第第頁(yè)實(shí)習(xí)生的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)生的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

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您好！首先，特別感謝您這一年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間，我仔細(xì)回顧了這一年來(lái)的工作狀況，覺(jué)得來(lái)**工作是我的幸運(yùn)，我一貫特別珍惜這份工作，這一年多來(lái)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和教育，同事們對(duì)我的援助讓我感恩不荊在公司工作的一年多時(shí)間中，我學(xué)到許多東西，無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和培育，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。特別感恩公司予以了我這樣的工作和熬煉機(jī)會(huì)。但同時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己從事**行業(yè)的愛(ài)好也減退了，我不盼望自己帶著這種心情工作，對(duì)不起您也對(duì)不起我自己。真得該改行了，剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì)，我打算試試看，所以我決斷辭職，請(qǐng)您支持。

請(qǐng)您諒解我做出的決斷，也諒解我采用的暫別方式，我盼望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職報(bào)告后1—2周后離開(kāi)公司，以便完成工作交接。

在短短的一年時(shí)間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的改變，我很缺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的能量。我只有誠(chéng)心祝福公司的業(yè)績(jī)一路飆升！公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順當(dāng)！

此致！

敬禮！

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**年**月**日

實(shí)習(xí)生的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

一．實(shí)習(xí)目的：

為了使自己更加深入了解英語(yǔ)在社會(huì)和實(shí)際工作中的應(yīng)用，豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容，培育理論聯(lián)系實(shí)際的技能，提高在語(yǔ)言應(yīng)用中分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的實(shí)際技能。為了更好地為完成畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)，為了以后工作的順當(dāng)進(jìn)行。通過(guò)實(shí)習(xí)，還應(yīng)了解英語(yǔ)在外貿(mào)，及涉外和服務(wù)行業(yè)中的重要地位，了解和積累更多的實(shí)踐閱歷，培育喜愛(ài)專(zhuān)業(yè)，獻(xiàn)身國(guó)家建設(shè)的思想。我們運(yùn)用相關(guān)專(zhuān)業(yè)課教材，及實(shí)習(xí)單位提供的相關(guān)材料通過(guò)參加一個(gè)完整的筆譯過(guò)程(資料,情報(bào)翻譯)或口譯過(guò)程(涉外接待,貿(mào)易談判等),使自己掌控和提高嫻熟運(yùn)用英語(yǔ)的技能。

實(shí)習(xí)單位的介紹：

二．翻譯過(guò)程的基本環(huán)節(jié)與詳細(xì)要求

〔一〕實(shí)際翻譯程序可以歸納如下：

1．快速翻譯，側(cè)重文體。有些譯者認(rèn)為口述的譯文更新奇、更流暢。但無(wú)論譯者是口述、打字、還是手寫(xiě)，重要的是要使譯文節(jié)奏流暢；

2．初稿應(yīng)當(dāng)保留約一周左右。這樣，修訂譯稿時(shí)就可以獲得全新的感受，摒除翻譯初稿時(shí)留在耳邊的余音，更加客觀地評(píng)估譯文；

3．仔細(xì)檢查譯文內(nèi)容，特別著重譯文的精確性和連貫性。刪除不須要的增補(bǔ)詞語(yǔ)和補(bǔ)充初稿中的疏漏。特別要留意關(guān)鍵概念在翻譯上的全都性，理順拗口的詞句；

4．從文體上檢查譯文。其實(shí)，這一步驟應(yīng)當(dāng)反復(fù)進(jìn)行多次。朗讀譯文是一個(gè)特別重要的方法，由于聽(tīng)覺(jué)對(duì)連貫性和節(jié)奏感方面的問(wèn)題比視覺(jué)要敏銳得多；

5．檢查譯文拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和格式。有些譯者錯(cuò)誤地認(rèn)為，對(duì)譯文內(nèi)容、文體和正字法這三方面的檢查可以合并起來(lái)一次完成，這種看法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。對(duì)譯文上述三個(gè)方面的檢查應(yīng)當(dāng)分別進(jìn)行；

6．譯文送交三審批閱。

〔二〕漢譯英的詳細(xì)要求：

1.符合寫(xiě)作的一切規(guī)章

a)格式要求

i.拼寫(xiě)正確

ii.標(biāo)點(diǎn)正確〔英語(yǔ)中不用漢語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)：英語(yǔ)無(wú)頓號(hào)、逗號(hào)是圓點(diǎn)，全部符號(hào)語(yǔ)漢語(yǔ)大小不同；逗號(hào)后面有空格，前面沒(méi)有；英語(yǔ)標(biāo)點(diǎn)和漢語(yǔ)沒(méi)有必定對(duì)應(yīng)關(guān)系〕

b)語(yǔ)法要求

i.留意每個(gè)名詞的單復(fù)數(shù)是否正確

ii.留意時(shí)態(tài)是否正確

iii.人稱(chēng)和數(shù)是否照應(yīng)

c)詞和句子的要求

i.每個(gè)單詞的意思精確、符合上下文需要

ii.每個(gè)單詞的搭配符合英語(yǔ)習(xí)慣

iii.每個(gè)動(dòng)詞的句型符合英語(yǔ)習(xí)慣

iv.每個(gè)介詞的用法符合英語(yǔ)習(xí)慣

翻譯的三個(gè)基本要求是“信”、“達(dá)”、“雅”。“信”要求忠實(shí)原文的內(nèi)容和每個(gè)句子的含義，用現(xiàn)代漢語(yǔ)字字落實(shí)、句句落實(shí)直譯出來(lái)，不得任意地增減內(nèi)容?！斑_(dá)”要求翻譯出的現(xiàn)代文要表意明確、語(yǔ)言通順、語(yǔ)氣不走樣。“雅”要求用簡(jiǎn)明、精美、富有文采的現(xiàn)代漢語(yǔ)把原文的內(nèi)容、形式及風(fēng)格精確地表達(dá)出來(lái)。

〔三〕在翻譯中遇到的困難及其分析：

基于翻譯的詳細(xì)要求，我還不能完全達(dá)到這種水平，雖然可以句句落實(shí)直譯出來(lái)，做到不任意增減內(nèi)容，但卻做不到“達(dá)”的要求，翻譯出的材料表意不明確，譯不出原材料的那種語(yǔ)氣，“雅”的要求更是離的太遠(yuǎn)，還有涉及到專(zhuān)業(yè)性的材料就會(huì)覺(jué)得一頭霧水，不知從何下手，此翻彼翻都覺(jué)得不太貼切。

在中國(guó)青年報(bào)上看到這樣一那么消息：把“保稅倉(cāng)庫(kù)”譯為“保證稅收的倉(cāng)庫(kù)”，“五四運(yùn)動(dòng)”成了“五四體育運(yùn)動(dòng)”??譯文中國(guó)人看不懂外國(guó)人不明白——

“一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)8級(jí)的高校畢業(yè)生，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤百出，認(rèn)為?小康?就是?富有?，譯文做成中英文字符的簡(jiǎn)約對(duì)應(yīng)??”說(shuō)起前兩天來(lái)應(yīng)聘翻譯職位的一位高校畢業(yè)生的表現(xiàn)，北京一家翻譯公司的負(fù)責(zé)人直搖頭。其實(shí)，考試的題目并不是很難——一段關(guān)于“我國(guó)實(shí)行按勞安排制度，允許和支持一部分人通過(guò)老實(shí)勞動(dòng)先富起來(lái)”的100字左右的中譯英試題。這家翻譯公司的負(fù)責(zé)人說(shuō)，像這樣拿著英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)8級(jí)證書(shū)，卻當(dāng)不了合格翻譯的高校畢業(yè)生，并非極端個(gè)別的例子?，F(xiàn)在合格的翻譯太少了。伴隨著中國(guó)加入世貿(mào)組織，對(duì)外溝通的日益經(jīng)常，翻譯人才的缺口越來(lái)越大。業(yè)內(nèi)專(zhuān)家表示，翻譯市場(chǎng)巨大，合格翻譯人才緊缺，學(xué)了外語(yǔ)就能當(dāng)翻譯的老觀念該改一改了。

這那么消息正說(shuō)明白一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，我深有體會(huì)，我們?cè)诠ぷ髦蟹g用詞不精確，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域背景知識(shí)缺乏，寫(xiě)作水平又差，真覺(jué)得不能勝任翻譯工作。把“數(shù)控發(fā)電機(jī)”譯成“數(shù)字化發(fā)電機(jī)”，把“保稅倉(cāng)庫(kù)”譯為“保證稅收的倉(cāng)庫(kù)”，這樣的例子比比皆是。由于歷史背景和專(zhuān)出名詞的缺乏，單純從字面意思出發(fā)，把“五四運(yùn)動(dòng)”中的“運(yùn)動(dòng)”直譯為“sport”(即體育運(yùn)動(dòng))，這樣的笑話也出了不少。由于自己的中文基礎(chǔ)不扎實(shí)，詞匯改變少，語(yǔ)言貧乏，翻譯出來(lái)的東西語(yǔ)言不通順。外語(yǔ)的學(xué)習(xí)那么是從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)起，我們掌控了大量的詞匯、語(yǔ)法后，再串成句子連成段落。老師在講解并描述外語(yǔ)的過(guò)程中不可能一篇文章或一段話地講解，學(xué)習(xí)效果很不地道。學(xué)完外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)只能表示具備翻譯行為，而并不具備職業(yè)翻譯技能。換句話說(shuō)，學(xué)完外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)不是就能做翻譯了。本科生在高校學(xué)習(xí)階段，大多沒(méi)有接觸過(guò)系統(tǒng)的翻譯課程訓(xùn)練，即使有翻譯課程也是在大三下學(xué)期或大四才開(kāi)課。沒(méi)有平常的訓(xùn)練怎么能成為合格的翻譯呢？由于高等教育的日益普及，本科教育已不是終端教育。同學(xué)在本科階段主要打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，在討論生階段進(jìn)行集中翻譯學(xué)習(xí)培訓(xùn)。專(zhuān)家普遍認(rèn)為，要成為一名合格的翻譯，需要在本科畢業(yè)后，用2至3年進(jìn)行特地的翻譯課程學(xué)習(xí)，在工作中磨練假設(shè)干年，并學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和術(shù)語(yǔ)等。三．那么在以后的學(xué)習(xí)和工作中怎樣才能做一名合格翻譯呢，詳細(xì)有一下幾點(diǎn)需要留意：

1．扎實(shí)的語(yǔ)言基本功。一名優(yōu)秀的譯員應(yīng)具備良好的英語(yǔ)修養(yǎng)和扎實(shí)的漢語(yǔ)基本功，掌控英漢兩種語(yǔ)言的特點(diǎn)和互譯規(guī)律，擁有快速、精確地遣詞造句的技能。譯員要有良好的語(yǔ)音基本功，掌控英漢兩種語(yǔ)言基礎(chǔ)，敏銳的聽(tīng)力，超常的詞匯量，良好的語(yǔ)感，敏捷的表達(dá)技能以及寬闊語(yǔ)言文化背景知識(shí)。需要特別強(qiáng)調(diào)的是譯員的聽(tīng)力理解技能,他是口譯成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素，也是一名譯員的綜合語(yǔ)言和知識(shí)水平的反映。

3．出眾的記憶力。譯員需要有非凡的記憶力，這一點(diǎn)是由口譯工作的特點(diǎn)所決斷的。首先，譯員在口譯過(guò)程中不可能有機(jī)會(huì)查閱詞典和工具書(shū)，或請(qǐng)教別人，因此，譯員需要記住大量的詞匯〔包括專(zhuān)業(yè)詞匯〕、成語(yǔ)、典故和縮略詞等。其次，譯員要把講話人所講的內(nèi)容精確詳盡地用另一種語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，也需要有相當(dāng)好的記憶力。

4．口齒要清晰。

5．嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

6．良好的心理素養(yǎng)。

四．實(shí)習(xí)收獲及總結(jié)：

經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我學(xué)到許多東西知道了翻譯的詳細(xì)過(guò)程和基本要求，了解到自己不足的地方，清晰了自己應(yīng)向哪個(gè)方面努力。在實(shí)習(xí)期間從事大量中英文文字翻譯，例如

各種出國(guó)證明書(shū)〔誕生證明，親屬證明，成果單等〕，合同，財(cái)務(wù)報(bào)表，公司章程及法律文件。以后，我在學(xué)習(xí)上應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，從點(diǎn)到面的全面學(xué)習(xí)，避開(kāi)拿以前應(yīng)付考試的立場(chǎng)來(lái)學(xué)習(xí)；在工作中應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，細(xì)心仔細(xì)的獨(dú)立完成自己的工作，并要培育與人協(xié)作的精神；在生活中就我個(gè)人而言應(yīng)學(xué)會(huì)更好的與人相處和溝通，即將離開(kāi)學(xué)校走入社會(huì)，我需要更好的完善自己的性格。篇二：翻譯工作實(shí)習(xí)報(bào)告

翻譯工作實(shí)習(xí)報(bào)告

作為一名商務(wù)俄語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。我的工作內(nèi)容是翻譯。在這一過(guò)程中，我采納了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了工作中的詳細(xì)業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人進(jìn)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)當(dāng)是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，由于這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報(bào)告中首先講解并描述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和閱歷。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)高校生需要擁有的一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由于我所在工作的地方是邊疆一帶，所以我剛開(kāi)始的工作特別忙，感覺(jué)很累。很耗時(shí)間，第一天腰酸背痛的。但是過(guò)了幾天就稍有點(diǎn)習(xí)慣了，每天學(xué)習(xí)許多知識(shí)。剛步入工作崗位，才發(fā)覺(jué)自己有許多都不懂的。有空閑的時(shí)候就會(huì)看一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)，我現(xiàn)在上班近兩個(gè)月了，在這短短一個(gè)多月中，曾有幾次想過(guò)干完一個(gè)月不干了。或許我是剛開(kāi)始工作，有時(shí)受不了經(jīng)理給的“氣”，自己心里很不舒暢，就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)認(rèn)真想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？剛開(kāi)始。就應(yīng)當(dāng)踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，究竟又沒(méi)有工作閱歷，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面熬煉自己。不然，惦念以后干什么都會(huì)干不好的。我現(xiàn)在的工作，相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯(cuò)的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很簡(jiǎn)單進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對(duì)人怎么說(shuō)話、立場(chǎng)及其處事。由于閱歷少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。

現(xiàn)在才明白，在校做一名同學(xué)，是多么的好??！早晚要工作，早晚要步入社會(huì)，早晚要面對(duì)這些避開(kāi)不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對(duì)以后擇業(yè)會(huì)有很大的援助。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就過(guò)去了，美妙的東西總是稍縱即失。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充盈的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大援助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原那么都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和知識(shí)是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。事無(wú)大小，自己都傾力而為，在這過(guò)程中不僅培育了自己仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作立場(chǎng)，也培育了自己的耐煩和韌勁

我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，既有收獲的喜悅，也有一些缺憾?；蛟S是實(shí)習(xí)日子短的關(guān)系，但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)基本的理解，豐富了我的用運(yùn)技能，使我對(duì)日常管理工作有了肯定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常管理工作，既要著重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的`問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)許多知識(shí)、道理。

在此，我要感謝全部為我的實(shí)習(xí)提供援助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，感謝你們這么多天的照看和援助。相信這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)受會(huì)一貫伴隨著我以后的工作生活。我會(huì)通過(guò)這次實(shí)習(xí)，更加懂得知識(shí)和實(shí)踐的積累，不斷充盈自己。

實(shí)習(xí)生的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

敬愛(ài)的****主任：

您好！

工作近四年來(lái)，發(fā)覺(jué)自己在工作、生活中，所學(xué)知識(shí)還有許多欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需要，因此渴望回到學(xué)校，繼續(xù)深造。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后，特此提出申請(qǐng)：我自愿申請(qǐng)辭去在***的一切職務(wù)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。

在***近四年的時(shí)間里，我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱忱援助。工作上，我學(xué)到了很多珍貴的科研閱歷和實(shí)踐技能，對(duì)科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與援助；思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與援助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作閱歷將是我今后學(xué)習(xí)工作中的第一筆珍貴的財(cái)寶。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，并請(qǐng)幫助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開(kāi)之前我將仔細(xì)繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。

祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝YYY、***事業(yè)蓬勃進(jìn)展。

申請(qǐng)人：

年月日

實(shí)習(xí)生的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

從**年*月**號(hào)到**年**月**號(hào)我在**市**縣**中學(xué)進(jìn)行了為期四個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與照看，在指導(dǎo)教師**老師的指導(dǎo)下，仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成了各種老師教育教學(xué)技能的任務(wù)，并在班主任指導(dǎo)老師劉絢麗老師的帶領(lǐng)下，仔細(xì)學(xué)習(xí)了各種班主任管理技能并且參加**班的班級(jí)管理任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間，仔細(xì)備課、講課、參與數(shù)學(xué)組的聯(lián)片教研活動(dòng)并積極組織參加各項(xiàng)活動(dòng)，指導(dǎo)老師與各位校領(lǐng)導(dǎo)予以了很大的支持與援助并指出不足和學(xué)習(xí)改進(jìn)閱歷。

時(shí)間荏苒、歲月匆忙，一晃四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了，在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過(guò)程中，我收獲著很多的快樂(lè)、美滿與感動(dòng)，但也有著坎坷、苦澀和教訓(xùn)。這些勝利的經(jīng)受將激勵(lì)著我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成果，失敗的教訓(xùn)也將使我努力去轉(zhuǎn)變自己不完滿的地方，這些經(jīng)受將使我從不成熟走向成熟與成才，都將是我這一生中珍貴的精神財(cái)寶與美妙的回憶。以下是我在本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)。

一、教學(xué)工作方面

在**中學(xué)實(shí)習(xí)的第一周只是服務(wù)當(dāng)?shù)匾约奥?tīng)指導(dǎo)老師的課，到了第二周指導(dǎo)老師才讓我聽(tīng)一節(jié)講一節(jié)，經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的焦灼而充盈的實(shí)習(xí)工作后，我漸漸適應(yīng)了這里工作的節(jié)奏，熟識(shí)了實(shí)習(xí)學(xué)校的作息時(shí)間，也從開(kāi)始上課的羞怯拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如，感覺(jué)自己在一每天的長(zhǎng)大，一步步實(shí)現(xiàn)從同學(xué)到老師的角色轉(zhuǎn)化。在這當(dāng)中最應(yīng)感謝的是指導(dǎo)老師——**老師，她為人親切熱忱，她在教學(xué)工作方面提供應(yīng)我的指導(dǎo)特別多，可以說(shuō)“竭盡所能”，我特別感謝她！她為我制定了一個(gè)實(shí)習(xí)方案：

1。學(xué)會(huì)批改作業(yè)以及試卷并對(duì)其進(jìn)行分析找出同學(xué)的易錯(cuò)點(diǎn)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)水平。

2。個(gè)別輔導(dǎo)同學(xué)并提高其學(xué)習(xí)成果，掌控與同學(xué)的溝通技巧，深入地了解他們的內(nèi)心改變。

3。學(xué)習(xí)講課，能夠敏捷的導(dǎo)入新課組織課堂，傳授同學(xué)新知，掌控老師的基本技能之一。

4。學(xué)習(xí)備課及制作教學(xué)案，能夠獨(dú)立地從事老師活動(dòng)。

**老師讓我倒著來(lái)學(xué)，減輕我的實(shí)習(xí)壓力，讓我能夠輕松歡樂(lè)地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。**中學(xué)深入課程改革，上課模式是**教學(xué)模式————小組合作探討、老師點(diǎn)撥模式，對(duì)于這個(gè)模式我一點(diǎn)都不生疏，這一點(diǎn)我就要感謝我的母?！愂幸恢?。這個(gè)教學(xué)模式看起來(lái)老師似乎很輕松，其實(shí)不是的，它需要老師課前做足大量的預(yù)備工作，包括制作教學(xué)案，設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)環(huán)節(jié)，關(guān)鍵還是要求老師能夠很好的組織同學(xué)能夠積極地參加到課堂活動(dòng)當(dāng)中，在歡樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，提高課堂實(shí)效。這一周當(dāng)中，雖然時(shí)間很短但我學(xué)到了許多東西，比如：如何設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)，如何讓同學(xué)積極回答下列問(wèn)題，如何讓課堂有序高效，如何讓同學(xué)整理新知，學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí)，如何掌握課堂氣氛，如何把握授課時(shí)間，好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等等一系列的問(wèn)題。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我走到了教學(xué)的第一線，深刻體會(huì)到教學(xué)工作的不易，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣，體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。認(rèn)識(shí)到了做一名優(yōu)秀的老師需要做好以下幾方面：

1、怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。但是對(duì)于我們這些教學(xué)閱歷不足的實(shí)習(xí)生，首要的任務(wù)就是會(huì)聽(tīng)課，本學(xué)期只要沒(méi)事我基本上都去聽(tīng)各個(gè)班級(jí)各學(xué)科優(yōu)秀老師的課。在聽(tīng)課前，會(huì)提前仔細(xì)閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，假如是習(xí)題課，那么事前仔細(xì)做完題目，把做題的思路簡(jiǎn)約記住，并內(nèi)心盤(pán)算自己講的話會(huì)怎樣講。聽(tīng)課時(shí)，仔細(xì)記好筆記，重點(diǎn)留意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時(shí)留意同學(xué)的反應(yīng)，汲取老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)約記住自己的迷惑，想老師為什么這樣講。

2、在備課中，要仔細(xì)討論教材，力求精確把握重難點(diǎn)，并著重參閱各種資料，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫(xiě)具體詳細(xì)，從復(fù)習(xí)提問(wèn)、新課引入到講授都細(xì)心設(shè)計(jì)，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的閱歷。在教學(xué)中，做到重點(diǎn)突出。

3、在每次正式上課之前，我都會(huì)先進(jìn)行試講，讓指導(dǎo)老師聽(tīng)課并評(píng)課，訂正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講，主要把握時(shí)間的安排，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)老師的看法，以及重視同學(xué)的信息反饋，仔細(xì)地做好自我分析、評(píng)價(jià)和總結(jié)，對(duì)指導(dǎo)老師的看法進(jìn)行改進(jìn)，為下一節(jié)課做好預(yù)備。

5、上課時(shí)著重與同學(xué)為主，重視發(fā)揮同學(xué)的積極性以及綜合技能的培育，有意識(shí)地培育同學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、規(guī)律性和相互協(xié)作的技能。

6、布置作業(yè)力求做到精練，有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)同學(xué)的作業(yè)實(shí)時(shí)檢查，仔細(xì)地批改并分析討論同學(xué)完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)，批改作業(yè)時(shí)要給同學(xué)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，立場(chǎng)要謹(jǐn)慎，留意愛(ài)護(hù)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。

7、課余時(shí)間與同學(xué)溝通并援助答疑，有助于他們對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的掌控和鞏固，彌補(bǔ)課堂時(shí)間倉(cāng)促等不足。

二、班主任工作方面

在這四個(gè)多月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我擔(dān)負(fù)了八年三班的實(shí)習(xí)班主任，做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作繁復(fù)而又繁瑣，而且還要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名同學(xué)。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)懷留意同學(xué)，常常與同學(xué)溝通，予以同學(xué)援助，讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)懷他，照看他。如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系，對(duì)于實(shí)習(xí)班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰(zhàn)的。

我在**班班主任劉絢麗老師的帶領(lǐng)下，熟識(shí)班主任的詳細(xì)職責(zé)并學(xué)習(xí)一些班主任的工作方法、技能與閱歷，參加**班獨(dú)立的班主任工作管理，收獲感受頗多。實(shí)習(xí)期間我的實(shí)習(xí)班主任工作主要監(jiān)督同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生，詳細(xì)安排為：

1、每天堅(jiān)持反思會(huì)之后到教室監(jiān)督同學(xué)做衛(wèi)生的狀況、早讀紀(jì)律及做好考勤工作。

2、在課間操時(shí)，陪同學(xué)跑操，和他們一起做課間活動(dòng)。

3、在下午做眼保健操時(shí)，到班上監(jiān)督同學(xué)做操。

4、每周的課余活動(dòng)時(shí)間與幾名后進(jìn)生談天解答疑難問(wèn)題，了解他們的狀況，對(duì)他們的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)，對(duì)他們進(jìn)行正確的教育及感情思想溝通，鼓舞他們，援助他們過(guò)關(guān)。

5、大掃除期間，安排，監(jiān)督同學(xué)做好大掃除工作。

6、班會(huì)期間去看班主任組織班會(huì)，學(xué)習(xí)班主任如何組織班會(huì)，并組織一次主題班會(huì)。

7、組織一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，增加與同學(xué)之間的感情。

通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)我意識(shí)到，作為一名班主任，不僅要管理好日常秩序，提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且要時(shí)刻關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界，這些并不簡(jiǎn)單做到。對(duì)同學(xué)要貫注了班主任濃濃的愛(ài)心。“愛(ài)”是做好班主任工作的唯一秘訣，只要上心去做，沒(méi)有做不好的?！皭?ài)”實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與同學(xué)實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了同學(xué)的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到老師對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)提供援助指導(dǎo)、同學(xué)對(duì)老師的工作予以協(xié)作支持的目的，從而收到好的教育效果。在這里我要感謝劉老師，她讓我明白了許多做人的道理，她告知我，沒(méi)有一個(gè)孩子是真正地壞、骨子里壞，都是可以轉(zhuǎn)變的，這些轉(zhuǎn)變就需要我們老師的愛(ài)，要用我們自身去感化這些孩子，不是單憑課堂四**分鐘的功夫。

實(shí)習(xí)的過(guò)程雖然很辛苦，還經(jīng)受了好多委屈與坎坷，但是我收獲的更多的是美滿、感動(dòng)與成長(zhǎng)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我了解了老師的偉大，老師工作的神圣，他真的是人類(lèi)靈魂的工程師，老師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)，援助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是老師工作最偉大的意義所在！

實(shí)習(xí)生的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

一、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

參觀公司熟識(shí)公司部門(mén)和運(yùn)作方式

CAT軟件以及傳神教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)應(yīng)用

翻譯產(chǎn)業(yè)化，翻譯圈近況以及如何做職業(yè)譯員

個(gè)人目標(biāo)管理

不可不知的法律知識(shí)

職業(yè)生涯規(guī)劃

二、實(shí)習(xí)取得的閱歷及收獲

參觀公司的收獲：

傳神的“精英榜”。上面有許多高效人才的照片，他們?yōu)楣舅龅呢暙I(xiàn)都現(xiàn)在照片下面，各種專(zhuān)利和成就讓人目不暇接，這些照片的背后顯示的不只是他們個(gè)人的成果，還有整個(gè)公司的強(qiáng)大。我深刻感受到了傳神的精神以及讓人奮進(jìn)的企業(yè)文化。之后去看了公司的幾個(gè)部門(mén)，或許是怕影響到公司的正常辦公，還是由于翻譯行業(yè)保密性的緣由，我們只在大廳門(mén)口對(duì)公司內(nèi)部觀望了一番，這里請(qǐng)恕我直言不諱，第一眼看有點(diǎn)像網(wǎng)吧，大家并排的坐著，沒(méi)有單獨(dú)的小隔間。第二個(gè)感覺(jué)就是寧?kù)o，大家埋頭做著自己的事，處處都是敲鍵盤(pán)的聲音。我覺(jué)得這便是翻譯公司應(yīng)有的模式，無(wú)論是催人奮進(jìn)的企業(yè)文化，還是兢兢業(yè)業(yè)的工作人員，都有值得學(xué)習(xí)的地方。

培訓(xùn)的收獲：

首先，轉(zhuǎn)變了我對(duì)翻譯行業(yè)的認(rèn)知。以前一貫以為翻譯就是一個(gè)人一支筆的事。通過(guò)講座，原來(lái)翻譯是一個(gè)語(yǔ)言服務(wù)產(chǎn)業(yè)，翻譯正在產(chǎn)業(yè)化，翻譯出來(lái)的作品也叫產(chǎn)品。翻譯公司完成翻譯業(yè)務(wù)的過(guò)程就像是一條流水線，高效，快捷，一揮而就。翻譯產(chǎn)業(yè)隨著其他產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展而進(jìn)展，一年比一年壯大。

其次，轉(zhuǎn)變了我對(duì)翻譯方式的認(rèn)知。在學(xué)校里學(xué)翻譯，總覺(jué)得翻譯就似乎是一個(gè)腦子加一只筆。講座介紹了計(jì)算機(jī)幫助翻譯軟件，比如傳神的iCAT，云翻譯平臺(tái)，火云術(shù)語(yǔ)庫(kù)，語(yǔ)料庫(kù)以及各式各樣的小工具使得翻譯的效率大大提高。加上翻譯公司的分工合作，項(xiàng)目經(jīng)理，專(zhuān)業(yè)譯員和審校的角色安排，使得十幾萬(wàn)字的巨大翻譯量在短時(shí)間內(nèi)便可完成。這種翻譯模式符合了當(dāng)今時(shí)代的進(jìn)展要求。

最末，轉(zhuǎn)變了我對(duì)法律和職業(yè)生涯的認(rèn)知。從前總以為自己是學(xué)英語(yǔ)的，法律與我何干，但聽(tīng)過(guò)傳神法務(wù)部長(zhǎng)幽默風(fēng)趣的講解，舉了傳神幾個(gè)血淋淋的法律案例，覺(jué)得不管是什么專(zhuān)業(yè)什么職業(yè)都應(yīng)當(dāng)要懂點(diǎn)法律，這樣才能更好的愛(ài)護(hù)自己，愛(ài)護(hù)公司。職業(yè)生涯規(guī)劃也加強(qiáng)我們要預(yù)備規(guī)劃職業(yè)的意識(shí)，SWOT原那么讓我學(xué)會(huì)了做更加恰當(dāng)?shù)臎Q斷，對(duì)于即將步入職業(yè)生涯的我們，都是很有援助的，早預(yù)備，早勝利。

三、存在的不足及建議

雖說(shuō)此次實(shí)習(xí)收獲頗豐，但也存在幾點(diǎn)不足。

首先，學(xué)校方面，安排的人數(shù)太多了。人數(shù)越多越雜，管理就越難，對(duì)實(shí)習(xí)公司的壓力也大，傳神公司也提過(guò)由于人數(shù)過(guò)多，有些培訓(xùn)項(xiàng)目不能進(jìn)行，實(shí)習(xí)的效果也受到影響。建議學(xué)?？梢园才欧峙鷮?shí)習(xí)，這樣可以減削老師和公司的壓力，提升同學(xué)的實(shí)習(xí)激情與實(shí)習(xí)效果。

其次，實(shí)習(xí)公司方面，講座太多，實(shí)踐太少。幾天的實(shí)習(xí)下來(lái)全是講座，我們也沒(méi)能根據(jù)公司正常的制度上下班，一個(gè)講座結(jié)束，一個(gè)上午或者下午就結(jié)束了，更沒(méi)機(jī)會(huì)參加到公司的運(yùn)作當(dāng)中，一貫處于觀望狀態(tài)。在其中一個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)幫助軟件CAT的介紹講座之中，其實(shí)可以配備電腦給我們，教我們操作，但由于人數(shù)限制，實(shí)踐操作軟件的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了，只能在“紙上”聽(tīng)講話人“談兵”。建議實(shí)習(xí)公司盡可能多的提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，加強(qiáng)與同學(xué)的溝通與合作，給同學(xué)表現(xiàn)和貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。

最末，個(gè)人方面，缺乏主動(dòng)性。本次實(shí)習(xí)我覺(jué)得自己最大的毛病就是缺乏主動(dòng)性，沒(méi)有全身心投入到實(shí)習(xí)過(guò)程中，積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，去提問(wèn)，去探究，一貫跟著學(xué)校和公司的安排被動(dòng)地走，空閑時(shí)間也大多待在酒店里，對(duì)于講座上有益的內(nèi)容沒(méi)有積極的去消化，尤其是計(jì)算機(jī)幫助軟件講座之后，沒(méi)有下載到自己電腦上認(rèn)真琢磨，只在講座上了解了一下。參觀公司時(shí)有問(wèn)題也沒(méi)有提出來(lái)，最末也沒(méi)有單獨(dú)去了解，就這么不了了之，講座中與發(fā)言人幾乎沒(méi)有溝通，沒(méi)有提出自己的問(wèn)題，也就是沒(méi)有進(jìn)行認(rèn)真思索，這是對(duì)自己一種不負(fù)責(zé)的立場(chǎng)。實(shí)習(xí)之后我深刻反省，以后會(huì)訂正自己的立場(chǎng)，有問(wèn)題就提出來(lái)，加強(qiáng)自己的主動(dòng)積極性，而不是被動(dòng)不負(fù)責(zé)不思索的去接受。

實(shí)習(xí)生的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是公司新來(lái)的實(shí)習(xí)生***，經(jīng)受了一段特別開(kāi)心的時(shí)間，在我再三的考慮，我決斷遞上這份辭職報(bào)告，在遞上這份辭職報(bào)告前，我的內(nèi)心還是非常遲疑萬(wàn)般不舍的，但考慮我現(xiàn)在的我也不適合這個(gè)公司了，所以盡管不舍，我還是決斷辭職，感謝領(lǐng)導(dǎo)這段時(shí)間對(duì)我的厚愛(ài)。

一個(gè)月前我來(lái)到了這里，剛畢業(yè)的我?guī)е鴮?duì)將來(lái)的無(wú)限期盼，帶著對(duì)生活的美妙憧憬，我走進(jìn)了這件公司，參與了這里的面試。我對(duì)著里很滿足，寧?kù)o而舒適的環(huán)境，和氣可親的同事，以及對(duì)我充斥期望的領(lǐng)導(dǎo)，面試勝利后我就開(kāi)始在這里上班，這里的待遇也很好，伙伴們知道我在這家公司上班后都是非常的傾慕。

在這里實(shí)習(xí)了一個(gè)多月，我反而變得有些迷茫了，我最近越來(lái)越松懈，對(duì)工作也越來(lái)越不上心，頻頻的違反公司的規(guī)章制度，遲到、早退我通通都試過(guò)了。我開(kāi)始對(duì)自己進(jìn)行反思，這樣的生活與我想象中差的太遠(yuǎn)，違抗了我的初衷，思來(lái)想去，我總結(jié)了下緣由，我覺(jué)得可能是我不適合這份工作。通過(guò)與伙伴和家人溝通后我決斷辭職。

決斷了辭職之后的兩天，我的腦海里開(kāi)始出現(xiàn)在這公司往日的種種，發(fā)生的那些歡樂(lè)和難過(guò)的事情。曾經(jīng)由于剛來(lái)到這里，不熟識(shí)這里的業(yè)務(wù)，我鬧了許多笑話，也犯下了不少的錯(cuò)誤，幸好有著同事的幫襯。想起這些熱忱親戚的同事，我的內(nèi)心感到陣陣的不舍，我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，所以不是很擅長(zhǎng)跟人打交道，能在一個(gè)月的時(shí)間熟識(shí)這里，這都要感謝同事的幫忙。遇到那些不會(huì)的事務(wù)，也都是同事來(lái)幫的我，因此我學(xué)到了不少東西，無(wú)論是工作方面還是為人處世方面。

特別感謝公司，由于你們給了我一個(gè)很好的環(huán)境，我才能有了這些收獲，所以我更加看到了自己的不足，現(xiàn)在的我心思完全沒(méi)法放在工作上，這樣的我對(duì)公司來(lái)說(shuō)也是累贅，果決的辭職可以說(shuō)對(duì)雙方都好。

盼望領(lǐng)導(dǎo)能夠盡快批準(zhǔn)我的辭職，我將在下個(gè)星期離開(kāi)，在離開(kāi)之前，我還是會(huì)好好努力完成我的工作的，也會(huì)好好珍惜剩下的這一段時(shí)間，盼望我的離去不會(huì)對(duì)公司造成什么影響。

祝公司越做越好，祝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事工作順當(dāng)。

此致

敬禮！

辭職人：***

20**年*月*日

實(shí)習(xí)生的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是**部門(mén)的**，很對(duì)不起寫(xiě)下這份辭職報(bào)告，其實(shí)我的內(nèi)心在掙扎，也在糾結(jié)，但是我還是得做出一個(gè)選擇，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于公司。

領(lǐng)導(dǎo)，在您看到這封信的時(shí)候，我已經(jīng)下定好決心決斷辭職了，感謝公司這段時(shí)間以來(lái)對(duì)我的悉心照料和培育。我知道現(xiàn)在公司進(jìn)展的前景特別好，但是我已經(jīng)做出了選擇。在這段實(shí)習(xí)的生涯里，我一貫努力的工作，每個(gè)月，我都是公司全部實(shí)習(xí)生里做得最好的那一個(gè)，效率直逼正式員工。

按道理說(shuō)，我可以進(jìn)行提前轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)，我這番舉動(dòng)并不是沖動(dòng)，而是我觀測(cè)了很久的。我發(fā)覺(jué)我和四周的正式員工的工作性質(zhì)已經(jīng)是一樣的了，甚至有時(shí)候更加突出。我也知道，即便做的再好，也需要一個(gè)穩(wěn)定期，和肯定的時(shí)間，于是我決斷提前一個(gè)半月申請(qǐng)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正，我認(rèn)為這并沒(méi)有太大的問(wèn)題，由于在公司工作將近半年了，我清晰的知道，我的工作效率比絕大部分正式員工還要好，技能也是特別突出的。

許多次在員工會(huì)議上，您和各位領(lǐng)導(dǎo)也是多次表?yè)P(yáng)我，我感到特別榮幸。但是就在我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)的時(shí)候，沒(méi)有得到任何一點(diǎn)回復(fù)，我也明白，緘默就是拒絕的一種，被拒絕的這段時(shí)間里，我一貫都想不明白為什么不能夠給我進(jìn)行轉(zhuǎn)正，我自認(rèn)我的技能是沒(méi)有問(wèn)題的。

于是，在那一段時(shí)間里，我只能更加努力地工作，時(shí)隔半個(gè)月，剛好出了公司的業(yè)績(jī)排行，我不出意外的還是第一名，于是，我再一次提交了轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，這次沒(méi)有得到明確的答復(fù)，但是領(lǐng)導(dǎo)們卻跟我講無(wú)關(guān)于轉(zhuǎn)正的事情，在我國(guó)看來(lái)這就是畫(huà)大餅。

我一貫都是一個(gè)特別沉穩(wěn)的人，在這期間，由于我的技能特別突出，許多家公司都向我拋出橄欖枝，但是我都沒(méi)