臺風(fēng)暴雨的應(yīng)急預(yù)案匯總 臺風(fēng)應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案(七篇)_第1頁
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文檔簡介

15/15臺風(fēng)暴雨的應(yīng)急預(yù)案匯總臺風(fēng)應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案(七篇)推薦臺風(fēng)暴雨的應(yīng)急預(yù)案匯總一

為加強(qiáng)我校緊急情況應(yīng)急處置的綜合指揮能力,提高緊急情況處置的快速反映和協(xié)調(diào)水平,最大限度地降低損失,有效保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序。根據(jù)國家的法律、法規(guī)和相關(guān)政策,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂呼瑪路小學(xué)防臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案

本預(yù)案的目的和原則:

制定本預(yù)案是為了提高危機(jī)應(yīng)急反應(yīng)能力,優(yōu)化人、財(cái)、物等應(yīng)急資源配置,建立緊急救助體系,提高行動效率,將突發(fā)公共事件給人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降低至最小程度。

本預(yù)案是在預(yù)防為主的前提下,按照統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、協(xié)調(diào)一致的原則,堅(jiān)持科學(xué)性、嚴(yán)密性、程序性的方針,提高預(yù)案的針對性和可操作性。

組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)分工:

領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:

組長:

副組長:

成員:

職責(zé)分工:

1、職責(zé):

①根據(jù)預(yù)案,在事故現(xiàn)場指揮行動,把事故消滅在初始狀態(tài)。

②指揮現(xiàn)場人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。

③負(fù)責(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。

④把情況或可能造成的危害和求援事項(xiàng)向上級部門報(bào)告。

⑤與消防等應(yīng)急部門合作,提供建議和信息。

行動協(xié)調(diào)組:xxx

職責(zé):聽從指揮部指揮,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)任務(wù)分配和人員調(diào)度,維持現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)現(xiàn)場的警戒和保護(hù)。

醫(yī)療救護(hù)小組:xx

職責(zé):負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員或與學(xué)生家長取得聯(lián)系。

學(xué)校防臺風(fēng)事故應(yīng)急程序:本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范事故,確保人員安全,減少財(cái)產(chǎn)損失。

一、臺風(fēng)來臨的整個(gè)時(shí)段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)到位,安排領(lǐng)導(dǎo)小組成員小時(shí)輪流在校值班,值班人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視,若發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

二、若建筑物在臺風(fēng)中發(fā)生傾斜、開裂:現(xiàn)場指揮應(yīng)立即組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場,疏散至安全區(qū)域,同時(shí)切斷建筑物電源。若有人受傷,醫(yī)療救護(hù)小組進(jìn)行現(xiàn)場救治,或打送醫(yī)院。在危險(xiǎn)建筑物周圍設(shè)置警戒線,派專人密切觀察建筑物狀況。

在城建局安全監(jiān)察部門和有資質(zhì)的房屋檢測專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測后,經(jīng)他們同意,方可在確保人員安全的前提下,組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。

推薦臺風(fēng)暴雨的應(yīng)急預(yù)案匯總二各施工、監(jiān)理企業(yè):

據(jù)氣象部門預(yù)報(bào),今年第23號強(qiáng)臺風(fēng)“xx”將于xx月7日凌晨在浙閩沿海登陸,今年第24號臺風(fēng)“xx”也已在海上形成,初步判斷將于8日影響我省沿海一帶。兩個(gè)臺風(fēng)先后影響我省,將給我省帶來大面積的大風(fēng)和強(qiáng)降雨。受此影響,未來幾天我縣將有一次明顯大風(fēng)降雨過程。為做好防臺風(fēng)應(yīng)急工作,確保建筑工程安全,現(xiàn)緊急通知。

各施工企業(yè)要明確分管領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員職責(zé)。各企業(yè)分管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,措施積極有力,切實(shí)按照防臺風(fēng)責(zé)任制的要求,深入第一線檢查各項(xiàng)措施的落實(shí)情況。

各施工企業(yè)要密切關(guān)注近期天氣情況并根據(jù)各自實(shí)際立即完善各自的`應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案要針對在建工程特點(diǎn),做到責(zé)任明確、措施具體、操作可行。各企業(yè)要準(zhǔn)備充足的防汛搶險(xiǎn)物資、設(shè)備,落實(shí)搶險(xiǎn)隊(duì)伍,一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,做到搶險(xiǎn)物資、設(shè)備、隊(duì)伍隨要、隨到、隨用。

各施工、監(jiān)理企業(yè)要對所有在建工程和職工宿舍區(qū)進(jìn)行一次排查,消除各類安全隱患,確保施工安全和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

1、要加強(qiáng)對深基坑、高大模板、腳手架等危險(xiǎn)性較大工程安全管理。排查所有在建或停建未回填的深基坑、高大模板項(xiàng)目以及人工挖孔樁、地下暗挖工程、土石方工程,重點(diǎn)檢查以上工程的邊坡或護(hù)壁等是否存在安全隱患,是否對周圍環(huán)境造成影響,溝、坑周邊堆載情況、排水措施等,對存在問題的及時(shí)采取加固措施。

2、要加強(qiáng)腳手架安全管理。排查所有內(nèi)外腳手架、模板支架、卸料平臺,特別是加強(qiáng)對腳手架基礎(chǔ)、架體結(jié)構(gòu)、拉結(jié)點(diǎn)、剪刀撐的檢查,腳手架基礎(chǔ)部位不得懸空、不得積水,確保架體能夠在強(qiáng)風(fēng)暴雨天氣下不出現(xiàn)安全隱患和事故。

3、要加強(qiáng)大型機(jī)械設(shè)備安全管理。排查所有塔吊、外用電梯、物料提升機(jī)等大型機(jī)械設(shè)備,重點(diǎn)檢查大型機(jī)械設(shè)備的基礎(chǔ)、附墻、拉結(jié)點(diǎn)、纜風(fēng)繩等涉及結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的關(guān)鍵設(shè)施,各類機(jī)械設(shè)備基礎(chǔ)部位不得積水,對存在問題的,及時(shí)采取加固措施,保證大型機(jī)械設(shè)備安全。

4、要加強(qiáng)高處作業(yè)安全管理。排查高處作業(yè)情況,重點(diǎn)檢查“三寶”使用情況和臨邊洞口的防護(hù)情況。對存在問題的,立即予以整改。遇暴雨和強(qiáng)風(fēng),一律禁止進(jìn)行攀登、懸空露天作業(yè),確保人員安全。

5、要加強(qiáng)工地臨時(shí)設(shè)施安全管理。排查臨時(shí)辦公區(qū)域、生活區(qū)域建筑、材料倉庫、圍墻等臨時(shí)設(shè)施,對存在安全隱患的做好修繕加固工作,防止坍塌事故發(fā)生;對施工現(xiàn)場出現(xiàn)堵水或內(nèi)澇的,及時(shí)采取措施處理。

6、要加強(qiáng)工地應(yīng)急處置準(zhǔn)備管理。做好施工現(xiàn)場應(yīng)急處置的準(zhǔn)備工作,儲備應(yīng)急物資、檢查應(yīng)急設(shè)備、組織應(yīng)急隊(duì)伍。要確保排水設(shè)施、機(jī)電設(shè)備的安全正常運(yùn)行,確保垂直運(yùn)輸設(shè)施的穩(wěn)固和防風(fēng)安全,確保臨時(shí)用電設(shè)施防水防觸電的安全措施落實(shí)到位。

要注意及時(shí)收聽收看氣象災(zāi)害預(yù)警信息,根據(jù)天氣變化及時(shí)做好工地防汛防風(fēng)工作。要加強(qiáng)值班制度,確保防臺風(fēng)期間通訊暢通,各企業(yè)要做到24小時(shí)有人值班,各企業(yè)分管負(fù)責(zé)人、各在建工程項(xiàng)目經(jīng)理必須24小時(shí)通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情要立即報(bào)告,及時(shí)處理,確保人民群眾的生命安全。

xxx公司行政人事部

20xx年10月21日

推薦臺風(fēng)暴雨的應(yīng)急預(yù)案匯總?cè)裉燧喌轿疑闲〗M教研課,本組的老師和教導(dǎo)主任來聽課,還有銅山縣來交流的幾位名師。

教學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候,我就想著怎么訓(xùn)練學(xué)生的口頭語言表達(dá)能力,在課堂教學(xué)中,結(jié)合這一課的特點(diǎn),我從這樣的幾方面進(jìn)行了教學(xué)。

這一課是一科學(xué)童話,通過狂妄自大的臺風(fēng)和神通廣大的氣象衛(wèi)星的較量,講述了一些有關(guān)氣象衛(wèi)星的科學(xué)知識。對話生動有趣,角色鮮明,在第一課時(shí)的教學(xué)中,學(xué)生就表現(xiàn)出了很強(qiáng)的朗讀興趣。所以我圍繞著“朗讀訓(xùn)練”設(shè)計(jì)了教學(xué)思路。

在理解的基礎(chǔ)上朗讀會提高朗讀能力,也就是要讀懂文字所蘊(yùn)含的意思,我抓住科學(xué)知識點(diǎn)予以提示,讓學(xué)生“明明白白”地讀。比方說“魚兒見我鉆入深水,船兒見我避進(jìn)港灣,樹兒見我把腰彎。嘿嘿……”、“猛撲”、“他感到有點(diǎn)累”、懶洋洋“等,都在暗示著臺風(fēng)的風(fēng)力由強(qiáng)到弱的線索。

老師的范讀要能起到示范作用。作為老師,在指導(dǎo)朗讀時(shí),要“放下架子”、“教給法子”“做出樣子”。我的范讀并不多,學(xué)生讀得好的地方,我就不再重復(fù)了。學(xué)生總是讀得不到位的如“你是誰?竟敢盯住我!”我做了范讀,表情也很豐富,學(xué)生聽了都笑出了聲。

朗讀的形式要多樣。安排多樣的朗讀的形式,目的是為了激發(fā)學(xué)生興趣,提高朗讀能力,同時(shí)更進(jìn)一步地理解課文。我一直鼓勵(lì)讓學(xué)生別做動作邊讀書,效果還是不錯(cuò)的。如“臺風(fēng)狂暴地跳起來,對準(zhǔn)氣象衛(wèi)星猛撲過去?!睂W(xué)生做出“跳著、猛撲著”的動作,在做動作中體會臺風(fēng)的氣勢洶洶。其它的形式如分角色讀、個(gè)別讀、齊讀、默讀、自由讀等交叉使用,學(xué)生讀得還是很生動的。

片段一:

師:文中說“不知奔了多長時(shí)間,臺風(fēng)的眼前忽然出現(xiàn)一座美麗的城市,他感到有點(diǎn)累,正想歇歇腳”,同學(xué)們想一想,臺風(fēng)可能會怎么想?

生:哈哈,衛(wèi)星早就被我甩掉了!

生:想跟我臺風(fēng)斗,你還嫩了點(diǎn)!

生:我就不行,我這巨大的臺風(fēng)打不過你小小的衛(wèi)星!

生:小樣兒,看看到底誰厲害!

片段二

師:“臺風(fēng)泄氣了,只好懶洋洋地朝海洋的另一個(gè)方向奔去。”如果你就是臺風(fēng),你會說些什么,想些什么?[

生:我不行了……

生:唉,看來我還真不是衛(wèi)星的對手!

生:別看衛(wèi)星小,我大,大的東西并不一定能夠取勝,我還是走吧!

生:我失敗了!

片段三:

師:較量的最后,誰勝利了?

生:(齊答)衛(wèi)星勝利了!

笑臉師在黑板上臺風(fēng)下畫了個(gè)哭臉,在衛(wèi)星下畫了個(gè)

師:同學(xué)們,我們?yōu)閯倮邿崃夜恼疲?/p>

(生鼓掌,表情很愉快。)

師:我們來贊揚(yáng)一下小衛(wèi)星吧!

生:小衛(wèi)星,你可真棒!

生:小衛(wèi)星,祝賀你勝利了!智取強(qiáng)于力取?。?/p>

生:小衛(wèi)星,我建議你再安裝一個(gè)系統(tǒng),你的功能就更大了!

師:嗯,這樣的衛(wèi)星系統(tǒng)等著我們黃思彭去發(fā)明,老師相信你一定做到,未來的小科學(xué)家?。▽W(xué)生為黃思彭鼓掌。)

(……)

關(guān)于填補(bǔ)空白,我在以前的文章里寫過。文本的空白是非常豐富的教學(xué)資源,值得好好挖掘。

推薦臺風(fēng)暴雨的應(yīng)急預(yù)案匯總四下面由的作者為你提供臺風(fēng)應(yīng)急預(yù)案的寫法。

沿海地帶是臺風(fēng)的多發(fā)地區(qū),我施工單位為確保施工人員的生命安全、保證企業(yè)的財(cái)產(chǎn)不受損失,所以對施工現(xiàn)場作出以下防臺措施:

1、在接到臺風(fēng)預(yù)報(bào)時(shí)立即部署防臺措施;

2、及時(shí)對全體職工傳達(dá)上級防臺通知,使職工了解臺風(fēng)的動向和來臨時(shí)間。

1、由項(xiàng)目部防臺小組組織對施工現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查,確保萬無一失;

2、各班組認(rèn)真檢查各種施工材料的堆放穩(wěn)固,對稍有疑惑的地方進(jìn)行清理整治;

3、架工班對外架的整體性能和外架與建筑物的剛性連接進(jìn)行徹底的檢查,對存在有安全隱患的地方立即整改。

4、施工現(xiàn)場專業(yè)防護(hù)小組對防護(hù)棚進(jìn)行加固處理,具體加固措施為設(shè)置剪刀撐和用鐵絲拉防護(hù)棚四角固定在地面。

5、塔吊操作人員在臺風(fēng)來臨前停止所有吊裝工作,吊臂的停放位置及固定點(diǎn)按塔吊的操作規(guī)程進(jìn)行。

6、電工在接到防臺通知后,立即對施工現(xiàn)場敷設(shè)的電路電線進(jìn)行檢查,電箱的放置是否牢固可靠,對有安全隱患的地方立即整改,并在臺風(fēng)來臨前切斷所有施工用電,臺風(fēng)過后,先對施工現(xiàn)場的電路電線進(jìn)行檢查,確認(rèn)正常后方可送電。

7、臺風(fēng)來臨時(shí),生活區(qū)宿舍關(guān)閉所有門窗,確保職工安全。

由項(xiàng)目部組織的領(lǐng)導(dǎo)班子成員徹夜值班,配置必要的通訊設(shè)備(如對講機(jī)),便于應(yīng)急時(shí)相互聯(lián)絡(luò)。

1、應(yīng)急救援人員應(yīng)經(jīng)過培訓(xùn)和必要的演練,掌握救援行動的方法技能和注意事項(xiàng),熟悉本單位安全生產(chǎn)情況,掌握應(yīng)急救援器材,設(shè)備的性能和使用方法。

2、配備必要的應(yīng)急救援器材,設(shè)備。

3、臺風(fēng)期間救援小組24小時(shí)待命,發(fā)生事故及時(shí)進(jìn)行處理。

成立防臺應(yīng)急小組,便于及時(shí)處理防臺過程中出現(xiàn)的問題,減少不必要的損失。

推薦臺風(fēng)暴雨的應(yīng)急預(yù)案匯總五致:集團(tuán)各公司/各部門/課室

據(jù)報(bào)道,今年強(qiáng)臺風(fēng)“蘇力”從11日17時(shí),從超強(qiáng)臺風(fēng)減弱為強(qiáng)臺風(fēng),繼續(xù)向福建沿海逼近,強(qiáng)度將維持或略有加強(qiáng)。11日8時(shí),省防指啟動防臺風(fēng)ⅱ級應(yīng)急響應(yīng)。11日晚,省氣象臺變更發(fā)布臺風(fēng)黃色信號,預(yù)計(jì)“蘇力”將于明天中午到傍晚在福建中北部沿海登陸,可能是1949年以來7月上中旬在閩浙沿海登陸的最強(qiáng)臺風(fēng)。

為防范于未然,請集團(tuán)各公司/各部門/課室,提前作好防御預(yù)警部署和各項(xiàng)準(zhǔn)備,提前落實(shí)好防范措施。

1、在此防臺風(fēng)期間,每個(gè)人要注意自己的人身安全。如外出、上下班途中等。

2、生產(chǎn)一線車間負(fù)責(zé)人要落實(shí)檢查車間門窗是否可以完好牢固并可以完全關(guān)閉;車間卷葉門應(yīng)急加固鋼管是否應(yīng)急到位;

3、生產(chǎn)一線各部門做好車間物品的擺放和防雨淋、雨水侵入以及協(xié)調(diào)好供貨出貨等相關(guān)工作;

4、辦公室及其課室負(fù)責(zé)人落實(shí)下班前做好玻璃門窗的檢查和關(guān)閉工作;

5、各部門上夜班人員務(wù)必落實(shí)車間責(zé)任主管和班組責(zé)任人,處理應(yīng)急情況;

6、集團(tuán)公司所有各部門主管在明后兩天務(wù)必高度重視并做好防范;在此期間,保持手機(jī)暢通。

推薦臺風(fēng)暴雨的應(yīng)急預(yù)案匯總六各商鋪用戶:

1、仔細(xì)檢查鋪中水、電、燃?xì)庵y門,并請注意在此期間的使用安全。

2、臺風(fēng)來臨前,請將放置在窗臺、后露臺的易動物品及時(shí)搬離。

3、檢查商鋪廣告是否安裝牢固。

4、攜狂風(fēng)驟雨期間切記緊閉門窗,并遠(yuǎn)離玻璃或有銳角危險(xiǎn)的物品。

5、臺風(fēng)期間切勿將兩輪車輛、廣告牌及工具等易動物品放置在商鋪門前。

6、臺風(fēng)期間若有安全隱患或安全事故發(fā)生,請撥打小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心值班電話。

7、小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心值班電話:868xx90、8680xx91。

物業(yè)管理有限公司

年10月6日

推薦臺風(fēng)暴雨的應(yīng)急預(yù)案匯總七為確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)國家、省、市、縣有關(guān)防汛文件精神,特制定防汛應(yīng)急預(yù)案?,F(xiàn)將制定的《防汛應(yīng)急預(yù)案》下發(fā)給你們,請認(rèn)真遵照執(zhí)行。

堅(jiān)持對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,按照防汛工作“以塊為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防汛責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保汛期安全。

(一)第一預(yù)案。

當(dāng)受臺風(fēng)或強(qiáng)熱帶風(fēng)暴影響風(fēng)力達(dá)8級以上,暴雨日雨量達(dá)50.1毫米以上或氣象等有關(guān)部門發(fā)布暴雨將達(dá)起始標(biāo)準(zhǔn)后,潯中中心小學(xué)防汛機(jī)構(gòu)人員和各學(xué)校負(fù)責(zé)人必須到位,加強(qiáng)值班,嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)告制度,做到上情下達(dá),下情上報(bào)。各校值班領(lǐng)導(dǎo)和人員遇到突發(fā)事件或?yàn)?zāi)情,及時(shí)下達(dá)臨時(shí)緊急處置指令,并迅速向教育局、潯中鎮(zhèn)政府和潯中中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。做好防汛值班記錄,檢查學(xué)校各部門防汛值班到崗到位情況。

(二)第二預(yù)案。

當(dāng)氣象臺發(fā)布暴雨警報(bào)時(shí),防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組成員全部到位。防汛辦公室及時(shí)向各小學(xué)、幼兒園通知防汛信息,通報(bào)風(fēng)情、水情、雨情。各小學(xué)、幼兒園要根據(jù)各自的職責(zé),加強(qiáng)值班,進(jìn)一步檢查落實(shí)各項(xiàng)防汛應(yīng)急措施,組建各類防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍,落實(shí)搶險(xiǎn)物資。

(三)第三預(yù)案。

當(dāng)暴雨襲擊或縣有關(guān)部門發(fā)布緊急警報(bào)時(shí),防汛領(lǐng)導(dǎo)組要立即召開防汛緊急會議或立即通過域網(wǎng)進(jìn)行緊急部署。要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。防汛領(lǐng)導(dǎo)組要按防汛指揮網(wǎng)絡(luò)形成指揮體系,各部門和有關(guān)人員要按各自的職責(zé)進(jìn)入指揮崗位。

(四)第四預(yù)案。

遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí),各小學(xué)、幼兒園要迅速組織人員及時(shí)檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通;要組織專門力量,對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測,及時(shí)報(bào)告災(zāi)情,監(jiān)督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗,確保學(xué)校排澇設(shè)施全過程、滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

當(dāng)遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí),學(xué)校應(yīng)及時(shí)把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時(shí)間報(bào)告潯中中心小學(xué)防汛辦公室,并立即報(bào)告潯中鎮(zhèn)、教育局,及時(shí)查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉(zhuǎn)移和安置師生。各校必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作的責(zé)任制。要特別注意預(yù)防洪水、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害,要加強(qiáng)與有關(guān)部門的密切配合,及時(shí)掌握災(zāi)情預(yù)測預(yù)報(bào),制定各項(xiàng)汛期安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案。

(一)領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé):

組長:在潯中鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行鎮(zhèn)防汛指揮部指示精神,全面指揮防汛工作。

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