。則2014年兩家公司的營(yíng)業(yè)額之和為多少萬(wàn)元？（）A.900B.1200C.1500D.1800答案：C解析：設(shè)2014年兩家公司營(yíng)業(yè)額為x萬(wàn)元，由題意可得萬(wàn)元，則2014年兩家公司營(yíng)業(yè)額為故正確答案為C。5．某農(nóng)場(chǎng)原有300人，存儲(chǔ)的糧食夠吃80天?，F(xiàn)調(diào)入若干人員，儲(chǔ)存的糧食實(shí)際上只吃了60天，問(wèn)實(shí)際上調(diào)入了多少人？A.100B.200C.300D.400答案：A解析：方法一：假設(shè)農(nóng)場(chǎng)每人每天消耗糧食量為1，則糧食總量為。而調(diào)入若干人員后實(shí)際只吃了60天，實(shí)際每天消耗，人數(shù)為，故調(diào)入的人數(shù)為。方法二：糧食總量一定，效率和時(shí)間成反比。調(diào)入前后，天數(shù)之比為，則調(diào)入前后人數(shù)之比為。調(diào)入前人數(shù)為300，則按的比例可知調(diào)入后為400人，故調(diào)入的人數(shù)為。故正確答案為A。6．今天是本月的1日同時(shí)也是星期一，且今年某月的1日又是星期一。問(wèn)這兩個(gè)1日之間最多相隔幾個(gè)月？A.6B.7C.9D.11答案：C解析：考慮本月的1日也是星期一，且今年的某月的1日又是星期一，一周有7天，兩者之間的間隔也一定為7的倍數(shù)。要求最多間隔月數(shù)，考慮每月除以7的余數(shù)和也能被7整除即可，各月份除以7的余數(shù)分別為3、0（1）、3、2、3、2、3、3、2、3、2、3天，最大間隔為某平年的1月1日到10月1日或者2月1日到11月1日余數(shù)和均為21，之間間隔9個(gè)月。故正確答案為C。7．將一個(gè)8厘米×8厘米×1厘米的白色長(zhǎng)方體木塊的外表面涂上黑色顏料，然后將其切成64個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體，再用這些小正方體堆成棱長(zhǎng)4厘米的大正方體，且使黑色的面向外露的面積要盡量大，問(wèn)大正方體的表面上有多少平方厘米是黑色的（）A.84B.88C.92D.96答案：B解析：按題意切割后，得到4面被涂的正方體4個(gè)（原長(zhǎng)方體4角）、3面被涂的正方體個(gè)（原長(zhǎng)方體四棱）、2面被涂的正方體（互為對(duì)立面）64-4-24=36個(gè)?，F(xiàn)要求大正方體外露涂黑面積盡可能大，需將被涂黑面較多的小正方體放于大正方體表面，已知大正方體表面露出3面的小正方體有8個(gè)（正方體4角），露出2面的小正方體有個(gè)，12條棱露出2面的各個(gè)小正方形，露出1面的小正方體個(gè)，每個(gè)面有4個(gè)露出1面的小正方形，共6面。將4個(gè)4面被涂黑的小正方體放于大正方體四角，4個(gè)3面被涂黑置于另外4角，貢獻(xiàn)面積；剩下20個(gè)3面被涂黑的小正方體置于12條棱上，貢獻(xiàn)；棱上還剩下4個(gè)空位置與面上剩下24個(gè)空位置需要填充，全部用兩面被涂黑的小正方體，貢獻(xiàn)，故總面積。故正確答案為B。8．在的隊(duì)列中，先隨機(jī)給一個(gè)隊(duì)員帶上紅綬帶，再給另一個(gè)隊(duì)員帶上藍(lán)綬帶，要求戴兩種顏色授帶的這兩位隊(duì)員不在同一行也不在同一列。問(wèn)有多少種戴法？A.1048B.1374C.1764D.1858答案：C解析：先在隊(duì)列中隨機(jī)抽取一位同學(xué)給他佩戴紅綬帶，共有種選法。去掉該同學(xué)同行同列的同學(xué)后，還剩下人，在剩下的人中再隨機(jī)抽取一人佩戴藍(lán)綬帶，共有36種選法。兩次選擇為分步運(yùn)算用乘法，共有種戴法。故正確答案為C。9．甲乙丙三個(gè)工廠每天共可以生產(chǎn)防水布2萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有一批救災(zāi)物資要生產(chǎn)，如果將防水布生產(chǎn)任務(wù)交給甲乙聯(lián)合或乙丙聯(lián)合或甲丙聯(lián)合完成，分別需要24、30和40天。如果三個(gè)工廠聯(lián)合完成生產(chǎn)任務(wù)，且每個(gè)工廠每天的產(chǎn)能各增加1萬(wàn)平方米，問(wèn)可以比在不增加產(chǎn)能的情況下提前幾天完成？A.6B.8C.10D.12答案：D解析：甲乙聯(lián)合、乙丙聯(lián)合、甲丙聯(lián)合分別需要24、30和40天完成，則甲乙丙聯(lián)合一天的效率為，已知每天共生產(chǎn)防水布2萬(wàn)平方米，則工程總量為萬(wàn)平方米。不增加產(chǎn)能時(shí)，共需20天完成；每廠各增加產(chǎn)能1萬(wàn)平方米后，甲乙丙每天共生產(chǎn)防水布5萬(wàn)平方米，則需天，提前天。故正確答案為D。10．甲、乙兩個(gè)班各有40多名學(xué)生，男女生比例甲班為5：6，乙班為5：4。則這兩個(gè)班的男生人數(shù)之和比女生人數(shù)之和？（）A.多1人B.多2人C.少1人D.少2人答案：A解析：因甲班男女生之比為5：6，共11份，故總?cè)藬?shù)應(yīng)為11的倍數(shù)；乙班男女生之比為5：4，共9份，故總?cè)藬?shù)應(yīng)為9的倍數(shù)。甲乙兩班均各有40多名學(xué)生，則甲班只能為44人，其中男生20人，女生24人；乙班只能為45人，其中男生25人，女生20人。兩班男生人數(shù)之和=20+25=45人，女生人數(shù)之和=24+20=44人。男生比女生多1人。故正確答案為A。三、常識(shí)判斷1．現(xiàn)在有些兒童因飲食不合理而存在智力發(fā)展緩慢的問(wèn)題，最主要是由于他們?nèi)狈Ρ匦璧奈⒘吭?)。A、鈣B、鐵C、磷D、鋅答案：D解析：D項(xiàng)，鋅是人體的必需元素之一，能參與90多種酶的合成，與200多種酶的活性有關(guān)，并參與中樞神經(jīng)的生長(zhǎng)發(fā)育，具有多種功能。因此，兒童缺鋅會(huì)使細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA合成受阻，干擾核酸合成，妨礙細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程，從而影響生長(zhǎng)發(fā)育。故選D。2．我國(guó)某石英制品生產(chǎn)企業(yè)，生產(chǎn)規(guī)模居行業(yè)之首，技術(shù)實(shí)力處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位，其產(chǎn)品全部供應(yīng)下游光伏行業(yè)生產(chǎn)單晶石英坩堝，但是，光伏行業(yè)的不景氣對(duì)公司主要產(chǎn)品的銷售產(chǎn)生了較大的影響，對(duì)該企業(yè)來(lái)說(shuō)，當(dāng)務(wù)之急是()。A、擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模、降低生產(chǎn)成本B、調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，開(kāi)拓新的市場(chǎng)C、加大技術(shù)開(kāi)發(fā)、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)D、延長(zhǎng)生產(chǎn)鏈條、生產(chǎn)光伏產(chǎn)品答案：B解析：光伏行業(yè)的不景氣致使市場(chǎng)對(duì)該公司的產(chǎn)品需求量減少，因此對(duì)于該企業(yè)來(lái)說(shuō)，必須及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略，調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，開(kāi)拓新的市場(chǎng)。故選B。3．我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革的方向是()。A、對(duì)所有國(guó)有企業(yè)進(jìn)行公司制改革B、對(duì)大中型國(guó)有企業(yè)進(jìn)行公司制改革C、建立現(xiàn)代企業(yè)制度D、提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力答案：C解析：國(guó)有企業(yè)改革是經(jīng)濟(jì)體制改革的攻堅(jiān)戰(zhàn)，目標(biāo)是建立現(xiàn)代企業(yè)制度，即建立以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，以完善的企業(yè)法人制度為主體，以有限責(zé)任制度為核心，以公司企業(yè)為主要形式，以產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開(kāi)、管理科學(xué)為條件的新型企業(yè)制度。故選C。4．只要有信心，黃土變成金體現(xiàn)了什么哲學(xué)概念()。A、社會(huì)意識(shí)決定社會(huì)存在B、意識(shí)活動(dòng)本身可以改變世界C、人們的精神生活依賴客觀世界D、意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用答案：D解析：“只要有信心，黃土變成金”的意思是只要我們有堅(jiān)定的信念，就能達(dá)到目標(biāo)。體現(xiàn)了意識(shí)活動(dòng)對(duì)物質(zhì)世界具有能動(dòng)的反作用。故選D。5．下列關(guān)于醫(yī)學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的是()。A、發(fā)生藥物過(guò)敏時(shí)，應(yīng)首先多喝些溫開(kāi)水，便于藥物排泄B、清晨空腹時(shí)腸胃比較脆弱，不宜服用藥物C、運(yùn)動(dòng)員受傷時(shí)，醫(yī)生可用氯乙烷來(lái)給運(yùn)動(dòng)員鎮(zhèn)痛和局部麻醉D、缺乏碘元素會(huì)引發(fā)甲狀腺腫大或克汀病等答案：B解析：B項(xiàng)錯(cuò)誤：不同的藥物有不同的服用時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有特殊規(guī)定的藥物空腹吃效果更好，因?yàn)槭澄飼?huì)延緩藥物吸收，所以一般盡量空腹吃。但是對(duì)胃有刺激性或有胃病的人應(yīng)飯后吃藥，防止藥物對(duì)胃產(chǎn)生副作用。C項(xiàng)正確：氯乙烷是冷凍劑、麻醉劑，有冷凍和麻醉作用。運(yùn)動(dòng)員摔傷后，傷處的毛細(xì)血管擴(kuò)張。而氯乙烷有吸熱的作用，可以使傷處血管收縮，起到止血的作用，同時(shí)可以起到麻醉止痛的作用。D項(xiàng)正確：機(jī)體缺碘會(huì)導(dǎo)致地方性甲狀腺腫和地方性克汀病，現(xiàn)在統(tǒng)稱為“碘缺乏病”。故選B。四、判斷推理1．學(xué)生︰報(bào)到︰錄取通知書(shū)A、顧客︰積分︰優(yōu)惠券B、會(huì)計(jì)︰報(bào)銷︰火車票C、考生︰考試︰準(zhǔn)考證D、員工︰考勤︰工作證答案：C解析：題干詞語(yǔ)間為對(duì)應(yīng)關(guān)系，第一個(gè)通過(guò)第三個(gè)達(dá)到第二個(gè)目的，且后兩者是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系?！皩W(xué)生”憑“錄取通知書(shū)”“報(bào)到”，報(bào)到和錄取通知書(shū)是一一對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)中積分和優(yōu)惠卡、B項(xiàng)中報(bào)銷和火車票、D項(xiàng)中考勤和工作中均不是一一對(duì)應(yīng);C項(xiàng)“考生”憑“準(zhǔn)考證”參加“考試”，且準(zhǔn)考證和考試是一一對(duì)應(yīng)，和題干邏輯一致。故選C。2．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：A解析：觀察圖形特征，第一組圖形外輪廓相同，內(nèi)部顏色不同，且第三個(gè)圖形內(nèi)部顏色由前兩個(gè)圖形的顏色疊加而成。因此，第二組圖形也符合此特征。故正確答案為A。3．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：A解析：元素組成不同，無(wú)屬性和數(shù)量規(guī)律，觀察發(fā)現(xiàn)這六個(gè)扇形的元素在里層從上逆時(shí)針依次是圓形、三角形、正方形，圓形、三角形、？，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)該是正方形，排除B.D項(xiàng)。六個(gè)扇形的元素在外層上方開(kāi)始逆時(shí)針依次是圓形+三角形、圓形+正方形、圓形+三角形、圓形+正方形、圓形+三角形、？，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)該是圓形+正方形，排除C選項(xiàng)。故正確答案為A。4．A.AB.BC.CD.D答案：B解析：本題元素組成不相同，排除位置考點(diǎn)，又因?yàn)榻M成元素相同且內(nèi)部元素不同，考慮黑白運(yùn)算，但也不存在規(guī)律。再數(shù)黑格個(gè)數(shù)，整體也不存在規(guī)律。觀察每個(gè)圖均有上下兩行，如分別數(shù)出上下兩行黑格的個(gè)數(shù)，發(fā)現(xiàn)每一幅圖中，上下兩行的黑格個(gè)數(shù)相差始終為1，觀察所有選項(xiàng)，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。5．在題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：圖形凌亂且沒(méi)有明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干多邊形和線出現(xiàn)的比較多，優(yōu)先數(shù)線，分別是3、4、4、5、5，沒(méi)有規(guī)律，再觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)線和線之間都有交點(diǎn)，數(shù)點(diǎn)的數(shù)量分別為3、4、4、5、5，發(fā)現(xiàn)點(diǎn)和線的數(shù)量完全一致。選項(xiàng)中只有B符合。故正確答案為B。6．下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（）。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：原圖是由下往上，下面兩幅圖結(jié)合推出上面一幅圖。其規(guī)律是：同一位置元素不同的就去掉變成空白，元素相同的就保留但方向變成相反的。根據(jù)這個(gè)規(guī)律來(lái)觀察：相同的地方只有中間列的最上面和最下面，把方向反過(guò)來(lái)，最上面的箭頭變成→，最下面箭頭變成←，其他的都去掉變成空白，只有B選項(xiàng)符合要求。故正確答案為B。7．下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（）。A.AB.BC.CD.D答案：D解析：分析圖形的特征。組成圖形較為相似，考查樣式求異運(yùn)算。每組都是第一個(gè)圖形和第二個(gè)圖形去同存異得到第三個(gè)圖形。故正確答案為D。8．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：B解析：元素組成不同，屬性無(wú)明顯規(guī)律，考慮數(shù)數(shù)。觀察圖形中“窟窿”比較多，數(shù)面221，142，43？無(wú)規(guī)律。觀察已知圖形，線條比較多，考慮數(shù)線規(guī)律。并且已知第二行第一列圖形只有曲線，考慮數(shù)曲線，觀察發(fā)現(xiàn)，第一列曲線數(shù)都為1，第二列曲線數(shù)都為2?，第三列前兩個(gè)圖形曲線數(shù)都為3，？處應(yīng)選擇3條曲線。選項(xiàng)中圖形曲線數(shù)A1，B3，C2，D4。只有B選項(xiàng)符合。故正確答案為B。9．把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①④⑥，②③⑤D.①③⑤，②④⑥答案：D解析：本題圖形組成相同，但無(wú)明顯的位置移動(dòng)規(guī)律，考慮圖形間的相對(duì)位置。觀察發(fā)現(xiàn)①③⑤圖形中，小正方形均在一個(gè)大圖形內(nèi)部，②④⑥圖形中小正方形均在

兩個(gè)圖形相交的區(qū)域內(nèi)。且①③⑤中三角形都在矩形和圓相交的區(qū)域內(nèi)，②④⑥中三

角形都在兩個(gè)矩形相交的區(qū)域內(nèi)。故正確答案為

D。10．左圖是給定的立方圖形，將其從任一面剖開(kāi)，下面哪一項(xiàng)可能是該立方體的截面？A.AB.BC.CD.D答案：A解析：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形無(wú)論從右側(cè)還是左側(cè)沿豎直方向剖開(kāi)，均可得到A選項(xiàng)中的矩形，而無(wú)論從任一面剖開(kāi)，都得不到BCD選項(xiàng)中的圖形。故正確答案為A。11．A.AB.BC.CD.D答案：C解析：元素組成相同，考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一行圖一中的兩個(gè)三角形分別繞橫軸和縱軸（如圖所示）翻轉(zhuǎn)可得圖二，圖二中的兩個(gè)三角形分別繞各自所在的小正方形中心點(diǎn)（如圖所示）旋轉(zhuǎn)180°可得圖三，第二行圖一到圖二是繞小正方形中心點(diǎn)（如圖所示）旋轉(zhuǎn)所得，變化規(guī)律和第一行相反，那圖二到圖三應(yīng)該按照繞橫軸和縱軸（如圖所示）翻轉(zhuǎn)的規(guī)律，只有C滿足要求。故本題正確答案為C。12．演員︰觀眾A、售票員︰乘客B、工人︰廠長(zhǎng)C、農(nóng)民︰田地D、父母︰孩子答案：A解析：題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是職業(yè)與其所面向的對(duì)象之間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，演員表演的對(duì)象是觀眾。與題干相同的邏輯關(guān)系即為A，售貨員銷售的對(duì)象是顧客，且與題干相同的是對(duì)象都是人;B、D項(xiàng)不符合此對(duì)應(yīng)關(guān)系;C項(xiàng)的對(duì)象不是人。故選A。13．一般授權(quán)是指上級(jí)行政主體在下達(dá)任務(wù)時(shí)，只發(fā)布一般工作指示，而非指派特定的事務(wù)，允許下屬自己決定行動(dòng)方案，并能夠進(jìn)行創(chuàng)造。根據(jù)上述定義，下列不屬于一般授權(quán)的是()。A、柔性授權(quán)，即領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)工作的具體安排，僅指示出一個(gè)大綱或輪廓，下屬可隨機(jī)應(yīng)變，因地制宜地處理工作，有比較大的自由B、剛性授權(quán)，上級(jí)對(duì)夏季的工作范圍、內(nèi)容、應(yīng)達(dá)到的績(jī)效目標(biāo)都有詳細(xì)規(guī)定C、惰性授權(quán)，即領(lǐng)導(dǎo)者把自己不愿做的紛亂煩瑣事務(wù)交托給下屬D、模糊授權(quán)，即授權(quán)者一般不明確地說(shuō)清工作的事項(xiàng)與范圍，只指示所要達(dá)到的任務(wù)和目標(biāo)，被授權(quán)者自由選擇完成的具體途徑答案：D解析：一般授權(quán)的特點(diǎn)是上級(jí)行政主體在下達(dá)任務(wù)時(shí)，只發(fā)布一般工作指導(dǎo)，不涉及工作的具體內(nèi)容、范圍，而D項(xiàng)恰恰不符合。故選D。14．A.AB.BC.CD.D答案：D解析：題干中四個(gè)圖形拼合在一起得到如下圖形。故正確答案為D。15．合成字是合體字中一個(gè)比較特殊的門類。它原本是漢語(yǔ)中一個(gè)常用的詞語(yǔ)、詞組，但由于這些詞語(yǔ)、詞組的方言中使用的頻率最高，就把這些詞語(yǔ)在講究字形美觀的前提下原封不動(dòng)地組合成了一個(gè)獨(dú)有的漢字。、根據(jù)上述定義，下列漢字根據(jù)其意思不屬于合成字的是()。A、氼，讀作nì，古同“溺”，沉沒(méi)，沉溺B、嘦，讀作jiào，方言，“只要”的意思C、覅，讀作fiào，表示否定，相當(dāng)于“不要”D、尠，讀作xiǎn，意思是稀有的、罕見(jiàn)的答案：A解析：定義中關(guān)鍵詞①“方言中使用頻率高”②“原封不動(dòng)”，A項(xiàng)不符合關(guān)鍵詞①。故選A。16．過(guò)分密集的城市布局不僅容易使城市產(chǎn)生熱島效應(yīng)，也不符合生態(tài)美學(xué)的要求。因此，城市建設(shè)應(yīng)該盡可能拉開(kāi)布局，合理地間隔各城市組團(tuán)，使城市看起來(lái)舒緩有序，不擁擠、不雜亂。以下和該論述過(guò)程的邏輯最為類似的是()。A、只有有趣的故事和通俗的理論相結(jié)合，才能吸引人，讓人真正理解其中的內(nèi)涵，愛(ài)上科學(xué)。所以，從日常生活中的小事入手，科普也可以很有趣B、中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)太重，是影響中小學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)的大問(wèn)題。所以，要將課業(yè)減負(fù)進(jìn)行到底，掃除線上培訓(xùn)等減負(fù)盲區(qū)C、天文學(xué)的起源與文明的起源大致處于同一時(shí)期。因此，追尋天文學(xué)的起源也就意味著我們可以在某種程度上把握文明誕生和發(fā)展的脈絡(luò)D、律師隊(duì)伍事關(guān)群眾對(duì)法治的需求，也與一個(gè)地方的競(jìng)爭(zhēng)力直接相關(guān)。所以，完善的法律服務(wù)是營(yíng)商環(huán)境的重要內(nèi)容，也是衡量城市吸引力的重要標(biāo)尺答案：B解析：第一步：分析題干邏輯關(guān)系。題干邏輯：給出一個(gè)負(fù)面的現(xiàn)象，說(shuō)明負(fù)面現(xiàn)象會(huì)產(chǎn)生的影響由此得出應(yīng)該改變負(fù)面現(xiàn)象的結(jié)論。第二步：逐一分析選項(xiàng)的邏輯。A項(xiàng)：“只有有趣的故事和通俗的理論相結(jié)合，才能吸引人”，并沒(méi)有提到負(fù)面現(xiàn)象及其影響，與題干邏輯不同，排除;B項(xiàng)：“中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)太重”為負(fù)面現(xiàn)象，“影響中小學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)”為該負(fù)面現(xiàn)象的影響，所以“要將課業(yè)減負(fù)進(jìn)行到底，掃除線上培訓(xùn)等減負(fù)盲區(qū)”為應(yīng)該改變此負(fù)面現(xiàn)象，與題干邏輯相同，當(dāng)選;C項(xiàng)：“天文學(xué)的起源與文明的起源大致處于同一時(shí)期”，并沒(méi)有提到負(fù)面現(xiàn)象及其影響，與題干邏輯不同，排除;D項(xiàng)：“律師隊(duì)伍事關(guān)群眾對(duì)法治的需求，也與一個(gè)地方的競(jìng)爭(zhēng)力直接相”，并沒(méi)有提到負(fù)面現(xiàn)象及其影響，與題干邏輯不同，排除。故選B。17．解釋︰理解A、分析︰結(jié)論B、奉獻(xiàn)︰贊許C、拼搏︰成功D、分享︰滿足答案：B解析：解釋與理解為因果關(guān)系，解釋是獲得理解的原因，解釋和理解的主體必然不是同一個(gè)人，比如︰我解釋，被你理解。A項(xiàng)︰分析是獲得結(jié)論的原因，但是二者主體是同一個(gè)人，我分析，我得出結(jié)論，排除。B項(xiàng)︰奉獻(xiàn)是獲得贊許的原因，二者主體必然不是同一個(gè)人，我奉獻(xiàn)后，被你贊許，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。C項(xiàng)︰拼搏是獲得成功的原因，但是二者主體是同一個(gè)人，我拼搏，我成功，排除。D項(xiàng)︰分享是獲得滿足的原因，但是二者主體是同一個(gè)人，我分享，我滿足，排除。故選B。18．報(bào)紙︰新聞A、電影︰電影院B、報(bào)刊亭︰報(bào)紙C、雜志︰廣告D、信封︰信紙答案：C解析：題干兩詞是交叉關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C。報(bào)紙是傳播新聞的一種載體或方式，卻不是唯一方式，報(bào)紙和新聞是交叉關(guān)系。C項(xiàng)中廣告可通過(guò)雜志發(fā)布，但還可通過(guò)電視、電臺(tái)等其他方式發(fā)布。故選C。19．歷程︰回顧A、集會(huì)︰參與B、實(shí)力︰增強(qiáng)C、活力︰展現(xiàn)D、速度︰加快答案：C解析：題干詞語(yǔ)間是倒置的動(dòng)賓關(guān)系，回顧歷程，歷程是已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的，無(wú)法改變的，而且歷程是一種看不見(jiàn)摸不著的經(jīng)歷。A項(xiàng)參與集會(huì)符合動(dòng)賓關(guān)系，但集會(huì)是看得見(jiàn)具體的，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;B項(xiàng)實(shí)力可以增強(qiáng)，也可以減弱;D項(xiàng)速度可以加快，也能夠減慢，排除B項(xiàng)和D項(xiàng);C項(xiàng)中的展現(xiàn)活力符合動(dòng)賓關(guān)系，且展現(xiàn)的一定是你已有的活力。C項(xiàng)較A項(xiàng)更符合題干邏輯。故選C。20．畫圣︰吳道子A、酒圣︰杜康B、茶圣︰陸游C、武圣︰張飛D、醫(yī)圣︰華佗答案：A解析：題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，后人對(duì)第二個(gè)的尊稱為第一個(gè)。B項(xiàng)茶圣是陸羽;C項(xiàng)武圣是關(guān)羽;D項(xiàng)醫(yī)圣是張仲景。故選A。21．企業(yè)︰員工︰經(jīng)理A、軍隊(duì)︰士兵︰首長(zhǎng)B、機(jī)關(guān)︰公務(wù)員︰領(lǐng)導(dǎo)C、學(xué)校︰學(xué)生︰教授D、醫(yī)院︰護(hù)士︰大夫答案：A解析：題干三詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，企業(yè)中，經(jīng)理是員工的上級(jí)。A項(xiàng)，與題干邏輯關(guān)系一致，軍隊(duì)中，首長(zhǎng)是士兵的上級(jí);B項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)也是公務(wù)員，不能判斷處上下級(jí)的關(guān)系;C項(xiàng)，教授和學(xué)生是教學(xué)關(guān)系，并非上下級(jí)關(guān)系;D項(xiàng)，護(hù)士和大夫是醫(yī)院的工作人員，工作范圍不一樣，并非上下級(jí)關(guān)系。故選A。22．暫予監(jiān)外執(zhí)行是指對(duì)被判處有期徒刑、拘役或無(wú)期徒刑的罪犯，在某些法定情形出現(xiàn)時(shí)，暫時(shí)不采取在監(jiān)獄或看守所執(zhí)行原判刑罰的一種變通執(zhí)行方法。罪犯有下列情形之一的，可以暫予監(jiān)外執(zhí)行：(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的。(2)懷孕或正在哺乳自己的嬰兒的。(3)生活不能自理，適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的。被判處無(wú)期徒刑的罪犯，只有在符合第二種情形時(shí)，才可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯，或者自傷自殘的罪犯，不得保外就醫(yī)。根據(jù)上述定義，下列罪犯最有可能適用暫予監(jiān)外執(zhí)行的是()。A、罪犯甲(女)被判處有期徒刑，丈夫死亡，父母患重病，尚有三個(gè)3-8歲的未成年子女無(wú)人照看B、罪犯乙被判處有期徒刑，入監(jiān)后對(duì)生活失去信心，自殺未果，危及生命C、罪犯丙被判處有期徒刑，服刑期間突發(fā)疾病，肢體癱瘓，生活不能自理D、罪犯丙(女)被判處死刑，判決生效后發(fā)現(xiàn)其已懷孕三個(gè)月答案：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。被判處有期徒刑或者拘役的罪犯：(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的;(2)懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女;(3)生活不能自理，適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的。被判處無(wú)期徒刑的罪犯：只有符合第二種情形的，才可以暫予監(jiān)外執(zhí)行。對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯，或者自傷自殘的罪犯，不得保外就醫(yī)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：罪犯甲(女)被判處有期徒刑，但是她的丈夫死亡、父母患病、子女無(wú)人照顧等這些條件不滿足“(1)有嚴(yán)重疾病需要保外就醫(yī)的;(2)懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女;(3)生活不能自理，適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的”，不符合定義，排除;B項(xiàng)：罪犯乙被判處有期徒刑，入監(jiān)后對(duì)生活失去信心，雖然自殺未遂并危及生命，可能需要保外就醫(yī)，但是根據(jù)關(guān)鍵詞“對(duì)適用保外就醫(yī)可能有社會(huì)危險(xiǎn)性的罪犯，或者自傷自殘的罪犯，不得保外就醫(yī)”，不符合定義，排除;C項(xiàng)：罪犯丙被判處有期徒刑，在服刑期間患病肢體癱瘓，并且生活不能自理符合“生活不能自理，適用暫予監(jiān)外執(zhí)行不致危害社會(huì)的”的情形，符合定義，當(dāng)選;D項(xiàng)：犯罪丙(女)被判處死刑，雖然她已懷孕，但是懷孕可以監(jiān)外執(zhí)行的前提是被判處有期徒刑，因此不在暫予監(jiān)外執(zhí)行考慮的范疇，不符合定義，排除。故選C。23．國(guó)家賠償是指國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員違法行使行政、偵察、檢查、審判、監(jiān)獄管理等職權(quán)，侵犯公司、法人和其他組織的合法權(quán)益并造成損害的，由法律規(guī)定的賠償義務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)受害人予以賠償?shù)姆芍贫?。根?jù)以上定義，下列屬于國(guó)家賠償?shù)氖?)。A、某戰(zhàn)士因公殉職，國(guó)家追認(rèn)其為烈士，并發(fā)給其家人每年1萬(wàn)元的撫恤金B(yǎng)、公務(wù)員李某因丟失從鄰居處借來(lái)的一條金項(xiàng)鏈，賠了人家3000多塊錢C、工商機(jī)關(guān)因錯(cuò)誤地吊銷某個(gè)體戶的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，使其蒙受經(jīng)濟(jì)損失，因此給予一次性2萬(wàn)元賠償D、國(guó)家財(cái)政每年從稅收中拿出一部分用于扶貧建設(shè)答案：C解析：國(guó)家賠償?shù)亩x要點(diǎn)是：違法行使行政、偵察、檢查、審判、監(jiān)獄管理等職權(quán)。ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤，均不存在違法行使職權(quán)的行為，不是國(guó)家賠償。C項(xiàng)正確，因工商機(jī)關(guān)違法行使了行政職權(quán)，使他人利益受損給予賠償，屬于國(guó)家賠償。故選C。24．在群體中，“搭便車”指的是個(gè)體在沒(méi)有做任何事情的情況下，還從群體其他成員那里獲益的現(xiàn)象。吸管效應(yīng)指的是當(dāng)個(gè)體發(fā)現(xiàn)群體有些成員享受“搭便車”的時(shí)候，個(gè)體就會(huì)減少努力的現(xiàn)象，即個(gè)體寧愿降低努力程度，同時(shí)承受回報(bào)降低的后果，也不愿意成為“吸管”被別人“搭便車”。根據(jù)上述定義，以下屬于吸管效應(yīng)的是()。A、小張愛(ài)干凈，經(jīng)常主動(dòng)打掃宿舍衛(wèi)生。不久后，他發(fā)現(xiàn)其他室友都不再打掃宿舍衛(wèi)生。此后，即使覺(jué)得宿舍衛(wèi)生狀況令他不舒服，他也不再打掃了B、小劉所在公司以團(tuán)隊(duì)方式完成任務(wù)，完成任務(wù)后全體團(tuán)隊(duì)成員都會(huì)受到同等的獎(jiǎng)勵(lì)。小劉覺(jué)得即使再努力也不會(huì)得到更多獎(jiǎng)勵(lì)，所以工作不那么努力C、團(tuán)隊(duì)比賽規(guī)則規(guī)定，團(tuán)體最后一名的成績(jī)就是團(tuán)體的成績(jī)，小方發(fā)現(xiàn)自己所在團(tuán)隊(duì)中有一名成員完成任務(wù)很慢，覺(jué)得自己的團(tuán)隊(duì)肯定贏不了，于是不再全力以赴D、小江是學(xué)生會(huì)宣傳部成員，學(xué)生會(huì)組織全校學(xué)術(shù)論壇時(shí)，宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)和畫冊(cè)設(shè)計(jì)，小江并不積極，他知道最后這些成果都會(huì)署名“學(xué)生會(huì)”，沒(méi)有個(gè)人署名答案：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。搭便車：“個(gè)體沒(méi)有做任何事情的情況下，還從群體其他成員那里獲益的現(xiàn)象”。吸管效應(yīng)：“發(fā)現(xiàn)有成員搭便車，便減少努力的現(xiàn)象”、“個(gè)體寧愿降低努力程度，同時(shí)承受回報(bào)降低的后果，也不愿意成為‘吸管’被別人‘搭便車’”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“小張經(jīng)常主動(dòng)打掃宿舍衛(wèi)生，其他室友都不打掃”說(shuō)明其他室友沒(méi)有做任何事情，還從小張那里享受干凈衛(wèi)生的好處，其他室友是在“搭便車”;“即使覺(jué)得宿舍衛(wèi)生狀況令他不舒服，他也不再打掃了”說(shuō)明小張發(fā)現(xiàn)其他室友在“搭便車”，寧愿降低努力程度也不愿意成為“吸管”被別人“搭便車”，符合“吸管效應(yīng)”定義，當(dāng)選;B項(xiàng)：“小劉覺(jué)得即使再努力也不會(huì)得到更多獎(jiǎng)勵(lì)，所以工作不那么努力”說(shuō)明小劉降低了努力程度，但是選項(xiàng)中并未體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)里存在個(gè)體沒(méi)有做任何事情的情況，未體現(xiàn)“搭便車”的個(gè)體，不符合“吸管效應(yīng)”定義，排除;C項(xiàng)：“有一名成員完成任務(wù)很慢”是因?yàn)樵摮蓡T能力有限，并不是沒(méi)有做任何事情的個(gè)體，所以該成員不是在“搭便車”，所以小方“不再全力以赴”并不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)群體有些成員享受“搭便車”，不符合“吸管效應(yīng)”定義，排除;D項(xiàng)：“小紅并不積極”是因?yàn)楹?bào)和畫冊(cè)上都會(huì)署名“學(xué)生會(huì)”，不會(huì)出現(xiàn)個(gè)人署名，并不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)群體有些成員享受“搭便車”，不符合“吸管效應(yīng)”定義，排除。故選A。25．某公司30歲以下的年輕員工中有一部分報(bào)名參加了公司在周末舉辦的外語(yǔ)培訓(xùn)班。該公司的部門經(jīng)理一致同意在本周末開(kāi)展野外拓展訓(xùn)練。所有報(bào)名參加外語(yǔ)培訓(xùn)班的員工都反對(duì)在本周末開(kāi)展拓展訓(xùn)練。由此可以推出()。A、所有部門經(jīng)理年齡都在30歲以上B、該公司部門經(jīng)理中有人報(bào)名參加了周末的外語(yǔ)培訓(xùn)班C、報(bào)名參加周末外語(yǔ)培訓(xùn)班的員工都是30歲以下的年輕人D、有些30歲以下的年輕員工不是部門經(jīng)理答案：D解析：第一步：翻譯題干。①有的30歲以下年輕員工→參加外語(yǔ)培訓(xùn)班→反對(duì)拓展訓(xùn)練②部門經(jīng)理→同意拓展訓(xùn)練第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：部門經(jīng)理→30歲以上，題干無(wú)法建立“部門經(jīng)理”和“30歲以上”的條件關(guān)系，無(wú)法推出，排除;B項(xiàng)：有的部門經(jīng)理→參加外語(yǔ)培訓(xùn)班，根據(jù)題干條件關(guān)系①②可知：部門經(jīng)理→同意拓展訓(xùn)練→-參加外語(yǔ)培訓(xùn)班，即部門經(jīng)理都沒(méi)參加外語(yǔ)培訓(xùn)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤，排除;C項(xiàng)：參加外語(yǔ)培訓(xùn)班→30歲以下年輕員工，根據(jù)題干條件關(guān)系①可知：有的30歲以下年輕員工→參加外語(yǔ)培訓(xùn)班，即“有的參加外語(yǔ)培訓(xùn)班→30歲以下年輕員工”，“有的A是B”無(wú)法推出“所有A是B”，無(wú)法推出，排除;D項(xiàng)：有的30歲以下年輕員工→-部門經(jīng)理，根據(jù)題干條件關(guān)系①②可知：有的30歲以下年輕員工→參加外語(yǔ)培訓(xùn)班→反對(duì)拓展訓(xùn)練→-部門經(jīng)理，可以推出，當(dāng)選。故選D。26．一位海關(guān)檢查員認(rèn)為，他在特殊工作經(jīng)歷中培養(yǎng)了一種特殊的技能，即能夠準(zhǔn)確地判定一個(gè)人是否在欺騙他。他的根據(jù)是，在海關(guān)通道執(zhí)行公務(wù)時(shí)，短短的幾句話就能使他確定對(duì)方是否可疑;而在他認(rèn)為可疑的人身上，無(wú)一例外地都查出了違禁物品。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述海關(guān)檢查員的論證?()Ⅰ.在他認(rèn)為不可疑而未經(jīng)檢查的入關(guān)人員中，有人無(wú)意地?cái)y帶了違禁物品。Ⅱ.在他認(rèn)為不可疑而未經(jīng)檢查的入關(guān)人員中，有人有意地?cái)y帶了違禁物品。Ⅲ.在他認(rèn)為可疑并查出違禁物品的入關(guān)人員中，有人無(wú)意地?cái)y帶了違禁物品。A、只有ⅠB、只有ⅡC、只有ⅢD、只有Ⅱ和Ⅲ答案：D解析：Ⅰ在他認(rèn)為不可疑而未經(jīng)檢查的入關(guān)人員中，有人無(wú)意地?cái)y帶了違禁物品。這個(gè)是加強(qiáng)了上述海關(guān)檢查員的論證。因?yàn)闊o(wú)意者不能“短短