注意事項(xiàng)：、本試卷共6頁(yè)，滿分100分，考試時(shí)間為120分鐘。2、答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。5、激勵(lì)語(yǔ)題號(hào)得分一二三四五總分得分評(píng)卷人得分評(píng)卷人三、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共20分）一、填空題（每空1分，共5分）1、什么是三腔共鳴的方式？低音共鳴、中音共鳴和高音共鳴分別指什么？1、人的發(fā)音器官大致可分為、和三部分。、和歸音三個(gè)階段。得分二、名詞解釋?zhuān)啃☆}3分，共15分）評(píng)卷人1、胸腹聯(lián)合呼吸2、態(tài)勢(shì)語(yǔ)訓(xùn)練的基本要求。2、論辯3、目光語(yǔ)《教師口語(yǔ)》試卷第1頁(yè)（共6頁(yè)）《教師口語(yǔ)》試卷第2頁(yè)（共6頁(yè)）4、教學(xué)口語(yǔ)3、簡(jiǎn)述文科教學(xué)用語(yǔ)的特點(diǎn)?！璤____…_…_…4、與家長(zhǎng)談話應(yīng)注意些什么？師打“小報(bào)告”而遭到許多同學(xué)的排斥和嘲諷，因此心情非?？鄲灒阍撛鯓蛹?lì)該學(xué)生？得分四、分析論述題（每小題10分，共20分）評(píng)卷人進(jìn)行批評(píng)教育。《教師口語(yǔ)》試卷第3頁(yè)（共6頁(yè)）《教師口語(yǔ)》試卷第4頁(yè)（共6頁(yè)）得分五、語(yǔ)言應(yīng)用題（每小題20分，共40分）評(píng)卷人………_____…_…1、如果讓你講述下面的一篇作品，你將怎樣設(shè)計(jì)它的導(dǎo)入語(yǔ)、講授語(yǔ)、提問(wèn)語(yǔ)和小節(jié)語(yǔ)？（注：不得少于500字）800字）鄉(xiāng)愁（席慕容）《我對(duì)后進(jìn)生的理解》故鄉(xiāng)的歌是一只清遠(yuǎn)的笛，/總在有月亮的晚上響起故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘，/仿佛夢(mèng)里的揮手別離別離后，鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有輪的樹(shù)，/永不老去《教師口語(yǔ)》試卷第5頁(yè)（共6頁(yè)）《教師口語(yǔ)》試卷第6頁(yè)（共6頁(yè)）一、1、呼吸器官，振動(dòng)器官，共鳴器官2、出字，歸字二、1橫膈膜下降，小腹微收。2、議論辯駁，既生動(dòng)而又風(fēng)趣3、是運(yùn)用眼睛的動(dòng)作和眼神來(lái)傳遞信息和感情的一種體態(tài)語(yǔ)言4、是教師從事教育教學(xué)的基礎(chǔ)，是師生間進(jìn)行信息傳遞和情感交流的中心5、人們?cè)谌粘W(xué)習(xí)工作生活中用來(lái)鼓勵(lì)對(duì)方所使用的言語(yǔ)三、1、三腔共鳴是指頭腔共鳴、口腔共鳴、胸腔共鳴。頭腔共鳴它在發(fā)高音（頭聲區(qū)）時(shí)為主要的共鳴器官，口腔、咽腔次之，胸腔更次之?？谇还缠Q發(fā)中音（中聲區(qū)的音）時(shí)，以口胸腔共鳴胸腔共鳴頭腔更次之。2、有三個(gè)基本要求：即協(xié)調(diào)得體，自然優(yōu)美，簡(jiǎn)練適度。在具體的訓(xùn)練操作過(guò)程中，應(yīng)圍繞表情、手勢(shì)、姿態(tài)三項(xiàng)核心內(nèi)容因材施教，才能有效提高教學(xué)質(zhì)量。3、文科教學(xué)強(qiáng)調(diào)教師語(yǔ)言準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、形象、情感性41）要有計(jì)劃性（2）要有目的性（3）要有記錄（4）要注意形象四、1、當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收小條，示意其繼續(xù)答題，等該生交卷后，單獨(dú)談話，讓他明白考試作弊是件可恥的行為，應(yīng)拋棄這種壞毛病，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。2、我會(huì)跟他說(shuō)：小紅，老師知道你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的乖孩子，你的做法是對(duì)的，班里發(fā)生的不好的事情比如xxxx抄作業(yè)這些事情，你理應(yīng)向老師反映，但有些小事就讓小朋友自己處理，你可以先去勸導(dǎo)辦錯(cuò)事的同學(xué)，他若不聽(tīng)勸，你再告訴老師，時(shí)間長(zhǎng)了他們就會(huì)理解你的五、1、導(dǎo)入語(yǔ)：每個(gè)人都有家鄉(xiāng)，但當(dāng)一個(gè)人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。講授語(yǔ)：鄉(xiāng)愁是一種抽象的感情，是對(duì)家鄉(xiāng)深深地懷念眷戀，以及無(wú)法回家的惆悵。提問(wèn)語(yǔ)：回答對(duì)這首詩(shī)的感受。2是一個(gè)潛力股，只要發(fā)揮得當(dāng)，就能取得成功。對(duì)于后進(jìn)生，我認(rèn)為也許在前期他的精力開(kāi)發(fā)的不充分，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)落