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文檔簡(jiǎn)介
15/15緊急疏散應(yīng)急預(yù)案(匯總5篇)
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案范文第1篇應(yīng)急預(yù)案
(一)做好病房安全管理工作,經(jīng)常檢查倉(cāng)庫(kù)、電源及線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)通知有關(guān)科室,消除隱患。
(二)住院患者不允許私用電器。
(三)當(dāng)病區(qū)發(fā)生火災(zāi)時(shí),所有工作人員應(yīng)遵循“高層先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、醫(yī)務(wù)人員最后撤”的原則,“避開火源,就近疏散,統(tǒng)一組織,有條不紊”,緊急疏散患者。
(四)當(dāng)班護(hù)士和主管醫(yī)生要立即組織好患者,不得在樓道內(nèi)擁擠、圍觀,并立即通知保衛(wèi)科或總值班,緊急報(bào)警。
(五)集中現(xiàn)有的滅火器材和人員積極撲救,盡量消滅或控制火勢(shì)擴(kuò)大。
(六)所有人員立即用濕毛巾、濕口罩或濕紗布罩住口鼻,防止窒息。
(七)在保證人員安全撤離的條件下,應(yīng)盡快撤出易燃易爆物品,積極搶救貴重物品、設(shè)備和科技資料。
(八)發(fā)現(xiàn)某一房間發(fā)生火災(zāi),室內(nèi)有易燃易爆物品,要立即搬出,如已不可能搬出,要以最快速度疏散臨近人員。
(九)如室內(nèi)無(wú)人,也無(wú)易燃易爆物品,不要急于開門,以免火勢(shì)擴(kuò)大、蔓延;要迅速集中現(xiàn)有的滅火器材,做好充分準(zhǔn)備,打開房門,積極滅火。
(十)關(guān)閉鄰近房間的門窗,斷開燃火部位的電閘(由消防中心或電工室人員操作)。
(十一)發(fā)現(xiàn)火情無(wú)法撲救,要立即撥打“119”報(bào)警,并告知準(zhǔn)確方位。
程序
做好病房安全管理→消除隱患→緊急疏散患者→立即通知保衛(wèi)科或總值班→極積極撲救→盡快撤出易燃易爆物品→積極搶救貴重物品、設(shè)備和科技資料→火情無(wú)法撲救立即撥打“119”告知準(zhǔn)確方位。
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案范文第2篇一、演練目的
為增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí),提升逃生自救以及自我防御、自我保護(hù)的能力,進(jìn)一步提高青少年學(xué)生的安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,所以舉行本次演練。
二、演練時(shí)間及規(guī)模
1、512上午9時(shí)25分。
2、演練對(duì)象:全體師生
3、本次演練由校領(lǐng)導(dǎo)指揮,負(fù)責(zé)宣布演練開始。
三、演練的組織指揮:為了圓滿完成此次演練,成立以下組織機(jī)構(gòu)。
1、組長(zhǎng):xx
其主要職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一演練工作的展開;
2、副組長(zhǎng):xx
成員:xx
主要職責(zé):
督促演練的具體實(shí)施;
負(fù)責(zé)演練的順利進(jìn)行。
3、組員:
各年級(jí)組組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、第二節(jié)課課任教師、各班主任必須到現(xiàn)場(chǎng)指揮。
其主要職責(zé):
全面負(fù)責(zé)演練的組織指揮;
保證學(xué)生在逃生演練中的安全。
四、演練中指揮人員的位置分工
五、逃生順序
1、一樓自行撤離。
2、二、三、四、五層依照疏散通道順序依次進(jìn)行撤離
3、全體師生按照升旗儀式隊(duì)形到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合
六、注意事項(xiàng)
1、各指揮員聽到下課鈴聲后,立即趕往指定位置
2、演練前,學(xué)校要組織老師對(duì)參演學(xué)生進(jìn)行一次教育,要求學(xué)生按照規(guī)定路線逃生,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在演練過(guò)程中發(fā)生推擠、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生
3、參演人員要各負(fù)其責(zé),要注重提示學(xué)生在下樓梯過(guò)程中注意安全,嚴(yán)防擁擠,踏傷等現(xiàn)象發(fā)生。
4、所有參演人員嚴(yán)格遵守演練方案,確保演練成功。
七、演練程序
1、校領(lǐng)導(dǎo)宣布演練活動(dòng)開始
2、各年級(jí)按指定位置集合
3、學(xué)生會(huì)代表講讀疏散演練小常識(shí)
4、符寶珍副校長(zhǎng)總結(jié)講話
5、演練結(jié)束,各班有序帶回
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案范文第3篇為了加強(qiáng)師生員工的安全意識(shí),增強(qiáng)自救能力,減少突發(fā)事故對(duì)學(xué)校師生的危害,結(jié)合本校實(shí)際情況,特制定本緊急疏散預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。
二、工作目標(biāo)
掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會(huì)自救和救人。
三、成立應(yīng)急指揮小組:
組長(zhǎng):
成員:
四、臨時(shí)指揮點(diǎn):
廣播室
五、疏散線路安排:
所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下,從前后門同時(shí)撤出教室,按平時(shí)出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專用教室上課的學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操常
組織人員:兩樓之間秩序由xx、xxx部主任負(fù)責(zé),操場(chǎng)由xxxx育老師負(fù)責(zé)。前樓秩序由xxx、xx責(zé)。
一號(hào)樓:
樓內(nèi)東邊班級(jí)從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內(nèi)西邊班級(jí)從西邊下到一樓從前門在1號(hào)樓前集合。
秩序負(fù)責(zé):前門:高志娥后門:張金梅
各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。
二號(hào)樓:六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常
六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級(jí)依此從正樓梯下迅速集中到大操常
秩序負(fù)責(zé):一樓:xxx
二樓xx
三樓xx
四樓李xxx
各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。
六、樓梯疏散老師職責(zé):
1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層,并清場(chǎng)后向指揮部報(bào)告情況。
七、注意事項(xiàng):
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學(xué)生逃離。
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案范文第4篇為確保學(xué)生安全,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,特制定教學(xué)樓和宿舍樓緊急疏散預(yù)案。
一、預(yù)防
1、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、各處室主任及年級(jí)組長(zhǎng)和相關(guān)人員為組員的應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。在需緊急疏散時(shí)隨時(shí)發(fā)揮作用。
2、召開師生動(dòng)員會(huì),對(duì)班主任和任課教師進(jìn)行細(xì)致分工,使之責(zé)任明確。
3、班主任和宿管科要對(duì)學(xué)生講明疏散應(yīng)注意的事項(xiàng)以及疏散的詳細(xì)路線。
4、上課期間,門衛(wèi)要將所有樓門打開,使之始終保持暢通無(wú)阻。晚自習(xí)時(shí)門衛(wèi)要打開教學(xué)樓兩側(cè)前門,值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織好晚自習(xí)。宿管科要隨時(shí)有人。
5、保衛(wèi)科要經(jīng)常檢查應(yīng)急燈和滅火器材完好情況,使之隨時(shí)可用,有備無(wú)患。
二、遇險(xiǎn)
(一)教學(xué)樓學(xué)生疏散
1、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情,需疏散時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組成員要在就近位置組織疏散。是否疏散,由在校領(lǐng)導(dǎo)決定。
2、班主任和任課教師組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員??倓?wù)主任率領(lǐng)后勤工人負(fù)責(zé)保護(hù)財(cái)產(chǎn)。
3、保衛(wèi)科或辦公室要根據(jù)情況,及時(shí)撥打119、110或120,所有教職員工要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助醫(yī)務(wù)人員搶救傷員,不得與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道。
4、疏散結(jié)束后,班主任要清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),并向政教處報(bào)告疏散情況。保衛(wèi)科要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),
5、班主任對(duì)沒(méi)及時(shí)撒離的同學(xué),要及時(shí)向保衛(wèi)科和公安人員提供具體方位,以便及時(shí)營(yíng)救。
6、具體疏散路線:教學(xué)區(qū)、宿舍、餐廳的疏散路線及程序
1、教學(xué)區(qū)(教學(xué)樓、綜合樓)
(1)西首二班從西樓梯口疏散,疏散到操場(chǎng)。
(2)東首二班從東樓梯口疏散,疏散到操場(chǎng)
(3)辦公樓教師從樓梯口疏散,疏散到操場(chǎng)。
(4)聽到緊急信號(hào)后,所有離教學(xué)樓樓梯最近的當(dāng)堂任課老師,站到邊角上指揮疏散,其他當(dāng)堂老師在教室內(nèi)指揮疏散,當(dāng)堂任課老師最后離開教室。
2、宿舍
(1)男生宿舍:各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散,經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置。
(2)女生宿舍:前樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散,經(jīng)西大走道快速跑入升旗儀式指定位置;后樓各樓層住校生從相應(yīng)樓梯疏散,經(jīng)東大走道快速跑入升旗儀式指定位置。
(3)聽到緊急信號(hào),宿舍管理員立即打開疏散通道,指揮學(xué)生按要求疏散,管理員最后離開宿舍。
3、餐廳
(1)在餐廳就餐的所有學(xué)生從西門出口處疏散,疏散到升旗儀式指定位置。
(2)聽到緊急信號(hào),餐廳管理人員、服務(wù)人員立即指揮學(xué)生按要求疏散,餐廳管理人員、服務(wù)人員最后離開餐廳。
(二)晚自習(xí)學(xué)生疏散:
1、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情或較長(zhǎng)時(shí)間的停電,需疏散時(shí),晚自習(xí)值班教師要先請(qǐng)示帶班領(lǐng)導(dǎo);情況特別緊急時(shí),值班教師可根據(jù)實(shí)情當(dāng)機(jī)立斷,迅速組織學(xué)生疏散。
2、值班教師和領(lǐng)導(dǎo)要組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)學(xué)生撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。所有在場(chǎng)人員都要協(xié)助學(xué)生疏散或協(xié)助搶救傷員,不得遲疑或與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道。
3、通知門衛(wèi)報(bào)警,及時(shí)撥打119、110或120;并向宿管科長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件及其疏散情況。
4、疏散結(jié)束后,值班教師和宿管科值班人員要清點(diǎn)上晚自習(xí)學(xué)生人數(shù),并向?qū)W校有關(guān)人員報(bào)告疏散情況。
5、保衛(wèi)科長(zhǎng)要以最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng),要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),了解沒(méi)及時(shí)撒離的同學(xué),了解具體方位,以便會(huì)同公安人員實(shí)施營(yíng)救。
晚自習(xí)具體疏散路線:從教學(xué)樓東、西、中三道樓梯疏散至樓外。
(三)、宿舍樓住校生疏散
1、遇火災(zāi)、地震等險(xiǎn)情需疏散時(shí),宿舍值班教師要先電話請(qǐng)示宿管科長(zhǎng)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo);情況特別緊急時(shí),宿舍值班教師可根據(jù)實(shí)情當(dāng)機(jī)立斷,喊醒所有學(xué)生,通知學(xué)生迅速疏散。
2、值班教師要組織學(xué)生按疏散路線疏導(dǎo)學(xué)生有序撤離。不得組織學(xué)生滅火或搶救傷員。不得遲疑或與學(xué)生爭(zhēng)搶逃生通道。
3、通知門衛(wèi)報(bào)警,及時(shí)撥打119、110或120;并向宿管科長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件及其疏散情況。
4、疏散結(jié)束后,宿管科值班人員要清點(diǎn)住宿學(xué)生人數(shù),并向?qū)W校有關(guān)人員報(bào)告疏散情況。
5、保衛(wèi)科長(zhǎng)要以最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng),要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),了解沒(méi)及時(shí)撒離的同學(xué),了解具體方位,以便會(huì)同公安人員實(shí)施營(yíng)救。
三、善后事宜
1、對(duì)受傷學(xué)生宿管科及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時(shí)慰問(wèn),穩(wěn)定情緒,保證校園秩序穩(wěn)定。
2、成立相關(guān)組織,接待受傷同學(xué)家屬并做好認(rèn)真細(xì)致的解釋工作。
3、協(xié)助公安干警,查明事故原因和處理善后工作。
4、按有關(guān)規(guī)定,積極上報(bào)事故原因、傷亡情況和財(cái)產(chǎn)損失情況。
宿舍樓具體疏散路線:以樓道中門為界從兩側(cè)疏散至樓外。
此預(yù)案要求全校教職員工共同遵照?qǐng)?zhí)行,并積極行動(dòng)起來(lái),努力為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安全、舒適、健康、向上的.學(xué)習(xí)環(huán)境。
緊急疏散應(yīng)急預(yù)案范文第5篇一、演練目的:
為了提高圖書館職工和讀者安全意識(shí),增強(qiáng)在緊急情況時(shí)能夠迅速、有序撤離受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的能力,做到有組織、自我救助、相互幫助,確??焖侔踩?/p>
二、演練時(shí)間:
20xx年1月20日,15:30時(shí)
三、演練地點(diǎn):
北校區(qū)圖書館
四、參加演練人員:
圖書館全體職工,承擔(dān)圖書館值班的物業(yè)公司人員及在館學(xué)習(xí)的讀者。
五、場(chǎng)景設(shè)計(jì):
圖書館南座3樓自然科學(xué)圖書閱覽室突發(fā)火災(zāi)。要求圖書館工作人員有組織地引導(dǎo)讀者向館大廳疏散,并由大門撤離圖書館。
六、報(bào)警信號(hào):
連續(xù)電鈴聲。
七、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、演練指揮總指揮:館長(zhǎng)。
副總指揮:分管安全保衛(wèi)工作的副館長(zhǎng)。現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):保衛(wèi)處處長(zhǎng)及有關(guān)工作人員。
2、各部門指揮員
館辦公室指揮員:辦公室主任。采訪部指揮員:部門主任。編目部指揮員:部門主任、副主任。情報(bào)部指揮員:部門主任、副主任。流通部指揮員:部門主任、副主任。閱覽部指揮員:部門主任、副主任。技術(shù)部指揮員:部門主任。數(shù)字資源部指揮員:部門主任。
3、演練下設(shè)4個(gè)小組:
一、滅火行動(dòng)組
組長(zhǎng):義務(wù)消防隊(duì)正副隊(duì)長(zhǎng)。
成員:義務(wù)消防隊(duì)員。
職責(zé):負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)人員,利用消防器材撲救初期火災(zāi),控制火勢(shì)蔓延。
引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速撤離本館;
負(fù)責(zé)維持各樓層通道暢通,控制各出口,無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn);
火災(zāi)撲滅后,協(xié)助撲救初期火災(zāi)保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
二、通訊聯(lián)絡(luò)組:
組長(zhǎng):館辦公室主任。
成員:館辦公室工作人員及物業(yè)管理人員。
職責(zé):保證命令及時(shí)傳達(dá);負(fù)責(zé)接應(yīng)和引導(dǎo)消防車;負(fù)責(zé)維持圖書館前廣場(chǎng)疏散人群秩序和了解人群情況;匯總疏散演練情況并報(bào)告總指揮。
三、應(yīng)急疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):xx副館長(zhǎng)。
應(yīng)急疏散一組組長(zhǎng):火災(zāi)發(fā)生部門指揮員。
成員:火災(zāi)發(fā)生部門工作人員。
職責(zé):保證火災(zāi)區(qū)域范圍內(nèi)人員快速、有序、安全疏散。
四、應(yīng)急疏散二組組長(zhǎng):各部門指揮員。
成員:各部門工作人員。
職責(zé):確保火災(zāi)發(fā)生部門和各樓層安全疏散線路引導(dǎo)人員及時(shí)到位,指引人員及物資安全撤離。
五、安全防護(hù)救護(hù)組
組長(zhǎng):xx副館長(zhǎng)。
成員:義務(wù)消防隊(duì)員、各部門消防安全責(zé)任人及當(dāng)值班人員。
職責(zé):負(fù)責(zé)疏散演練中的假設(shè)傷員醫(yī)療救治。
八、疏散順序及要求
首先疏散讀者,然后是工作人員及物業(yè)值班員疏散,做到有序疏散、確保安全。
九、演練程序
1、前期工作:1月18日下午5時(shí)前,各部門指揮員負(fù)責(zé)組織本部門參加疏散演練的工作人員到現(xiàn)場(chǎng)熟悉疏散演練路線,并確定每一位工作人員的具體崗位。要求將疏散演練落實(shí)到每一層樓、每個(gè)部門、每個(gè)書庫(kù)、每一名工作人員;各部門負(fù)責(zé)本部門疏散演練的組織和宣傳工作,使每位職工、每位讀者準(zhǔn)確掌握疏散路線、要求及注意事項(xiàng);義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)按照職責(zé)要求,做好隊(duì)員崗位分工,認(rèn)真落實(shí)撲救初期火、維持各樓層通道暢通、引導(dǎo)人員疏散等項(xiàng)任務(wù)。
2、準(zhǔn)備工作:圖書館所有工作人員及物業(yè)管理員在1月20日15:20時(shí)前按指定崗位就位。
3、演練流程
⑴在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由演練總指揮下達(dá)“演練開始”的指令,消防警鈴響起,各部門指揮人員發(fā)出疏散演練指令,工作人員向讀者喊話:“發(fā)
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