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正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)從小養(yǎng)成健康上網(wǎng)的好習(xí)慣第一頁(yè),共二十一頁(yè),2022年,8月28日前言中學(xué)生上網(wǎng),可以擴(kuò)大視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí);可以結(jié)交朋友,增進(jìn)友情;可以快速進(jìn)行信息的加工、存貯和傳輸?shù)鹊?。第二?yè),共二十一頁(yè),2022年,8月28日
網(wǎng)絡(luò)是一扇開(kāi)放的大門(mén)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們可以上觀(guān)天文,下瞰人文,暢游知識(shí)的海洋。網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍,形形色色的不良網(wǎng)絡(luò)信息容易把我們引入歧途。第三頁(yè),共二十一頁(yè),2022年,8月28日正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)第四頁(yè),共二十一頁(yè),2022年,8月28日案例分析與討論小剛每周末上兩個(gè)小時(shí)網(wǎng),在網(wǎng)上了解時(shí)事新聞,查找學(xué)習(xí)資料,與老師交流互動(dòng)。小毅一有時(shí)間就上網(wǎng),在網(wǎng)上玩游戲,與人海闊天空的聊天。第五頁(yè),共二十一頁(yè),2022年,8月28日分析:小剛與小毅都上網(wǎng),兩人的上網(wǎng)時(shí)間和網(wǎng)上活動(dòng)內(nèi)容有什么不同?討論:網(wǎng)絡(luò)對(duì)小剛和小毅分別會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?第六頁(yè),共二十一頁(yè),2022年,8月28日中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊一、可以開(kāi)闊視野。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取各種最新的知識(shí)和信
息,可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。二、可以對(duì)外交流。有些人缺乏與他人交流的勇氣和信心,在網(wǎng)上則可以克
服這個(gè)心理障礙。三、可以促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。四、可以促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)。利第七頁(yè),共二十一頁(yè),2022年,8月28日一、網(wǎng)上各種信息良莠并存,真假難辨,不良信息對(duì)于身體、心理都正處于發(fā)育期,自我控制能力和比較弱的中學(xué)生來(lái)說(shuō),難以抵擋不良信息的負(fù)面影響。二、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的任意性容易弱化中學(xué)生的道德意識(shí)。三、網(wǎng)絡(luò)的虛擬性造成中學(xué)生社會(huì)化的“不足”。四、網(wǎng)絡(luò)的誘惑性造成中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)上癮”、“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”等癥狀。弊第八頁(yè),共二十一頁(yè),2022年,8月28日防止網(wǎng)絡(luò)成癮第九頁(yè),共二十一頁(yè),2022年,8月28日
正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),養(yǎng)成一個(gè)良好的上網(wǎng)習(xí)慣。第十頁(yè),共二十一頁(yè),2022年,8月28日
網(wǎng)絡(luò)能為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù),但運(yùn)用不當(dāng)時(shí)又會(huì)對(duì)我們的健康成長(zhǎng)造成嚴(yán)重影響。第十一頁(yè),共二十一頁(yè),2022年,8月28日網(wǎng)絡(luò)成癮的主要表現(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)有心理依賴(lài)感,不斷增加上網(wǎng)時(shí)間;
在網(wǎng)上獲得愉快和滿(mǎn)足,下線(xiàn)后感覺(jué)不快;
在現(xiàn)實(shí)生活中疏于參與社會(huì)活動(dòng)和與他人交往;
以上網(wǎng)來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)生活中的煩惱;
否認(rèn)過(guò)度上網(wǎng)給自己的學(xué)習(xí)和生活造成的損害。第十二頁(yè),共二十一頁(yè),2022年,8月28日網(wǎng)絡(luò)成癮的危害性容易迷失真實(shí)的自我,造成角色的混亂;容易在網(wǎng)絡(luò)游戲、色情網(wǎng)站中放縱自己的欲望;容易對(duì)真實(shí)生活中的人和事缺少興趣,情感淡漠;容易因迷戀網(wǎng)絡(luò)而無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)業(yè)不佳;導(dǎo)致飲食不正常,睡眠減少,最終身體虛弱,甚至猝死。第十三頁(yè),共二十一頁(yè),2022年,8月28日網(wǎng)絡(luò)上癮原因分析:一、個(gè)體原因:自我控制能力較差自我保護(hù)意識(shí)較差激情有余,理性不足人格結(jié)構(gòu)發(fā)生改變第十四頁(yè),共二十一頁(yè),2022年,8月28日二、外部因素:家庭教育方面:家庭缺乏對(duì)孩子的正確引導(dǎo)和監(jiān)管,缺乏與孩子溝通交流,缺乏父母關(guān)愛(ài),有些家長(zhǎng)過(guò)分遷就孩子,學(xué)習(xí)空虛,只有到網(wǎng)吧消磨時(shí)間。社會(huì)環(huán)境因素:社會(huì)對(duì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧缺乏有效的監(jiān)管,對(duì)網(wǎng)上違法犯罪活動(dòng)打擊不力。第十五頁(yè),共二十一頁(yè),2022年,8月28日影響學(xué)習(xí)性格發(fā)生變化走向犯罪的道路結(jié)束自己的生命沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)?第十六頁(yè),共二十一頁(yè),2022年,8月28日維護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息安全第十七頁(yè),共二十一頁(yè),2022年,8月28日
2000年12月28日,第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十九次會(huì)議通過(guò)《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》。每個(gè)公民都應(yīng)據(jù)此約束自己的網(wǎng)上行為,自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息安全。第十八頁(yè),共二十一頁(yè),2022年,8月28日
樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),有效保護(hù)自己1、選擇健康網(wǎng)站。要選擇合法和內(nèi)容健康的網(wǎng)站,它們的信息及時(shí)、準(zhǔn)確、健康、不會(huì)對(duì)你造成誤導(dǎo)。2、上網(wǎng)時(shí),要保護(hù)好自己的網(wǎng)絡(luò)隱私,不要發(fā)布家庭住址,電話(huà)號(hào)碼、網(wǎng)上賬號(hào)、信用卡號(hào)碼和密碼等。3、不輕易在網(wǎng)絡(luò)上向不熟悉的人發(fā)送自己的照片,不要輕易單獨(dú)去見(jiàn)網(wǎng)友等。4、不對(duì)父母,老師和好朋友隱瞞自己的網(wǎng)上活動(dòng),有些網(wǎng)上活動(dòng)最好與他們溝通,以便需要時(shí)能夠得到他們的及時(shí)幫助。第十九頁(yè),共二十一頁(yè),2022年,8月28日違法犯罪的網(wǎng)上行為侵入國(guó)家事務(wù)、國(guó)防建設(shè)、尖端科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng);通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)竊取、泄露國(guó)家秘密、情報(bào)或者軍事秘密;利用互聯(lián)網(wǎng)侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán);在互聯(lián)網(wǎng)上建立淫穢網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè),提供淫穢站點(diǎn)鏈接服務(wù);利用互聯(lián)網(wǎng)侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人;非法截獲、篡改、刪除他人電子郵件或者其他數(shù)據(jù)資料;利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行盜竊、詐騙、敲詐勒索。第二十頁(yè),共二十一頁(yè),2022年,8月28日全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)
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