全園工作總結(jié)本學期，我園在“十六”大精神的鼓舞下，在全體教職工的共同努力下，繼續(xù)以貫徹落實《條例》和《綱要》為主線，以園內(nèi)布局調(diào)整（市政擴路）為契機，增強教職工的憂患意識、服務意識、團隊意識，激勵教職［共同為幼兒園今后的發(fā)展而努力。積極地推進園本科研，使“幼兒數(shù)學探究教育”的研究，取得了階段性的進展。在教師隊伍建設(shè)上，繼續(xù)堅持“以人為本，加強自培，尊重個性，全面提高”的培養(yǎng)宗旨，開展了區(qū)級“芳星杯”的評優(yōu)和“師徒掛鉤”的學習匯報活動，均取得了較好的效果。下面就本學期的主要工作概括總結(jié)如下：一、園務管理（一）關(guān)注“十六”大會議的召開，學習領(lǐng)會“十六”大會議的精神本學期，舉世注矚的黨的“十六”大會議勝利召開。深入學習領(lǐng)會“十六”大會議的精神是本學期首要的政治任務。為此，我們組織全體教職工收聽收看“十六”大會議的盛況。學習江澤民同志在“十六”大會議上的報告，并對報告內(nèi)容進行了學習測查。通過學習教師們進一步明確了黨在新世紀新時期的路線、方針、政策，明確了“三個代表”重要思想將是我黨長期堅持的指導思想，全面建設(shè)小康社會是我黨在新時期新階段的奮斗目標，這一目標的確立，令人鼓舞，催人奮進。學習中我們結(jié)合教育工作的實際，組織教師認真學習了報告中關(guān)于教育改革的重要論述。進一步明確了新世紀新時期黨的教育方針、教育工作的目標，以及教育改革創(chuàng)新的方向和搞好教育工作的幾個關(guān)鍵問題，進而使教師們充分認識到，教育水平是全面建設(shè)小康社會的重要標志和基礎(chǔ)，“十六”大報告對全面建設(shè)小康社會作了深刻的闡述并強調(diào)“四個全面”，其中之一是強調(diào)促進人的全面發(fā)展，教育的根本任務是培養(yǎng)人，因而必然也必須成為促進人的全面發(fā)展的根本途徑。學前教育是促進人全面和諧發(fā)展的基礎(chǔ)教育，為人一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，教師們認為，我們學習貫徹“十六”大精神，就要立足本職，更新教育觀念，樹立以人為本的教育思想，積極的探索新時期學前教育發(fā)展的新思路、新模式。拓展學前教育的領(lǐng)域，為社會提供優(yōu)質(zhì)的學前教育，以適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和未來經(jīng)濟社會發(fā)展的需要?？傊笆贝髨蟾媸切率兰o教育改革發(fā)展的行動綱領(lǐng)。我們將繼續(xù)把學習“十六”大報告作為貫徹落實的首要環(huán)節(jié)抓緊抓好，努力使教職工的思想統(tǒng)一到黨的“十六”大精神上來，推動我園的各項工作不斷的向前發(fā)展。（二）依法辦園，依規(guī)治教隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，特別是成功的進入WTO組織，我國提出依法治國，建立社會主義法制國家的目標。因此，我們必須增強辦園過程中的法制觀念，樹立依法辦園、依規(guī)治教的辦園指導思想，使幼兒園的各項工作都納入法制管理的軌道。1．接受市區(qū)人大代表督導我園《條例》貫徹落實情況。本學期市區(qū)人大代表先后來我園督導《條例》的貫徹落實情況。代表們聽取了我園關(guān)于示范園建設(shè)和0一3歲嬰幼兒早期教育工作的匯報，視察了各班的情況，對我園的匯報表示滿意，認為我園能夠立足本園實際，加強示范園建設(shè)，積極探索開辦早期教育，突出《條例》的精神，工作重點明確，工作落實到位。督導工作使我們進一步認識到《條例》對我們的工作具有法律性、規(guī)范性和指導性，進一步體會到國家和政府對學前教育發(fā)展的重視，增強了我們辦園的法規(guī)意識和落實《條例》的自覺性。2．接受區(qū)審計局對我園財務的審計工作。審計工作時我園2001年財產(chǎn)、財務的所有帳目進行全面審計。通過審計進一步規(guī)范了我園的財務工作，同時使我們對財務中由于稅法觀念不強出現(xiàn)的不規(guī)范的現(xiàn)象提高了認只，明確了操作程序，并進行了整改。并由此警示我們要提高稅法知識的學習，增強納稅意識，嚴格財務管哩，使財務工作更規(guī)范。3．結(jié)合上級指示，完成了幾項收費工作。首先是進行了收費的自查工作，能夠嚴格執(zhí)行上級對捐資助學款的各項要求。完成了教育收費以及社會力量辦學收費的公示工作。（三）以提高教育教學質(zhì)量為核心，加強管理，提高工作效率幼兒園管理的價值在于提高工作效率，而提高工作效率的目的在于育好人。本學期，在常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，我們著重做了幾項工作1．建立學年度班級財產(chǎn)檢查制度。制度規(guī)定每學年度初檢查各班財產(chǎn)及財產(chǎn)交接工作。其內(nèi)容包括班上的玩具、圖書、日常用品等，檢查的結(jié)果與班級年終獎勵結(jié)合。本學期，我們對各班的財產(chǎn)進行了核對，發(fā)現(xiàn)各班的圖書都有缺失的現(xiàn)象，檢查制度的建立，將促進各班對財產(chǎn)的保管，增強勤儉辦園的意識，使物質(zhì)資源能有效節(jié)省、充分合理的利用。2．結(jié)合目前教職工隊伍結(jié)構(gòu)“多元化”的狀況，采取相應的管理措施和方式，保證保教工作順利的進行。近兩年來，我園13名工人中，有6名退休，目前有5名反聘人員在崗工作。為此，我們制定了反聘人員的錄用以及有關(guān)待遇的規(guī)定，并對反聘人員采取集中培訓個別指導的方式，加強日常工作的考察，幫助她們熟悉工作。與此同時，使教師們認識到人員的“多元化”，是今后幼兒園發(fā)展的需要，反聘的教師也是幼兒園的一員要尊重和幫助她們，使她們能盡快地融人集體。3．把安全工作納入到工作的議事日程。近一個時期以來，安全工作尤為重要，建立幼兒園安全工作體系并加以管理和落實，是幼兒園開展工作的保證。我們首先確定安全管理的內(nèi)容，它包括幼兒園環(huán)境上的安全、幾個重點部位的安全、班上的安全，特別是班上的安全，包括幼兒的安全和班上環(huán)境的安全。其次是建立安全制度系列。因此，每學期我們都根據(jù)安全工作的內(nèi)容，加強安全制度的檢查，使安全工作落到實處。二、隊伍建設(shè)教育的成功，奠基在學前，關(guān)鍵在教師。在對教師的培養(yǎng)上，我們始終堅持“以人為本，堅持自培，尊重個性，全面提高”的培養(yǎng)宗旨，有計劃的對教師加以培養(yǎng)和提高。1．加強對《綱要》的學習。本學期，我們組織教師進一步學習《綱要》的輔導材料，研討《綱要》中強調(diào)的幾個教育思想，進行了《綱要》五大領(lǐng)域目標的筆試考核。學習使教師們對終身教育和以人為本的思想的意義有了更深刻的認識，對《綱要》的內(nèi)容和要求有了更深刻的理解，對將《綱要》轉(zhuǎn)化為具體的教育活動有一定的指導意義。，2．通過各種活動，提高教師的業(yè)務水平。本學期，我們針對不同發(fā)展階段的教師采取相應的措施加以培養(yǎng)和提高。對剛剛走上工作崗位的年輕教師，注重加強和鞏固專業(yè)思想教育，為她們提供有益、正確的信息，組織與特級教師李玉英座談，對工作中的一些具體問題給予直接的指導和幫助，使年輕教師受益匪淺另外，組織保育員開展了看評活動，看評的內(nèi)容主要是圍繞著如何能根據(jù)教育目標加強對教育活動和游戲的配合。這就要求保育員也要增強目標意識，配合要有重點、有目的。通過看評活動提高了保育員對配合工作的認識，解決了配合工作中的問題，探討了配合的方法和策略。三、保教工作。本學期，對保教工作的管理，我們既注重常規(guī)管理、的規(guī)范和穩(wěn)定，又注重計劃管理的突破和創(chuàng)新。在常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，注重在教育活動中深化課程理論的實踐和改革，教師們能夠根據(jù)上一階段教育中的問題和經(jīng)驗，把握正確的教育思想，不斷地提高整合教育內(nèi)容的能力，使課程方案的設(shè)計更加完善，課程模式的選擇更有主見。在實施計劃的過程中，更注重教師對活動后的反思，并要求記錄在日工作計劃中，作為調(diào)整教育工作的依據(jù)。本學期，教師們設(shè)計了一些成功的教學案例，并在區(qū)里的一些活動中得到了肯定。另外，有步驟的推進我園“十五”規(guī)劃課題的研究。1．學期初，完成了“十五”規(guī)劃課題“幼兒數(shù)學探究活動方式的研究”的開題論證工作，開題報告的嚴謹性、規(guī)范性、研究性、選題的立意及研究的基礎(chǔ)等方面得到了專家和領(lǐng)導的肯定。2．重新修訂了大、中、小班數(shù)學“塊教學”計劃中教學目標部分，使目標更加明確，連續(xù)性更加突出。3．有計劃地進行了數(shù)學觀摩活動，活動根據(jù)數(shù)學探究教育的原則，力求活動內(nèi)容生活化；活動過程探究化；活動形式游戲化；活動途徑一日化。4．學期末，各班展示了課題研究材料。5．完成了“實驗后教師基本情況變化調(diào)查”和“實驗后幼兒基本情況調(diào)查”，作為課題研究的階段總結(jié)。四、衛(wèi)生保健工作本學期，保健組成員能夠圍繞教養(yǎng)中心工作，結(jié)合保健工作的職責和特點，重點地開展了幾項工作。1．學習貫徹宣傳新《細則》的內(nèi)容。根據(jù)《細則》新的要求，調(diào)整全園衛(wèi)生保健制度，并加以落實。如：床單的清洗從一月一次改為半個月一次，門的扶手都要消毒等。3．加強膳食管理，提高伙食質(zhì)量。本學期，注意粗糧細做，研究制作“六合餅”、“金錢元寶”、“宮廷窩頭”、“小睡兔”，深受孩子的喜歡?；锸迟M精打細算，全年控制在盈利2％以內(nèi)，營養(yǎng)計算各季度均達標。五、后勤工作后勤工作是辦好幼兒園的必要條件。是為其他各項工作服務的工作。因此，要保證幼兒園工作的正常運轉(zhuǎn)，就該把服務功能貫穿在教育教學過程的始終和各個方面。本學期，隨著新華街擴路工程的臨近，后勤組協(xié)同園里將多功能教室的兩臺空調(diào)移到班上，并收整現(xiàn)有的庫房，將一些淘汰的雜務清理，把需要保留的東西存入庫房工作及時徹底，使園里在應對拆遷工作時比較從容。另外，為增加園內(nèi)存放東西的地方，完成了四樓封陽臺的工作。六、存在的不足和下一階段工作的思路1．小托班的教育還有待于進一步的研究和提高，由于經(jīng)驗不足“小班化”的現(xiàn)象仍然存在。下學期，提供觀摩學習的機會，同班