繪本導(dǎo)讀《我媽媽》【教學(xué)目標(biāo)】1、通過學(xué)習(xí)，滲透繪本閱讀的一般方法，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。2、激發(fā)學(xué)生想像，引導(dǎo)學(xué)生看圖說話。3、結(jié)合繪本和低年級學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行圖文并茂的創(chuàng)作?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1、重點(diǎn)：在情境中讓孩子展開想象，讓孩子根據(jù)圖畫創(chuàng)編故事的發(fā)展脈絡(luò)。2、難點(diǎn)：學(xué)生自由發(fā)揮想象力,學(xué)會看圖的一般方法，引導(dǎo)學(xué)生讀懂圖意，誘發(fā)創(chuàng)作欲望?！窘虒W(xué)用具】課件、圖畫書【教學(xué)方法】引導(dǎo)式【課型】導(dǎo)讀課【教學(xué)過程】一、賞讀封面，猜想故事，板書課題1、首先請大家看看，今天老師為大家?guī)砹耸裁矗?、知道她是誰嗎？板書“我媽媽”3、這是“國際安徒生大獎”獲得者——英國兒童畫家安東尼。布朗的作品，他會寫我媽媽什么?讓我們一起去看一看。二、讀文賞圖（一）媽媽真的很棒1、出示ppt3這是我媽媽，我媽媽怎么樣？（生自由發(fā)言）2、ppt4“這是我媽媽，她真的很棒！”我媽媽真的很棒嗎？我們繼續(xù)往下看。3、ppt5(大廚師)，你覺得我媽媽怎樣？⑴我媽媽（），因為她會做（）。（引導(dǎo)學(xué)生看圖說話）⑵我們來看看安東尼布朗是怎樣說的？(p6),生齊讀。4、繼續(xù)出示p7(雜耍演員)p8（畫家）p9（強(qiáng)壯），學(xué)生看圖欣賞。5、你覺得，我媽媽怎么樣？像安東尼布朗一樣夸夸她。（學(xué)生自由練說）出示p10，板書：能干、強(qiáng)壯。指導(dǎo)學(xué)生讀，“我媽媽真的很棒！”（二）媽媽真的、真的很棒1、接下來，安東尼布朗會畫媽媽什么呢？請你猜一猜。（學(xué)生自由發(fā)言）2、你的想法和安東尼布朗是一樣的嗎？讓我們一起來看看。⑴仔細(xì)觀察圖片，你發(fā)現(xiàn)了什么？p11綠手指：代表種什么都能活的人。媽媽的綠手指，讓花盆里的花結(jié)出了（），讓（），讓（）。⑵為什么這樣神奇呢？我們看看安東尼布朗怎么說的？p12，齊讀：“媽媽是。。。很好?！卑瀹嫄坌膱D案。3、p13(仙子)板善良p14（天使）板可愛p15（獅子）板兇猛4、現(xiàn)在你覺得我媽媽怎樣？p16齊讀：“我媽媽真的、真的很棒！”（三）媽媽真的、真的、真的很棒1、接著看，媽媽還棒在哪里？P17（蝴蝶）板美麗p18（沙發(fā)）p19（貓咪）板溫柔P20（犀牛）板強(qiáng)悍2、現(xiàn)在，你覺得我媽媽怎么樣？（生自由練說）p21齊讀：“媽媽真的、真的、真的很棒！”3、p22(超人)板勇敢p23（鬼臉）板幽默（四）小結(jié)繪本閱讀的方法1、剛才，我們跟隨安東尼布朗的腳步，一起看了《我媽媽》，回憶一下，我們是怎樣看的？（一頁一頁，邊看邊想）。2、說說今天給你印象很深的圖畫。⑴學(xué)生自由說，并說說原因。⑵這是給老師印象最深的兩幅圖，一起來看一看。（綠手指、超人）綠手指的圖片中還藏著童話故事“會搖鈴鐺的綠手指”；超人的圖片中還藏著動畫片“超人”。我們看圖還要和生活中積累的知識聯(lián)系起來。三、語言訓(xùn)練。1、是啊，在安東尼布朗的筆下，p26?我媽媽像蝴蝶一樣美麗，還像沙發(fā)一樣舒適。?我媽媽像貓咪一樣溫柔，有時候，又像犀牛一樣強(qiáng)悍。⑴輕聲讀一讀，你有什么發(fā)現(xiàn)？（像。。。。。一樣）⑵你能像這樣夸夸你的媽媽嗎？p27（學(xué)生任選一個句子說話。）?我媽媽像（）一樣（），還像（）一樣（）。?我媽媽像（）一樣（），又像（）一樣（）。⑶如果你想把媽媽這兩個句子寫到一塊，該怎么辦呢，請看：?我媽媽像（）一樣（），還像（）一樣（）；她像（）一樣（），又像（）一樣（）。引導(dǎo)學(xué)生說句子。2、是啊，我媽媽很棒，可是你發(fā)現(xiàn)沒有，我媽媽真的是一個魔法園丁，好心的仙子和超人嗎？她真的像獅子一樣兇猛、河馬一樣強(qiáng)悍嗎？可我為什么偏偏就要這樣說呢？（我愛媽媽抽生板書“愛”）是的，不管我媽媽又怎樣的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我都愛她。（完善板書）3、p29我愛她，而且你知道嗎？（連續(xù)問多人次）4、p30她也愛我?。ㄓ肋h(yuǎn)愛我?。?、再次回顧板書。哦，原來愛是可以倒流的。讀：“我愛媽媽。媽媽愛我?！睈垡彩窍嗷サ?，讀：“我愛媽媽。媽媽愛我?！睈圻€是可以回報的。讀：“我愛媽媽。媽媽愛我。”6、現(xiàn)在請拿起你桌上的紙和筆，像安東尼布朗那樣畫出媽媽的特點(diǎn)，并寫上一兩句話。學(xué)生在音樂中創(chuàng)作。7、交流展示。四、總結(jié)是??！不管媽媽是電影明星