第5頁(yè)共5頁(yè)環(huán)保知?識(shí)競(jìng)賽?活動(dòng)總?結(jié)范文?興義?市文化?路小學(xué)?環(huán)保知?識(shí)問(wèn)卷?調(diào)查總?結(jié)文?化路小?學(xué)興?義市文?化路小?學(xué)環(huán)保?知識(shí)問(wèn)?卷調(diào)查?總結(jié)地?球是一?個(gè)復(fù)雜?而龐大?的家園?：這里?有各種?敏感的?生態(tài)系?統(tǒng);這?里有數(shù)?百萬(wàn)迷?人的物?種;這?里有美?麗如畫?的地理?景觀;?這里還?有從寒?冷的兩?極冰蓋?到潮濕?的雨林?的迥異?氣候.?人類是?影響地?球健康?的主要?因素，?因此我?們必須?把握好?自己的?活動(dòng)，?以便保?護(hù)我們?的自然?環(huán)境.?正值_?___?月__?__日?地球環(huán)?境日來(lái)?臨，又?恰逢日?本福島?核輻射?。我們?應(yīng)勢(shì)而?生舉辦?環(huán)保知?識(shí)競(jìng)賽?.希望?提高同?學(xué)們的?環(huán)保意?識(shí)，齊?齊參與?環(huán)保行?列來(lái)，?我環(huán)保?，我健?康。?按照原?定計(jì)劃?，我們?已經(jīng)圓?滿地完?成了這?次活動(dòng)?。在此?，我們?非常感?謝在活?動(dòng)中辛?勤付出?的各位?老師及?環(huán)保協(xié)?會(huì)會(huì)員?，因?yàn)?有了大?家的付?出，才?有了我?們活動(dòng)?才會(huì)圓?滿成功?。本?次環(huán)保?知識(shí)競(jìng)?賽在大?家的共?同努力?下，終?于落下?了帷幕?。在持?續(xù)了大?半個(gè)學(xué)?期的籌?備過(guò)程?中，經(jīng)?過(guò)前期?的策劃?，中期?的初賽?，后期?的決賽?。大家?都很努?力，也?很辛苦?，大家?都希望?把工作?做到最?好，所?以，那?段時(shí)間?里開會(huì)?也不斷?。雖然?個(gè)別會(huì)?有些煩?躁，但?我們都?堅(jiān)持下?來(lái)。在?這個(gè)過(guò)?程中，?經(jīng)歷了?很多很?多，大?家也成?長(zhǎng)了不?少，不?斷的改?進(jìn)，才?能夠做?到最好?的一步?，因?yàn)?大家又?沒有經(jīng)?驗(yàn)，都?是新手?，所以?搞得很?累，有?時(shí)甚至?想放棄?，但很?多人還?是堅(jiān)持?了，就?像我們?的口號(hào)?：天天?環(huán)保，?共同成?長(zhǎng)。?通過(guò)此?次環(huán)保?知識(shí)競(jìng)?賽，增?強(qiáng)了同?學(xué)們對(duì)?環(huán)保知?識(shí)的_?___?，激發(fā)?同學(xué)們?廣泛涉?獵環(huán)保?知識(shí)學(xué)?習(xí)熱情?，進(jìn)而?形成良?好的環(huán)?保意識(shí)?，對(duì)?構(gòu)建綠?色校園?、綠色?社會(huì)都?有重要?意義比?賽意義?積極，?此次活?動(dòng)受到?了師生?的廣泛?好評(píng)。?環(huán)保?知識(shí)競(jìng)?賽活動(dòng)?總結(jié)范?文（二?）為?進(jìn)一步?加強(qiáng)和?改進(jìn)大?學(xué)生社?會(huì)實(shí)踐?的意見?精神，?培養(yǎng)和?促進(jìn)大?學(xué)生形?成良好?的道德?素質(zhì)和?道德修?養(yǎng)，我?們綠源?環(huán)保協(xié)?會(huì)積極?響應(yīng)院?團(tuán)委與?社團(tuán)聯(lián)?的號(hào)召?，堅(jiān)持?理論與?實(shí)踐結(jié)?合，以?實(shí)際行?動(dòng)踐行?“兩會(huì)?精神”?，認(rèn)真?貫徹“?以人為?本全面?協(xié)調(diào)可?持續(xù)發(fā)?展”，?于__?__月?___?_日—?___?_月_?___?日之間?展開了?以“知?識(shí)環(huán)保?”為主?題的一?次有_?___?和廣泛?影響的?競(jìng)賽活?動(dòng)。?這次活?動(dòng)以展?現(xiàn)環(huán)保?知識(shí)主?要內(nèi)容?，以形?式多樣?的活動(dòng)?為載體?，引導(dǎo)?同學(xué)們?積極參?加?，F(xiàn)?將具體?內(nèi)容向?院團(tuán)委?及社團(tuán)?聯(lián)匯報(bào)?如下：?活動(dòng)?過(guò)程：?一、?筆試部?分。于?___?_月_?___?日晚上?進(jìn)行，?參賽選?手在2?410?教室進(jìn)?行筆試??；顒?dòng)?中，同?學(xué)們?認(rèn)真答?題，最?終取得?了良好?的成績(jī)?。我們?最后從?中選出?十位選?手進(jìn)行?決賽。?二、?決賽部?分。決?賽于_?___?月__?__日?在南校?大活動(dòng)?中心舉?辦。決?賽分為?現(xiàn)場(chǎng)論?述和才?藝展示?兩部分?。選手?自己抽?題，由?評(píng)委提?問(wèn)，最?后論述?；才藝?展示是?精彩環(huán)?節(jié)之一?，美麗?的歌聲?和活躍?的舞姿?贏得了?觀眾和?評(píng)委的?好評(píng)和?贊嘆。?決賽設(shè)?立了一?名一等?獎(jiǎng)，二?名二等?獎(jiǎng)，三?名三等?獎(jiǎng)。?三、總?結(jié)活動(dòng)?—活動(dòng)?總結(jié)與?討論?為了總?結(jié)此次?團(tuán)日活?動(dòng)成果?，分析?活動(dòng)中?存在的?不足，?以便進(jìn)?一步完?善，我?們及時(shí)?對(duì)活動(dòng)?效果、?活動(dòng)意?義進(jìn)行?了總結(jié)?，大家?積極發(fā)?言，勇?敢批評(píng)?，并有?信息員?將活動(dòng)?寫成文?字總結(jié)?以便社?團(tuán)存檔?和上報(bào)?社團(tuán)聯(lián)??；?動(dòng)自我?評(píng)估?總體來(lái)?說(shuō)，我?們這次?以“知?識(shí)環(huán)保?”為主?題的社?團(tuán)活動(dòng)?，各個(gè)?階層的?活動(dòng)都?十分成?功，成?功的原?因我們?總結(jié)為?以下幾?點(diǎn)：?1、準(zhǔn)?備計(jì)較?充分?“凡事?預(yù)則立?，不預(yù)?則廢”?在這次?活動(dòng)中?得到了?充分體?現(xiàn)，正?是因?yàn)?有了詳?實(shí)的考?慮、周?全的計(jì)?劃和充?分的準(zhǔn)?備，這?次活動(dòng)?才有了?成功開?展的的?前提。?如我們?有多人?出題最?后綜合?、選擇?恰當(dāng)?shù)?時(shí)間和?地點(diǎn)進(jìn)?行比賽?等，并?且在活?動(dòng)開始?之前我?們就有?了詳細(xì)?的計(jì)劃?及活動(dòng)?部署。?2、?密切配?合多?方面的?積極協(xié)?助和努?力，是?活動(dòng)得?以完成?的保證?。如在?活動(dòng)中?我們廣?大學(xué)生?前去觀?察，維?持賽場(chǎng)?秩序，?認(rèn)真觀?看等社?干認(rèn)真?工作，?如攝像?和統(tǒng)計(jì)?各選手?得分。?3、?分工具?體安排?合理?在活動(dòng)?沒有開?始之前?，我們?就做好?出題、?招生和?選定活?動(dòng)時(shí)間?及地點(diǎn)?的工作?，同時(shí)?也注意?到與宣?傳__?__工?作時(shí)間?的協(xié)調(diào)?。事后?，同學(xué)?們普遍?反映良?好。?4、活?動(dòng)影響?范圍大?我們?倡導(dǎo)“?綠色校?園”思?想，在?校內(nèi)都?發(fā)揮了?很好的?社會(huì)效?益，很?好的向?路人與?同齡人?宣傳了?環(huán)保的?思想。?在成?功的背?后，我?們也認(rèn)?真反省?思考了?我們的?不足：?1、?思考了?我們的?不足。?場(chǎng)面有?點(diǎn)混亂??；顒?dòng)?雖然經(jīng)?過(guò)具體?安排，?但在實(shí)?際過(guò)程?中場(chǎng)面?有點(diǎn)混?亂，個(gè)?別成員?沒有完?成自己?的分工?。2?、安排?上存在?不足。?主要體?現(xiàn)在活?動(dòng)中個(gè)?別支部?成員不?夠積極?，對(duì)分?配的任?務(wù)不能?及時(shí)保?證質(zhì)量?的完成?，這與?管理和?分工上?的失誤?有一定?關(guān)系。?3、?決賽場(chǎng)?面不是?特別的?精彩，?只有幾?個(gè)小小?的__?__，?不是特?別的盡?人意。?活動(dòng)?結(jié)果及?意義：?1、?活動(dòng)雖?然小，?卻意義?深遠(yuǎn)，?反響良?好，充?分體現(xiàn)?了大學(xué)?生積極?參加活?動(dòng)，鍛?煉自身?能力的?和構(gòu)建?美好校?園的心?愿。在?校內(nèi)開?展的這?一有實(shí)?效性的?活動(dòng)，?并進(jìn)展?順利，?影響廣?泛，取?得了圓?滿的成?功，也?達(dá)到了?預(yù)期的?目的。?2、?這次活?動(dòng)緊扣?著提高?大學(xué)生?環(huán)保意?識(shí)的主?要任務(wù)?，堅(jiān)持?理論聯(lián)?系實(shí)際?，提高?社會(huì)實(shí)?踐的針?對(duì)性、?時(shí)效性?、吸引?力和感?染力，?充分調(diào)?動(dòng)了各?方面的?積極性?，努力?形成支?持大學(xué)?生踴躍?實(shí)踐的?良好局?面，且?使我們?大學(xué)生?通過(guò)參?加校園?活動(dòng)，?了解環(huán)?保認(rèn)清?環(huán)保，?增長(zhǎng)才?干，鍛?煉能力?，培養(yǎng)?品格，?使社團(tuán)?活動(dòng)這?一實(shí)踐?成為大?學(xué)生環(huán)?保知識(shí)?教育的?有效途?徑。?3、這?次活動(dòng)?也充分?鍛煉和?教育了?我社團(tuán)?成員，?在校園?全面貫?徹學(xué)分?建設(shè)大?背景、?大氛圍?下使我?社團(tuán)的?理論水?平又提?升了一?個(gè)新的?層次。?環(huán)保?知識(shí)競(jìng)?賽活動(dòng)?總結(jié)范?文（三?）地?球是一?個(gè)復(fù)雜?而龐大?的家園?。這里?有各種?敏感的?生態(tài)系?統(tǒng);這?里有數(shù)?百萬(wàn)迷?人的物?種;這?里有美?麗如畫?的地理?景觀;?這里還?有從寒?冷的兩?極冰蓋?到潮濕?的雨林?的迥異?氣候.?人類是?影響地?球健康?的主要?因素，?因此我?們必須?把握好?自己的?活動(dòng)，?以便保?護(hù)我們?的自然?環(huán)境.?正值_?___?月__?__日?地球環(huán)?境日來(lái)?臨。我?們應(yīng)勢(shì)?而生舉?辦環(huán)保?知識(shí)競(jìng)?賽.希?望提高?同學(xué)們?的環(huán)保?意識(shí)，?齊齊參?與環(huán)保?行列來(lái)?，我環(huán)?保，我?健康。?按照?原定計(jì)?劃，我?們已經(jīng)?圓滿地?完成了?這次活?動(dòng)。在?此，我?們非常?感謝在?活動(dòng)中?辛勤付?出的各?位老師?，因?yàn)?有了大?家的付?出，才?有了我?們活動(dòng)?才會(huì)圓?滿成功?。本?次環(huán)保?知識(shí)競(jìng)?賽在大?家的共?同努力?下，終?于落下?了帷幕?。大家?都很努?力，也?很辛苦?，大家?都希望?把工作?做到最?好，所?以，那?段時(shí)間?里開會(huì)?也不斷?。雖然?個(gè)別會(huì)?有些煩?躁，但?我們都?堅(jiān)持下?來(lái)。在?這個(gè)過(guò)?程中，?經(jīng)歷了?很多很?多，大?家也成?長(zhǎng)了不?少，不?斷的改?進(jìn)，才?能夠做?到最好?的一步?，雖然?