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文檔簡介
有關實習工作總結集錦八篇畢業(yè)了,大學四年的生活結束了,我的工作生涯也正式的開啟了,固然以前在學校里的寒暑期里面有出來兼職,但那都是短暫的,并且沒有太甚職業(yè)規(guī)劃的,此刻在__公司固然不過實習的工作,但是也立刻面對轉正,進而成為__公司一名正式的職工。在這實習的四個月里,從一開始的完好懵懂到后邊的逐漸熟習,再到此刻能夠隨著主管達成工作任務,我感覺很驕傲,因為我沒有辜負大學四年所學,也沒有辜負當初主管把我招聘進來對我的相信。我學習的是電子商務專業(yè),此刻在__公司實習時期從事的是網(wǎng)店營運助理的工作,固然我平時也購物,學校實操的時候也有操作過網(wǎng)店,但是真的到了公司來工作,就發(fā)現(xiàn)我以前學的理論知識還需要持續(xù)消化,才能完全的融入到平時的工作中,以前的實操只好說是小打小鬧。營運助理的工作是很繁瑣的,從幫忙主管采集數(shù)據(jù),獲得資料,再到和客服交流,與設計磋商,找倉儲部門拿數(shù)據(jù)和敦促發(fā)貨,一系列的事情,一開始我是很繁忙并且理不適應當成什么,什么事情比較急,什么時候能夠晚點做的。主管特別認真的帶我,從告訴我如何使用軟件獲得數(shù)據(jù),到網(wǎng)上采集資料,和客服的交流需要哪些技巧和方式,在倉儲部門發(fā)貨問題上,有哪些需要注意的,我從一開始的數(shù)據(jù)采集不完好或許格式不對到后邊主管能夠直接使用,從資料收集烏七八糟到后邊分門別類,從客服交流愛答不理到后邊客服和我合作優(yōu)異,從倉儲部門答復慢到后續(xù)認真對待。這些看似簡單的采集和交流工作,我也用了差不多一個多月的時間,才逐漸的熟習起來,并把它們做好。工作的繁瑣和重復,會讓我感覺很累,但是一天下來,主管讓我們寫日記的時候,發(fā)現(xiàn),原來一天其實做了好多事情,有時安閑下來,打開以前的日記做月度的總結,一個月下來我學到了好多,也在工作中做了好多。后邊我在主管的率領下,開始學如何做數(shù)據(jù)的剖析,廣告的投放,重點詞的獲得,產(chǎn)品頁面的優(yōu)化,這些基礎的營運知識的學習下來,我逐漸在營運助理的崗位上完全的站穩(wěn)了,營運助理的工作也獲得了主管的必定,并見告了人事部,從一名實習生到正式職工,我用了四個月的時間,但是這四個月的學習,倒是讓1我很有收獲,在營運的工作上頭,我掌握了好多,即便有時主管去開會,或許告假,我也能獨自把工作做好,把商鋪營運好。自然工作中也會有不足的地方,假如工作量一下來多了起來,就簡單忙中犯錯,或許分不清輕重緩急,但是主管其實不擔憂,每次指出我的錯誤,都沒有嚴苛的責備,不過說我工作的時間很短,還沒有完全的熟習和把控好工作的節(jié)奏,我相信我在此后的工作中,即便再繁忙,也要先沉著下來,分清主次,認真對待,忙中不犯錯,好好的把工作達成。今日我們第一次到達了工地,師傅并無立刻讓我們下工地,而是對我們進行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關系到公司的名譽和效益,同時也關系到千家萬戶的生活。所以在施工生產(chǎn)中一定貫徹“安全第一、預防為主”的安全目標,堅持“管生產(chǎn)一定管安全”的安全生產(chǎn)原則。我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”建筑業(yè)實習今日我們第一次到達了工地,師傅并無立刻讓我們下工地,而是對我們進行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關系到公司的名譽和效益,同時也關系到千家萬戶的生活。所以在施工生產(chǎn)中一定貫徹“安全第一、預防為主”的安全目標,堅持“管生產(chǎn)一定管安全”的安全生產(chǎn)原則。我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”凡進入施工現(xiàn)場人員,一定正確佩帶安全帽。安全帽要常常檢查,不切合要求的果斷報廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),一定系好安全帶。安全帶上的各樣零件不得任意拆掉和任意改換。安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)一定切合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設完成,經(jīng)過檢查查收后方可2使用。“四口”防備該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防備。樓梯踏步拆模后,沿樓梯設1.2m高雙層護身欄桿。在該工程的東西雙側各設一個通道口,并搭布防備棚。棚的寬度大于進出口,長度不小于3m。棚中用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元進口暫時封閉,封閉要堅固嚴實。予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定堅固。通道口、樓梯口要有醒目的示警標記,夜間掛紅燈示警?!拔迮R邊”防備基坑周圍設置防備欄桿,夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道雙側邊、卸料平臺雙側邊都一定設置1.2m高的雙層護欄,并掛安全網(wǎng)。電梯口和樓梯側邊一定安裝暫時防備欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆掉。上料平臺除雙側布防備欄桿外,平臺口還應設置安全門或活動防備欄桿。各樣鄰近防備一定安裝堅固,經(jīng)檢查查收后方可使用,任何人都無權擅自任意搬動和拆掉施工現(xiàn)場的各樣防備裝置,防備設備和安全標記。施工固然重要,但沒有一個好的環(huán)境,也能否是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場所潔凈衛(wèi)生。三清:下工活底清;料具底數(shù)清;工完結所清。3六好:施工準備好;設備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;達成進度好;生活管理好。年7月18日晴識圖、認識工程概略今日我們看到了本工程的工程圖紙,并整體閱讀了一遍,作到成竹在胸,知道什么地方對應什么圖,還對工程概略作了詳盡認識本工程為張家口方正房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司拜托設計的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地址位于張家口市河東區(qū)成功南路。場所地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,場所不平展,由北向南呈坡度走勢。張家口市屬于干旱-半干旱天氣,其天氣特色為多風少雨,降雨不均,日夜溫差大。年均降水量為400毫米,無霜期為140天,雨季主要集中在7-9月份,約占整年降雨量的70%以上,當?shù)赜虻叵滤裆罴s為35米,水位年度最大變幅為1.5米,當?shù)赜驑藴蕛鼋Y深度為1.4米。本工程為多層商業(yè)建筑,耐火等級為二級,抗震布防烈度為7度,建筑持久年限為50年。構造種類分為兩種:框架剪力墻構造及框架構造。主要技術指標以下:建筑層數(shù)檐口高度(米)建筑面積(平方米)泊車數(shù)目地下地上地下地上共計地下地上13(局部4層)詳立面標明年7月19日晴識圖、認識工程概略4今日認識有關細部的概略。(重要或易錯部位摘抄)墻體工程1.隔墻:地下室非承重隔墻采納加氣混凝土砌塊墻,用m5水泥砂漿砌筑。地上非承重隔墻采納加氣混凝土砌塊墻,用m5水泥砂漿砌筑。外墻做法表采納88j1-1工程做法,88j1-3工程做法部位做法編號保溫層厚度備注混凝土墻梁柱板(有保溫)外墻57(掛貼花崗巖)70厚擠塑聚苯板300厚加氣混凝土墻(無保溫)外墻31c改(掛貼花崗巖)豎向龍骨與加氣混凝土墻橫向混凝土帶錨固。來氣度外科已經(jīng)第四個禮拜了,轉瞬又要走開了。在分別中遇到。這句話用來說我們太合適可是了。老是在走開,又老是在遇到。辭別熟習的老師,抵達新的環(huán)境?;蛟S只有走開才能遇到吧!我知道這是一種成長。在氣度外科我學到了好多東西。高銘澤老師(帶教老師)是一個特別勤勞,認真而負責的一位老師,還記得來科室的他對我說的第一句話即是“讓我們共同學習!”氣度外科是接觸的第一個真切意義上的外科。因為上個科室是消化內(nèi)科,與之對照下讓我真切的感覺到了內(nèi)科和外科的差異。在內(nèi)科治療多為守舊,相同是矽肺的病人,在氣度外科大部分會進行手術治療,而內(nèi)科的治療就相對守舊多半會選擇化療或許放棄治療。在內(nèi)科消化時幾乎沒有碰到過手術病人,而在外科就恰好相反,手術病人好多。特別是氣度外科,一般手術較大,往常手術后極罕有直接回病房的,往常都是送到ICU察看,待病情穩(wěn)固后再送回病房。在氣度外科最常有的是氣胸,其次是肺占位、心臟病人(以室間隔缺損,主動脈封閉不全較為常有)而后就是食管癌的病人。食管癌的病人術前術后的差異較大,術前就醫(yī)時可5能就是純真的咽不下東西,感覺吞咽困難,術后病人一般需禁食一個禮拜,這一個禮拜病人會比較痛苦,因為傷口痛苦,加上食管癌手術將胃上提到胸腔,可使肺受壓,易發(fā)生肺不張?;颊呖赡艹霈F(xiàn)浮躁不安,呼吸困難、胸悶、氣促等癥狀。我們應鼓舞并輔助患者進行深呼吸及有效咳嗽、咳痰,幫助患者翻身、拍背。若患者呼吸道分泌物黏稠,可用糜蛋白酶、氨溴索等行超聲霧化吸入,已達到稀釋痰液的目的。往常術后一個禮拜病人病情穩(wěn)固后,逐漸開始進食,病情的恢復就會較為順利了。還有在外科的輸液滴數(shù)其實不會像消化內(nèi)科控制的那么嚴格,因為消化內(nèi)科大部分為老年患者。心功能不那么好,而外科除了心臟病人的滴數(shù)需嚴格控制外,其余的病人基本上能夠滴個70滴左右。在氣度外科見到了很多因氣胸插管而進行胸腔閉式引流的患者。固然以前在消化內(nèi)科也有見到過,但是并沒用真切的辦理過。在氣度外科,老師除了教我如何看水柱的顛簸判斷能否堵管的標準,還教我如何改換胸腔閉式引流瓶,如何改換引流袋等等。讓我學到了好多。以前在其余科室我每日對于自己要干的事情沒用一個觀點,在高老師的指導下知道了自己每日的工作,而不是像以前那樣盲目的依賴老師了。老師平時做事很慎重,對待我的要求也很嚴格,固然常常被老師說的很喪氣,甚至有些怕老師,內(nèi)心埋怨老師。但是回家后認真想一想老師的話我又獲得了收獲。特別感謝老師帶給我的成長,雖然我不是您最優(yōu)異的學生,但是您帶給我的,的確一筆沒法權衡的財產(chǎn)!將來向來在路上。愿明日能夠做的更好。加油!彈指間,見習期已滿一年,時期先后經(jīng)歷懷化車站所屬的新晃站運行、貨運等多個部門各工種的工作和學習,在整個見習過程中,經(jīng)過各位領導和師傅們的殷切關心和耐心指導,并聯(lián)合書籍、規(guī)章上所掌握的理論知識,學到了許多東西,并產(chǎn)生了諸多感想。入路一年,在勤苦學習中提升,在磨煉意志中成長,在勤勞工作中完美。靜下心認真整理、總結這一年見習的所得所失所感所觸,這段可貴的經(jīng)歷在此后的學習、工作中定有裨益。一,踴躍調(diào)整心態(tài)、迅速適應身份的轉變6剛畢業(yè)的我們,有著對將來無窮的聯(lián)想。但是進入社會,投身鐵路行業(yè),來到懷化車站,我們第一面對的是思想上的落差,角色的轉變。在大學里只需要認真的學習好功課,以及少許的交際,并且大部分都是和同齡人的交往。在單位里要主動去熟習探索鐵路各工種的職責,認真學習車站現(xiàn)場詳細的作業(yè)標準和程序,辦理各年紀段復雜的人際關系,擔當肩負的責任,同時,在鐵路基層比較苦比較累,要居心理準備,懂得寶劍鋒從磨礪出的真理。到了懷化車站,我踴躍的調(diào)整心態(tài),給自己正確的定位,認清所處的地點,理解自己該做什么,不應做什么,并迅速的投入到工作和學習中。二,認真虛心向師傅們學習、著重理論聯(lián)系實質(zhì)在懷化車站報到后,經(jīng)過7天的安全教育,依據(jù)車站領導的安排,我分到新晃站,開始了為期1年的見習生活。見習時期,我踴躍的去熟習車站現(xiàn)場的設備、標準作業(yè)程序和規(guī)章制度,輪班制隨著師傅們分別學習了助理值班員、信號員、貨運員(內(nèi)勤),并能獨自作業(yè)。依舊記得車站把我們送到新晃的那一天,天很熱,候車廳前的一排小矮房很破,我們4個人擠在一個2室一廳的老樓房里,沒有任何訴苦的情緒,向來在心理激勵自己:經(jīng)歷都是財產(chǎn),努力總有回報。依照見習計劃,到新晃站后第4天我開始隨著程師傅學習助理值班員。第一個班,程師傅就把對講機、信號旗、帽子、臂章、口笛遞給我,叫我穿著好,而后讓我親身操作接發(fā)列車,他站在旁邊看著,時時時的提示我應當怎么做。剛開始好多作業(yè)不怎么標準,程師傅都耐心指出并親身示范標準的程序,做得好的地方,他常笑著鼓舞我。固然在學校時在向塘西站實習的時候,我考過了助理值班員,還必修得虛心向程師傅討教課習,特別是在現(xiàn)場實質(zhì)操作中程序到標準化,碰到非正常狀況怎么緊迫辦理等。在見習時期隨著師傅每個班都去,剛開始2點鐘的早班的確很煎熬,心理立誓必定不可以退卻,要做就做更好。跟了幾個班后,正常狀況下的接發(fā)列車是毫無問題。但有個小“插曲”我很難忘卻,那一天45031在新晃站調(diào)完車后7折返開45032回懷南,因為列尾故障,司機用電臺通知我好幾遍到列車尾部去,準備打風,叫我看尾部通風能否優(yōu)異。第一次碰到這類狀況,向來認為司機叫我發(fā)車,我用電臺喊了幾偏:450323道發(fā)車。這事對我的觸動蠻大的,極簡單的一件事,不懂辦理或沒經(jīng)歷過輕則影響正常接發(fā)列車,重則構成事故。從那此后,看《技規(guī)》《行規(guī)》時對非正常狀況接發(fā)列車特別關注,也常常討教師傅對于非正常狀況下接發(fā)列車的問題。行車誠然要靠理論知識做鋪墊,但長久累積的豐富經(jīng)驗是個難得的財產(chǎn),吸撤消化師傅們用光陰壘成的可貴經(jīng)驗對我們剛入路的年青人在此后熟習崗位、辦理問題定能少走彎路。所以,在接車安閑的時候,我常主動“引誘”程師傅談他以前的一些行車經(jīng)歷、經(jīng)驗,他很熱忱,好多時候他也主動把他經(jīng)歷過的行車崗位一些應特別注意的事項、突發(fā)狀況怎么辦理、如何自我保護等說給我,使我得益非淺。接觸多了,發(fā)現(xiàn)列尾故障是常有的,在此后的作業(yè)中,辦理那問題應付自如。經(jīng)過一個多月虛心學習和師傅的耐心教育,助理值班員這個崗位已能獨自作業(yè)。很感謝程師傅,除了業(yè)務上的知識,他還教我好多好多做人處世的道理。光陰如光陰似箭一時半霎,從指尖劃過,我還不曾來得及感覺,便已經(jīng)將全部的全部化為繞指柔,暮然回顧,發(fā)似霜雪,面如山川。我不過想借這句話來嘆息一下時間過得太快,這已經(jīng)是我們到達鳳山一中第三周啦,第三周立刻靠近結尾,接下來又要到新的一周啦?;仡櫟谌艿墓ぷ?,內(nèi)心感概萬千,為了總結經(jīng)驗,提升自我,戰(zhàn)勝不足,以及適應教課工作的要求,現(xiàn)將這周的工作作出以下回顧和總結:在工作方面,我們四個教課工作這周進行的比較順利,因為有了上一周的初步熟習階段,所以這一周教課方面碰到的困難也就變少啦,與此同時我們也累積了一些的工作經(jīng)驗,我們對所負責班級的學生愈來愈認識啦;對一些講堂上常有的一些問題我們辦理的仍是不錯的,這周不只沒有出現(xiàn)老師和學生矛盾的事情,并且我們把師生關系辦理的很和睦,同學們都很喜愛我們,或許是因為我們接地8氣和藹可親,或許是我們的對教課的熱感情染了他們,大家把教課工作辦理的井井有條;我們這組的實習小老師都很自律,都能踴躍的備課,經(jīng)過上網(wǎng)采集資料、認真研讀教科書和教參等多種門路,準備的講堂內(nèi)容都很充分;作為組長,我經(jīng)常鼓舞和敦促本構成員踴躍聽指導老師的課程,并從中汲取經(jīng)驗,開會的時候相互交流,總結經(jīng)驗,戰(zhàn)勝不足,提升自我;在工作方面我們踴躍響應鳳山一中領導和老師的指示,我們每一個人一直謙遜慎重,認真負責。這周我們負責了教工餐廳的訂餐任務,固然我們首次接觸這項工作,但是我們四個都很認真負責,不懂得事情就討教當?shù)氐睦蠋焸儯Y果是我們把這項任務達成的很好,獲得了當?shù)仡I導的夸耀,此后,我們還會自始自終的腳扎實地的工作,我們每一個人對于學校教給我們的不論是教課方面的任務仍是其余方面的任務,我們都認真踴躍地達成。總而言之,在工作方面,我們組全體成員都腳扎實地,認認真真,把各項工作都達成的比較好,遇到了當?shù)乩蠋熀皖I導的必定。在告假出勤方面,我們這周沒有出現(xiàn)告假的狀況。在生活方面,我們一直堅持結伴而行,沒有出現(xiàn)有人獨自出門的現(xiàn)象,為了保證每一個人的人身安全,我們小組之間相互監(jiān)察,相互陪同,相互幫助,我們每日吃得好睡得好,宿舍衛(wèi)生也管理的很好,沒有出現(xiàn)垃圾滿地的現(xiàn)象。這周末我們舉行了一次團小組會議,主要商議這周末我們要全體爬山應當確立的有關事宜以及有關的注意事項,我們這周末展開的爬山活動目的就是為了加強團隊意識,加強支部活力,增添相互之間的認識,讓我們更為的團結,全構成員爬山這項活動展開的很順利,收到了很好的成效。總而言之,鳳山一中全體頂崗實習老師們這周各方面工作展開的都很順利!下周我們會更為努力,只有更好,沒有最好!光陰如流水片刻即逝,快要三個月的頂崗實習在繁忙的生活中靜靜而去,回首那些與學生相處的日子不免令人難忘,固然有過傷痛與疲倦,有過徘徊與失意,但當我要走開他們的時候,內(nèi)心又是那么的不舍,在青塘中心小學這些日子將會成為我人生中最有收獲的光陰。9憂如電影《山楂樹之戀》中的情節(jié),我分落于青塘中心小學。在這里,我感覺經(jīng)歷了好多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步,不斷成長,一步步地實現(xiàn)了從學生到老師的角色轉變?;仡櫼宦纷邅淼墓怅帲偨Y下自己的收獲與感覺:一.生活篇時針在不斷地轉動,留下的就是美好的回想,細細品讀,很充分也很快樂,也讓我感覺到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。一同來實習的.三位伙伴,我們來自不同學院的不同系,分別是學前教育的李高強,初學教育的汪連香還有我們美術學院的綜合繪畫系的徐凱,來這里以前,我們相互根本不認識,經(jīng)過緣分的齊集,我們分到了一同,每日一同去學校,一同備課,一同批閱作業(yè),一同吃飯,一同逛街我們各自的認識逐漸加深,我們生活上相互照料,教課上相互議論相互鼓舞,這里記錄了我們的歡笑,我們的繁忙,我們的進步與成熟,我們四個人是一個溫馨團結的集體!組長汪蓮香,長的小巧可愛,努力踴躍地備課上課,認真負責的做簡報,辛苦了;李高強,獨一的小伙子,我們的“苦役”,人老實肯干,會因為教課而憂愁的同志;徐凱,我很賞識她的才干,獨到的想法與看法讓我服氣。嗯!我們四個人成立起深沉的友情,這全部將永久都會塵封在我的記憶深處,很感謝你們陪同的兩個多月,一同度過的光陰,點點滴滴銘刻于心。實習結束將意味著我們要接受一番現(xiàn)實的考驗,希望每一位朋友都能坦率面對,找到一份滿意的工作或許考研成功!我在實習地方所教的是全校的美術課,指導老師是何東海主任,他是學校負責教課的主任,兼三年級一班的數(shù)學老師,何主任在生活上對我們噓寒問暖,工作上認真指導,是一位很有文采的人材;我們班主任是饒榮老師,她的語文教的一流的棒,對我們認真負責,教我們一些工作方法,很好的辦理學生的問題,我們在班上展開活動,向來都很支持配合我們。我們的成長與進步離不開老師們的幫助,全校老師都挺歡迎照料我們的,不過有些老師做事的方式方法很讓人難以接受,或許這是我碰到的挫折吧!此后進入社會或許還有更大的波濤??傊?,感10謝老師們,如意,順心!剩下的就是我自己,因為要考研,所以選擇一個人住在這個10平方米的房屋里,遠離電視,遠離喧鬧,心靜,恰漂亮書,大家都知曉,考研的日子是艱辛的,沒有節(jié)假日,沒有看電視的日子,沒有上網(wǎng)的日子,特別還要學習,白日授課,夜晚看書到兩點,清晨六點四十五的鬧鐘,每日學校,食堂,臥室三點一線的生活,讓人難忘,回想,都不知曉自己怎么過來的。時期,甚至有過兩次想要放棄考研,一個人強烈的思想斗爭以后,決定堅毅的走下去,即便今年考不上又如何?只需我全力做到了最好,我就會懊悔的,況且又有這么多災忘的經(jīng)歷,不是么?不過,感覺考研話就力所不及了,假如不考研,我都打當作好多好多的事情呢。。。。展開一些講座,一些活動,一些競賽。因為我感覺鄉(xiāng)村小學生的業(yè)余活動實在的不好玩,好單一,與城市的發(fā)展及其的相當?shù)牟痪?!此刻不是素質(zhì)教育么?但在這里一點都看不到影子,我想我該倡導,建議下吧!每日過著簡單而倉促的生活,有幾次累到了,患病了,大家都挺關心我的,陪我看醫(yī)生打點滴,買飯。。。。干感人,患難見真情!適應了這里的生活,感覺仍是蠻好的!二.教課篇對于教課方面,學校分派好的計劃,我教全校的美術課,但是此間有老師請假都要求我們?nèi)ド险n,所以我還上了語文,數(shù)學,英語,音樂,體育。。。全部課程都上過了,大家說我是人材,是么?上課以前,我只認真寫過了對于美術方面的教課計劃,就是對于低年級的美術教課,主要的不是他們畫什么,而是要使他們經(jīng)過繪畫去認識生活,深入生活,去發(fā)現(xiàn)美,提煉美,創(chuàng)建美,學生能夠用繪畫這樣特別的語言來表達自己的真切感情,從小建立正確的審雅觀和崇高的審美情味。11備課,開學初,踴躍參加教研活動,依照學校要求進行備課,認真聽,認真記,領悟精神實質(zhì)。而后提早備好課,寫好教課設計,上網(wǎng)查資料,制作教具,自己畫范畫,以學生察看生活的角度思慮每一個問題,做到以學生為主體,我踴躍地指引思路,備好每一節(jié)課的內(nèi)容。上課,上好課的前提是做好課前的準備,不打無準備之戰(zhàn)。運用多種教課方法,從學生的實質(zhì)出發(fā),調(diào)換學生的踴躍性和創(chuàng)建性思想,培育學生的學習興趣,還要必定的駕御講堂的能力,這講堂上的成與敗,重點在這里,達到你預期想的收效沒。聽課。我個人的領會很深刻,學到了好多的東西,在聽課的同時,我會注意到各個班里學生的不同反響,做好記錄,思慮我此后該以如何的形式在不同班級上課才能達到優(yōu)異的成效。這類聽課和過去在學校聽課時不相同的,它不不過要學習老師如何授課,還要去學習如何教授知識,如何控制講堂氛圍,如何掌握授課時間,好好駕御整個班級教課等。聽課的時候會做筆錄,汲取老師的長處,每個老師都有其特色,都有值得我努力學習改良的地方。指導,我利用課余時間,對學生進行指導,耐心的解讀,有同學平時會去寫生,寫生的畫都會給我看,我就針對不同狀況不同的學生解說一些比較專業(yè)的知識。作業(yè),依據(jù)減負的要求,我一個禮拜的作業(yè),也就1-2張得畫,都是能表達自己感情的,能與實質(zhì)生活有關的話題。批閱作業(yè),我會盡量給學生以鼓舞的最高標準打分,激發(fā)他們學習美術的興趣,不要老是以“不會畫”的名義退卻,讓他們看到自己的作業(yè)也能獲得高評論,就不會再當“逃兵”,熱愛美術,所以要必定學生賞識美的杰作,予以鼓舞?。ㄈ┑掠旱掠ぷ魇菍W校工作的重中之重,所以要想做好一名優(yōu)異的班主任是很不容12易的。我們的實習班級是三年級一班,獲得了班主任饒榮老師熱情又仔細地指導,輔助她達成部分工作――這使我熟習了班主任的平時工作,也領會到了當好班主任所要付出的巨大艱辛。固然班主任的實習只有一個禮拜,但我一直堅持“以慈心見嚴,以愛心見真,以耐心見細,以童心見真,以悉心見責”的理想來對待每一位學生,面對新的工作新的挑戰(zhàn),我也做了個人計劃,還有班主任的工作總結,我努力做到了最好,付出了實質(zhì)的行動,沒有把一個禮拜不過當成形式,浮光掠影的走過,假如此后,真的當了教師,真的有一個班級讓我管理,我想我不會那么一籌莫展的生分了,我想我會管理的更好,因為有了人生中這為期7天的班主任實習,這短暫的屬于我的舞臺?。ㄋ模﹤€人感想篇:比起來時的極不寧愿,到此刻走時的流連忘返,一路走來,人生中一段難以忘卻的歷程,使我的人生更為出色,不單獲得了三位深刻的友情,此刻在病床上寫這個總結,他們幫我打飯回來,倒水這就是所謂的感人吧!并且,我想那些學生也不會忘掉我的,起碼下一個圣誕節(jié)的時候,他們會記得我,因為我是今年的圣誕老人,給他們發(fā)糖果,我給他們買來了他們不曾見過的圣誕樹,把他們的夢想,重沉沉的掛在樹上,我看到他們高興的笑了,我靜靜的哭泣了?。逼鸫a下一個元旦他們還會記得我,記得那個有點羞怯的安老師唱著那首“說愛你們”,給他們發(fā)“果子”吃!記得我,我就知足了!看著學生一張張送來的賀卡,寫著“安老師,不要走!”我不知曉自己如何的一種心情。好想把他們單一的“應試教育”改變下,為什么我小學學過的知識,他們此刻還得不到?為什么他們的教室還沒有一盞燈?我不懂,依舊不懂!有時真想激動下,像電視中那些“感感人物”為鄉(xiāng)村的教育做點什么,又反過來自問,自己有那么偉大么?不知曉,但是我知曉自己真的想做些什么,固然我不過一個很平庸的人。13還有這里老師的兒童,夜晚都會來我宿舍找我玩,他們變?yōu)榱宋铱磿嗟膴蕵坊顒?,我感覺蠻好,我最喜愛的一個小女孩子,她叫思思,才5歲,好聰慧一小女孩,很懂事,我很喜愛她。我一直相信,“一份耕作,一份收獲”,不論是自己的研究思慮仍是其余老師的熱情指點,不論是自己的開辟進步仍是學生的成長提升,都讓我感覺非常的幸福!我希望,等此后有時機再來這個學校,能比此刻更好!除了第一份工作每一個人都很難做一些工作的感覺,我最大的感覺就是,假如我全心全意的來了,金石陣就開了。不論做起來有多災,拿到你的那份不過時間問題。但是假如你不這樣做,這天永久不會像天上掉餡餅相同到來。還有,我更清楚的看到了自己的不足。除了能力不足以外,我想多說說我的心理缺點,這大體是大學生的通病,目光比他人高妙。固然我做的不過一個打雜的工作,更像一個秘書助理,但是假如我不做,后邊還有好多人等著接替我的地點。你的職位帶來的面子,你的薪資帶來的生活質(zhì)量,都不可以成為你選擇工作的首要依照。一個人的工作態(tài)度決定了一個人可否找到工作,也決定了一個人可否做好工作。假如一個人的目光老是太高,他可能永久找不到讓自己滿意的工作;相反,假如一個人能從自己的實質(zhì)出發(fā),擅長掌握此刻的工作時機,并愿意為之付出,那么他最后會在工作中獲得成功。而后就是對于人際關系的感悟。固然你在工作中一定有能力,但是沒有同事的配合和包含,你可能什么都做不了。以前可能是因為看電視劇太多。總感覺職場充滿了明爭暗斗,要想生計下去,一定圓滑甚至聰慧。但是在和同事相處的過程中,我感覺放大他人的長處,減小他人的弊端更重要。站在他人的立場思慮。電視劇里的情節(jié)太戲劇化了。另一方面,我以前認為全部問題都能夠經(jīng)過忍受來解決。經(jīng)過這兩個禮拜的實習,感覺謙讓比考慮他人的好。感覺退步的人性。俗語說。一個人在一次長途旅游和一家小旅館里認識了他14的伙伴。撫躬自問,我們常常被真摯的人感人?;叵脒@兩個禮拜的經(jīng)歷,從一聲不吭到基本適應工作生活。讓我深信老師說的人的適應性是無窮的。剛到辦公室的時候除了打字什么都不懂,甚至想過放棄。但是一想到這么灰溜溜的回去就太難堪了,并且還需要一份實習報告,給我壓力很大。固然這些考慮看似被動,卻讓我一次又一次的放棄。經(jīng)過察看同事的工作方法,咨詢同事,我從要做一件事好久開始就很忙。我太忙了,開始忘掉了當初想放棄的原由。這讓我想起一個廣告說什么都有可能!其實這個實習其實不老是踴躍向上的,讓我感覺到了他人的大愛。以前上班聽父親母親絮叨,常常生老板的氣。固然只實習了兩個
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