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PAGEPAGE462023年梧州市蝶山區(qū)事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》題庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解1.介子是研究粒子與反粒子不對(duì)稱(chēng)的良好對(duì)象,因?yàn)榻樽邮怯梢粋€(gè)夸克和一個(gè)反夸克組成的——可算作是物質(zhì)和反物質(zhì)的混合系統(tǒng)。此外介子不穩(wěn)定,會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)衰變。其中的一個(gè)夸克會(huì)轉(zhuǎn)變成新的夸克。原子核發(fā)生放射性衰變時(shí),有三個(gè)夸克組成的中子也會(huì)經(jīng)歷類(lèi)似的過(guò)程。為了描述這種衰變過(guò)程,物理學(xué)家借助了所謂的費(fèi)曼圖。這種圖標(biāo)最初是為了更簡(jiǎn)潔直觀地表示計(jì)算規(guī)則而發(fā)明的。不同夸克的相互轉(zhuǎn)化是基本作用力弱相互作用的標(biāo)志性效果。在這一過(guò)程中,通過(guò)帶正電或負(fù)電、負(fù)責(zé)傳遞弱相互作用的W玻色子,帶有2/3正電荷的上夸克、粲夸克和頂夸克可以轉(zhuǎn)變?yōu)閹в?/3負(fù)電荷的下夸克、奇異夸克和底夸克,反之亦然。下列選項(xiàng)中,最合適做這段文字標(biāo)題的是()。A、介子的作用B、分子的衰變C、中子的衰變D、夸克的相互轉(zhuǎn)化答案:A解析:標(biāo)題填入題為變形的中心理解題。文段開(kāi)篇介紹了介子是研究粒子與反粒子不對(duì)稱(chēng)的良好對(duì)象,接著通過(guò)“因?yàn)椤闭f(shuō)明第一個(gè)原因,即可算是物質(zhì)和反物質(zhì)的混合系統(tǒng)。接著通過(guò)“此外”表并列,講述另一個(gè)原因,即介子不穩(wěn)定會(huì)發(fā)生衰變,其中的一個(gè)夸克會(huì)轉(zhuǎn)變成新的夸克。后文“原子核發(fā)生……反之亦然”通過(guò)例子說(shuō)明介子與他們之間的關(guān)聯(lián),故可以作為研究的良好對(duì)象。綜上,全文均是在論述介子的作用。故選A。2.任何金融投資行為都存在一定的風(fēng)險(xiǎn),這是毋庸置疑的,只是風(fēng)險(xiǎn)的大小不同而已,想要找到?jīng)]有任何風(fēng)險(xiǎn)的金融投資項(xiàng)目幾乎是不可能的。但是,不能因此認(rèn)為;風(fēng)險(xiǎn)既然難以避免,因而就無(wú)所謂。實(shí)際情況是減小、鎖住乃至規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),或者以較小的風(fēng)險(xiǎn)獲取較大的投資回報(bào),其有一定的規(guī)律性,可以在一定程度上把握。這段文字主要說(shuō)明()。A、人們對(duì)金融投資風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)是逐步加深的B、研究者的心態(tài)是控制金融投資風(fēng)險(xiǎn)的制約因素C、現(xiàn)實(shí)生活中人們往往會(huì)夸大金融投資的風(fēng)險(xiǎn)D、金融投資雖然有風(fēng)險(xiǎn),但還是能夠掌握的答案:D解析:根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但是”可知,前面為事實(shí)的描述,指出“金融投資行為總是存在風(fēng)險(xiǎn)的”,“但是”后面為作者要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,后面提出了作者的觀點(diǎn),即“金融投資風(fēng)險(xiǎn)是可以減小,鎖住乃至規(guī)避的”,所以文章的主旨為“但是”后面的內(nèi)容,D項(xiàng)表述符合。A、B、C項(xiàng)在文中均未涉及到,都排除。故選D。3.貧困有時(shí)不僅是收入低下,還是能力匱乏。能力的根本是素質(zhì)。文明也是一種素質(zhì),而且是更重要的素質(zhì)。“貧困文化”的研究者早就提出,不但要關(guān)注窮人的生活狀態(tài),而且要關(guān)注他們的價(jià)值觀念、生活態(tài)度和行為模式。這種“亞文化”一旦形成,就會(huì)影響他們改變貧困的狀況,而且會(huì)代代相傳使貧困維持下去。當(dāng)年民國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)晏陽(yáng)初先生,就認(rèn)定鄉(xiāng)村建設(shè)的根本之策在于治理“愚、貧、弱、私”,以培養(yǎng)農(nóng)民的知識(shí)力、生產(chǎn)力、強(qiáng)建力和團(tuán)結(jié)力。這段文字意在說(shuō)明()。A、國(guó)民素質(zhì)的提高根本在于文明的發(fā)展B、要大力提升貧困群眾的發(fā)展能力C、個(gè)人能力發(fā)展的根本是文明素質(zhì)D、提升貧困群眾的文明素質(zhì)意義重大答案:D解析:文段開(kāi)篇提到,貧困是因?yàn)槟芰T乏,而能力的根本在于素質(zhì)。隨后通過(guò)遞進(jìn)詞強(qiáng)調(diào)文明是更為重要的素質(zhì)。接著通過(guò)“貧困文化”研究者及晏陽(yáng)初先生對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)的觀點(diǎn)進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明,強(qiáng)調(diào)提升文明素質(zhì)的重要性,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是提高文明素質(zhì)對(duì)于貧困人群而言非常重要。故選D。4.為什么火焰常常會(huì)是黃顏色的?這是因?yàn)榛鹧嬖谌紵龝r(shí)會(huì)附帶空氣中的很多煙塵顆粒,它們會(huì)導(dǎo)致火焰不能充分燃燒。人類(lèi)很早就可以控制火,但是效果一直不理想,也就是說(shuō)在如何讓火焰能夠充分燃燒這個(gè)問(wèn)題上,許多科學(xué)家一直在探索。這段文字主要介紹了()。A、人類(lèi)用火的歷史B、火焰燃燒的原理C、火焰為什么是黃的D、人們?cè)诶没鹧娣矫娴碾y題答案:D解析:文段首句提出問(wèn)題“為什么火焰常常會(huì)是黃顏色的?”,然后解釋原因,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出文段重點(diǎn),提出“科學(xué)家一直在探索如何讓火焰能夠充分燃燒”的問(wèn)題,即人類(lèi)對(duì)火的利用還存在不足。故選D。5.目前我國(guó)并不缺乏好的設(shè)計(jì),人才也不少。但如何與生活、市場(chǎng)結(jié)合,讓設(shè)計(jì)成為產(chǎn)業(yè),其間還有不少障礙。一是藝術(shù)家與生產(chǎn)廠家缺少交流的渠道,二是設(shè)計(jì)師閉門(mén)造車(chē)的不少,三是廠家對(duì)設(shè)計(jì)缺乏興趣。許多專(zhuān)家認(rèn)為,對(duì)設(shè)計(jì)的現(xiàn)代認(rèn)知應(yīng)該推廣到所有企業(yè),讓企業(yè)舍得投資,只有明白了設(shè)計(jì)是未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的主要資本,是國(guó)際社會(huì)衡量產(chǎn)品的主要標(biāo)準(zhǔn),是消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)天平中的主要砝碼,企業(yè)才能擁有重視設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略眼光。從這段文字可以推出()。A、企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)的漠視阻礙了我國(guó)設(shè)計(jì)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展B、設(shè)計(jì)者與企業(yè)溝通不暢制約著設(shè)計(jì)的市場(chǎng)化進(jìn)程C、國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)水平的評(píng)價(jià)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)存在差異D、企業(yè)不愿在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)投資造成大批設(shè)計(jì)人才流失答案:A解析:文段指出,讓設(shè)計(jì)成為產(chǎn)業(yè)存在三大障礙,其中的第三個(gè)障礙就是“廠家對(duì)設(shè)計(jì)缺乏興趣”。隨后針對(duì)這一障礙,文段介紹了專(zhuān)家的觀點(diǎn),指出“對(duì)設(shè)計(jì)的現(xiàn)代認(rèn)知應(yīng)該推廣到所有企業(yè)……擁有重視設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略眼光”??梢?jiàn),廠家對(duì)設(shè)計(jì)缺乏興趣阻礙了設(shè)計(jì)成為產(chǎn)業(yè),A項(xiàng)正確。B項(xiàng)的“制約著設(shè)計(jì)的市場(chǎng)化進(jìn)程”、C項(xiàng)的“評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”和D項(xiàng)的“設(shè)計(jì)人才流失”在文段中均沒(méi)有提及,排除。故選A。6.人臉識(shí)別技術(shù)逐漸深入社會(huì)生活的潮流,很多人甚至把人臉識(shí)別萬(wàn)能化了。實(shí)際上,高科技應(yīng)用的背后依然有可能存在風(fēng)險(xiǎn)、存在漏洞,雖然按照慣??捶?,科技含量越高,其安全系數(shù)通常也越高,但正如3·15晚會(huì)展示的那樣,隨著科技的進(jìn)步發(fā)展,仿真頭套、全息投影、人臉跟蹤等高科技手段不斷出現(xiàn),單一的人臉識(shí)別技術(shù)是有很大的局限性,沒(méi)有絕對(duì)的安全概念可說(shuō)。因此,在涉及隱私、支付等高級(jí)別安全場(chǎng)景使用時(shí),注意將人臉與聲紋、指紋、虹膜及其他生物認(rèn)證信號(hào)相融合,而不是單一的采用人臉識(shí)別技術(shù),這樣安全的系數(shù)就會(huì)大大提升。這段文字意在說(shuō)明()。A、人臉識(shí)別技術(shù)漸成社會(huì)風(fēng)尚B、人臉識(shí)別技術(shù)有很大的局限性C、高科技產(chǎn)品背后同樣會(huì)存在問(wèn)題D、多重認(rèn)證方式有助于提高安全系數(shù)答案:D解析:文段開(kāi)篇提出人臉識(shí)別技術(shù)的發(fā)展情況,接著通過(guò)“實(shí)際上”轉(zhuǎn)折指出其存在風(fēng)險(xiǎn)與漏洞,即提出問(wèn)題,最后通過(guò)“因此”加以總結(jié),提出對(duì)策,注意將人臉與聲紋等多重方式來(lái)認(rèn)證,提高安全系數(shù)。D項(xiàng)為結(jié)論的同意替換。故選D。7.一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,那些態(tài)度最積極樂(lè)觀的被調(diào)查者在研究持續(xù)期間膳食結(jié)構(gòu)的改善幅度最大,而最消極悲觀的被調(diào)查者不僅從一開(kāi)始便更傾向于選擇較不健康的飲食,而且在運(yùn)用各種手段加以干預(yù)后,改善的情況也不理想。研究者指出,自控能力是令樂(lè)觀者更易成功戒除抽煙、喝酒和暴飲暴食等壞習(xí)慣的關(guān)鍵。對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A、飲食結(jié)構(gòu)取決于人的情緒的好壞B、不健康的飲食習(xí)慣很難通過(guò)干預(yù)而改善C、積極樂(lè)觀的人更容易改善不良飲食習(xí)慣D、悲者的自控能力無(wú)法通過(guò)干預(yù)而改善答案:C解析:項(xiàng)屬于無(wú)中生有;B項(xiàng)“很難通過(guò)干預(yù)改善”未提及;D項(xiàng)“運(yùn)用各種手段加以干預(yù)后改善情況不理想”的“消極悲觀者選擇的不健康飲食”,而非“自控能力”,屬偷換概念。;C項(xiàng)可以通過(guò)第一個(gè)分句和與消極悲觀者的比較得出。故選C。8.M市將20多年來(lái)發(fā)行股票的工作首次予以公開(kāi),共有八家公司股票上市。為此,M市某報(bào)社就股票發(fā)行問(wèn)題對(duì)5000余人進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果顯示:公眾中的非股民對(duì)八家公司股票發(fā)行價(jià)的評(píng)價(jià)較溫和,60%以上的人因無(wú)炒股經(jīng)歷而不做評(píng)價(jià)。雖然亦有五分之一以上股民認(rèn)為股票發(fā)行價(jià)偏高,認(rèn)為偏低的幾近于零,但這更應(yīng)視為人之常情,買(mǎi)東西的人多傾向于認(rèn)為東西貴。老股民亦認(rèn)為新股發(fā)行價(jià)格偏高。根據(jù)上文可以得出的是()。A、股票發(fā)行價(jià)格偏高,因此,購(gòu)股者甚少B、老股民選擇不購(gòu)買(mǎi)新股的原因C、公眾中非股民對(duì)新股發(fā)行價(jià)格評(píng)價(jià)較溫和,可能考慮購(gòu)買(mǎi)D、該市大部分人對(duì)股票知之甚少答案:D解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“股票發(fā)行價(jià)格偏高”與“購(gòu)股者甚少”強(qiáng)加因果關(guān)系,屬于偷換邏輯,不符合文意。B項(xiàng),文中僅涉及“老股民認(rèn)為新股發(fā)行價(jià)格偏高”,但未涉及“老股民不購(gòu)買(mǎi)新股”這一信息,屬于無(wú)中生有,不符合文意。C項(xiàng)“可能考慮購(gòu)買(mǎi)”為無(wú)中生有,文段中只給出了非股民對(duì)于新股發(fā)行價(jià)的評(píng)價(jià)較溫和,非股民的購(gòu)買(mǎi)意向并沒(méi)有論及,不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“公眾中的非股民對(duì)八家公司股票發(fā)行價(jià)的評(píng)價(jià)較溫和,60%以上的人因無(wú)炒股經(jīng)歷而不做評(píng)價(jià)。雖然亦有五分之一以上股民認(rèn)為股票發(fā)行價(jià)偏高,認(rèn)為偏低的幾近于零,但這更應(yīng)視為人之常情,買(mǎi)東西的人多傾向于認(rèn)為東西貴”,也就是該市市民對(duì)股票的關(guān)注度不高,“該市大部分人對(duì)股票知之甚少”符合文意。故選D。9.長(zhǎng)期的不透明,耗損著慈善組織的信譽(yù),更傷害了公眾的公益熱情。最近曝出的幾個(gè)事件顯示出公益與社會(huì)的“對(duì)立困局”:一邊是公眾權(quán)利意識(shí)的提升,另一邊卻是慈善組織公開(kāi)透明的缺席;一邊是社會(huì)慈善需求的擴(kuò)大,另一邊卻是公眾不信任感的增加。這段文字的中心議題是()。A、慈善組織的公益性B、慈善組織的公信力C、公益組織與社會(huì)的關(guān)系D、公眾覺(jué)醒的權(quán)利意識(shí)答案:B解析:文段首句為主旨句,即不透明對(duì)慈善組織和公眾都是一種傷害。之后的內(nèi)容則指出了由于“不透明”而導(dǎo)致公益與社會(huì)之間呈現(xiàn)“對(duì)立困局”。因此文段的中心議題必然和“不透明”有關(guān)。B項(xiàng)的“公信力”與之最為接近。A項(xiàng)的“公益性”在文段中無(wú)從體現(xiàn),文段主要說(shuō)的是慈善組織的“不透明”。C項(xiàng),文段中說(shuō)公益與社會(huì)的“對(duì)立困局”意在說(shuō)明不透明對(duì)慈善組織和社會(huì)公眾的傷害,并不重在強(qiáng)調(diào)二者的關(guān)系,且文段沒(méi)有對(duì)二者的關(guān)系進(jìn)行闡述。D項(xiàng),文段說(shuō)的是公眾權(quán)利意識(shí)的“提升”,而不是“覺(jué)醒”。故選B。10.賀蘭山巖畫(huà)自發(fā)現(xiàn)以來(lái),給人們的震撼和向人們提出的問(wèn)題幾乎同樣多,有關(guān)巖畫(huà)的內(nèi)容、年限、創(chuàng)作族群等等問(wèn)題,專(zhuān)家們________,賀蘭山巖畫(huà)上空的這些謎團(tuán)至今依然煙云繚繞。考古界有句名言:“唯一能確定的就是不確定!”賀蘭山巖畫(huà)似乎_____了這句話,巖畫(huà)研究中的諸多觀點(diǎn)都陷入了一種不可確定中。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、唇槍舌戰(zhàn)延伸B、莫衷一是呼應(yīng)C、不置可否詮釋D、各持己見(jiàn)印證答案:D解析:第一空,根據(jù)“這些謎團(tuán)至今依然煙云繚繞”可知,所填詞語(yǔ)表達(dá)專(zhuān)家們持有不同的意見(jiàn)與看法,B項(xiàng)“莫衷一是”形容意見(jiàn)分歧,沒(méi)有一致的看法,D項(xiàng)“各持己見(jiàn)”指每個(gè)人都堅(jiān)持自己的意見(jiàn),均可。A項(xiàng)“唇槍舌戰(zhàn)”形容辯論時(shí)言語(yǔ)鋒利,爭(zhēng)辯激烈,文段沒(méi)有提及辯論,排除;C項(xiàng)“不置可否”是指沒(méi)有表明態(tài)度,和文段“不同的意見(jiàn)和看法”的語(yǔ)義無(wú)關(guān),排除。第二空,根據(jù)后文“巖畫(huà)研究中的諸多觀點(diǎn)都陷入了一種不可確定中”可知,橫線詞語(yǔ)表達(dá)賀蘭山巖畫(huà)證明了這句話,D項(xiàng)“印證”指通過(guò)其他事物進(jìn)一步證,符合文意。B項(xiàng)“呼應(yīng)”指文章前后相照應(yīng),和文意無(wú)關(guān),排除。故選D。11.有人主張貨幣的出現(xiàn)首先是為了把今天的價(jià)值保存起來(lái),等明天、后天或未來(lái)任何時(shí)候,再把其中的價(jià)值用來(lái)購(gòu)買(mǎi)別的東西,但貨幣同時(shí)也是跨地理位置的價(jià)值交換,今天在甲地把東西賣(mài)了,帶上錢(qián)到乙地,又可以用這些錢(qián)去買(mǎi)想要的東西。因此,貨幣解決了價(jià)值跨時(shí)間的_________、跨空間的_________問(wèn)題,貨幣的出現(xiàn)對(duì)貿(mào)易、商業(yè)化的發(fā)展是革命性的創(chuàng)新。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、貯藏滯留B、保管使用C、儲(chǔ)存移置D、收藏轉(zhuǎn)移答案:C解析:“貯藏”“保管”“收藏”的對(duì)象一般是具體的實(shí)物,“價(jià)值”是抽象事物,故都不能與其搭配,排除A、B、D。C項(xiàng)代入句中符合語(yǔ)境。故選C。12.人類(lèi)和其他生物一樣,都是自然界進(jìn)化的結(jié)果,其他生物在享用大自然賦予的資源時(shí),與人類(lèi)擁有同樣的______。達(dá)爾文在《物種起源》一書(shū)的最后,寫(xiě)下了一段____________的話語(yǔ):地球依照重力定理繞行太陽(yáng),從這么簡(jiǎn)單的起源,進(jìn)化出無(wú)數(shù)最美麗、最?yuàn)W妙的事物。這樣的生命觀,莊嚴(yán)、高貴而且壯闊。A、待遇深入淺出B、地位奧妙無(wú)窮C、權(quán)利發(fā)人深省D、優(yōu)勢(shì)耐人尋味答案:C解析:“待遇”一般與“享受”搭配,首先排除A項(xiàng)。文段的意思是,人類(lèi)與其他生物都是自然界進(jìn)化的結(jié)果,因此其他生物也應(yīng)當(dāng)和人類(lèi)一樣,有權(quán)享用大自然賦予的資源。根據(jù)常識(shí)可以推斷,生物的高低等級(jí)不同,對(duì)自然資源利用的程度必然也不同,因此,其他生物與人類(lèi)擁有同樣的“地位”和“優(yōu)勢(shì)”是說(shuō)不通的,故排除B、D項(xiàng)。故選C。13.毫無(wú)疑問(wèn),在今日武斷批判中醫(yī)的人中,不乏以“科學(xué)”代言人自居者,將各種自己不懂的知識(shí)系統(tǒng)一棍子打死,歸入____,這種態(tài)度不能不使人懷疑其言論與知識(shí)的討論無(wú)關(guān),是另有用意。不過(guò),在抗拒這種學(xué)霸的同時(shí),我們也不必要陷入相反的____。坦率地說(shuō),身為一個(gè)“中醫(yī)”,我認(rèn)為目前的中醫(yī)面臨的最大危機(jī)不是外來(lái)的,而是內(nèi)在的,中醫(yī)落到今天這個(gè)地步,一定程度上可謂是________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、邪說(shuō)境地罪有應(yīng)得B、異端泥潭咎由自取C、異己泥潭責(zé)無(wú)旁貸D、異類(lèi)困境作繭自縛答案:B解析:“異端”現(xiàn)多指自認(rèn)為正統(tǒng)者對(duì)異己的思想、理論的稱(chēng)呼,與題干中“不乏‘科學(xué)’代言人自居者,將各種自己不懂的知識(shí)系統(tǒng)一棍子打死”相呼應(yīng),故第一空填“異端”合適?!爱愵?lèi)”、“異己”針對(duì)的是人或其他生物,不能用來(lái)形容“知識(shí)系統(tǒng)”。“邪說(shuō)”一詞語(yǔ)義過(guò)重。故選B。14.公司指紋考勤司空見(jiàn)慣,大學(xué)指紋點(diǎn)“到”你還hold得住嗎?當(dāng)教育權(quán)漸漸____為管制權(quán),觸及到學(xué)生的人格邊界時(shí),關(guān)于教育權(quán)力與學(xué)生私權(quán)的____,顯然讓學(xué)生“傷不起”,更值得教育部門(mén)和大學(xué)反思:對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理,還是以人性化的____為好。依次填入畫(huà)橫線橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、分化較量疏通B、演繹競(jìng)爭(zhēng)溝通C、異化博弈疏導(dǎo)D、蛻變對(duì)決開(kāi)導(dǎo)答案:C解析:通過(guò)文段中的“傷不起”“更值得教育部門(mén)和大學(xué)反思”等可以看出,文段所要表達(dá)的是對(duì)大學(xué)指紋點(diǎn)“到”的不贊同,所以第一空應(yīng)填入一個(gè)表示消極感情色彩的詞語(yǔ),“分化”和“演繹”都是中性詞,“蛻變”多指向美好變化,是偏向表達(dá)積極感情色彩的詞語(yǔ)。答案鎖定C項(xiàng),代入第二空和第三空進(jìn)行驗(yàn)證,符合文段語(yǔ)境。故選C。15.美國(guó)“好奇號(hào)”火星車(chē)在火星表面著陸,這是人類(lèi)迄今在其他星球登陸的最精密的移動(dòng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室?!昂闷嫣?hào)”將測(cè)量火星巖石和泥土中不同化學(xué)元素的豐度,____火星表面的輻射環(huán)境及其對(duì)未來(lái)登陸火星宇航員的危害,____火星是否具有適宜生命存在的環(huán)境,____行星變化的線索。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、評(píng)價(jià)找尋跟蹤B、判斷考察挖掘C、測(cè)算探究注意D、評(píng)估探索尋找答案:D解析:第一空,“判斷”“測(cè)算”均不能與“環(huán)境”搭配,排除B、C。第二空,與“找尋”相比,“探索”更符合科技說(shuō)明文的語(yǔ)境。故選D。二、數(shù)量關(guān)系1.某單位組織志愿者參加公益活動(dòng),有8名員工報(bào)名,其中2名超過(guò)50歲?,F(xiàn)將他們分成3組,人數(shù)分別為3、3、2,要求2名超過(guò)50歲的員工不在同組,則不同分組的方案共有:A.120種B.150種C.160種D.210種答案:D解析:將8人分成3、3、2總共有種情況;2名超過(guò)50歲的同在3人組的情況有種情況;2名超過(guò)50歲的同在2人組的情況有種情況;所以不同分組的方案共有種。故正確答案為D。2.某班有38名同學(xué),一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)共有兩題,答對(duì)第一題的有26人,答對(duì)第二題的有24人,兩題都答對(duì)的有17人,則兩題都答錯(cuò)的人數(shù)是A.3B.5C.6D.7答案:B解析:根據(jù)兩集合容斥原理公式:A+B-A∩B=總數(shù)-都不滿足的個(gè)數(shù)。則26+24-17=38-都錯(cuò)誤的人數(shù),根據(jù)尾數(shù)法,都錯(cuò)誤的人數(shù)尾數(shù)為5。故正確答案為B。3.甲、乙二人同時(shí)上山砍柴,甲花6小時(shí)砍了一擔(dān)柴,乙砍了一段時(shí)間后覺(jué)得刀比較鈍,于是下山磨了一次刀,磨刀加上山下山共花了一個(gè)小時(shí),磨完后效率提升了50%,總共也花費(fèi)了6個(gè)小時(shí)砍了同樣一擔(dān)柴,如果甲、乙二人磨刀之前的效率是相同的,則乙磨刀之前已經(jīng)砍了()個(gè)小時(shí)柴。A.1B.2C.3D.4答案:C解析:賦值甲的效率為1,則乙磨刀前的效率為1,磨刀后的效率為1.5。設(shè)乙磨刀之前已經(jīng)砍了x小時(shí)柴,則根據(jù)題意可得:6=x+(6-1-x)×1.5,解得x=3。故正確答案為C。4.給貧困學(xué)校送一批圖書(shū),如果每個(gè)學(xué)校送80本書(shū),則多出了340本,如果每個(gè)學(xué)校送90本書(shū),則少60本。問(wèn)這批書(shū)一共有多少本?A.3680B.3760C.3460D.3540答案:D解析:設(shè)共有個(gè)貧困學(xué)校,根據(jù)題意有?,解得。所以這批圖書(shū)共有本。故正確答案為D。5.右圖為某大廈走火通道逃離路線。某大廈集中所有的人員開(kāi)展火災(zāi)逃生演習(xí),從入口A點(diǎn)出發(fā),要沿某幾條線段才到出口F點(diǎn)。逃離中,同一個(gè)點(diǎn)或同一線段只能經(jīng)過(guò)1次。假設(shè)所有逃離路線都是安全的,則不同的逃離路線最多有()種。A.8B.9C.10D.11答案:C解析:枚舉法,逃離路線情況數(shù)為(A-B-C-F),(A-B-C-D-F),(A-B-C-D-E-F),(A-B-D-F),(A-B-D-C-F),(A-B-D-E-F),(A-D-B-C-F),(A-D-C-F),(A-D-F),(A-D-E-F),共10種。故正確答案為C。6.玻璃廠委托運(yùn)輸公司運(yùn)送400箱玻璃。雙方約定:每箱運(yùn)費(fèi)30元,如箱中玻璃有破損,那么該箱的運(yùn)費(fèi)不支付且運(yùn)輸公司需賠償損失60元。最終玻璃廠向運(yùn)輸公司共支付9750元,則此次運(yùn)輸中玻璃破損的箱子有:A.25箱B.28箱C.27箱D.32箱答案:A解析:方法一:設(shè)此次運(yùn)輸中玻璃破損的箱子有x箱,則未破損的箱子有箱,根據(jù)題意可得:,可得。方法二:沒(méi)有玻璃破損的箱子則需要付元,每有一箱有玻璃破損則少需要付元,設(shè)此次運(yùn)輸中玻璃破損的箱子有箱,可得,可得。故正確答案為A。7.某書(shū)店打折區(qū)有文學(xué)類(lèi)書(shū)10種,理科類(lèi)書(shū)5種,法律類(lèi)書(shū)3種。三類(lèi)書(shū)的打折價(jià)格分別統(tǒng)一為10元,20元和30元。小明身上有30元,他打算全部用來(lái)買(mǎi)書(shū),且同一種書(shū)不重復(fù)購(gòu)買(mǎi)。問(wèn)可以有多少種選擇:A.150B.162C.167D.173答案:D解析:30元購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍可以分成三種情況:可購(gòu)買(mǎi)3種文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,或1種文學(xué)類(lèi)和1種理科類(lèi)書(shū)籍,或1種法律類(lèi)書(shū)籍。當(dāng)購(gòu)買(mǎi)3種文學(xué)類(lèi)書(shū)籍時(shí),一共有種情況數(shù);當(dāng)購(gòu)買(mǎi)1種文學(xué)類(lèi)和1種理科類(lèi)書(shū)籍時(shí),一共有種情況數(shù);當(dāng)購(gòu)買(mǎi)一種法律類(lèi)書(shū)籍時(shí),一共有種情況數(shù)。故小明可以有種選擇。故正確答案為D。8.某班級(jí)的一次考試閱卷后,發(fā)現(xiàn)有一道選擇題的答案有誤,正確答案應(yīng)為A,但誤寫(xiě)為C,此題分值為3分。調(diào)整答案時(shí)發(fā)現(xiàn),此題未選A、C兩個(gè)選項(xiàng)的人數(shù)為班級(jí)總?cè)藬?shù)的,修改分?jǐn)?shù)后班級(jí)平均分提高了1分。問(wèn)選擇A答案的人數(shù)占班級(jí)總?cè)藬?shù)的多少:A.1/2B.1/3C.1/4D.2/5答案:A解析:假設(shè)總?cè)藬?shù)為3人,未選A、C兩個(gè)選項(xiàng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,即為1人,則選擇A、C兩個(gè)選項(xiàng)的人數(shù)為2人。未修改前此題的總得分為,修改后此題的總得分為。平均分提高了1分,即總分提高了3分,故,同時(shí),聯(lián)立解得,故選A的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。故正確答案為A。9.環(huán)形跑道的周長(zhǎng)為400米,甲、乙兩人騎車(chē)同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),勻速相向而行,16秒后甲、乙相遇。相遇后,乙立即調(diào)頭,6分40秒后甲第一次追上乙。問(wèn)甲追上乙的地點(diǎn)距原來(lái)的起點(diǎn)多少米?A.8B.20C.180D.192答案:D解析:根據(jù)題意可知,(+)×16=400,(-)×400=400,解得=13,=12。第一次迎面相遇時(shí)在P
點(diǎn),距離起點(diǎn)12×16
=
192
米,此后甲走了13
圈,乙走了12
圈,甲第一次追上乙也在P
點(diǎn)。故正確答案為D。10.商店促銷(xiāo)某種商品,一次購(gòu)買(mǎi)不超過(guò)10件,每件5元;超過(guò)10件,超過(guò)部分每件3元。甲,乙兩人分別購(gòu)買(mǎi)此種商品,甲比乙多付19元,則甲乙共買(mǎi)了多少件:A.22B.21C.20D.19答案:B解析:此類(lèi)題型應(yīng)該分類(lèi)討論:一、若甲、乙兩人購(gòu)買(mǎi)商品的件數(shù)均少于10件,則甲比乙多付的錢(qián)應(yīng)該是5的倍數(shù),不符合題意。二、若甲、乙兩人購(gòu)買(mǎi)商品的件數(shù)均多于或等于10件,則甲比乙多付的錢(qián)應(yīng)該是3的倍數(shù),不符合題意。三、若甲購(gòu)買(mǎi)商品的件數(shù)多于10件,乙購(gòu)買(mǎi)商品的件數(shù)少于10件時(shí),由于甲比乙多付19元,可知乙只能為8件,甲只能為13件時(shí)才符合題意。因此甲、乙共購(gòu)買(mǎi)件。故正確答案為B。三、常識(shí)判斷1.我國(guó)人民代表大會(huì)制度的根本組織原則是()。A、普選制B、民主集中制C、議行合一D、分權(quán)制答案:B解析:我國(guó)人民代表大會(huì)制度組織和活動(dòng)的基本原則是民主集中制。故選B。2.一定的職業(yè)道德規(guī)范只適用一定的職業(yè)活動(dòng)領(lǐng)域,這體現(xiàn)了職業(yè)道德的()特征。A、行業(yè)性B、有限性C、動(dòng)態(tài)性D、有效性答案:B解析:職業(yè)道德具有適用范圍的有限性、發(fā)展的歷史繼承性、表達(dá)形式的多樣性并且兼有強(qiáng)烈的紀(jì)律性。每種職業(yè)都擔(dān)負(fù)著一種特定的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)義務(wù)。由于各種職業(yè)的職業(yè)責(zé)任和義務(wù)不同,從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范,這體現(xiàn)了職業(yè)道德在適用范圍上的有限性。故選B。3.社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的主要標(biāo)志是()。A、勞動(dòng)對(duì)象B、生產(chǎn)工具C、資源配置方式D、生產(chǎn)資料所有制答案:B解析:在生產(chǎn)資料中,起最重要作用的是生產(chǎn)工具,它是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平和發(fā)展?fàn)顩r的最主要標(biāo)志。故選B。4.我國(guó)法律規(guī)定,國(guó)家建立基本養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷等保險(xiǎn)制度,保障公民在年老、疾病等情況下依法從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。此項(xiàng)規(guī)定體現(xiàn)的憲法權(quán)利是()。A、勞動(dòng)權(quán)B、財(cái)產(chǎn)權(quán)C、社會(huì)保障權(quán)D、休息權(quán)答案:C解析:社會(huì)保障權(quán)是一項(xiàng)基本人權(quán)。社會(huì)保障權(quán)的主要內(nèi)容有退休人員的生活保障權(quán)和物質(zhì)幫助權(quán)。《憲法》規(guī)定,國(guó)家依照法律規(guī)定實(shí)行企事業(yè)組織的職工和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員的退休制度,退休人員的生活受到國(guó)家和社會(huì)的保障。中華人民共和國(guó)公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。故選C。5.冰凍的肉類(lèi)在水中比在同溫度的空氣中解凍得快,這是因?yàn)?)。A、水的熱容量比空氣大B、水的密度比空氣大C、水的熱傳遞性比空氣好D、水和冰的化學(xué)成分完全相同答案:C解析:冰凍的肉類(lèi)在水中比在同溫度的空氣中解凍得快,這是因?yàn)樗臒醾鬟f性比空氣好,水能夠較快的將熱量轉(zhuǎn)移給凍肉,使其更快解凍。故選C。四、判斷推理1.群眾:人A、樹(shù)木:森林B、山脈:山C、醫(yī)生:大夫D、書(shū)籍:紙張答案:B解析:群眾和人是復(fù)數(shù)與單數(shù)的關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤,樹(shù)木是單數(shù),森林表示復(fù)數(shù),但位置關(guān)系與題干順序相反;B項(xiàng)正確,山脈是復(fù)數(shù),山是單數(shù);C項(xiàng)錯(cuò)誤,醫(yī)生和大夫是同一事物的不同名稱(chēng);D項(xiàng)錯(cuò)誤,書(shū)籍不是紙張的復(fù)數(shù)。故選B。2.在題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中,有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D答案:A解析:本題考查圖形的實(shí)際含義,題干一組圖都是人在做不同的球類(lèi)運(yùn)動(dòng),都存在黑色小球。選項(xiàng)中只有A項(xiàng)具有黑色小球,故正確答案為A。3.右邊哪一項(xiàng)不可能是左邊正方體紙盒的展開(kāi)圖?A.AB.BC.CD.D答案:D解析:紙盒右邊圖形箭頭指向橢圓,且具有一條直線與橢圓內(nèi)的長(zhǎng)軸水平方向一致。觀察選項(xiàng),ABCD的右邊樣式的圖形均與橢圓相鄰,但D項(xiàng)中直線與橢圓內(nèi)的長(zhǎng)軸垂直,故無(wú)法折成原圖。故正確答案為D。4.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是()。A.AB.BC.CD.D答案:B解析:分析圖形的特征。每行組成圖形都相同,排除C項(xiàng);研究圖形的位置變化,每行兩個(gè)元素相向而行,即左邊的圖向右走,右邊的圖向左走,而且每次移動(dòng)的距離相同,排除A、D項(xiàng)。故正確答案為B。5.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合所給的題干所示:A.AB.BC.CD.D答案:C解析:觀察題干和選項(xiàng)可知,五角星面是一個(gè)特殊的面,由第一個(gè)圖形可以發(fā)現(xiàn)五角星黑色尖端部位所指向的面是“○”的面,選項(xiàng)A中五角星黑色尖端部位所指向的面是“\”面,排除;選項(xiàng)B中五角星黑色尖端部位所指向的面是“□”面,排除;選項(xiàng)D中五角星黑色尖端部位所指向的面是“空白面”,排除;故正確答案為C。6.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是()。A.AB.BC.CD.D答案:C解析:分析圖形的特征。每個(gè)圖形均由直線曲線構(gòu)成,考查直線曲線的靜態(tài)位置關(guān)系,三個(gè)圖形分別存在直線與曲線相交、相離、相切的關(guān)系。只有C項(xiàng)存在相切。故正確答案為C。7.人為環(huán)境異常,是指一定地域范圍內(nèi),因人類(lèi)行為造成自然環(huán)境的某個(gè)或多個(gè)環(huán)境要素發(fā)生顯著變化,破壞生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)平衡關(guān)系的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于人為環(huán)境異常的是()。A、某地地下貯藏著豐富的石油資源,近日附近村莊的井水變得渾濁,并伴有刺鼻氣味,經(jīng)檢測(cè)含有大量重金屬,不宜飲用B、某地因地震出現(xiàn)地表下陷,暴雨過(guò)后,部分區(qū)域嚴(yán)重積水,致使這些區(qū)域農(nóng)田里的農(nóng)作物、果園里的果樹(shù)發(fā)生爛根枯萎C、某地沿河工業(yè)園區(qū)近來(lái)訂單大量增加,廢水排放量也隨之激增,結(jié)果造成河流下游的魚(yú)蝦大量死亡,沿岸莊稼成片枯死D、某地火山爆發(fā)噴出的有毒元素散落到地表,改變了土壤中原有化學(xué)成分,形成了高氟、高汞的土壤,影響了作物的生長(zhǎng)答案:C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“因人類(lèi)行為造成自然環(huán)境的某個(gè)或多個(gè)環(huán)境要素發(fā)生顯著變化”、“破壞生態(tài)平衡”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某地地下貯藏石油,近日井水變渾濁,含有大量重金屬,未提及其水質(zhì)變壞的原因,不符合“因人類(lèi)行為造成自然環(huán)境的某個(gè)或多個(gè)環(huán)境要素發(fā)生顯著變化”,不符合定義,排除;B項(xiàng):因地震出現(xiàn)下陷,導(dǎo)致積水以及作物果樹(shù)爛根枯萎,不符合“因人類(lèi)行為造成自然環(huán)境的某個(gè)或多個(gè)環(huán)境要素發(fā)生顯著變化”,不符合定義,排除;C項(xiàng):工業(yè)園訂單增加,廢水排放量激增,造成魚(yú)蝦死亡,莊稼成片枯死,符合“因人類(lèi)行為造成自然環(huán)境的某個(gè)或多個(gè)環(huán)境要素發(fā)生顯著變化”,也符合“破壞生態(tài)平衡”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):因火山爆發(fā),噴出有毒元素影響作物生長(zhǎng),不符合“因人類(lèi)行為造成自然環(huán)境的某個(gè)或多個(gè)環(huán)境要素發(fā)生顯著變化”,不符合定義,排除。故選C。8.傳遞關(guān)系指的是對(duì)任意的元素A、B、C來(lái)說(shuō),若元素A與元素B有某關(guān)系并且元素B與元素C有該關(guān)系,則元素A與元素C也有該關(guān)系。反傳遞關(guān)系指的是若元素A與元素B有某種關(guān)系并且元素B與元素C有該關(guān)系,但元素A與元素C沒(méi)有該關(guān)系。根據(jù)上述定義,下列關(guān)系屬于傳遞關(guān)系的是()。A、自然數(shù)中的大于關(guān)系B、生活中的同學(xué)關(guān)系C、家庭中的父子關(guān)系D、食物鏈的天敵關(guān)系答案:A解析:首先找到定義要件。根據(jù)題干可知要件為,傳遞關(guān)系:A與B有關(guān)系,B與C有關(guān)系,則A與C有關(guān)系。選項(xiàng)A,自然數(shù)中的大于關(guān)系,比如10>5,5>1,則10>1成立,符合定義,當(dāng)選。B項(xiàng):生活中的同學(xué)關(guān)系,比如A和B是初中同學(xué),B和C是大學(xué)同學(xué),但是A和C可能是同學(xué)關(guān)系但也可能就不認(rèn)識(shí),不符合定義,排除;C項(xiàng):家庭中的父子關(guān)系,A和B是父子關(guān)系,B和C是父子關(guān)系,則A和C應(yīng)該是祖孫關(guān)系,不是父子關(guān)系,不符合定義,排除;D項(xiàng):食物鏈的天敵關(guān)系,比如貓頭鷹和老鼠是天敵關(guān)系,貓和老鼠也是天敵關(guān)系,但是貓和貓頭鷹就不是天敵關(guān)系,不符合定義,排除。故選A。9.政府績(jī)效評(píng)估就是根據(jù)績(jī)效目標(biāo),運(yùn)用評(píng)估指標(biāo)對(duì)政府部門(mén)履行行政職能所產(chǎn)生的結(jié)果及其影響進(jìn)行評(píng)估,劃分績(jī)效等級(jí),提出績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃和運(yùn)用評(píng)估結(jié)果來(lái)改進(jìn)績(jī)效的活動(dòng)過(guò)程。根據(jù)以上定義,下列對(duì)政府績(jī)效評(píng)估的理解,不準(zhǔn)確的是()。A、評(píng)估活動(dòng)過(guò)程謀求信息溝通機(jī)制在政府部門(mén)之間、政府部門(mén)與公眾之間的建立和完善B、評(píng)估結(jié)果的使用謀求政府責(zé)任實(shí)現(xiàn)機(jī)制的加強(qiáng)與完善C、評(píng)估目的是規(guī)范行政行為,提高效能,使政府部門(mén)在管理公共事物、提供公共服務(wù)和改善公眾生活質(zhì)量等方面具有競(jìng)爭(zhēng)力D、政府績(jī)效評(píng)估不是強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為本政府部門(mén)在管理公共事務(wù)、提供公共服務(wù)和改善公眾生活質(zhì)量等方面具有競(jìng)爭(zhēng)力,C正確;政府績(jī)效評(píng)估強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為本,故D項(xiàng)不正確。10.社會(huì)流動(dòng)是指人們?cè)谏鐣?huì)關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng),由于社會(huì)關(guān)系空間與地理具有密切的聯(lián)系,因此一般把人們?cè)诘乩砜臻g的流動(dòng)也歸于社會(huì)流動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列不屬于社會(huì)流動(dòng)的是()。A、班主任當(dāng)上校長(zhǎng)B、在班里她由一名佼佼者變成一名差生C、他先是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),后來(lái)加入城市服務(wù)業(yè)發(fā)展的行列D、小明雖然家在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,但他考取了北京大學(xué),畢業(yè)后成為外交部一名公務(wù)員答案:B解析:“在社會(huì)關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)”或“地理空間的流動(dòng)”,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):班主任當(dāng)上校長(zhǎng),符合“在社會(huì)關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)”,符合定義,排除;B項(xiàng):由佼佼者變成差生,不符合“在社會(huì)關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)”,也不符合“地理空間的流動(dòng)”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):先從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),后來(lái)從事城市服務(wù)發(fā)展,符合“在社會(huì)關(guān)系空間中從一個(gè)地位向另一個(gè)地位的移動(dòng)”,符合定義,排除;D項(xiàng):從偏遠(yuǎn)的農(nóng)村到北京,符合“地理空間的流動(dòng)”,符合定義,排除。故選B。11.火車(chē)∶地鐵A、轎車(chē)∶貨車(chē)B、戰(zhàn)斗機(jī)∶機(jī)翼C、自行車(chē)∶手推車(chē)D、木船∶汽船答案:A解析:火車(chē)與地鐵本質(zhì)上沒(méi)有什么不同,動(dòng)力也基本上一樣,類(lèi)似的只有轎車(chē)和貨車(chē)。故選A。12.教師:教室A、勇士:槍支B、部隊(duì):戰(zhàn)斗C、戰(zhàn)場(chǎng):戰(zhàn)士D、士兵:軍營(yíng)答案:D解析:與題干相同邏輯關(guān)系的即為D。A是對(duì)應(yīng)關(guān)系,是人物和工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系,B沒(méi)有人物,C是對(duì)應(yīng)關(guān)系,是場(chǎng)所與人物間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。故選D。13.荷蘭∶鹿特丹A、南非∶伯明翰B、美國(guó)∶芝加哥C、日本∶東京D、中國(guó)∶洛陽(yáng)答案:B解析:鹿特丹是荷蘭的港口,芝加哥是美國(guó)的港口,東京雖然是港口,但題干中的鹿特丹不是首都,洛陽(yáng)不是港口,伯明翰不是南非城市。故選B。14.A.AB.BC.CD.D答案:B解析:元素組成凌亂,且都由多個(gè)小元素構(gòu)成,考慮數(shù)數(shù)中的元素,元素個(gè)數(shù)分別為4、3、4、3,則問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)包含4個(gè)元素,只有B選項(xiàng)符合。故正確答案為B15.閱讀︰技能A、種瓜︰技巧B、焊接︰技術(shù)C、瀏覽︰才華D、作詩(shī)︰天賦答案:B解析:題干兩詞是包容關(guān)系,閱讀是一種技能。與題干相同的邏輯關(guān)系為B,焊接是一種技術(shù)。故選B。16.英國(guó)一家非常受歡迎的專(zhuān)賣(mài)三明治的快餐店,最近把三明治的價(jià)格提高了0.2歐元,即從1.8歐元提到2歐元??墒菨q價(jià)后僅僅一個(gè)月,所有的服務(wù)員都不約而同的辭職了。下列哪項(xiàng)如果為真,能最好的解釋上述現(xiàn)象?()A、價(jià)格上漲后,快餐店就可以繼續(xù)贈(zèng)送顧客飲料,而服務(wù)員嫌麻煩B、服務(wù)員的小費(fèi)比以前大大的減少了。因?yàn)槭蹆r(jià)是整數(shù),顧客可能沒(méi)有零錢(qián)給小費(fèi)了C、盡管三明治的價(jià)格上漲了,但是并沒(méi)有相應(yīng)的增加服務(wù)員的工資D、由于價(jià)格上漲,除了某些老主顧經(jīng)常來(lái)光顧,店里的生意可是日漸冷清了答案:B解析:題干的現(xiàn)象為三明治的價(jià)格提高了,而漲價(jià)一個(gè)月后員工卻都辭職了。B項(xiàng)指出由于漲價(jià)因此導(dǎo)致員工的收入減少了。因此可以很好的解釋員工辭職的現(xiàn)象。C項(xiàng)工資不變不如B項(xiàng)工資減少更有助于題干現(xiàn)象的解釋。故選B。17.溝通∶手機(jī)∶金屬A、招聘∶面試∶簡(jiǎn)介B、物流∶運(yùn)輸∶公路C、衛(wèi)星∶科技∶科學(xué)家D、露營(yíng)∶帳篷∶帆布答案:D解析:手機(jī)是一種溝通工具,金屬是制造手機(jī)的一種原材料。A選項(xiàng):面試是招聘的一個(gè)流程,與工具無(wú)關(guān),簡(jiǎn)介與面試之間也不是原材料關(guān)系,不符合題干邏輯關(guān)系,排除;B選項(xiàng):運(yùn)輸是物流的一個(gè)環(huán)節(jié),與工具無(wú)關(guān),運(yùn)輸與公路之間也不是原材料關(guān)系,不符合題干邏輯關(guān)系,排除;C選項(xiàng):衛(wèi)星是一種科學(xué)裝置,科學(xué)家是研究科學(xué)的人,不符合題干邏輯關(guān)系,排除;D選項(xiàng):帳篷是一種露營(yíng)工具,帆布是制造帳篷的一種原材料,符合題干邏輯關(guān)系。故選D。18.魚(yú)︰鱗片A、人︰衣服B、鳥(niǎo)︰羽毛C、書(shū)︰目錄D、蠶︰蠶繭答案:B解析:題干詞語(yǔ)之間屬于包容關(guān)系,并且是包容關(guān)系中的必然組成關(guān)系,鱗片是魚(yú)身體的一部分。A項(xiàng)中衣服不是人身體的一部分;只有B項(xiàng)的羽毛必然是鳥(niǎo)的組成部分,并和題干一樣,均屬于動(dòng)物領(lǐng)域;C項(xiàng)中目錄并非書(shū)的必然組成部分;D項(xiàng)中蠶繭和蠶屬于種屬關(guān)系。故選B。19.西紅柿︰蕃茄A、土豆︰玉米B、蟬︰知了C、棉花︰花生D、東瓜︰南瓜答案:B解析:題干兩詞為全同關(guān)系,同義詞。B中知了和蟬是同一事物的不同名稱(chēng),為同義詞。故選B。20.和平︰戰(zhàn)爭(zhēng)A、小生︰老生B、油畫(huà)︰素描C、遺傳︰變異D、整齊︰凌亂答案:D解析:A項(xiàng)︰小生與老生屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,小生和老生都屬于京劇生(生指劇中男主角),小生扮演青年男性,老生扮演中年以上、性格正直剛毅的正面人物,京劇生有老生、小生、外、末4個(gè)支系,另有紅生一行。反對(duì)關(guān)系是指除了A和B以外,還有其他情況存在,排除。B項(xiàng)︰油畫(huà)與素描屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,油畫(huà)和素描是繪畫(huà)的不同表現(xiàn)形式,繪畫(huà)還包括水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、白描、山水畫(huà)等不同的表現(xiàn)形式,排除。C項(xiàng)︰遺傳和變異是生物繁衍、生命進(jìn)程中的一部分,屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除。D項(xiàng)︰整齊和凌亂是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,不整齊指的就是凌亂,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故選D。21.資料︰文件A、質(zhì)量︰砝碼B、飛艇︰航空器C、護(hù)衛(wèi)艦︰補(bǔ)給艦D、自然現(xiàn)象︰極光答案:D解析:資料和文件是種屬關(guān)系,即文件是資料的一種,A項(xiàng)砝碼是衡量質(zhì)量的一種工具,排除;B項(xiàng)飛艇是一種航空器,但是兩詞順序反了,排除;C項(xiàng)護(hù)衛(wèi)艦和補(bǔ)給艦是并列關(guān)系,排除;D項(xiàng)極光是一種自然現(xiàn)象,與題干邏輯關(guān)系相同,當(dāng)選。故選D。22.背景音樂(lè):選擇跟環(huán)境、氣氛協(xié)調(diào)的輕柔、優(yōu)雅的輕音樂(lè)或抒情樂(lè)曲來(lái)播放,使人感到溫馨、和諧、融洽。下列與定義符合的是()。A、電影片頭曲B、電視劇主題歌C、聽(tīng)眾點(diǎn)播歌曲D、書(shū)店里的李斯特鋼琴曲答案:D解析:背景音樂(lè)的要點(diǎn)包括:①是與環(huán)境、氣氛協(xié)調(diào);②輕柔、優(yōu)雅的輕音樂(lè)或抒情樂(lè)曲,使人感到溫馨、和諧、融洽。ABC三項(xiàng)錯(cuò)誤,“電影片頭曲”、“電視劇主題歌”以及“聽(tīng)眾點(diǎn)播歌曲”具有不確定性,不一定是輕音樂(lè)或抒情樂(lè)曲。D項(xiàng)正確,李斯特鋼琴曲是輕音樂(lè),與書(shū)店環(huán)境相符。故選D。23.環(huán)境移民,是指人類(lèi)生存的自然環(huán)境和人居環(huán)境受到突發(fā)或漸進(jìn)式的不利影響而產(chǎn)生的各種人口遷移行為,包括自愿的、非自愿的,事后被迫的、預(yù)先計(jì)劃的,暫時(shí)的、永久性的,個(gè)體和家庭自發(fā)的、政府主導(dǎo)的移民類(lèi)型。根據(jù)上述定義,以下不屬于環(huán)境移民的是()。A、切爾諾貝利核污染區(qū)域居民集體撤離家園B、為了保護(hù)三江源地區(qū)而限制放牧后的生態(tài)移民C、安史之亂時(shí)期中原人民大量南遷D、元朝定都大都之后大量牧民南遷答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!白匀画h(huán)境和人居環(huán)境受到突變或漸進(jìn)式的不利影響而產(chǎn)生的各種人口遷移行為”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):因?yàn)榍袪栔Z貝利核污染而移民,符合因自然環(huán)境的不利影響而移民,符合定義,排除;B項(xiàng):因?yàn)橄拗品拍?,符合人居環(huán)境受到不利影響而移民,符合定義,排除;C項(xiàng):因?yàn)榘彩分畞y而移民,符合人居環(huán)境受到不利影響而移民,符合定義,排除;D項(xiàng):因?yàn)橹匦露ǘ级泼瘢环弦蜃匀画h(huán)境和人居環(huán)境受到不利影響而移民,不符合定義,當(dāng)選。故選D。24.閃光燈效應(yīng)是心理學(xué)的一個(gè)術(shù)語(yǔ),也稱(chēng)閃光燈記憶,是指?jìng)€(gè)人對(duì)令人震撼的事件容易留下深刻而準(zhǔn)確的記憶,并且記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間的推移而減弱的現(xiàn)象。閃光燈記憶所記之事件,多半是與個(gè)人有關(guān)的重要事件。根據(jù)上述定義,以下屬于閃光燈效應(yīng)的是()。A、馮雨在心情愉快時(shí)閱讀課文,對(duì)課文內(nèi)容印象格外深刻B、經(jīng)歷汶川地震而幸存的小王,八年之后,對(duì)當(dāng)時(shí)的情景仍記憶猶新C、高陽(yáng)小時(shí)候上學(xué)走過(guò)的路,在時(shí)隔40年之后返鄉(xiāng)之時(shí)仍然準(zhǔn)確辯認(rèn)D、失聯(lián)30年的戰(zhàn)友重新團(tuán)聚,許多當(dāng)年的生活瑣事還歷歷在目答案:B解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。震撼的事件、深刻而準(zhǔn)確的記憶、記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間的推移而減弱第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):課文內(nèi)容不屬于令人震撼的事件,且體現(xiàn)不出記憶的準(zhǔn)確性不隨時(shí)間推移而減弱,因此不符合定義,排除;B項(xiàng):汶川地震對(duì)于小王來(lái)說(shuō)屬于震撼的事件,且時(shí)間過(guò)去八年,他仍然能夠?qū)Ξ?dāng)時(shí)的情景記憶猶新,說(shuō)明他記憶的準(zhǔn)確性沒(méi)有隨時(shí)間的推移而減弱,因此符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):雖然高陽(yáng)對(duì)于上學(xué)時(shí)走過(guò)的路時(shí)隔40年后還能準(zhǔn)確辨認(rèn),但是上學(xué)的路對(duì)于高陽(yáng)來(lái)說(shuō)只是一個(gè)印象深刻的物體,不是震撼的事件,因此不符合定義,排除;D項(xiàng):生活瑣事對(duì)于戰(zhàn)友來(lái)說(shuō)也不是震撼的事件,而且失聯(lián)30年戰(zhàn)友是指至少兩個(gè)人,不屬于個(gè)人,因此不符合定義,排除。故選B。25.造血式扶貧:指政府部門(mén)或社會(huì)力量通過(guò)持續(xù)性地扶持農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售及消費(fèi)渠道等,幫助貧困地區(qū)、貧困人口增收脫貧的扶貧方式。下列屬于造血式扶貧的是()。A、某縣按照“東部林果、旅游,西部設(shè)施農(nóng)業(yè)”的整體思路,一直堅(jiān)持“產(chǎn)業(yè)+基地+車(chē)間”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,使農(nóng)民年收入翻了一番,人均達(dá)到近萬(wàn)元B、某縣扶貧辦組織了200多名山區(qū)農(nóng)民,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn),輸送到東南沿海城市工作。這些農(nóng)民每月都按時(shí)寄錢(qián)回家,家里的日子越過(guò)越紅火C、縣農(nóng)科所資助某村貧困家庭100頭種羊,多次對(duì)他們進(jìn)行科學(xué)養(yǎng)羊技術(shù)培訓(xùn),并安排技術(shù)人員進(jìn)行“一對(duì)一”的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)D、為了解決全村蘋(píng)果嚴(yán)重滯銷(xiāo)的問(wèn)題,村里的幾個(gè)年輕人共同開(kāi)辦了一個(gè)水果直銷(xiāo)網(wǎng)店。不到半月時(shí)間,所有蘋(píng)果就銷(xiāo)售一空答案:A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“政府部門(mén)或社會(huì)力量”、“持續(xù)性地扶持農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售及消費(fèi)渠道”、“幫助貧困地區(qū)、貧困人口增收脫貧”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某縣符合“政府部門(mén)或社會(huì)力量”,一直堅(jiān)持“”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,符合“持續(xù)性地扶持農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售及消費(fèi)渠道”,使農(nóng)民年收入翻了一番,人均達(dá)到近萬(wàn)元,符合“幫助貧困地區(qū)、貧困人口增收脫貧”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):某縣扶貧辦組織了200多名山區(qū)農(nóng)民,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn),輸送到東南沿海城市工作,不符合“持續(xù)性地扶持農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售及消費(fèi)渠道”,不符合定義,排除;C項(xiàng):縣農(nóng)科所資助某村貧困家庭100頭種羊,多次對(duì)他們進(jìn)行科學(xué)養(yǎng)羊技術(shù)培訓(xùn),不符合“持續(xù)性地扶持農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展,拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售及消費(fèi)渠道”,不符合定義,排除;D項(xiàng):為了解決全村蘋(píng)果嚴(yán)重滯銷(xiāo)的問(wèn)題,村里的幾個(gè)年輕人共同開(kāi)辦了一個(gè)水果直銷(xiāo)網(wǎng)店,不符合“政府部門(mén)或社會(huì)力量”,且沒(méi)有提到貧困,不符合“幫助貧困地區(qū)、貧困人口增收脫貧”,不符合定義,排除。故選A。26.移民,我國(guó)公民遷往國(guó)外或國(guó)內(nèi)某一地區(qū)永久定居。根據(jù)以上定義,下面屬于移民的是()。A、因公務(wù)到美國(guó)出差的公司職員B、因業(yè)務(wù)需要到日本參加培訓(xùn)的職員C、到美國(guó)留學(xué)畢業(yè)的歸國(guó)人員D、為了與在國(guó)外定居的丈夫團(tuán)聚遷往國(guó)外的妻子答案:D解析:移民是指我國(guó)的公民遷往國(guó)外或國(guó)內(nèi)某一地區(qū)永久居住。只有D項(xiàng)是符合定義要求的,選項(xiàng)A、B都是暫時(shí)出差到國(guó)外,不滿足永久居住的條件;選項(xiàng)C是指我國(guó)公民出國(guó)留學(xué)后歸來(lái),并沒(méi)有遷往國(guó)外或國(guó)內(nèi)的某一地區(qū)永久居住,故也與定義不符合。因此選D。27.氣象服務(wù)經(jīng)濟(jì)包
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