姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、寫出下列句子所使用的修辭手法。

1．寬闊的錢塘江橫臥在眼前。(

)

2．江潮還沒(méi)有來(lái)，海塘大堤上早已人山人海。(

)

3．午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。(

)

4．浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。(

)

2、比一比，再組詞。

據(jù)(

)憂(

)慎(

)震(

)提(

)

劇(

)猶(

)填(

)振(

)堤(

)

3、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

水天(

)(

)

昂首(

)(

)

人(

)人(

)

齊頭(

)(

)

(

)天(

)地

(

)(

)鼎沸

若(

)若(

)

(

)(

)西去

風(fēng)(

)浪(

)

4、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

1．《_________》記敘了作者在回家的路上被鵝追趕，后來(lái)在_________的幫助下趕走了鵝，克服了自己對(duì)鵝的恐懼的故事。最后借_________的話，告訴我們：要從__________的角度去看待周圍的事物。

2．做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待，謹(jǐn)慎小心，否則就會(huì)“差之毫厘，___________”。

3．“___________，___________。”所以我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，做最好的自己。

4．“___________，駟馬難追。”我們要做一個(gè)言而有信的人。

5、看拼音，寫詞語(yǔ)。

1．這首詩(shī)zànyáng(

)了紅軍不畏艱難的chángzhēng(

)精神。

2．新世紀(jì)的小學(xué)生要xiōnghuái(

)大志，bàoxiào(

)祖國(guó)。

3．這個(gè)zuìhàn(

)竟然吐在了座位上，出租車司機(jī)感到很bēicuī(

)。

4．王老師yánsù(

)地xùnchì(

)了欺負(fù)弱小者的同學(xué)。

6、詞語(yǔ)積累運(yùn)用。

“街道上熱鬧非凡，往來(lái)的大多是黃頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國(guó)人。”這句話中“熱鬧非凡”的意思是______________，含有這種意思的詞語(yǔ)還有______________。二、書寫題7、我會(huì)讀拼音寫詞語(yǔ)。

pàibīnɡ

bīpò

piànqián

wěipài

qiúráo

yānmò

m?nyì

máfan

lǐc?i

piàoliàng

三、信息匹配8、選詞填空。

冶煉

鍛煉

修煉

磨煉

1．我表弟經(jīng)常被姑姑送到鄉(xiāng)下做農(nóng)活，他的意志得到了()。

2．每個(gè)人都應(yīng)該不斷地()內(nèi)功，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。

3．五彩石找齊了，女媧在地上挖個(gè)圓坑，把五彩石放在里面，用神火進(jìn)行()。

4．我們只有多參加體育()，才能擁有更加健康的體魄。

密集

濃密

黏稠

5．當(dāng)我用筷子夾開湯圓的瞬間，()的汁液從里面流了出來(lái)，散發(fā)著一股濃香。

6．這棵大樹的枝葉很()。

7．集市、碼頭、車站通常都是人員()的地方。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。長(zhǎng)在巖縫里的小草巖石長(zhǎng)年累月地經(jīng)受風(fēng)侵雨蝕，裂開了一道縫。一棵草的種子落到巖縫里來(lái)。巖石說(shuō)：“孩子，你怎么到這里來(lái)了？我們太貧（pínpíng）瘠了，養(yǎng)不活你?。　狈N子說(shuō)：“老媽媽，別擔(dān)心，我會(huì)長(zhǎng)得很好的。”經(jīng)過(guò)陣陣春雨的滋潤(rùn)，種子從巖縫里冒出了嫩芽。陽(yáng)光愛(ài)撫地照耀著它，春風(fēng)柔和地輕拂（fúfó）著它，雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛(ài)的關(guān)注和哺（pǔbǔ）育。小草漸漸生長(zhǎng)了，長(zhǎng)得很健康，很結(jié)實(shí)。巖石高興地說(shuō)：“孩子，不錯(cuò)，你是倔強(qiáng)（qiángjiàng）的，值得我們驕傲！”她用自己風(fēng)化了的塵泥，把小草的根擁抱得更緊。一個(gè)詩(shī)人走過(guò)，看見(jiàn)了從巖縫里長(zhǎng)出的小草，不禁欣喜地吟詠道：“呵！小草的生命力多么頑強(qiáng)，我要千百遍地贊美它！”小草謙遜地說(shuō)：“值得贊美的不是我，是陽(yáng)光和雨露，還有緊抱著我的根的巖石媽媽?！?．給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

2．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

照射——(

)

歡喜——(

)

吟誦——(

)

謙虛——(

)

3．詩(shī)人贊美小草是因?yàn)開_______________________________________________。

4．小草要感謝的是________、________、________。從這里我們感受到小草________________的品質(zhì)。

5．讀了這篇文章，你有什么感受？

_____________________________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求寫句子。

1．從下列詞語(yǔ)中選擇一至兩個(gè)描述一種情景。

逐漸

忽然

頓時(shí)

一會(huì)兒工夫

_________。

2．我和阿媽在溪岸走著。（把句子寫具體）

_________。

3．仿寫句子。

（1）靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。

_________。

（2）在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到了啟示。（仿寫句子）

_________。11、按要求寫句子。

科學(xué)家終于揭開了蝙蝠能在夜間飛行的秘密。

(改為“被”字句)：

____________________________________

(改為“把”字句)：

____________________________________

科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。(用加點(diǎn)詞寫一句話)

____________________________________

難