小學(xué)下學(xué)期二年級班主任工作總結(jié)(2篇)_第1頁
小學(xué)下學(xué)期二年級班主任工作總結(jié)(2篇)_第2頁
小學(xué)下學(xué)期二年級班主任工作總結(jié)(2篇)_第3頁
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第3頁共3頁小學(xué)下學(xué)期二年級班主任工作總結(jié)一、積極營造民主、平等、和諧向上的班級氛圍。二、真誠、耐心,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。低年級學(xué)生的特點就是好動、好玩。如何讓這些孩子們適應(yīng)小學(xué)生活,成為一個真正懂事的小學(xué)生我認為,好習(xí)慣受用一生,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對于低年級的學(xué)生來說,培養(yǎng)良好的習(xí)慣顯得尤為重要。如:衛(wèi)生方面,每天到校后值日生自覺去打掃,每天隨手撿起紙屑并放進紙簍里。三、全面了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,多鼓勵學(xué)生。四、切實做好安全工作和管理方面。在管理方面盡量鼓勵學(xué)生,分工到人,落到實處。衛(wèi)生方面等,學(xué)生都是自覺的去完成。經(jīng)常與家長聯(lián)系,深受學(xué)生家長得好評。五、存在的不足及努力方向。當然,我在工作中也存在著一些不足:對班干部的培養(yǎng)力度不夠。許多班干部在同學(xué)中的威信不高,一方面班干部本身沒有做得很好,沒有說服力;另一方面,我放得不夠,他們?nèi)鄙馘憻挼臋C會。低年級的學(xué)生愛玩,愛動,喜歡做游戲。但回看這一學(xué)期,學(xué)生的課間活動內(nèi)容不夠豐富。今后努力方向。1、開展豐富多彩的活動。學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)的地方,也是孩子們活動的地方,更是孩子們長大后有很多美好回憶的地方。通過各種活動,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的能力。2、及時與家長溝通聯(lián)系,共同促進孩子的發(fā)展。3、著力培養(yǎng)班干部,幫助其樹立威信,協(xié)助老師管理好班級。4、在本學(xué)期最后的復(fù)習(xí)時間里,制訂詳細的復(fù)習(xí)計劃,進行有效的復(fù)習(xí),爭取每一個學(xué)生都上一個臺階。小學(xué)班主任工作是艱巨而又光榮的。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,就一定能把這份工作做好。小學(xué)下學(xué)期二年級班主任工作總結(jié)(二)這一年,我憑借自己的辛勤工作,讓學(xué)??吹搅宋业呐统砷L。學(xué)校為了培養(yǎng)我,還給我增加了擔子,讓我在擔任科任教師之外,還擔任了班主任。這一個學(xué)期,我負責了二年級____班的班主任。因為我還是一個新手班主任,所以我要仔細對待我的班主任工作,我要對得起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng),對得起二年級____班的學(xué)生和學(xué)生家長。所以我在這一總結(jié)一下我這一個學(xué)期的班主任工作,發(fā)現(xiàn)自己身上沒有做好的地方,爭取在下一個學(xué)期里面,更好地管理班級。一、班主任的新手任務(wù)基本上每一節(jié)課我都要去教室外面,看看他們,有沒有好好聽課,有沒有打架之類的現(xiàn)象。還十分關(guān)注天氣的變化,我每天在快放學(xué)的時候,都會在黑板上寫好新一天的天氣和氣溫情況,提醒他們注意穿衣和帶傘的問題。二、新手班主任的工作1、帶班在很多方面,我都是不太懂的,所以我就請教各科任老師,讓他們來幫助我一起管理班級,看到是新手的原因上,各位老師非常熱心的幫助我一起做好班級工作。有一次學(xué)生感冒發(fā)燒的問題,就是數(shù)學(xué)老師____發(fā)現(xiàn)的,并及時讓我?guī)バat(yī)務(wù)室治療。2、家校聯(lián)系我經(jīng)常與各位學(xué)生的家長進行電話或者聊天軟件的溝通,及時反饋孩子在學(xué)校的情況,并且詢問他們還在對我的工作有沒有什么需要改進的建議。我將這些建議收集起來,進行一個歸納總結(jié),綜合分析這些建議,進行學(xué)習(xí)和改進。三、新手班主任的問題在很多問題的

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