第第頁(yè)高中班主任述職報(bào)告3篇高中班主任述職報(bào)告篇1

一、教學(xué)教研工作

1、仔細(xì)開展教學(xué)工作，在創(chuàng)新中求進(jìn)展。我始終嚴(yán)格要求自己，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，刻苦鉆研，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。我工作勤奮仔細(xì)，教學(xué)方式新奇敏捷，符合同學(xué)的實(shí)際水平，在教學(xué)上，我堅(jiān)持探究式、啟發(fā)式、主體式等討論性的教學(xué)方式，始終堅(jiān)持從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，因材施教，注意進(jìn)展同學(xué)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的力量，以扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、敏捷新奇的教學(xué)方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法和劇烈的責(zé)任感贏得各方面的確定和同學(xué)的歡迎。20xx年度，我任教高一歷史〔三個(gè)班9節(jié)課〕、高二歷史〔三個(gè)班9節(jié)課，兩個(gè)必修班，一個(gè)選修班〕。任教班級(jí)在校期中、期末評(píng)比中，都超過班級(jí)同類班級(jí)。

自我校開展高效課堂教學(xué)模式以來，自己走在了學(xué)校課程改革前列的隊(duì)伍里。20xx年4月份到xxxx二中學(xué)習(xí)該校的“271教學(xué)模式”，8月初赴xxxx中學(xué)學(xué)習(xí)該校的“大單元教學(xué)模式”。通過學(xué)習(xí)，自我反思，不斷提升自己的教學(xué)力量。主動(dòng)開設(shè)公開課，先后向xx區(qū)、九校聯(lián)合體的兄弟學(xué)校開設(shè)公開課《其次次工業(yè)革命》、《農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容》、《近代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)與民族資本主義的曲折進(jìn)展》等。區(qū)教研員xx老師多次深化我的課堂，聽課指導(dǎo)，并賜予了好評(píng)。

2、主動(dòng)參與學(xué)科教研活動(dòng)，不斷提升教學(xué)水平。我始終重視教研工作，把成為一名學(xué)者型的老師作為自己的奮斗目標(biāo)，不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平。20xx年，區(qū)級(jí)個(gè)人課題《xx》結(jié)題；論文《xx》獲得區(qū)教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng)；個(gè)人課題《xx》獲區(qū)級(jí)個(gè)人課題立項(xiàng)；論文《xx》獲得省教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)。

3、主動(dòng)深化課堂聽課學(xué)習(xí)。上半年聽課74節(jié)，下半年聽課32節(jié)，并準(zhǔn)時(shí)將聽課評(píng)價(jià)和心得上傳個(gè)人博客。

4、指導(dǎo)青年老師xx、xx。在工作中盡量賜予支持關(guān)心，毫無(wú)保存地傳授自己的教學(xué)心得。20xx年5月，xx老師獲得學(xué)校第26屆“五四教壇新秀”稱號(hào)。

5、本年度帶著歷史備課組主動(dòng)參與xx區(qū)青年文明號(hào)的評(píng)比創(chuàng)建。

二、班級(jí)部工作

擔(dān)當(dāng)班級(jí)部副主任期間，能夠從學(xué)校的大局動(dòng)身。依據(jù)學(xué)校和班級(jí)特點(diǎn)制定工作打算，協(xié)作校長(zhǎng)室、各個(gè)處室開展活動(dòng)。堅(jiān)持每天早晨在7：00之前到校，每周至少有三次晚間自覺留在班級(jí)部，巡察班級(jí)的狀況，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)整改。在工作中盡自己的最大力量為老師們服務(wù)，關(guān)心老師們解決在工作上遇到的各類問題。因此，本人在20xx年度能夠做到不遲到、不早退，出滿勤。堅(jiān)持每周至少將兩篇工作中反思、總結(jié)上傳個(gè)人博客。

三、班主任工作

本年度，我所帶的班級(jí)是一個(gè)美術(shù)班。依據(jù)班情，同學(xué)們將班名定為“xx班”。在“將簡(jiǎn)潔的事情做到最好，你會(huì)成為最優(yōu)秀的人”的班訓(xùn)指導(dǎo)下，xx班將常規(guī)放在第一位。堅(jiān)信：只有良好的行為規(guī)范，才有優(yōu)異的成果。目前，所帶班級(jí)的風(fēng)氣，同學(xué)的集體榮譽(yù)感，班級(jí)分散力都比在高一時(shí)更進(jìn)一步。

我班連續(xù)實(shí)行班委分擔(dān)責(zé)任制，班長(zhǎng)總體負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，詳細(xì)負(fù)責(zé)體育、宣揚(yáng)、班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)平安事務(wù)等。副班長(zhǎng)詳細(xì)負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生、生活。團(tuán)支部負(fù)責(zé)團(tuán)的各項(xiàng)事務(wù)等等。班委干部各負(fù)其責(zé)，負(fù)責(zé)每天的班級(jí)事務(wù)，并將班級(jí)常規(guī)中的各項(xiàng)事宜進(jìn)行記錄，反饋。以便班級(jí)同學(xué)準(zhǔn)時(shí)整改。定期召開班委會(huì)，班委反饋班級(jí)一段時(shí)期內(nèi)的狀況，集思廣益，查找出管理班級(jí)的有效措施和方法。

目前，班委干部能夠?qū)⒆约旱谋举|(zhì)工作放在心上，主動(dòng)針對(duì)班級(jí)的內(nèi)部問題提出建議，商討對(duì)策。如，本學(xué)期，我班級(jí)的包干區(qū)范圍大，任務(wù)重，班委們觀察勞動(dòng)委員比較累，比較辛苦，提出設(shè)置兩個(gè)勞動(dòng)委員的建議，由勞動(dòng)委員xx和xx分別負(fù)責(zé)包干區(qū)和教室衛(wèi)生，取得了良好的效果。

因此，我班級(jí)的月常規(guī)考核在學(xué)校名列前茅，每個(gè)月都能獲得五面以上的流淌紅旗。多次在校周常規(guī)考核中獲得第一名。

通過各類活動(dòng)和展現(xiàn)，激發(fā)班委干部的工作熱忱。如班級(jí)白板報(bào)先后以“班委贊”和“夸夸校小組長(zhǎng)”為主題，讓班級(jí)同學(xué)從正面評(píng)價(jià)班委的工作，樹立班委干部在班級(jí)管理中的熱忱。

主動(dòng)協(xié)作學(xué)校政教處開展各類活動(dòng)。在學(xué)校的高效課堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，我班的班級(jí)文化和教室環(huán)境布置受到參觀領(lǐng)導(dǎo)的全都好評(píng)。我班也搶先在班級(jí)，乃至全校設(shè)置了獨(dú)特班牌、班名牌，并向全校推廣。

主動(dòng)參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，如老師節(jié)展板制作、各類征文、冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)等。通過這些活動(dòng)盡展班級(jí)風(fēng)采。

重視提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果始終是我班級(jí)工作的重點(diǎn)。我校組建美術(shù)班是為同學(xué)們升入高校供應(yīng)途徑。而這條途徑只有建立在良好學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。平常注意對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)。通過與同學(xué)之間的溝通談心，了解同學(xué)在不同階段的學(xué)習(xí)狀況。針對(duì)同學(xué)的獨(dú)特特色賜予點(diǎn)撥、指導(dǎo)、激勵(lì)。讓同學(xué)樹立正確的目標(biāo)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)布滿信念。通過各類主題班會(huì)，通過同學(xué)和老師的閱歷介紹，供班級(jí)同學(xué)參考。高二班級(jí)的小高考在即，在班級(jí)任課老師的幫助下，xx班的同學(xué)們都在“鼓足干勁，力爭(zhēng)上游”，爭(zhēng)取好的考試成果。在此，我代表班級(jí)同學(xué)對(duì)我班的任課老師說聲“感謝”、“你們辛苦了”！

以上是我個(gè)人年度小結(jié)，請(qǐng)各位批判指正。

高中班主任述職報(bào)告篇2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

作為一名青年老師，這是我擔(dān)當(dāng)班主任工作的其次年。也是我本人自我成長(zhǎng)的其次年。在這一學(xué)期的工作中，我深深地體會(huì)到班主任的工作看法、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理力量，以及以身作則的表率作用，影響著班級(jí)建設(shè)、穩(wěn)固和進(jìn)展，影響著同學(xué)成長(zhǎng)的'速度和趨向。更熟悉到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)素養(yǎng)，還要有科學(xué)的工作方法。下面是我對(duì)本年度上學(xué)期的工作的述職匯報(bào)。

一、學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)校班主任工作的看法》

顧全大局，聽從學(xué)校工作支配，仔細(xì)落實(shí)工作打算，努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。堅(jiān)持制定班級(jí)每學(xué)期的工作打算，做好工作總結(jié);基本能夠做到每個(gè)教學(xué)日按時(shí)到校組織好同學(xué)的晨讀、升旗儀式、兩操等日常工作和每周一次的班會(huì)課工作并準(zhǔn)時(shí)做好記錄;仔細(xì)填寫《同學(xué)成長(zhǎng)素養(yǎng)報(bào)告冊(cè)》;正面宣揚(yáng)、教育同學(xué)遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，形成團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)。

充分利用班會(huì)課及其它時(shí)間加強(qiáng)宣揚(yáng)力度，調(diào)動(dòng)同學(xué)的求知欲望與自我成才的動(dòng)力。把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊，經(jīng)常提示他們。當(dāng)然，更以自身行動(dòng)和學(xué)識(shí)去感化他們。班級(jí)同學(xué)也基本能團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)。

二、培育班干部組織，讓同學(xué)"自治"

我所遵循的原則是"干部能干的事，班主任不干;同學(xué)能干的事，干部不干".班里的許多工作，我只是賜予適時(shí)的指導(dǎo)，其它的都由班級(jí)干部來完成，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性和主動(dòng)性，培育了他們的制造性、自我管理的力量。這一段的工作證明一個(gè)得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作，而且對(duì)一個(gè)良好班集體的形成有著必不行少的作用。

三、利用各種機(jī)會(huì)，準(zhǔn)時(shí)與同學(xué)、家長(zhǎng)、科任老師溝通、溝通

除了公開的正面宣揚(yáng)教育之外，我也常與個(gè)別同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的談話。通過平常的觀看來了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)與同學(xué)溝通。同時(shí)，通過家長(zhǎng)會(huì)、與家長(zhǎng)面談或打電話詢問、溝通準(zhǔn)時(shí)與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解其子女在校的表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)解決問題。通過班主任與家長(zhǎng)的協(xié)作，準(zhǔn)時(shí)把同學(xué)錯(cuò)誤行為制止在剛萌芽的時(shí)候。另外，還和各任課老師溝通，了解同學(xué)的整體狀況，反映同學(xué)的問題。同時(shí)把老師的一些要求傳達(dá)給同學(xué)，使師生更好的協(xié)作，提高學(xué)習(xí)成果。

四、不斷學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)力量及綜合學(xué)問水平

"學(xué)高為師"在同學(xué)心目中占有很重要的位置。作為一名當(dāng)代班主任，不僅要教育指導(dǎo)同學(xué)，還要準(zhǔn)時(shí)更新自己的學(xué)問，轉(zhuǎn)變觀念。只有在實(shí)踐中不斷完善自己，提高自身業(yè)務(wù)力量和綜合學(xué)問水平，才能勝任工作。

總而言之，教育無(wú)小事，教育問題關(guān)系著每個(gè)同學(xué)家庭的盼望，事關(guān)整個(gè)民族將來的素養(yǎng)素養(yǎng)，所以做得好壞，影響深遠(yuǎn)，責(zé)任重大。我盼望自己能夠不斷努力，做好一名班主任，我也將時(shí)時(shí)提示自己，并且不斷付諸行動(dòng)、不斷努力的工作。

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

高中班主任述職報(bào)告篇3

一、全心全意做好教育工作，作為高中英語(yǔ)老師，我不僅要使同學(xué)學(xué)會(huì)英語(yǔ)，培育同學(xué)運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的力量，而且要使同學(xué)在高考中取得好成果。為了這兩個(gè)目標(biāo)，我細(xì)心備課，仔細(xì)上課，仔細(xì)批改作業(yè)，仔細(xì)進(jìn)行課外輔導(dǎo)，使同學(xué)喜愛英語(yǔ)，努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并在各級(jí)各類考試中取得好成果，孫科，劉曼等人還在全國(guó)中同學(xué)英語(yǔ)力量競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。XX年我所教的高三文理班高考，英語(yǔ)都取得好成果。XX年非典期間，我和高三同學(xué)一起被封閉在學(xué)校里，我不僅在課上努力教同學(xué)英語(yǔ)，輔導(dǎo)同學(xué)做題，而且在課下，在宿舍里輔導(dǎo)同學(xué)英語(yǔ)，使同學(xué)在高考中都取得了抱負(fù)成果。XX年—20xx年我在開二東校區(qū)工作，XX年我教三個(gè)班英語(yǔ)，我勤勤懇懇，任勞任怨，犧牲大量休息時(shí)間上課，輔導(dǎo)同學(xué)，受到同學(xué)好評(píng)。XX年高考中我所教的兩個(gè)班超額5人完成學(xué)校高考指標(biāo)，受到同學(xué)嘉獎(jiǎng)。

二、全心全意做好班主任工作，高中班主任工作是一項(xiàng)繁重的冗雜的系統(tǒng)工程，既要抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)，又要做好同學(xué)思想工作和心理疏導(dǎo)工作。XX年非典期間，我和高三同學(xué)一起封閉在學(xué)校，并擔(dān)當(dāng)班主任工作，每天不僅要上好每一節(jié)課，還要給同學(xué)數(shù)次量體溫，做同學(xué)的思想工作和心理疏導(dǎo)工