姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項是(

)A．元勛（xūn)

背誦(sòng)

羅布泊(bó)

婦孺皆知(rú)B．奠基(diàn)

晝夜(zhòu)

戈壁灘(gē)

燕然勒功(yān)C．選聘(pìn)

殷紅(yīn)

攝氏度(shè)

任人宰割(zǎi)D．謠言(yáo)

摯友(zhì)

直腸癌(ái)

鮮為人知(xiān)2、下列詞語書寫有誤的一項是()A．懼憚煩瑣塌敗荒僻B．惶恐莫明其妙謀死震顫C．詰問滯笨愧怍撬開D．籌劃門檻尷尬駭人聽聞3、下列句子中成語運(yùn)用不正確的一項是（

）A．奧本海默是一個拔尖的人物，鋒芒畢露。B．張將軍稱他為“‘兩彈’元勛”，他是當(dāng)之無愧的。C．當(dāng)時，他是美國家喻戶曉的人物，因為他曾成功地領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時美國的原子彈制造工作。D．他的事跡，如此地感人，我們覺得應(yīng)該可歌可泣。4、下列句子沒有語病的一項是(

)A．學(xué)生寫作文，要細(xì)心觀察各種事物、各種現(xiàn)象，要有真情實感，切忌不要胡編亂造。B．《朗讀者》每期都有一個主題詞，嘉賓圍繞主題詞朗讀一段曾經(jīng)激勵自己、改變自己甚至打動自己的文字。C．武亦姝在最后一場比賽中，與陳更、李宜幸、張淼淼強(qiáng)強(qiáng)PK，以317分獲得攻擂，最后戰(zhàn)勝彭敏，成為冠軍。D．“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想的提出，契合沿線國家的共同需求，為沿線國家優(yōu)勢互補(bǔ)、開放發(fā)展開啟了新的機(jī)遇之窗。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、名句

（1）念天地之悠悠，_______________。

（2）_________________，一覽眾山小。

（3）山重水復(fù)疑無路，__________________。

（4）在《登飛來峰》一詩中，“_________，__________?！爆F(xiàn)多指站得高才能看得遠(yuǎn)這一哲理。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）文言文閱讀【甲】賣油翁陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去，見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。【乙】錢思公①雖生長富貴，而少所嗜好。在西洛②時嘗語僚屬，言平生惟好讀書，坐則讀經(jīng)史，臥則讀小說，上廁則閱小辭③，蓋未嘗頃刻釋卷也。謝希深亦言：“宋公垂同在史院，每走廁必挾書以往諷誦之聲瑯然聞于遠(yuǎn)近，其篤學(xué)如此。”余因謂希深曰：“余平生所作文章，多在三上，乃馬上、枕上、廁上也。蓋惟此尤可以屬思爾?！?/p>

【注釋】①錢思公：錢惟演，北宋“西昆體”代表作家之一。下文提及的謝希深（謝絳）、宋公垂（宋綬）也以文學(xué)知名一時，②西洛：西京洛陽，③小辭：指短小的詩詞。

1．對文中畫波浪線部分?jǐn)嗑淝‘?dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．每走廁必挾書/以往諷誦/之聲瑯然/聞于遠(yuǎn)近B．每走廁/必挾書以往/諷誦之聲/瑯然聞于遠(yuǎn)近C．每走廁必/挾書以往/諷誦之聲/瑯然聞于遠(yuǎn)近D．每走廁/必挾書以往諷誦/之聲瑯然/聞于遠(yuǎn)近2．下列句子中加點(diǎn)的詞語解釋錯誤的一項是（

）A．爾安敢輕吾射（輕視）B．徐以杓酌油瀝之（慢慢地）C．其篤學(xué)如此（廣博）D．在西洛時嘗語僚屬（告訴）3．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。

（1）我亦無他，惟手熟爾。

（2）錢思公雖生長富貴，而少所嗜好。

4．兩篇短文分別蘊(yùn)含了什么道理？請結(jié)合文章分析。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《紫藤蘿瀑布》，完成下面小題。①我不由得停住了腳步。②從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。③這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！④“我在開花！”它們在笑。⑤“我在開花！”它們?nèi)氯隆＂廾恳凰牖ǘ际巧厦娴氖㈤_，下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。⑦但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走了這些時一直壓在我心上的關(guān)于生死的疑惑，關(guān)于疾病的痛楚。我浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生的喜悅?！嗷ê腿硕紩龅礁鞣N各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。⑨在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。1．細(xì)讀課文第③段，面對開得這樣盛的藤蘿，作者的心情會是怎樣？以下詩句最能傳神地表現(xiàn)出來的一項是（

）A．落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。（晏幾道）B．黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。（崔顥）C．山光悅鳥性，潭影空人心。（常建）D．風(fēng)乍起，吹皺一池春水。（馮延巳）2．根據(jù)文章內(nèi)容，下列選項中理解不正確的一項是（

）A．花瀑在眼前流動，更在心上流動，壯觀、有生命了的紫藤蘿入了作者的心，作者感受著自己精神的寧靜和生命的喜悅，并引出了對快樂與幸福的感悟。B．作者駐足賞花，運(yùn)用多種藝術(shù)手法，形象、逼真地描繪了花的色澤、花的芳香、花的形態(tài)。C．文寫于“文革”動亂結(jié)束不久，作者心靈的創(chuàng)傷尚未平復(fù)，小弟又身患絕癥，不久于人世，作者內(nèi)心傷痛，無以紓解，偶然行進(jìn)中看見了一樹盛開的紫藤蘿花，于是運(yùn)用借物喻人等手法寫成此文。D．者從花的盛與衰的轉(zhuǎn)變與自身的經(jīng)歷中，感受到“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”，在驚異、審視、回憶之后，悟出了自然規(guī)律和生命哲理。3．文章開頭寫道“我不由得停住了腳步”，這句話在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上各有什么作用？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面兩首古詩，完成題?！炯住客繹唐]杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！疽摇康秋w來峰[宋]王安石飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。1．結(jié)合具體詩句，說說甲、乙兩首詩如何分別寫出泰山之高和飛來峰的塔之高。

2．甲、乙兩首詩的最后兩句抒發(fā)的思想感情有什么相同點(diǎn)？都蘊(yùn)含著怎樣的哲理？六、語言表達(dá)（共10分）指出下列句子所用的表達(dá)方式。

（1）他們是歷史上、世界上第一流的戰(zhàn)士，第一流的人！他們是世界上一切偉大人民的優(yōu)秀之花！(

)

（2）他長著一副微黑透紅的臉膛，高高的個兒，站在那兒，像秋天田野里一株紅高粱。(

)

（3）還是在二次戰(zhàn)役的時候，有一支志愿軍的部隊向敵后猛插，去切斷軍隅里敵人的逃路。