姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年二年級上冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、給下列生字注音。

添()

柴()

燒()

哎()

2、給加點(diǎn)的字注音

植物(

)如果(

)

四海為家(

)

旅行(

)

準(zhǔn)備(

)

紛紛(

)

帶刺(

)

底下(

)

炸開(

)

離開(

)

觀察(

)

識(shí)字(

)

粗心(

)

得到(

)

3、給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。

（1）秋天到了___樹葉一片一片往下落___

（2）我們的校園就像一個(gè)大花園___真美麗呀___

（3）時(shí)間到底去哪里了呢___

4、看拼音，寫詞語。

種葫蘆的人dīng

zhe________因?yàn)殚L蟲而紛紛落下的小葫蘆感到qí

guài________。

lín

jū________對他說：“你若能聽我的勸告，蚜蟲早zhì

hǎo________啦！”

5、比一比，再組詞。

戰(zhàn)(

)

怎(

)

擔(dān)(

)

士(

)

站(

)

昨(

)

但(

)

土(

)

6、按課文內(nèi)容填空。

（1）_______生產(chǎn)糧食______，常常要抽出一些人到山下寧岡的茅坪去挑糧。

（2）_______見了，越發(fā)敬愛________同志，________藏他的扁擔(dān)了。

（3）從井岡山到茅坪，來回有五六十里，_______非常難走，可是每次挑糧，_____。二、書寫題7、讀拼音，寫漢字。（12分）

bàng晚，我和媽媽去yuán散步，發(fā)現(xiàn)小qiáo旁邊是一片sōng樹林，林中鳥兒嘰嘰喳喳，好像一群活潑可愛的hái子在唱gē。三、信息匹配8、拼一拼，選一選，把字的序號填在下面的橫線上。

A．塘

B．嘴

C．?dāng)[

D．眼

E．跟

F．低

G．食

H．龜

I．睛

J．肚

yǎn_____

zuǐ_____

guī_____

táng_____

dī_____

dù_____

bǎi_____

shí_____

jīng_____

gēn_____四、現(xiàn)代文閱讀9、快樂閱讀。狐貍和猴子河中間有個(gè)小土墩，墩子上長了一棵桃樹，上面結(jié)了好多好多的大桃子。狐貍想吃桃子，可是過不了河。猴子也想吃桃子，可是也過不了河。狐貍就和猴子商量：“唉，咱們一塊兒架一座橋，過去摘了桃子，一人分一半，好嗎?”猴子說：“好啊!”然后就和狐貍一起去找了一根大木頭，搭了一座獨(dú)木橋。這座橋太窄了，只能走過去一個(gè)人，狐貍說：“讓我先過去，你再過去吧?！焙谛牡暮傁胱约撼蕴易?，剛一走過橋，就把木頭推到河里去了。他哈哈大笑起來，說：“猴子，請你回去吧，你吃不到桃子啦!”猴子真生氣啊!可是，他馬上也笑起來了：“哈哈!你能吃到桃子，可是，你永遠(yuǎn)也回不來啦!”是啊，過河拆橋，是不會(huì)有好結(jié)果的。1．拼一拼，連一連。

chītáo

shāngliang

dāqiáo

guòhé

chāiqiáo

拆橋

吃桃

過河

商量

搭橋

2．填一填。

狐貍和猴子都想_____________，他們倆合作_____________?？墒菢騙______________，只能走過去一個(gè)人，_______________先過去，他想_______________，于是就把橋拆了。結(jié)果_________自己也回不來了。

3．“過河拆橋”的意思是（

）A．毀壞公共設(shè)施的人。B．達(dá)到目的后，就把自己的合作伙伴一腳踢開。C．橋梁建設(shè)工人。五、語言表達(dá)10、圖補(bǔ)充句子。

星期天，佳佳有時(shí)候在________________彈琴，有時(shí)候在________________釣魚，有時(shí)候在________________。11、“把”字句與“被”字句互換。

1.一個(gè)小孩兒把香蕉皮扔向小魚。

________被____________________

2.受傷的燕子被媽媽治好了。

_________把______________________

3.我從書包里拿出書送給她們。

_________被___________________

_____