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文檔簡介
11/112022個人舞蹈演員工作計劃wxm時間的腳步是無聲的,它在不經意間消逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好方案,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫方案呢?以下在這給大家整理了一些2022個人舞蹈演員工作方案,希望大家寵愛。
2022個人舞蹈演員工作方案1
1、緊緊抓住素養(yǎng)訓練的“核心問題”和“關鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位同學的進展”的高度,著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程,為同學的終身進展建立起堅實豐厚的生產點。
2、關注同學的個體差異和不同需求,關注同學在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。愛惜同學的驚奇心、求知欲,充分激發(fā)同學的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。
1、定時活動。
二、活動目的:
1、使同學正確的把握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。
3、對個別素養(yǎng)好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些簡潔的兒童舞蹈。
三、培育目標:
1、初步把握舞蹈的基本動作,使同學建立正確的動作技術,養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學習成套的舞蹈基本動作,培育同學的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。
3、進展同學各項身體素養(yǎng),增加同學的體質。
4、培育同學自主學習力氣,激發(fā)同學的創(chuàng)新潛能。
四、活動特色:
1、把同學的差異作為一種資源來開發(fā),開設形體活動小組。
2、由培育特長向啟發(fā)締造延長。著眼培育同學挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。
3、讓同學在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎訓練,力氣較弱的同學,在藝術活動中獲得了成功的機會,轉變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信念和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂布滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張
自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,布滿著蓬勃的生氣。
五、主要措施:(擬接受應用的教學方法和教學手段)
1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預訂正錯誤法、練習法等:
2、教學手段:影象教學、個別指導、、分組教學等
六、活動內容支配:
1、第一月教會同學正確地把握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。
2、其次個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。同時學習舞蹈《歡快成長》,為六一活動進行排練。
3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學習舞蹈《歡快成長》
4、第四個月訓練內容,對個別好的隊員進行個人素
質的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,檢查所學舞蹈。
七、活動規(guī)劃。每次活動前點名,活動中同學主動性高漲,活動后有記載,有成果積累。
2022個人舞蹈演員工作方案2
一、現狀分析:
新學期新的開頭,本學期中班的舞蹈班由我和衷麗思老師、殷輝和萬芳老師擔當兩個中班舞蹈班的教學工作,我們每班孩子有二十人左右,大部分是小班剛剛升上來的孩子,下面我依據幼兒的年齡特點制定了本學期的舞蹈教學方案。
二、學期目標:
幼兒舞蹈興趣活動在訓練教學上分為兩大部分:
1.舞蹈基礎訓練。也可稱為舞蹈的基本技能訓練。主要是接受應用地面訓練的方式,訓練這一年齡段的幼兒所能把握的舞蹈基本力氣和基本動作。
2.表演性組合。主要訓練幼兒動作的協(xié)調性和藝術表現力。力求充分挖掘幼兒的天性,使幼兒的舞蹈動作能夠達到高一層次的協(xié)調流暢。從而啟發(fā)幼兒用肢體去表達心情,抒發(fā)感情。
三、教學支配:
課時舞蹈名稱1勾繃腳組合2小花貓3彎腰、轉腰4半蹲5擺臂6頭的動作7前壓腿8孫悟空和豬八戒9雙吸腿10小雞11含胸、展胸12手位13推指、繞腕14吹泡泡15大西瓜16呈現課,表演給家長看。
2022個人舞蹈演員工作方案3
依據上級領導指示,我作為學校舞蹈社負責人,現在編寫新一學年的舞蹈社工作方案。
一,舞蹈社的創(chuàng)辦宗旨:
舞蹈是人體形美的重要呈現平臺,能夠提升人的形象氣質與體魄,也是重要的交際方式。出于對舞蹈這門藝術的寵愛,也出于激發(fā)同學對舞蹈的興趣愛好,因此學校舞蹈社于今年二月初成立。
二,指導思想:
舞蹈練習關鍵是要培育學員學習興趣,興趣是最好的老師,沒有興趣的學習猶如無源之水、五根之木。假如說舞蹈形體的學習是目的,那么培育興趣就是過程、基礎。進展同學們的舞蹈水平,必需培育同學們深厚的學習興趣,而培育興趣的方式是唯有將同學們帶入一個美而好的形體世界當中,讓孩子們充分得感受舞蹈對心靈帶來的凈化,從而陶冶他們的心情,促進他們的身心進展。
三,培育目標:
1,讓同學們初步把握舞蹈的基礎動作,使同學建立正確領悟的舞蹈內涵,養(yǎng)成良好的姿態(tài)習慣。
2,建立成套舞蹈基礎動作練習手冊,讓學員可以時常參考學習。
3,增加學員身體素養(yǎng),增加學員體質意志。
4,培育學員的自主學習力氣,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。
四,主要活動措施:
1,教學方法:示范法、分解法、完整法、對比法、預防糾錯法、練習法。
2,教學手段:影像教學、個體指導、分組教學等。
五,活動支配:
1,活動時間:每周一、四下午三點到五點的課業(yè)整理時間。
2,活動地點:學校藝術綜合樓302階梯舞蹈室。
2022個人舞蹈演員工作方案4
1、推動前進“行動爭論”步伐。加強讀書、反思、實踐的整體操作,鼓舞老師選擇適合自己的方式進行長期爭論。組織好藝術老師行動爭論系列征文評比。
2、整理學校開發(fā)的藝術校本教材,通過課程開發(fā)、教學實施、教學反饋,加深老師的教材解讀、運用力氣。
主要任務與目標增加責任意識,協(xié)調各職能部門主動做好學校重點工作。
1、關心學校搞好活動的組織支配工作,確保學校工作政令暢通,做到“準時,全面,精確,高效”。關心校長做好學校有關創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2、依據學校整體工作要求,具體協(xié)調支配好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,留意調查爭論,為領導決策供應科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
3、做好“雙周工作支配”撰寫工作,準時將工作支配發(fā)布到學校網站相關欄目,使全體老師明確個人與學校近期的工作和任務。
(一)加強辦公室建設,做好協(xié)調與服務。
1、爭取主動、主動協(xié)作、充分協(xié)調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開頭,完善內部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與個專業(yè)的協(xié)調,結實樹立全局觀念,強化服務意識。
2、依據學校整體工作要求,具體協(xié)調支配好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作,留意調查爭論,為領導決策供應科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
3、組織起草學校進展規(guī)劃、工作要點、工作總結、閱歷材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作支配,依據學校部署準時起草學校工作方案。
(二)高質量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、為學校迎來一周年慶典做好工作。
在校領導指導和關懷下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領導批示的督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求準時、精確、優(yōu)質、高效。
2、連續(xù)做好宣布傳達工作,以及各種迎檢及接待工作。
制定科學的學校宣布傳達工作方案,留意宣布傳達的系統(tǒng)性,對學校進行的重大活動進行事先策劃,統(tǒng)籌支配。深入到到報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣布傳達媒體上呈現金太陽藝術培訓學校的的辦學特色、辦學成果和寬闊師生的精神風貌。
辦公室要充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,呈現亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。
辦公室將全力以赴連續(xù)完善學校網站的建設,把有關學校的信息準時上傳學校網站,將學校網站建成向社會、家長和同行宣布傳達學校、老師、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯(lián)系的橋梁,成為為老師的教學、教研供應充分信息的資源庫。并逐步建立班級網站,對有興趣的老師和同學鼓舞利用學校網站制作個人網頁,呈現班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20_年的重點工作來抓。
3、連續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
以創(chuàng)建縣級文明單位為目標,連續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的,把精神文明建設與學校訓練教學工作緊密結合起來,以精神文明建設促進學校進展。
4、做好檔案管理工作。
做好學校檔案管理工作和相關工作,依據檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,留意收集整理體現學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為訓練教學及各項工作服務。
5、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
總之,在新的學期里,辦公室將在學校黨政的統(tǒng)一領導下,腳踏實地,勤奮工作,靜靜奉獻,為學校進展作出應有的貢獻!
2022個人舞蹈演員工作方案5
1、舞蹈《小紅帽》學習基本動作:踏步擺手、蹦跳步、踵步、后踢步、吸跳步、等。
2、律動《小魚游》效仿小魚游水的動作,兩腳用碎步,手臂的動作較多。小魚游水時,可向前、向左、向右、向后及可轉圈。
3、舞蹈《跨世紀的新一代》學習基本動作:踮步、跳點步、旁點步等。
4、舞蹈《摘葡萄》學習基本動作:學習進退步,要求一前一后的墊步。邁步轉身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,學習手腕花時,要求轉動手腕要松軟,迅速而靈敏動作,不要僵硬,眼睛跟著手轉動。熟識手腕花是新疆舞的基礎動作。
5、《開槍,開炮》玩耍效仿解放軍開槍開炮的動作。增長幼兒團結全都的精神。熟識踵趾步的步法,把握步法的要求。
6、舞蹈《草原小牧民》熟識跑馬步的基本步法,能做出馬兒跑或跳的動作的精髓。初步學習擠牛奶的手法,要求做出虎口形的手勢,由上往下捏擠的動作。熬煉幼兒間團結合作的精神。做出豐收時喜氣洋洋的表情
7、《表情歌》訓練幼兒的表情,做出豐富的臉部表情。在舞蹈玩耍中進行舞蹈練習。
8、《邀請舞》基礎動作:碎步走,小步跑時做到兩腳踮起,用前腳掌輪番快速地向前走,膝蓋稍彎曲。在小跑時要求步伐輕快,速度均勻。熬煉幼兒的相互合作精神。為便于幼兒記憶,邀請時按音樂節(jié)奏口唱。
三、大班舞蹈課教學方案
1、基本訓練前、后抬腿,大踢腿,前、后滾翻,把握前、后滾翻的技巧,訓練腿部把握力氣。
2、舞蹈《格?;ā穼W習基本動作:顫膝、退踏步、嘀嗒步、搖步、悠步等。
3、舞蹈《草原小騎手》學習基本動作:跑馬步、硬腕、提壓腕、硬肩、柔肩、笑肩等。
4、手絹花組合學習基本
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