姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年四年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、生字擴詞

笨：(

)(

)

鈍：(

)(

)

談：(

)(

)

鴿：(

)(

)

毫：(

)(

)

末：(

)(

)

描：(

)(

)

隧：(

)(

)

態(tài)：(

)(

)

噸：(

)(

)

顱：(

)(

)

膨：(

)(

)

2、將下列詞語補充完整，并進行分類。

囊螢()()

懸()刺()

鑿壁()()

()()成針

焦躁()()

心()如()

臨危()()

()()釋卷

忠于()()

轉(zhuǎn)悲()()

舍己()()

()()移山

1．描寫人物品質(zhì)：______________________

2．描寫人物心情：___________________

3．古人讀書求學(xué)：____________________

4．芳芳無論學(xué)習(xí)什么都沒有毅力，遇到一點困難就放棄，如果讓你來勸她，你會給她講成語故事：__________、__________

5．紅紅總是貪玩，學(xué)習(xí)不夠刻苦，這時，你會給她講成語故事：_________、___________

3、把下列詞語補充完整，并選詞填空。

(

)不可(

)

小心(

)(

)

失(

)落(

)

(

)(

)有序

相(

)并(

)

(

)(

)自若

1．救援工作進行得(

)。

2．沒有任何一個海員能與他(

)。

3．船長(

)地駕駛著他的“諾曼底號”。

4、根據(jù)文意《繁星》填空。

（1）課文按照時間順序，寫了作者不同時期不同地點觀看繁星的情景。文中出現(xiàn)的關(guān)于時間的詞語是_____、_____、_____，它們所對應(yīng)的地點是_____、_____、_____。

（2）在每個時期，作者對繁星都傾注了情感，在他的心目中，繁星就像他的_____。

5、默背《囊螢夜讀》，按課文內(nèi)容填空。注意字的大小基本一致。

胤___________，___________。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，___________焉。（選自《晉書·車胤傳》）

6、【詞語訓(xùn)練】補全詞語，盡量把好詞用到習(xí)作中去。

憨(

)可掬

生龍(

)虎

虎頭虎(

)可(

)巴巴

威(

)凜凜

縮(

)縮腦

東(

)西望

上躥下(

)二、書寫題7、壺hú

【部首】士

【結(jié)構(gòu)】上中下

【文字源流】這是一把酒壺的樣子，十分形象：上端有尖形的壺蓋，中間是圓圓的壺身，下面是壺底，有的字形還有兩耳。也通“瓠”字，《詩經(jīng)》：“七月食瓜，八月斷壺”。

【常用詞組】水壺酒壺

茶壺

【課文原句】洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

三、信息匹配8、選詞填空。

推測

預(yù)測

推算

1．警察能根據(jù)犯罪嫌疑人留下的頭發(fā)絲(

)出犯罪嫌疑人的年齡。

2．地震是很難(

)的，所以地震給人類造成了極大的損失。

3．宇宙中的其他星球是否存在生命，現(xiàn)在還無從(

)。

因為……所以……

雖然……但是……

不但……而且……

4．(

)蒼蠅和蜘蛛的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)，(

)我們可以想象它們當(dāng)時在黏稠的松脂里掙扎了一番。

5．一種叫作“碳納米管”的神奇材料，(

)比鋼鐵結(jié)實百倍，(

)非常輕。

6．(

)萬戶的火箭飛行嘗試沒有成功，(

)他仍然被國際航天史學(xué)家公認為人類飛行探索的先驅(qū)。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀綜合訓(xùn)練。男生賈里（節(jié)選）此地?zé)o銀賈里在班級里，名聲不怎么好，女生們都傳他善于惡作劇，是個當(dāng)代徐文長式的人物。班里一出現(xiàn)什么怪模怪樣的事，譬如黑板上畫了一幅漫畫什么的，他們會不約而同地說：“是不是賈里干的？”賈里有些垂頭喪氣。有一次，他特意當(dāng)眾宣布：“喂，請大家注意，以后不要過分欣賞我，我才能有限，這類事情不要再安在我頭上?！迸鷤兾齻冋f正經(jīng)的，她們卻漫不經(jīng)心。特別是那個叫洪裳的，尖嘴薄舌地說：“不要此地?zé)o銀三百兩！”她們有了出頭者，更神氣。鬧了半天，賈里覺得被人當(dāng)了小丑，受了傷害，因此就很氣憤。扶車事件這天，賈里騎了爸爸的舊車上學(xué)校，在車棚里，看見邊上一輛新車倒在地上，也不知是哪個缺德鬼搞的。賈里放好自己的車，剛想俯下身去扶那車，忽然覺得那車很眼熟，一想起這是洪裳的新車，他倒愣在那兒，猶豫不決，不知該扶它一把，還是只當(dāng)沒看見。正在這當(dāng)兒，洪裳進來了，她一眼就看見倒地的車和攥著車把的賈里。賈里慌忙跳開，想想不對，又去扶那車。“喂，真不是我推倒它的！”“算了吧！”洪裳冷冷地說。賈里真想拔出拳頭揍她一通。女孩子憑什么這樣盛氣凌人！當(dāng)然，這事又一次傳到查老師那兒，查老師真火了，罵他“屢教不改”！還有許多難以接受的最令賈里痛恨的話，什么“小肚雞腸”、什么“胸?zé)o大志”——這些詞是能隨便用的嗎？生日禮物不久，查老師過生日——那些好事的女生打聽來的，她們總覺得過生日是人生大事。一時間，有人準(zhǔn)備祝?？?，有人準(zhǔn)備筆記本，也有人作一首輕飄飄的詩。賈里畫了一幅畫，畫面上是一只威風(fēng)凜凜的大公雞，題為“我的老師”?！盀槭裁串嬰u？你這不是丑化他嗎？”魯智勝說，“畫個老虎還差不多?！薄安槔蠋煂匐u，你懂什么！”賈里說，“他才不是那種人呢，他恨那種斤斤計較的人！”果然，在所有的禮物中，查老師最喜愛這幅畫，甚至還準(zhǔn)備去裱一裱，作永久性收藏。有一天，他走到賈里跟前，說：“十分感謝你的畫。我想回贈你一件禮物?！辈槔蠋熯f給他一個精致的筆記本。翻開扉頁，只見上面用粗大的筆跡寫著——“有寬闊的海一般的胸懷，才能有海一般的深沉與尊嚴”。1．以下四個詞語中，被查老師用來形容賈里的是（

）A．垂頭喪氣B．小肚雞腸C．威風(fēng)凜凜D．斤斤計較2．文中三個部分已經(jīng)分別列出小標(biāo)題，如果要換小標(biāo)題，還可以換成：

①______________

②_____________

③____________

3．結(jié)合文中三個部分的小標(biāo)題，試著概括這篇文章的主要內(nèi)容。

___________________________________________________五、語言表達10、按要求完成練習(xí)。

1．屋前瓜架上的紡織娘叫著。（改成擬人句）

____________________________

2．荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。

（1）這句話使用了________的修辭手法，把_______比作________。

（2）使用句中的修辭手法造句：_____________________________

3．即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。（用句中關(guān)聯(lián)詞造句）

____________________________

4．一進公園，我就看到了美麗的鮮花，淡淡的花香。（修改病句）

____________________________11、改為轉(zhuǎn)述句

巨人說：“現(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來了?！?/p>

__________________________________________________________