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第5頁共5頁2023四年級班主任工作總結(jié)第一學期進入四年級,孩子們又開啟了一段新的學習旅程,經(jīng)過我和家長、學生的共同努力,我們的每一個孩子都在成長進步。我深深地感受到孩子們真誠可愛,家長們樂于奉獻,主動為班級服務,讓我很感動。一、班級的成長1、個人成長(1)學習方面:多數(shù)學生都能做到專心聽講、認真傾聽,積極發(fā)言、愛動腦筋、認真完成作業(yè),成績有所進步;(2)行為方面:多數(shù)學生都能做到遵守紀律、尊敬老師、團結(jié)同學、樂于助人、熱愛勞動、積極參與班級和學校舉辦的各項活動。很多老師對我們班級的評價越來越高。這是我值得欣慰的地方。2、班級活動我和家長密切配合,帶領孩子們參加了一些重要的活動,學生充分體驗多姿多彩的學習生活,相信會成為他們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞洝_\動會前孩子們踴躍報名,我和體育老師一起針對每一個項目進行了選拔,比賽時運動員們精神飽滿,奮力拼搏,為班級爭光,雖然我們的成績不如二班,但是只要孩子們盡力了,付出了,就行了,因為這個體育成績和孩子們自身的身體素質(zhì)有很大關系,但是我們要相信孩子還是有很大的發(fā)展空間的,希望明年的運動會參加有所突破。讓我欣慰地是我們班榮獲精神文明班級這項榮譽,這項榮譽的取得絕對是家長們的功勞,每排家長認真負責,堅持一天,非常辛苦,希望運動會繼續(xù)得到家長們的支持。(2)"漂洋過海小書包"活動在家長們的精心組織安排下,我們班與美國加州班寧中心小學的學生聯(lián)合發(fā)起了"漂洋過海小書包"的活動,我們兩校學生互通書信,互贈禮物,書信交流是鍛煉寫作和表達能力的一種有效方式,收到書信和禮物后孩子們歡呼雀躍,迫不及待地打開書信,認真閱讀起來,他們相互分享,促進了外語學習,增進交流,獲得快樂,相信這對我們兩國孩子們來說是成長過程中一份別樣的人生體驗。我想這個學期我們再給美國的小朋友寫一封書信,具體事宜我再和劉老師商量。(3)主題班會活動上學期,我還帶領我們班學生代表小學部參加了主題班會展示活動,剛開始接這個任務時我是比較猶豫的,因為我覺得三年級孩子們還小,而班會應該放手讓學生主持,高年級的孩子比較適合,但是我還是想鍛煉一下我們的孩子,經(jīng)過認真準備,因為當時是我們學校的文明禮貌月,所以我將班會主題定為《與文明同行,與禮儀為伴》,班會內(nèi)容同學們一起尋找校園中的行為美,同時也曝光了校園里的不文明行為,雕塑被一些孩子用泥巴扔的面目全非,后來孩子們將它主動擦拭干凈。同學們還評出了班級禮儀小明星,是這樣幾位同學。王小易得票最高,獲得學校文明之星。更令孩子們激動的是我們的許多爸爸媽媽發(fā)來了視頻,聽著爸爸媽媽發(fā)來的發(fā)自肺腑的話語,還有很多孩子激動得留下了眼淚,因為視頻比較多,我不再一一展示了,讓我還比較感動的是一位媽媽發(fā)來的照片,孩子自己做飯,為媽媽洗腳,之后媽媽還給我講個細節(jié),因為孩子比較胖,彎不下腰,為媽媽跪著洗腳,我非常感動。我們的幾位小主持人表現(xiàn)很棒,不僅要講我設計的班會內(nèi)容熟背,而且面對那么多老師,更不簡單的是還要根據(jù)現(xiàn)場學生們的回答臨場發(fā)揮,班會內(nèi)容比較豐富,有小品、詩歌朗誦、歌舞、記者采訪等多種形式,每一個環(huán)節(jié)學生都發(fā)揮出色,整個班會我們級部的領導老師給予了高度的評價,也讓我對我們的學生刮目相看,我們班也榮獲了學校的文明班級。(4)六一匯演每年的六一是他們最快樂的時光,我們男生女生在一起,身著節(jié)日盛裝,歡快的歌,多彩的舞,燦爛的笑,大家一起盡情歡暢,共慶美好的節(jié)日,我們的歌舞朗誦《因為有你在身旁》表演比較成功,班里絕大多數(shù)孩子都上臺表演,是我們所有班級中參與人數(shù)最多的節(jié)目,而且這張節(jié)目照片還登上我們校報上,讓我們非常自豪,我們精心挑選了輔導老師,精心編排節(jié)目,也感謝很多家長來抽時間來幫助輔導老師進行排練,還有幾個家長給孩子們發(fā)雪糕對孩子們進行鼓勵,節(jié)目我們傾注不小的精力,希望我們明年六一我們班能拿出更精彩的節(jié)目。(5)秋游活動(6)演講活動我們剛剛結(jié)束的雙語演講比賽,在徐老師和陳老師的用心指導下,在各位選手和家長的共同努力下,孩子們?nèi)〉脙?yōu)秀的成績!兩名學生獲得一等獎,三名同學是第一次參加這樣的演講比賽,并且也取得優(yōu)異成績!我們以后每年都有這樣的比賽,也希望沒參加的學生及早準備,多鍛煉提高自己。總之,這些孩子們學習在一起,活動在一起,生活在一起,團結(jié)在一起,快樂在一起,每一次活動都有收獲,都會成為他們將來寶貴的回憶。二、班級要努力的方面雖然我們?nèi)〉靡恍┏煽?,但是班級也有一些不和諧的地方,也存在一些問題,需要我們共同面對,幫助引導孩子加以改進,這是我們下一步要努力的方面。1、個別學生言行不文明。愛說臟話,愛嘲笑同學,經(jīng)常與同學愛爭吵,有時甚至大打動手,甚至男生有時欺負女同學,這點在幾個男孩身上表現(xiàn)比較明顯,我覺得這個教育機會可以留給我們的爸爸,看如何引導他們。2、個別學生聽課習慣差。課堂不守紀律,聽講不專心,不愛動腦思考,發(fā)言不夠積極。3、個別學生學習缺乏自覺性。有時忘記帶書、記作業(yè)本等學習用品,影響上課;有的作業(yè)不及時完成,或是質(zhì)量很差,不按時交作業(yè)等現(xiàn)象,這個問題在5、6個學生身上表現(xiàn)比較突出。我和陳老師是每天都和不交作業(yè)和不及時改錯的同學斗智斗勇,我們兩個也確實比較疲憊,除了單獨留下補,也找不到特別有效的辦法。4、個別學生衛(wèi)生觀念和勞動能力較差。這些問題是不可避免的,我會必須直視問題,找到解決問題的辦法。希望家長和我配合共同教育,我也很有信心使班級工作更上一層樓。2023四年級班主任工作總結(jié)第一學期(二)教學工作兩個學科,兩個年級,自感肩上責任重。且不說從備課、了解學生狀況、分析學情、有針對性地輔導,學生學業(yè)整體水平均有所提高,單是每天早讀兩層樓、兩個教室地轉(zhuǎn)著輔導,個中滋味,只有我自己心里明白。班主任工作本學期班主任工作按照學校各項要求認真做,并努力做到能力范圍內(nèi)的最好。本期工作的亮點是每周開啟“美麗的眼睛”,讓大家把日常自己看到的所有美好的事務(積極參與班級瑣碎事務、幫助別人打掃衛(wèi)生、幫助同學學習等)寫成紙條投到“美麗的眼睛”的小箱內(nèi),每周班會選派學生代表開啟、宣讀并給予班級積分獎勵,孩子們的積極性很高,各項工作無論大
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