第8頁共8頁2023學年第一學期小學教導處工作總結一學期以來，教導處工作以新課程理念為指導，以教研組為單位，加大了教研、教改的力度，加強了日常教學工作的進一步規(guī)范和對青年教師指導與培養(yǎng)，進一步推進學校素質教育的發(fā)展，致力于提高教學質量。

一、學期工作回顧

1、加強師資培訓，更新教育觀念

要更新促進教師觀念的進步，老師要適應新的課程標準，使自己的教學理念得到進一步的提高。要使教師意識到，扎實的教學基本功是做好教育教學的關鍵。為此，本學期教導處以教研組為單位，積極有效的開展課改研討活動。各學科要根據本學科的實際，組織好新課程改革的教學研討、觀摩活動。對新課程實施過程中出現的新問題，做到及時研究解決，為課改工作積累經驗。

在本學期的市教壇新秀評比中，我校取得了在史以來最好的成績：汪杰、江盈娜分獲小學數學高、低段一等獎，竺葉兒獲小學語文低段三等獎。

2、加強常規(guī)管理，對教學質量的形成過程進行有效的指導監(jiān)督

（1）落實課程計劃

定位于課堂教育，扎扎實實、認認真真地把課開齊、上足、上好。對學期中出現的減課時、隨意調課時等情況隨時了解并督促改正。真正把課上好了，學生素質的提高就有了根本上的保證。

（2）教導處對教師備課情況進行了檢查，從檢查情況來看，教師們能在鉆研教材、領會大綱精神的基礎上認真地備好課。相比以前抄老走教案、備課無創(chuàng)新的狀況，已有了改善。

（3）開展全街道語、數教研活動。在這次教研活動中，青年教師共開課____節(jié)，起到了研討、共同進步的效果。

3、加強對青年教師的鍛煉和培養(yǎng)

本學期在青年教師的鍛煉和培養(yǎng)上收獲頗大。這學期我校又有許多新教師充實到了教師隊伍中，英語、科學、音樂等均有了專職教師，這對我校第二課堂的開展有著重要的意義。新班主任成長比較快，班級管理工作井井有條。

5、加強與學生家長的聯系，努力創(chuàng)造良好的家庭與社會育人環(huán)境

教育是一個系統(tǒng)工程，學校歷來就十分重視學校、家庭、社會三結合的育人之路，并充分發(fā)揮主導作用。這學期，學校分年級段召開了全體家長會。這次家長會，學校領導與班主任著重向各位家長介紹了學校的情況，向家長提出了配合學校，共同教育的要求，效果較為明顯。為創(chuàng)造良好的家庭與社會育人環(huán)境和提高家長對學校的信任度起到了積極的作用。

6、組織各類學生測試，促進學生素質的全面提高

本學期，繼續(xù)對學生的基本素質面向全體做了測試。本學期進行了一年級拼音測試，____%的學生通過了拼音測試；低段口算過關；高段計算過關，同時開展了興趣小組活動，在奉化市迎元旦書畫比賽中，獲得了兩個三等獎的成績。

二、存在問題

教學工作艱巨繁雜，教改工作任重而道遠，在本學期的教學工作中，教師的科研水平未得到有效的培訓、落實。特別是論文上交情況本學期問題突出，很多教師未能很好地總結工作中的經驗、感想等，寫成論文。論文質量不高，更有教師直接從網絡上下載文章，應付學校論文征集活動。這是對教師教學與教研上的一種荒廢，有待解決。

教學質量不甚樂觀。在期末的質量抽測中，我校的教學質量讓人不容樂觀，還有待提高。下學期查找原因，拿出措施，以期有所改變。

三、工作展望

下學期的工作重點：提高教學質量、完善教學管理、加強師資隊伍建設，提高教師教學與教研水平。

2023學年第一學期小學教導處工作總結（二）時間過的真快，真是一眨眼就到了年末，回想一個學期以來的工作歷程，在教學上、跟同事學生及家長的相處上有些許的感悟和思考，記下來，算是一個小小的總結。這個學期我仍教____個班，本學期一共有____個單元，我按照課時進度認真?zhèn)湔n，按時上課下課，平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況，教案編寫認真，每篇都有反思，并不斷歸納總結經驗教訓。堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，改進自己教學中的不足提高自己的教學水平。本學期上了次校內交流課，第一次得到了鄭校王校及王主任的一些肯定，課堂調控及教態(tài)進步了不少，小小的表揚及鼓勵給了我莫大的動力和信心。次公開課校領導和其他老師都給了我很多很好的建議，讓我在后續(xù)的教學中知道了該怎么去改進、彌補和明確了要努力的方向。特別是鄭校說的每次都要明確預習的目的，讓預習在預習后的新課中發(fā)揮作用，然后可以直接進入上課的主題，這樣可以節(jié)省時間，把更大的時間放在重點或練習上。本學期也有幸去深圳參加名師教研，聽了數場來自全國各地的名師講座或教學，實在是受益匪淺。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便有針對性的輔導學困生。經常與家長保持有效聯系以便及時了解孩子的學習狀況。這次期末考試二年級的平均分是97.8，優(yōu)秀率____%；其中二（____）班平均分96.54，優(yōu)秀率____%，二（____）班97.46，優(yōu)秀率____%；二（3）班平均分97.86，優(yōu)秀率____%。這次考試題目難度跟平時差不多，錯的較多的是估算部分、豎式計算及解決問題。通過這次考試讓我意識到在以后的教學中要經常跟孩子滲透提問題的意識，并能自己解決問題。跟一年級相比孩子進步的地方在會認真檢查題目沒有漏題情況，會仔細讀題，養(yǎng)成了比較好的答題習慣。工作一年半收獲最大也是感觸最深的是態(tài)度決定一切，無論是對人還是對工作。孩子是自己最好的老師，跟孩子相處，覺得自己也學到了很多，更多的是自己的心態(tài)平和了很多，也很開心。這學期跟家長的溝通交流也多了些，以前都是孩子成績退步或在校表現不好時才給家長電話或短信，這學期以來，孩子成績、作業(yè)進步了，上課表現好、積極回答問題我都會及時短信告知家長，以便家長了解孩子在學校的學習情況，孩子得到家長和老師的表揚，更是積極主動學習，爭取表現更好。月____號去深圳學習也感受頗深，目睹了各位特級教師優(yōu)秀的講課和專家們到位的點評，期中黃愛華老師出示的一首改版的《你總是心太軟》讓在場的老師捧腹大笑，笑過之后又留給我們深深的思考，同時他出示的一張他去四川某山村小學課間____分鐘孩子開心玩耍的一張照片，照片上孩子們穿著樸素或可用破爛來形容，但孩子們個個臉上露出的是很燦爛陽光的笑容，他們學習條件簡陋，環(huán)境艱苦，但他們內心是明朗的。當時我馬上想到了我的孩子們，平時因內容沒講完會拖堂幾分鐘，也想到了有次一個孩子上課發(fā)呆被我發(fā)現，課后找他談話問他怎么了，他說他在想下課了玩什么游戲，當時我也在想孩子們是很重視課后____分鐘的休息時間的，對他們來說也很重要?；貋砗笪揖透鷂___個班的孩子說，以后李老師不拖堂，除非特殊情況。其實我還是沒有完全做到不拖堂，有時我會以孩子們上課紀律不好耽誤上課為由拖堂幾分鐘，這一點我沒有說到做到，以后的教學中盡量改正。在教學中也還存在一下問題，有待改正：、繼續(xù)要加強有效提問，這點還要繼續(xù)學習琢磨和反復改進。、語言表達不精煉、啰嗦，在以后的教學中多向有經驗的老師請教學習提高自己的業(yè)務水平。3、對現教知識點跟前后學習的知識點之間的聯系把握不準，對某些知識點的教學目標也還把握不準。4、注重培養(yǎng)孩子的數學思維能力和表達能力。作為一名只有一年半教齡的新老師，要想把課上好，把教學搞好，就必須要付出更多的時間和精力。和其他老師比，我還有很大的差距，在新的學期里，我會繼續(xù)努力，爭取更大的進步成為一名合格的老師。2023學年第一學期小學教導處工作總結（三）學期即將結束，回顧這一學期，本人能夠努力工作，認真學習，從多方面進行計算機教學、網絡管理工作和組織開展信息技術社團活動。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現總結如下：如下：一、思想方面在這學期里，我從思想上，利用深入學習____活動端正自己；從行動上學電腦技術，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。一學期來，我積極參加政治學習，努力提高自身的思想覺悟，服從學校的工作安排，默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。二、工作方面這學期主要的工作主要包括在三個方面一是教學方面，擔任全校個班的信息技術課和603班的科學課的教學；二是學校電教室設備的檢修、維護，三是學校的校園網絡建設的檢修維護及信息技術資源的接收、整理和使用維修等工作。開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學習好《小學信息技術課程指導綱要》，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極制作課件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”，。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導，課后及時做課后記，找出不足。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期繼續(xù)嚴格要求學生遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。多媒體設備維護方面做到急時發(fā)現問題及時處理，決不等、不托，力求它們能夠正常的工作，為學生、教師創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在教育信息化管理方面，除及時認真地做好教育資源的收集、整理、刻錄外，配合教務處為教師運用資源做好配套服務，如多媒體教室設備的調試、設備的維護、資源的瀏覽和整理等，同時認真做好各項記載。三、本