2023年木里藏族自治縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》模擬試題及答案解析_第1頁
2023年木里藏族自治縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》模擬試題及答案解析_第2頁
2023年木里藏族自治縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》模擬試題及答案解析_第3頁
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PAGEPAGE492023年木里藏族自治縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語理解1.底線無形地存在于兩個(gè)地方。一在社會(huì)中,一在每個(gè)人心里。如果人們都降低自己的底線,社會(huì)的底線一定下降。社會(huì)失去共同遵守的底線,世道人倫一定敗壞;如果人人守住底線,社會(huì)便擁有一條美麗的水準(zhǔn)線——文明。因此說,守住底線,既是為了成全社會(huì),也是成全自己。對(duì)“底線”的理解,不正確的一項(xiàng)是()。A、每個(gè)人心中的底線下降會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的底線下降B、每個(gè)人都遵守底線,社會(huì)才會(huì)變得文明C、社會(huì)的底線下降是每個(gè)人心中的底線下降的標(biāo)志D、守住底線既有利于個(gè)人成長(zhǎng),又有利于社會(huì)發(fā)展答案:C解析:第一步,分析文段,對(duì)“底線”的描述貫穿全文,需要將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果人們都降低自己的底線,社會(huì)的底線一定下降”。A項(xiàng)符合文意,排除A項(xiàng);C項(xiàng)“標(biāo)志”無中生有。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果人人守住底線,社會(huì)便擁有一條美麗的水準(zhǔn)線——文明”,符合文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“守住底線,既是為了成全社會(huì),也是成全自己”,符合文意,排除D項(xiàng)。故選C。2.黨和政府與人民群眾的關(guān)系問題,直接_________黨風(fēng)、政風(fēng),黨員干部為誰代言、站在哪一邊,直接決定人心向背,也決定著黨和人民的事業(yè)能否長(zhǎng)盛不衰。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、關(guān)系B、決定C、體現(xiàn)D、聯(lián)系答案:C解析:“黨風(fēng)、政風(fēng)”屬于較為抽象的事物,“黨和政府與人民群眾的關(guān)系”是其外在表現(xiàn)之一。二者是體現(xiàn)與被體現(xiàn)的關(guān)系。故選C。3.聽莫扎特的音樂能夠提高智商,這被稱為“莫扎特效應(yīng)”。無論“莫扎特效應(yīng)”有無這樣的神奇效果,音樂在陶冶情操、撫慰心靈上的作用正在逐步顯現(xiàn)出來。人類離不開音樂也是顯而易見的事實(shí)。通過這段話,可以知道的是()。A、作者認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”B、作者認(rèn)為音樂能提高智商C、看不出作者是否認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”D、音樂在大腦的開發(fā)方面起關(guān)鍵作用答案:C解析:第一步,分析文段。文段首先引出“莫扎特效應(yīng)”,接著用“無論……”表明,不管“莫扎特效應(yīng)”有無神奇效果,音樂都有陶冶情操、撫慰心靈的作用,人類是離不開音樂的。作者的觀點(diǎn)是:音樂有陶冶情操、撫慰心靈的作用,人類離不開音樂。而對(duì)于“莫扎特效應(yīng)”,作者并未發(fā)表觀點(diǎn)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述信息。故選C。4.下列各項(xiàng)中的句子沒有語病的一項(xiàng)是()。A、當(dāng)山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時(shí),令我想起大慈大悲的千手觀音。B、通過老師和同學(xué)的幫助,使我明白了自己的錯(cuò)誤。C、各地紛紛采取追蹤病源,隔離觀察等措施,防止甲型H1N1流感不再擴(kuò)散。D、武漢鐵路局宣布將加開18對(duì)臨時(shí)客車,用以疏通端午小長(zhǎng)假的客流。答案:D解析:A項(xiàng)缺少主語,“令我”前面加上“這些樹葉”;B項(xiàng)缺少主語,刪去“使”;C項(xiàng)“防止”和“不”出現(xiàn)重復(fù),刪去一個(gè)。5.上世紀(jì)50年代,愛因斯坦被邀請(qǐng)擔(dān)任以色列總統(tǒng)。對(duì)于億萬人仰視的一國(guó)元首之位,他謝絕了,在信中說:“我整個(gè)一生,都在同客觀物質(zhì)打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏經(jīng)驗(yàn)來處理行政事務(wù)以及公正地對(duì)待別人。所以,本人不適合如此高官重任?!睈垡蛩固沟慕?jīng)歷告訴我們()A、人非圣賢,孰能無過B、富貴于我如浮云C、人貴有自知之明D、子非魚,安知魚之樂答案:C解析:根據(jù)文段“我整個(gè)一生,都在同客觀物質(zhì)打交道,因而既缺乏天生的才智,也缺乏經(jīng)驗(yàn)來處理行政事務(wù)以及公正地對(duì)待別人,所以,本人不適合如此高官重任”可知,愛因斯坦很清楚自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),自我認(rèn)知很清晰,知道自己適合什么不適合什么,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“人貴有自知之明”。故選C。6.就實(shí)際情況看,赤道上的物體還遠(yuǎn)未到被甩入空中的程度。但是肯定有過這種傾向,例如赤道上的人不費(fèi)太大的力氣就能跳過6英尺,比在其他地區(qū)要省勁很多,因?yàn)榈厍蛎啃r(shí)1000英里的轉(zhuǎn)速幫助克服了一點(diǎn)地球引力。正因?yàn)槿绱?,在不同緯度?chuàng)造的運(yùn)動(dòng)記錄并不嚴(yán)格一致。這段文字意在說明()。A、赤道上的物體有可能被拋入空中B、赤道地區(qū)的地球引力相對(duì)較小C、不同緯度運(yùn)動(dòng)記錄標(biāo)準(zhǔn)不同D、地球運(yùn)動(dòng)克服了一部分地球引力答案:C解析:第一句話提出一種現(xiàn)象,即”物體有被甩入空中的傾向“,”例如“舉例論證,不是重點(diǎn),最后一句話”正因?yàn)槿绱恕氨砻骱竺媸墙Y(jié)論性語句,重點(diǎn)在后面,即”不同緯度的運(yùn)動(dòng)記錄不嚴(yán)格一致“,也就是說對(duì)不同緯度的運(yùn)動(dòng)記錄的標(biāo)準(zhǔn)是不同的。故選C。7.“云計(jì)劃”極有可能引發(fā)新一輪信息技術(shù)革命,并且對(duì)國(guó)際局勢(shì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。簡(jiǎn)單地說,“云”就是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行遠(yuǎn)程計(jì)算和數(shù)據(jù)存儲(chǔ),用戶只要有一臺(tái)能訪問互聯(lián)網(wǎng)的普通電腦或者手機(jī)就可以進(jìn)行復(fù)雜計(jì)算,個(gè)人的數(shù)據(jù)資料也可以通過互聯(lián)網(wǎng)輕松地放到“云端”進(jìn)行存儲(chǔ)。從硬件上說,“云”就是計(jì)算機(jī)群,每一群包括了幾十萬臺(tái)、甚至上百萬臺(tái)計(jì)算機(jī),這些計(jì)算機(jī)可能是高性能的服務(wù)器,也可能是連到互聯(lián)網(wǎng)上的普通電腦,甚至是手機(jī)。根據(jù)上述文字,對(duì)“云”理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A、“云”是幾十萬臺(tái),甚至上百萬臺(tái)的計(jì)算機(jī)群B、離開互聯(lián)網(wǎng),“云”的功能將無法實(shí)現(xiàn)C、“云”技術(shù)實(shí)際上就是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)D、誰控制了“云”,誰就控制了虛擬世界答案:B解析:第一步,定位原文,“云”出現(xiàn)在文段第二句和第三句。根據(jù)“‘云’就是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)進(jìn)行遠(yuǎn)程計(jì)算和數(shù)據(jù)存儲(chǔ),用戶只要有一臺(tái)能訪問互聯(lián)網(wǎng)的普通電腦或者手機(jī)就可以進(jìn)行復(fù)雜計(jì)算,個(gè)人的數(shù)據(jù)資料也可以通過互聯(lián)網(wǎng)輕松地放到‘云端’進(jìn)行存儲(chǔ)”,由此可知“云”的功能實(shí)現(xiàn)的前提是利用互聯(lián)網(wǎng)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語境。故選B。8.早發(fā)育的,身高增長(zhǎng)開始的早,增長(zhǎng)高峰出現(xiàn)的也早,增長(zhǎng)停止也早,整個(gè)增長(zhǎng)過程可能比較短。因此,早發(fā)育類型的孩子雖然開始時(shí)顯得比同齡孩子高,但成年可能比晚發(fā)育的孩子個(gè)子矮,而體重比同樣身高而晚發(fā)育的孩子要重些。這段文字中,“增長(zhǎng)高峰”和“增長(zhǎng)過程”分別是指()。A、最高身高和增長(zhǎng)時(shí)間B、最高增長(zhǎng)速度和增長(zhǎng)高度C、最高身高和增長(zhǎng)速度D、最高增長(zhǎng)速度和增長(zhǎng)時(shí)間答案:D解析:第一步,定位原文,“增長(zhǎng)高峰”和“增長(zhǎng)過程”出現(xiàn)在文段首句。分析“增長(zhǎng)高峰”和“增長(zhǎng)過程”的上下文語境。通過“早發(fā)育的”“可能比晚發(fā)育的孩子個(gè)子矮”可知,增長(zhǎng)過程有高有低,存在上升與下降趨勢(shì)。由此得出,“增長(zhǎng)高峰”應(yīng)該指在形成過程中存在上升趨勢(shì),達(dá)到頂峰后就是下降趨勢(shì)。通過“整個(gè)增長(zhǎng)過程可能比較短”可知,“增長(zhǎng)過程”可以與“短”搭配,由此得出,“增長(zhǎng)過程”應(yīng)該指“身高增長(zhǎng)開始”到“增長(zhǎng)停止”之間的時(shí)間過程。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語境。故選D。9.一個(gè)人去俄羅斯旅游,他在逛街的時(shí)候發(fā)現(xiàn)兩個(gè)很奇怪的人:一個(gè)人在前面挖坑,一個(gè)人在后面用鏟子把挖出來的泥土填進(jìn)去。這個(gè)人覺得很奇怪,就去問他們?cè)诟墒裁?。他們回答說,他們?cè)诜N樹。這個(gè)人覺得更奇怪了。這兩個(gè)人解釋說,負(fù)責(zé)放樹苗的那個(gè)人生病了,沒有來。這段話給我們的啟示是()。A、工作時(shí)不用理會(huì)別人的看法B、工作中應(yīng)該有責(zé)任心C、工作中應(yīng)該講方式方法D、工作沒有結(jié)果等于沒做答案:D解析:A、C兩項(xiàng)與片段的含義相差甚遠(yuǎn),C項(xiàng)也不正確,片斷不是討論責(zé)任心的問題,事實(shí)上文中的兩個(gè)人也是在努力干好自己的本職工作,也有一定的責(zé)任心,只有D項(xiàng)說明了兩人的工作是無用功,做了等于白做,即工作沒有結(jié)果等于沒做。故選D。10.在中國(guó)古代,蓋天、渾天之說,圭表、渾儀等器,以及天文歷法之操作規(guī)則,都是為著一個(gè)實(shí)用的目的,即服務(wù)于王權(quán),然而賦予這個(gè)致用目的以神秘、莊嚴(yán)、威嚴(yán)之感,以致人人相信其有效的,是古代深入人心的“天人合一”思想,這里的“天”是指整個(gè)自然界,在古代中國(guó)人心目中,是一個(gè)有意志、有感情、無法徹底認(rèn)識(shí)、只能順應(yīng)其道、與之和睦共處的龐大而神秘的活物。這段文字主要介紹了()。A、中國(guó)古人心目中“天”的含義B、中國(guó)古代天學(xué)的實(shí)用目的及背后的思想C、大自然在中國(guó)古代天學(xué)中的權(quán)威地位D、中國(guó)古代天學(xué)與近代科學(xué)的區(qū)別答案:B解析:文段開篇指出在中國(guó)古代,學(xué)說、儀器、天文歷法均為服務(wù)王權(quán),接著指出是“天人合一”思想使人們相信服務(wù)王權(quán)這一目的是有效的,接著對(duì)“天人合一”中“天”的含義進(jìn)行解釋說明,B項(xiàng)“實(shí)用目的及背后思想”是對(duì)文段最為全面的概括。故選B。11.為增加新聞的鮮活性,很多報(bào)道會(huì)選擇小切口的微觀切入,經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道也不例外。但在實(shí)際操作中,這種報(bào)道往往又會(huì)使讀者的感知過于零碎、片面。比如在此次金融危機(jī)報(bào)道中,一會(huì)兒是旅游業(yè)冷清,一會(huì)兒是房地產(chǎn)滯銷,一會(huì)兒又是中產(chǎn)白領(lǐng)有錢不敢花……到底全貌是怎樣的?這時(shí)候,微觀切入時(shí)的大局意識(shí)就非常重要。這段文字的作者對(duì)經(jīng)濟(jì)新聞選擇微觀切入的態(tài)度是()。A、不置可否B、贊成C、反對(duì)D、辯證答案:D解析:第一步,分析文段,找到作者論述“經(jīng)濟(jì)新聞選擇微觀切入”的關(guān)鍵信息。文段通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出作者觀點(diǎn),即“但在實(shí)際操作中,這種報(bào)道往往又會(huì)使讀者的感知過于零碎、片面……這時(shí)候,微觀切入時(shí)的大局意識(shí)就非常重要”。闡述了微觀切入存在問題以及需要注意的內(nèi)容。也就是作者支持使用微觀切入,但是也要有大局意識(shí)防范一些問題出現(xiàn)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“辯證”形容看問題的眼光全面,符合作者態(tài)度。故選D。12.各種文明應(yīng)該交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、美美與共。把國(guó)與國(guó)之間的問題上升到文明層面,把不同文明降低到人種范疇,不僅________,而且有百害而無一利。對(duì)那些熱衷于種族主義的斯金納們,人們必須大喝一聲,________吧!不要冒天下之大不韙,再執(zhí)迷不悟、________,前面就是萬丈深淵。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、毫無正義金盆洗手固執(zhí)己見B、損人害己果斷放棄不知悔改C、于事無補(bǔ)懸崖勒馬一意孤行D、打破平衡回頭是岸怙惡不悛答案:C解析:第一空,依據(jù)“不僅……而且”為遞進(jìn)關(guān)系,故所填詞語對(duì)應(yīng)“有百害而無一利”且程度較輕,A、C、D均可,B項(xiàng)“損人害己”指既害了別人,又害了自己,與后文程度一致,不能構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,排除。第二空,根據(jù)后文“不要冒天下之大不韙……前面就是萬丈深淵”可知,所填詞語應(yīng)體現(xiàn)讓“斯金納們”這類人“要及時(shí)悔改,否則前面就有危險(xiǎn)存在”,C項(xiàng)“懸崖勒馬”比喻面臨危險(xiǎn)及時(shí)醒悟回頭符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“金盆洗手”指放棄以前長(zhǎng)期從事的行業(yè)或某件事,而文段修飾的“熱衷于種族主義的人”即“一種信仰”而非“從事的行業(yè)或事”,與文意不符,排除;D項(xiàng)“回頭是岸”比喻犯錯(cuò)誤的人只要悔改,就會(huì)有出路,文段并未提及“是否有出路”,僅強(qiáng)調(diào)要及時(shí)悔悟錯(cuò)誤,“是岸”無對(duì)應(yīng)信息,排除。第三空,代入驗(yàn)證C項(xiàng)。頓號(hào)表并列,所填詞語對(duì)應(yīng)“執(zhí)迷不悟”,應(yīng)體現(xiàn)堅(jiān)持錯(cuò)誤而不覺悟之意,C項(xiàng)“一意孤行”指不接受別人的勸告,頑固地按照自己的主觀想法去做,符合文意,當(dāng)選。故選C。13.一邊“一床難求”,一邊“床位閑置”。我國(guó)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)發(fā)展不平衡、布局不合理的現(xiàn)象仍然存在。尤其是民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)普遍面臨缺少資金、缺少政策扶持、護(hù)工緊缺、服務(wù)不規(guī)范等__________。還有一些民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)___________于高端養(yǎng)老人群,___________老百姓只能望而興嘆。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、缺陷集中一般B、困難關(guān)注貧苦C、境地服務(wù)低端D、問題定位普通答案:D解析:先看第一空。“面臨……缺陷”為不當(dāng)搭配,排除A項(xiàng)?!暗投恕辈荒苡脕硇揎棥袄习傩铡?,排除C項(xiàng)?!叭鄙儋Y金、缺少政策扶持、護(hù)工緊缺”可以視為民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)面臨的“困難”,但是“服務(wù)不規(guī)范”不是民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)面臨的“困難”,而是其存在的不足或者問題,故排除B項(xiàng)。故選D。14.①對(duì)于民眾反映比較集中緊迫的事情,_____不當(dāng)容易引發(fā)群體性事件。②大霧天氣致使飛機(jī)無法按時(shí)起飛,_____了我一天的行程。③央行發(fā)布的史上最嚴(yán)新規(guī)是為了_____日益猖狂的金融犯罪和網(wǎng)絡(luò)詐騙。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、應(yīng)對(duì)耽誤遏制B、治理耽擱遏止C、操作耽誤遏止D、處置耽擱遏制答案:A解析:本題從第三空入手,搭配“金融犯罪”和“網(wǎng)絡(luò)詐騙”,“遏制”指控制,符合文意,且后面多加賓語,用法正確,A、D兩項(xiàng)均可。“遏止”指停止,程度較重,且多用于句尾,不加賓語,排除B、C兩項(xiàng)。第一空形容對(duì)“緊迫事情”的處理,A項(xiàng)“應(yīng)對(duì)”指采取措施、對(duì)策以應(yīng)付出現(xiàn)的情況,符合文意。D項(xiàng)“處置”多指處罰、懲治,和“緊急事情”搭配不當(dāng),排除。第二空代入驗(yàn)證,搭配“行程”,A項(xiàng)“耽誤”與之搭配合理,當(dāng)選。B項(xiàng)“耽擱”也過于口語化,較少作為正確答案。故選A。15.下列各句沒有語病的一句是()。A、他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員,以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題B、某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力,不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開發(fā)C、當(dāng)前和今后一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),每年進(jìn)入勞動(dòng)年齡的人口數(shù)很大,安排城鎮(zhèn)青年勞動(dòng)力就業(yè)是一項(xiàng)相當(dāng)繁重的任務(wù)D、由于改編者沒有很好地理解原作的精髓,任憑主觀想象,加入了許多不恰當(dāng)?shù)那楣?jié),反而大大地減弱了原作的思想性答案:D解析:A項(xiàng)中,“內(nèi)容、時(shí)間和出席人員,以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題”顯然又互相包含的關(guān)系,不能并列,而且?guī)醉?xiàng)內(nèi)容之間排列的順序也不適當(dāng);B項(xiàng)“新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料”中應(yīng)去掉新技術(shù);C項(xiàng)中“時(shí)間內(nèi)”應(yīng)為“時(shí)期內(nèi)”。故選D。二、數(shù)量關(guān)系1.高校的科研經(jīng)費(fèi)按來源分為縱向科研經(jīng)費(fèi)和橫向科研經(jīng)費(fèi),某高校機(jī)械學(xué)院2015年前4個(gè)月的縱向科研經(jīng)費(fèi)和橫向科研經(jīng)費(fèi)的數(shù)字從小到大排列為20、26、27、28、31、38、44和50萬元。如果前4個(gè)月縱向科研經(jīng)費(fèi)是前3個(gè)月橫向科研經(jīng)費(fèi)的2倍,則該校機(jī)械學(xué)院2015年第4個(gè)月的橫向科研經(jīng)費(fèi)是多少萬元?A.26B.27C.28D.31答案:BB解析:根據(jù)題意可知,第4個(gè)月橫向科研經(jīng)費(fèi)=前4個(gè)月科研經(jīng)費(fèi)總和-前4個(gè)月縱向科研經(jīng)費(fèi)-前3個(gè)月橫向科研經(jīng)費(fèi)=264-3×(前3個(gè)月橫向科研經(jīng)費(fèi))。觀察可發(fā)現(xiàn),264是3的倍數(shù),減去3的倍數(shù),則結(jié)果也是3的倍數(shù),選項(xiàng)中只有27是3的倍數(shù)。故正確答案為B。2.出租車以固定速度從乙地出發(fā)到甲地再回到乙地,往返需要1小時(shí)40分。這一天,小明早上8點(diǎn)從甲地出發(fā)步行去乙地,出租車在上午9點(diǎn)從乙地出發(fā),小明中途遇到這輛出租車便坐車去乙地,并于早上10點(diǎn)20到達(dá)。問出租車的速度是小明步行速度的多少倍?A.4B.6C.8D.10答案:D解析:方法一:假設(shè)出租車速度每分鐘為1,出租車往返甲、乙兩地需要1小時(shí)40分鐘(100分鐘),則甲乙兩地距離為。出租車9點(diǎn)從乙地出發(fā),10點(diǎn)20分又回到乙地,則出租車實(shí)際行駛距離為,故出租車接到小明的地點(diǎn)距離乙地,此時(shí)離出發(fā),說明出租車接到小明的時(shí)間為9點(diǎn)40分。小明從8點(diǎn)到9點(diǎn)40分走的路程為,走的時(shí)間是100分鐘,所以小明速度為,出租車的速度為小明速度的倍。方法二:車走完全程需要1小時(shí)40分鐘(100分鐘),則從乙到甲需要50分鐘。從乙地到相遇地點(diǎn)折回共用了1小時(shí)20分鐘(80分鐘)則從乙地到相遇點(diǎn)需要40分鐘,即9點(diǎn)40到達(dá)相遇點(diǎn),因此對(duì)應(yīng)的從相遇點(diǎn)到甲地需要分鐘。而小明8點(diǎn)從甲出發(fā),9點(diǎn)40到達(dá)相遇點(diǎn)共100分鐘,因此小明與車相同距離所用的時(shí)間比為,則速度比為,即10倍。故正確答案為D。3.某個(gè)社區(qū)老年協(xié)會(huì)的會(huì)員都在象棋、圍棋、太極拳、交誼舞和樂器五個(gè)興趣班中報(bào)名了至少一項(xiàng)。如果要在老年協(xié)會(huì)中隨機(jī)抽取會(huì)員進(jìn)行調(diào)查,至少要調(diào)查多少個(gè)樣本才能保證樣本中有4名會(huì)員報(bào)的興趣班完全相同?A.93B.94C.96D.97答案:B解析:老年協(xié)會(huì)的會(huì)員在五個(gè)興趣班中報(bào)名至少一項(xiàng),則報(bào)名不同的情況數(shù)為種。考慮最不利原則,有4名會(huì)員報(bào)興趣班相同,最不利值為3,則至少要調(diào)查人才能保證有4名會(huì)員報(bào)的興趣班完全相同。故正確答案為B4.2014年父親、母親的年齡之和是年齡之差的23倍,年齡之差是兒子年齡的1/5,5年后母親和兒子的年齡都是平方數(shù)。問2014年父親的年齡是多少?(年齡都按整數(shù)計(jì)算)A.36歲B.40歲C.44歲D.48歲答案:D解析:由2014年父母年齡之差是兒子年齡的,可得兒子的年齡是5的倍數(shù),而5年后兒子的年齡也必然是5的倍數(shù),是5的倍數(shù)且為平方數(shù)的只能為25,則可得到2014年兒子的年齡為20歲,父母年齡差即20×=4歲,年齡和為4×23=92歲,假設(shè)父親年齡比母親年齡大,則可得父親年齡-母親年齡=4,可得父親年齡=48歲,母親年齡=44歲,5年后母親年齡為49歲,是平方數(shù),滿足條件。故正確答案為D。5.團(tuán)體操表演中,編號(hào)為1~100的學(xué)生按順序排成一列縱隊(duì),編號(hào)為1的學(xué)生拿著紅、黃、藍(lán)三種顏色的旗幟,以后每隔2個(gè)學(xué)生有1人拿紅旗,每隔3個(gè)學(xué)生有1人拿藍(lán)旗,每隔6個(gè)學(xué)生有1人拿黃旗。問所有學(xué)生中有多少人拿兩種顏色以上的旗幟?A.13B.14C.15D.16答案:B解析:每隔2個(gè)學(xué)生相當(dāng)于每3個(gè)學(xué)生拿一支紅旗,每隔3個(gè)學(xué)生相當(dāng)于每4個(gè)學(xué)生拿一支藍(lán)旗,每隔6個(gè)學(xué)生相當(dāng)于每7個(gè)學(xué)生拿一支黃旗。排除編號(hào)為1的學(xué)生,剩下99個(gè)學(xué)生,拿紅藍(lán)旗的有99÷12=8……3;拿紅黃旗的有99÷21=4……15;拿藍(lán)黃旗的有99÷28=3……15。易知紅藍(lán)黃旗子周期的最小公倍數(shù)(3、4、7的最小公倍數(shù))為84,則在這99人里面,同時(shí)拿到紅藍(lán)黃旗子的有99÷84=1……15。所以拿兩種顏色以上旗幟的學(xué)生有8+4+3-1×2=13人,加上第一個(gè)同學(xué),共14人。故正確答案為B。6.某商品的單位利潤(rùn)和進(jìn)貨量的大小相關(guān),進(jìn)貨總額低于5萬元時(shí)利潤(rùn)率為,低于或等于10萬元時(shí),高于5萬元的部分利潤(rùn)率在,高于10萬元時(shí),高于10萬元的部分利潤(rùn)率在,問當(dāng)進(jìn)貨量在20萬元時(shí),一共有多少萬元的利潤(rùn)?A.1.75B.2.25C.3.15D.4.05答案:B解析:由題意可得,。進(jìn)貨總額為20萬元時(shí),進(jìn)貨量低于5萬元部分的利潤(rùn)為萬元,進(jìn)貨量在5萬到10萬部分的利潤(rùn)為萬元,進(jìn)貨量大于10萬元部分的利潤(rùn)為萬元,則總利潤(rùn)為萬元。故正確答案為B。7.從1到400的自然數(shù)中,不含數(shù)字2的自然數(shù)有多少個(gè):A.242B.243C.244D.245答案:B解析:從1-400中,含有數(shù)字2的自然數(shù)可視為有下列兩種情況。(1)百位數(shù)為2時(shí)。即200-299中含2的自然數(shù)共100個(gè)。(2)百數(shù)位不為2時(shí)。如當(dāng)百位數(shù)為1(100-199)時(shí),含2的自然數(shù)共個(gè)。由此可知當(dāng)百數(shù)位不為2時(shí),含2的自然數(shù)共個(gè)。所以從1-400中,不含數(shù)字2的自然數(shù)有個(gè)。故正確答案為B。8.某班級(jí)的一次考試閱卷后,發(fā)現(xiàn)有一道選擇題的答案有誤,正確答案應(yīng)為A,但誤寫為C,此題分值為3分。調(diào)整答案時(shí)發(fā)現(xiàn),此題未選A、C兩個(gè)選項(xiàng)的人數(shù)為班級(jí)總?cè)藬?shù)的,修改分?jǐn)?shù)后班級(jí)平均分提高了1分。問選擇A答案的人數(shù)占班級(jí)總?cè)藬?shù)的多少:A.1/2B.1/3C.1/4D.2/5答案:A解析:假設(shè)總?cè)藬?shù)為3人,未選A、C兩個(gè)選項(xiàng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,即為1人,則選擇A、C兩個(gè)選項(xiàng)的人數(shù)為2人。未修改前此題的總得分為,修改后此題的總得分為。平均分提高了1分,即總分提高了3分,故,同時(shí),聯(lián)立解得,故選A的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。故正確答案為A。9.自行車運(yùn)動(dòng)員在400米長(zhǎng)的環(huán)形跑道上騎行了兩圈,他前一半時(shí)間的平均速度是6米/秒,后一半時(shí)間的平均速度是10米/秒,問他第一圈用時(shí)為多少秒:A.50B.60C.70D.80答案:B解析:根據(jù)題干條件可知,運(yùn)動(dòng)員騎行兩圈的平均速度為:米/秒,故騎行兩圈所用時(shí)間為:秒。前一半時(shí)間50秒,其速度為6米/秒,故一共可行駛米。距離一圈還剩100米,所用時(shí)間為:秒。故騎行第一圈一共需要秒。故正確答案為B。10.用籬笆圍成一個(gè)面積為625平方米的正方形菜園,現(xiàn)用總長(zhǎng)度為100米的籬笆將菜園分隔成面積相同的小菜園,問最多能分成多少個(gè)小菜園:A.5B.8C.9D.12答案:C解析:面積625平方米的正方形邊長(zhǎng)為25米。正方形橫豎各2條25米的籬笆,可將原來的正方形分割成9個(gè)等面積的小正方形,此為最多的情況,故一共有9個(gè)等面積的小正方形。故正確答案為C。三、常識(shí)判斷1.對(duì)違法行為人處以吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證處罰的,由()。A、縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)交通管理部門作出處罰決定B、設(shè)區(qū)的市公安機(jī)關(guān)交通管理部門作出處罰決定C、縣、市公安局或者相當(dāng)于縣一級(jí)的公安機(jī)關(guān)交通管理部門作出處罰決定D、縣、市公安局、公安分局或者相當(dāng)于縣一級(jí)的公安機(jī)關(guān)交通管理部門作出處罰決定答案:B解析:《道路交通安全違法行為處理程序規(guī)定》規(guī)定,對(duì)違法行為人處以警告、罰款或者暫扣機(jī)動(dòng)車駕駛證處罰的,由縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)交通管理部門作出處罰決定。對(duì)違法行為人處以吊銷機(jī)動(dòng)車駕駛證處罰的,由設(shè)區(qū)的市公安機(jī)關(guān)交通管理部門作出處罰決定。對(duì)違法行為人處以行政拘留處罰的,由縣、市公安局、公安分局或者相當(dāng)于縣一級(jí)的公安機(jī)關(guān)作出處罰決定。故選B。2.小張想檢舉、控告直接上級(jí),宜選擇下列哪種公文行文方式?()A、逐級(jí)行文B、多級(jí)行文C、越級(jí)行文D、聯(lián)合行文答案:C解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采取逐級(jí)行文的方式,按級(jí)逐級(jí)上報(bào)或下發(fā)文件,即只對(duì)直屬上一級(jí)機(jī)關(guān)或下一級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文,如果需要,再由上一級(jí)或下一級(jí)機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)發(fā)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,多級(jí)行文是指將公文同時(shí)發(fā)送給上幾級(jí)或下幾級(jí)機(jī)關(guān),甚至直達(dá)基層與人民群眾直接“見面”。此種方式多用于為加快文件的傳遞的上行文或部分不容許作任何變通和發(fā)揮的下行文。C項(xiàng)正確,越級(jí)行文,指如遇特殊情況,為加快行文速度,下級(jí)機(jī)關(guān)可以越過自己的直接上級(jí)機(jī)關(guān)向更高一級(jí)的上級(jí)機(jī)關(guān)直到黨和國(guó)家各最高機(jī)關(guān)行文。如發(fā)生重大突發(fā)性事件,重大災(zāi)情,間接上級(jí)機(jī)關(guān)指定直接上報(bào)的事項(xiàng),經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)長(zhǎng)期未得解決的重大事項(xiàng),以及對(duì)直接上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行檢舉、控告等,可越級(jí)行文。D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十七條第一項(xiàng)規(guī)定:“同級(jí)黨政機(jī)關(guān)、黨政機(jī)關(guān)與其他同級(jí)機(jī)關(guān)必要時(shí)可以聯(lián)合行文。屬于黨委、政府各自職權(quán)范圍內(nèi)的工作,不得聯(lián)合行文。”故選C。3.迄今世界最長(zhǎng)的跨海大橋——港珠澳大橋已正式通車,全長(zhǎng)55公里,是中國(guó)橋梁在設(shè)計(jì)、施工、材料研發(fā)等各方面成果的集中展示,體現(xiàn)了大國(guó)工匠對(duì)國(guó)家重大工程精雕細(xì)琢、精益求精、開拓創(chuàng)新的精神理念。這說明()。A、創(chuàng)新能夠更新生產(chǎn)工具,推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展B、人們可以利用技術(shù)手段突破條件的限制,造福人類C、發(fā)揮主觀能動(dòng)性是認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律的基礎(chǔ)和前提D、人類主觀能動(dòng)性的發(fā)揮不受客觀條件的制約答案:A解析:大國(guó)工匠們正是擁有了精雕細(xì)琢、精益求精、開拓創(chuàng)新的精神,才最終建造出這座世界上最長(zhǎng)的跨海大橋,體現(xiàn)的是創(chuàng)新確實(shí)能夠更新生產(chǎn)工具,推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展。由此A項(xiàng)正確。B項(xiàng),人們可以利用技術(shù)手段突破一定條件的限制來造福人類,但不是突破所有的限制,因?yàn)閷?shí)踐要受到客觀條件的制約。B項(xiàng)表述片面和絕對(duì),缺少限定詞。故錯(cuò)誤,排除。C項(xiàng),發(fā)揮主觀能動(dòng)性是認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律的必要條件,尊重規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提和基礎(chǔ)。C項(xiàng)表述不正確。故錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng),人類的主觀能動(dòng)性要受到客觀條件和規(guī)律的制約,人們要去努力認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律,但并不能不受客觀條件的限制。故錯(cuò)誤,排除。故選A。4.()是上級(jí)對(duì)下級(jí)交代政策、布置任務(wù)、提出要求、提供方法的指導(dǎo)性計(jì)劃。A、通知B、方案C、意見D、安排答案:C解析:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定,意見適用于對(duì)重要問題提出見解和處理辦法。故選C。5.關(guān)于發(fā)文辦理的表述不正確的是()。A、已經(jīng)發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽批的公文,即可印發(fā)B、公文印制必須確保質(zhì)量與時(shí)效C、涉密公文應(yīng)當(dāng)在符合保密要求的場(chǎng)所印刷D、公文印制完成,應(yīng)當(dāng)對(duì)公文的文字、格式和印刷質(zhì)量進(jìn)行檢查后分發(fā)答案:A解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,已經(jīng)發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽批的公文,印發(fā)前應(yīng)當(dāng)對(duì)公文的審批手續(xù)、內(nèi)容、文種、格式等進(jìn)行復(fù)核。B、C正確,公文印制必須確保質(zhì)量和時(shí)效。涉密公文應(yīng)當(dāng)在符合保密要求的場(chǎng)所印制。D項(xiàng)正確,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定,核發(fā)。公文印制完畢,應(yīng)當(dāng)對(duì)公文的文字、格式和印刷質(zhì)量進(jìn)行檢查后分發(fā)。故選A。四、判斷推理1.西紅柿︰蕃茄A、土豆︰玉米B、蟬︰知了C、棉花︰花生D、東瓜︰南瓜答案:B解析:題干兩詞為全同關(guān)系,同義詞。B中知了和蟬是同一事物的不同名稱,為同義詞。故選B。2.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:A解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干中每幅圖形均由上下兩個(gè)部分組成,且上下兩個(gè)部分組成的線條樣式不同。第一個(gè)、第三個(gè)、第五個(gè)圖形中均為曲線圖形在上,直線圖形在下,第二個(gè)、第四個(gè)圖形中均為直線圖形在上,曲線圖形在下,曲線圖形和直線圖形在上下兩部分交叉出現(xiàn)。則?處所選圖形應(yīng)為直線圖形在上,曲線圖形在下,據(jù)此排除B.C選項(xiàng)。比較A.D兩項(xiàng),最明顯的區(qū)別在于A項(xiàng)有3個(gè)面,D項(xiàng)有2個(gè)面,觀察發(fā)現(xiàn)題干中每幅圖形均由3個(gè)面組成,據(jù)此排除D選項(xiàng)。故正確答案為A。3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:C解析:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。第一組圖前兩幅圖為全曲線圖形,第二組圖為全直線圖形,因此“?”處應(yīng)選擇一個(gè)全曲線圖形,只有C項(xiàng)為全曲線圖形。故正確答案為C。4.A.AB.BC.CD.D答案:C解析:圖形組成凌亂,且黑塊的數(shù)量不同,考慮數(shù)數(shù)。題干三個(gè)圖中,黑方塊的個(gè)數(shù)分別為:12、11、11,沒有任何規(guī)律,數(shù)量上不存在規(guī)律,只能考慮其他規(guī)律。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),第一個(gè)圖和第二個(gè)圖有6個(gè)黑塊的位置是相同的,第二個(gè)圖和第三個(gè)圖有5個(gè)黑塊的位置是相同的,我們嘗試在選項(xiàng)當(dāng)中尋找跟第三個(gè)圖有4個(gè)黑塊位置相同的選項(xiàng),發(fā)現(xiàn):A選項(xiàng)有5個(gè)位置一樣;B選項(xiàng)有9個(gè)位置一樣;C選項(xiàng)有4個(gè)位置相同;D選項(xiàng)有6個(gè)位置相同。故正確答案為C。5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:D解析:圖形組成凌亂,且數(shù)量規(guī)律明顯,考慮數(shù)數(shù)。題干中每個(gè)圖形都有兩個(gè)面,排除A、C兩項(xiàng),B、D都有兩個(gè)面,區(qū)別在于B是兩個(gè)形狀相同的面,D是不同的面,題干中的面都不相同,排除B。故正確答案為D。6.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是()。A.AB.BC.CD.D答案:D解析:分析圖形的特征。解法1:組成圖形都相同,考查圖形的位置變化。第一個(gè)圖形上面的線段每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45度,下面的線段每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。解法2:兩條線段的夾角度數(shù)分別為180度、135度、90度。故正確答案為D。7.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是()。A.AB.BC.CD.D答案:B解析:分析圖形的特征。每行組成圖形都相同,排除C項(xiàng);研究圖形的位置變化,每行兩個(gè)元素相向而行,即左邊的圖向右走,右邊的圖向左走,而且每次移動(dòng)的距離相同,排除A、D項(xiàng)。故正確答案為B。8.把下面的六個(gè)圖形分成兩類,是每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④答案:C解析:圖形組成凌亂,題干都是由多個(gè)小元素構(gòu)成,考慮數(shù)圖中的元素的部分?jǐn)?shù),①③④都是3部分,②⑤⑥都是4部分。故正確答案為C。9.上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D答案:C解析:整體觀察所給圖形,每幅圖都有4條長(zhǎng)短不一的豎線和1條長(zhǎng)斜線,并且每幅圖的長(zhǎng)斜線都是從最短豎線的底部連到最長(zhǎng)豎線的頂部。分析選項(xiàng),A不是最長(zhǎng)豎線與最短豎線相連,BD都是從最短豎線的頂部開始連,均排除,選項(xiàng)中只有C符合。故正確答案為C。10.傳遞關(guān)系指的是對(duì)任意的元素A、B、C來說,若元素A與元素B有某關(guān)系并且元素B與元素C有該關(guān)系,則元素A與元素C也有該關(guān)系。反傳遞關(guān)系指的是若元素A與元素B有某種關(guān)系并且元素B與元素C有該關(guān)系,但元素A與元素C沒有該關(guān)系。根據(jù)上述定義,下列關(guān)系屬于傳遞關(guān)系的是()。A、自然數(shù)中的大于關(guān)系B、生活中的同學(xué)關(guān)系C、家庭中的父子關(guān)系D、食物鏈的天敵關(guān)系答案:A解析:首先找到定義要件。根據(jù)題干可知要件為,傳遞關(guān)系:A與B有關(guān)系,B與C有關(guān)系,則A與C有關(guān)系。選項(xiàng)A,自然數(shù)中的大于關(guān)系,比如10>5,5>1,則10>1成立,符合定義,當(dāng)選。B項(xiàng):生活中的同學(xué)關(guān)系,比如A和B是初中同學(xué),B和C是大學(xué)同學(xué),但是A和C可能是同學(xué)關(guān)系但也可能就不認(rèn)識(shí),不符合定義,排除;C項(xiàng):家庭中的父子關(guān)系,A和B是父子關(guān)系,B和C是父子關(guān)系,則A和C應(yīng)該是祖孫關(guān)系,不是父子關(guān)系,不符合定義,排除;D項(xiàng):食物鏈的天敵關(guān)系,比如貓頭鷹和老鼠是天敵關(guān)系,貓和老鼠也是天敵關(guān)系,但是貓和貓頭鷹就不是天敵關(guān)系,不符合定義,排除。故選A。11.校園欺凌是指在幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)發(fā)生的教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為,這些行為會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦。根據(jù)上述定義,下列不屬于校園欺凌的是()。A、某高中體育委員經(jīng)常假借“不認(rèn)真鍛煉”之名體罰同學(xué)B、中學(xué)拉拉隊(duì)成員小華每天都被隊(duì)員們嘲笑“皮膚黑”“飯量大”C、小學(xué)生小強(qiáng)與同桌因一時(shí)口角而打架,他擔(dān)心第二天還會(huì)發(fā)生沖突,怎么也不愿意去學(xué)校D、半年以來,兒童小龍?jiān)诜艑W(xué)的路上經(jīng)常被幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔著索要零花錢,他非常害怕,但又不敢告訴老師和家長(zhǎng)答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸谟變簣@、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)”、“教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為”、“會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“經(jīng)?!狈稀俺掷m(xù)性的”,“體罰同學(xué)”符合“物理性攻擊行為”,“會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦”,符合定義,排除;B項(xiàng):“每天”符合“持續(xù)性的”,“嘲笑‘皮膚黑’‘飯量大’”符合“心理性攻擊行為”,“會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦”,符合定義,排除;C項(xiàng):“一時(shí)口角”說明不是經(jīng)常性的,不符合“持續(xù)性的”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):“半年以來”符合“持續(xù)性的”,“攔著索要零花錢,他非常害怕”符合“心理性或者物理性攻擊行為”,“會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦”,符合定義,排除。故選C。12.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為,印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期,但對(duì)晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義,下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是()。A、綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過它的主人身邊B、由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶C、母羊用舌舐小羊的方式來標(biāo)記自己的后代D、剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走答案:C解析:印記學(xué)習(xí)發(fā)生在動(dòng)物活動(dòng)的早期階段,A、B、D三項(xiàng)都是動(dòng)物在早期形成了一種印象或者習(xí)慣,繼而影響到現(xiàn)在的行為。C項(xiàng)行為的主體是母羊,而它舔小羊的行為并不是在它早期由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為。因此本題答案選C。13.土地︰農(nóng)民A、資本︰商人B、藥方︰醫(yī)生C、晚會(huì)︰歌手D、課本︰教師答案:A解析:題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且前者是后者的必要條件。與題干相同的邏輯關(guān)系即為A,資本是商人經(jīng)商的必要條件。B、C、D都是對(duì)應(yīng)關(guān)系,但并不滿足前者是后者的必要條件。故選A。14.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D答案:A解析:觀察圖形特征,第一組圖形外輪廓相同,內(nèi)部顏色不同,且第三個(gè)圖形內(nèi)部顏色由前兩個(gè)圖形的顏色疊加而成。因此,第二組圖形也符合此特征。故正確答案為A。15.畫圣︰吳道子A、酒圣︰杜康B、茶圣︰陸游C、武圣︰張飛D、醫(yī)圣︰華佗答案:A解析:題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,后人對(duì)第二個(gè)的尊稱為第一個(gè)。B項(xiàng)茶圣是陸羽;C項(xiàng)武圣是關(guān)羽;D項(xiàng)醫(yī)圣是張仲景。故選A。16.Q國(guó)的棉田生產(chǎn)能力如此之高,以至于市場(chǎng)無法消化它們的全國(guó)產(chǎn)量,因此,棉花價(jià)格下跌,政府試圖提高棉花價(jià)格,為那些棉花種植面積較大的農(nóng)民提供直接補(bǔ)償,最高不超過每家農(nóng)場(chǎng)規(guī)定的最高限額。政府的計(jì)劃如果成功,將不會(huì)成為預(yù)算的凈負(fù)擔(dān)。以下哪一項(xiàng),如果是真的,是解釋為什么會(huì)這樣的最好依據(jù)()。A、棉花價(jià)格低迷意味著棉田的經(jīng)營(yíng)虧損,政府失去了農(nóng)場(chǎng)利潤(rùn)的收入B、除Q國(guó)以外的幾個(gè)國(guó)家的棉花產(chǎn)量在補(bǔ)助金計(jì)劃實(shí)施的那一年略有下降C、補(bǔ)助金計(jì)劃實(shí)施的第一年,Q國(guó)的棉花種植面積比該計(jì)劃基準(zhǔn)年的水平低5%D、每個(gè)農(nóng)場(chǎng)規(guī)定的最高限額意味著,對(duì)于非常大的棉花農(nóng)場(chǎng),停止生產(chǎn)的每天補(bǔ)助金比小農(nóng)場(chǎng)少答案:A解析:第一步:找出題干需要解釋的現(xiàn)象。政府為那些棉花種植面積較大的農(nóng)民提供直接補(bǔ)償,最高不超過每家農(nóng)場(chǎng)規(guī)定的最高限額。政府的計(jì)劃如果成功,將不會(huì)成為預(yù)算的凈負(fù)擔(dān)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):如果棉花價(jià)格低迷,棉田經(jīng)營(yíng)虧損,政府就會(huì)失去農(nóng)場(chǎng)利潤(rùn)的收入,在支出不變的情況下,收入減少,利潤(rùn)也會(huì)減少,但是政府通過補(bǔ)償農(nóng)民,提高了棉花的價(jià)格,使得農(nóng)場(chǎng)利潤(rùn)收入增加,雖然預(yù)算支出增加了,相應(yīng)地政府收到農(nóng)場(chǎng)利潤(rùn)的收入也會(huì)增加,這筆支出不會(huì)成為預(yù)算的凈負(fù)擔(dān),可以解釋,當(dāng)選;B項(xiàng):Q國(guó)以外的幾個(gè)國(guó)家的棉花產(chǎn)量在補(bǔ)助金計(jì)劃實(shí)施的那一年略有下降,并不能解釋Q國(guó)的棉花產(chǎn)量是否下降,也無法推出政府補(bǔ)償之后的情況,無法解釋,排除;C項(xiàng):Q國(guó)的棉花種植面積比該計(jì)劃基準(zhǔn)年的水平低5%,雖然政府補(bǔ)償了農(nóng)民,但是棉花種植面積比計(jì)劃減少,棉花產(chǎn)量也會(huì)隨之降低,政府通過補(bǔ)償農(nóng)民提高棉花價(jià)格的方式無法達(dá)到預(yù)期的效果,將會(huì)變成這筆預(yù)算支出的負(fù)擔(dān),無法解釋,排除;D項(xiàng):選項(xiàng)只是解釋了最高限額,并不能推出政府補(bǔ)償之后的情況,無法解釋,排除。故選A。17.政府:行政:獎(jiǎng)勵(lì)A(yù)、畢業(yè)院校:教師:炒股B、部隊(duì):戰(zhàn)士:作戰(zhàn)C、農(nóng)村:農(nóng)民:糧食D、工廠:生產(chǎn):制鞋答案:D解析:政府是行政部門,可以作出獎(jiǎng)勵(lì);工廠是生產(chǎn)部門,可以制鞋。故選D。18.知識(shí)營(yíng)銷是通過有效的知識(shí)傳播方法和途徑,將企業(yè)所擁有的對(duì)用戶有價(jià)值的知識(shí)(包括產(chǎn)品知識(shí)、專業(yè)研究成果、經(jīng)營(yíng)理念、管理思想以及優(yōu)秀的企業(yè)文化等)傳遞給潛在用戶,并逐漸形成對(duì)企業(yè)品牌和產(chǎn)品的認(rèn)知,為將潛在用戶最終轉(zhuǎn)化為用戶的過程和各種營(yíng)銷行為。下列行為屬于知識(shí)營(yíng)銷的是()。A、某農(nóng)業(yè)大學(xué)組織教授到基層社區(qū)開展食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座B、某醫(yī)療器械公司組織退休老人學(xué)習(xí)班,免費(fèi)講解養(yǎng)生保健知識(shí)C、某知名企業(yè)匿名為紅十字會(huì)捐款500萬D、小張建立一個(gè)論壇,經(jīng)常和朋友們一起探討有關(guān)健康飲食的問題答案:B解析:知識(shí)營(yíng)銷的要點(diǎn)是:①企業(yè);②逐漸形成對(duì)企業(yè)品牌和產(chǎn)品的認(rèn)知。AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“農(nóng)業(yè)大學(xué)”和“小張”都不是企業(yè),主體不符合定義。C項(xiàng)錯(cuò)誤,某知名企業(yè)匿名捐款的行為不能讓潛在用戶“逐漸形成對(duì)企業(yè)品牌和產(chǎn)品的認(rèn)知”。B項(xiàng)正確,行為主體及行為目的都符合知識(shí)營(yíng)銷的定義。故選B。19.符號(hào)是人們共同約定來指稱一定對(duì)象的標(biāo)志物,它可以包括以任何形式通過感覺來顯示意義的全部現(xiàn)象,在這些現(xiàn)象中某種可以感覺的東西就是對(duì)象其意義的體現(xiàn)者。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于符號(hào)的是()。A、中醫(yī)診斷時(shí)所觀察的舌苔B、野外行路時(shí)人所使用的指南針C、十字路口指示用的紅綠燈D、搜救犬救人時(shí)所聞的人體氣味答案:C解析:①人們共同約定來指稱一定對(duì)象的標(biāo)志物;②可以包括以任何形式通過感覺來顯示意義的全部現(xiàn)象。A項(xiàng)舌苔、B項(xiàng)指南針、D項(xiàng)氣味三者本身就是對(duì)象,而不是指稱一定對(duì)象的標(biāo)志物,A、B、D三項(xiàng)都不屬于人們共同的約定,只有C項(xiàng)中的紅綠燈屬于人們共同約定標(biāo)志物。故選C。20.思維定勢(shì):指根據(jù)已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),在頭腦中形成的一種固定的思維模式。遇到問題,會(huì)自然地沿著固有的思維模式進(jìn)行思考。下列認(rèn)識(shí)不包含思維定勢(shì)的是()。A、紈绔子弟少偉男B、萬般皆下品,唯有讀書高C、螳螂捕蟬,黃雀在后D、漢字讀半邊,不會(huì)錯(cuò)上天答案:C解析:思維定勢(shì)是很固定的,不容易改變的思維模式。A選項(xiàng)是固定的認(rèn)為,紈绔子弟中一定少見英偉之人;B選項(xiàng)是固定的認(rèn)為只有讀書才是最有用,其他一定沒用;C選項(xiàng),螳螂捕蟬黃雀在后是一個(gè)歷史典故,提醒人們不要只顧眼前利益而不考慮后果,并不是對(duì)自然想象進(jìn)行總結(jié)所得出的一個(gè)固定思維模式;D選項(xiàng)是固定地認(rèn)為只要漢字讀一半就不會(huì)錯(cuò)得離譜。A、B、D都是一種思維定勢(shì)。故選C。21.輿情,指在經(jīng)過收集整理之后所分析歸納出的具有一定系統(tǒng)性和典型性的輿論意見、情況和信息的綜合。下列不涉及輿情的是()。A、為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控,國(guó)務(wù)院辦公廳2010年1月10日下發(fā)《關(guān)于促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)平衡健康發(fā)展的通知》B、我國(guó)反腐工作創(chuàng)造了一種新方法,即借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及所引起的社會(huì)效應(yīng)對(duì)執(zhí)政行為的監(jiān)督和對(duì)權(quán)力的約束來有效預(yù)防、遏制、懲戒腐敗行為C、某地方政府近年來一直堅(jiān)持對(duì)人事工作采取社會(huì)公示制度,在人才培養(yǎng)方面更具有透明度,選拔任用的干部素質(zhì)不斷提高D、“新意見階層”的網(wǎng)民憑借互聯(lián)網(wǎng)“所有人對(duì)所有人的傳播”優(yōu)勢(shì),對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展中的種種問題暢所欲言,能在極短時(shí)間內(nèi)凝聚共識(shí),影響社會(huì)答案:A解析:A項(xiàng)中國(guó)務(wù)院下發(fā)的通知不是對(duì)“輿論意見、情況和信息的綜合”,故不涉及輿情;B項(xiàng)中借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及所引起的社會(huì)效應(yīng),即借助網(wǎng)絡(luò)的方便快捷傳播輿論信息,符合、“輿論意見、情況和信息的綜合”,故涉及輿情;C項(xiàng)的公示制度,本身就是征集輿論意見的形式,涉及輿情;D項(xiàng)的對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展中的種種問題暢所欲言,能在極短時(shí)間內(nèi)凝聚共識(shí),符合“輿論意見、情況和信息的綜合”,涉及輿情。故選A。22.合義務(wù)的擇一舉動(dòng)是指雖然行為人實(shí)施了違法行為,造成了結(jié)果,但即使其遵守法律,也不能避免該結(jié)果的情形。根據(jù)上述定義,下列屬于合義務(wù)的擇一舉動(dòng)的是()。A、甲駕車正常行駛,行人王某從人行道上猛然沖向甲,結(jié)果王某被撞傷B、乙醉酒后駕車,行人王某同樣喝醉了酒,從人行道上猛然沖向乙,結(jié)果王某被撞傷C、丙駕車超速行駛,行人王某橫穿馬路,丙來不及剎車,將王某撞傷D、丁駕車超載行駛,行人王某橫穿馬路,幸而丁緊急剎車,才沒有撞到王某答案:B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!靶袨槿藢?shí)施了違法行為,造成了結(jié)果”、“即使其遵守法律,也不能避免該結(jié)果的情形”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲駕車正常行駛,王某猛然沖出被撞傷,不符合“行為人實(shí)施了違法行為”,不符合定義,排除;B項(xiàng):乙酒后駕車將王某撞傷,符合“行為人實(shí)施了違法行為,造成了結(jié)果”,但如果乙沒有酒后駕車,也不能避免該結(jié)果的情形,因?yàn)樾腥送跄惩瑯雍茸砹司撇⑶覜_向乙,符合“即使其遵守法律,也不能避免該結(jié)果的情形”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):丙駕車超速行駛將王某撞傷,符合“行為人實(shí)施了違法行為,造成了結(jié)果”,但如果丙遵守法律不超速駕駛,就可以及時(shí)剎車,從而避免該結(jié)果出現(xiàn),不符合“但即使其遵守法律,也不能避免該結(jié)果的情形”,不符合定義,排除;D項(xiàng):丁駕車超載行駛是違法行為,但是沒有造成結(jié)果,不符合定義,排除。故選B。23.電信詐騙,是指犯罪分子通過電話、網(wǎng)絡(luò)和短信方式,發(fā)布虛假信息,設(shè)置騙局,對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙,誘使受害人給犯罪分子打款或轉(zhuǎn)賬,進(jìn)行非法侵占他人財(cái)物的犯罪行為。根據(jù)上述定義,以下不屬于電信詐騙的是()。A、王某在網(wǎng)上發(fā)起新房團(tuán)購(gòu),承諾一千元定金可抵五萬元房款,顧客繳納定金之后才發(fā)現(xiàn)該樓盤已售罄,王某也消失了B、李某盜用正在出差的張先生的微信頭像,冒充張先生給張?zhí)l(fā)微信說遇到事故,騙走兩萬元C、張某謊稱自己患上不治之癥,偽造診斷書、編造假故事放在網(wǎng)上,通過眾籌募集到三萬元醫(yī)藥費(fèi)D、李老太太打電話找保潔,家政公司派來的保潔員王某忽悠李老太太從王某丈夫的店里購(gòu)買了數(shù)千元保健品答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“通過電話、網(wǎng)絡(luò)和短信方式”、“發(fā)布虛假信息,設(shè)置騙局”、“誘使受害人給犯罪分子打款或轉(zhuǎn)賬”“非法侵占他人財(cái)物”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):王某在網(wǎng)上發(fā)起新房團(tuán)購(gòu),符合“通過電話、網(wǎng)絡(luò)和短信方式”,顧客繳納定金之后才發(fā)現(xiàn)該樓盤已售罄,王某也消失了,符合“非法侵占他人財(cái)物”,符合定義,排除;B項(xiàng):李某盜用微信頭像冒充張先生發(fā)微信說遇到事故,符合“發(fā)布虛假信息,設(shè)置騙局”,最終騙走兩萬元,符合“非法侵占他人財(cái)物”,符合定義,排除;C項(xiàng):張某偽造診斷書、編造假故事放在網(wǎng)上,符合“發(fā)布虛假信息,設(shè)置騙局”,通過眾籌募集到三萬元醫(yī)藥費(fèi),符合“非法侵占他人財(cái)物”,符合定義,排除;D項(xiàng):家政公司派來的保潔員王某忽悠李老太太,不符合“通過電話、網(wǎng)絡(luò)和短信方式”,不符合定義,當(dāng)選。故選D。24.如果甲和乙都沒有考上研究生,那么丙就考上研究生。要得出甲考上研究生的結(jié)論,還需基于以下哪一前提為真?()A、丙考上研究生B、丙沒有考上研究生C、乙和丙都沒有考上研究生D、乙和丙沒有都考上研究生答案:C解析:翻譯題干。甲且乙沒有考上研究生丙考上研究生。要想得出甲考上研究生的結(jié)論,首先要補(bǔ)充條件丙沒有考上研究生。如果丙沒有考上研究生,可知甲或乙考上研究生。如果再補(bǔ)充乙沒有考上研究生,可知甲考上研究生。所以,要想得到甲考上研究生的結(jié)論,需基于的前提是乙和丙都沒有考上研究生。故選C。25.在一次大學(xué)畢業(yè)十年同學(xué)聚會(huì)上發(fā)現(xiàn),所有女生都已婚,有的已婚男生有過出國(guó)旅行的經(jīng)歷,但是參加聚會(huì)的同學(xué)中也有既未婚也沒有出國(guó)旅行經(jīng)歷的同學(xué)。根據(jù)以上情況,下列選項(xiàng)一定正確的是()A、有的女生沒有出國(guó)旅行經(jīng)歷B、有的女生有出國(guó)旅行經(jīng)歷C、所有的男生有出國(guó)旅行經(jīng)歷D、有的男生沒有出國(guó)旅行經(jīng)歷答案:D解析:第一步:翻譯題干。(1)女生→已婚(2)有的已婚男→有出國(guó)經(jīng)歷(3)有的參加聚會(huì)的同學(xué)→未婚且—出國(guó)經(jīng)歷第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為“有的女生→—出國(guó)經(jīng)歷”,題干并沒有提到“女生”和“出國(guó)經(jīng)歷”之間的關(guān)系,無法推出,排除;B項(xiàng):翻譯為“有的女生→出國(guó)經(jīng)歷”,題干并沒有提到“女生”和“出國(guó)經(jīng)歷”之間的關(guān)系,無法推出,排除;C項(xiàng):翻譯為“男生→有出國(guó)經(jīng)歷”,題干條件(2)是“有的已婚男→有出國(guó)經(jīng)歷”,“有的”不能推出“所有”,無法推出,排除;D項(xiàng)

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