Word版本，下載可自由編輯班組管理工作15篇【第1篇】班組平安管理工作的創(chuàng)新和進展

班組是企業(yè)的基本單位，企業(yè)的各項工作任務和目標都要利用班組來落實，因此，企業(yè)的平安管理必需從班組抓起。近年來，隨著企業(yè)改革進展的不斷深化，要求班組平安管理在繼承傳統(tǒng)管理辦法的基礎上，還要按照實際，不斷創(chuàng)新和進展。對于班組平安工作的創(chuàng)新與進展，筆者認為應做好以下幾個方面的工作：

堅持以人為本，樹立班組平安管理的核心。班組長是班組的核心，既是生產者，又是管理者，具有承上啟下的特別作用。因此，要抓好班組平安工作的創(chuàng)新和進展，首先要從班組長抓起，抓好班組平安第一責任人的素養(yǎng)培養(yǎng)。第二，平安員要強化平安監(jiān)督的作用。平安員要有高度的責任心，踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。作風要實、標準要高，了解狀況要細、檢查管理要嚴，傳達信息要快、落實文件要準時，思量問題要多、檢查溝通要勤。再者，班組成員要落實平安崗位責任，執(zhí)行平安操作規(guī)程，平安工作直接關系到班組每位成員的切身利益，歸根結底是廣闊職工自己的事情，為了使每位職工都能熟悉到平安生產的重要性，并能自覺地參與管理，阻塞事故發(fā)生的漏洞，必需落實平安責任，執(zhí)行平安確認制度，明確崗位職責，實現(xiàn)自我管理，自我約束。

必需以觀念、制度創(chuàng)新為先導，增加班組平安管理工作的原動力。在企業(yè)平安管理工作中，"三違'現(xiàn)象還時有發(fā)生，究其緣由：一是思想觀念滯后，使班組的一些平安活動成為一種形式，沒有達到增加職工平安意識的目的。二是工作辦法滯后，平安管理缺乏超前意識，對班組平安工作浮現(xiàn)的新狀況、新問題缺乏調查討論?；谏鲜鰞蓚€緣由，我們必需把平安教導工作放到首位，使職工從被動的要我平安改變?yōu)橹鲃拥奈乙桨?。同時，提升班組平安管理水平，創(chuàng)新和貫徹落實平安規(guī)則制度極其重要。要嚴格執(zhí)行國家和本企業(yè)的平安生產操作規(guī)程和管理制度，要利用開展各項平安活動，如崗位練兵、平安監(jiān)督崗、查找平安隱患、平安合理化建議等，加深班組成員對有關規(guī)則制度的理解和熟悉。要分解管理任務，明確個人責任，根據全員參加、全員管理的原則將平安制度管理的目標分解到班組每一位成員，從而提升班組成員參加管理的普遍性和樂觀性。

必需堅持以企業(yè)平安創(chuàng)效為中心，掌握班組平安管理工作的基本方向。堅持以企業(yè)的進展和平安創(chuàng)效為中心，是班組平安工作的基本方向。企業(yè)生產中任何一個環(huán)節(jié)浮現(xiàn)問題，都會或多或少地給企業(yè)帶來損失。事實證實，事故是最大的鋪張，是對效益的一種傷害，而平安出效益，平安本身就是效益。因此在班組生產中，要堅決不移地把平安放在第一位，沒有良好的平安局面，效益就無從談起。必需做到三個定位：一要把班組平安管理工作定位在提升企業(yè)經濟效益和庇護職工平安健康上來。利用平安教導、技能培訓、反事故演練等活動，把職工的熱烈引領到平安創(chuàng)效上來。二要把生產監(jiān)督重點定位在平安生產上。平安管理部門必需要發(fā)揮好執(zhí)法監(jiān)督作用，定期檢查勞動庇護措施的落實狀況，監(jiān)督規(guī)范生產行為，催促有關部門、車間準時消退隱患；不斷強化群防群治，發(fā)動和依賴班組職工做好平安工作。三要把開展平安合理化建議定位在攻克難題上，使平安管理工作與企業(yè)平安文明生產目標有機地結合起來。

必需以職工愜意為前提，這是堅持平安管理工作的基本標準。平安生產的實踐主體是人，"以人為本'是班組搞好平安管理工作的重中之重。因此，應敬重職工、信任職工、依賴職工，發(fā)揮每一名職工的主動性和樂觀性來開展平安工作。要以企業(yè)平安文化哺育職工，形成激勵機制，為職工營造一個學平安、保平安的深厚氛圍。同時，還要為職工制造規(guī)范有序的平安生產環(huán)境。

【第2篇】班組平安管理講座－班組管理是企業(yè)工作的基礎

一、什么是班組管理

班組管理是指以班組自身所舉行的方案、組織、協(xié)調、控制、監(jiān)督和激勵等管理活動,其職能在于對班組的人、財、物舉行合理組織、有效通過。

二、班組管理的特征:

1.其基本要求是系統(tǒng)管理——即整體功能大于部分功能之和。

2.其基本內容是基礎管理。

3.其基本形式是民主管理。

三、班組管理的內容:

1.生產管理;2.質量管理;

3.技術管理;4.勞動管理;

5.設備管理;6.經濟核算;

7.平安文明生產;8.思想政治工作。

四、班組管理的重點:

1.抓好班組的各項管理制度

打個比喻:制度好,好人做好事,壞人做不了壞事;

制度不好,好人難做好事,壞人專做壞事。

2.抓好科學的管理辦法和手段。

3.抓好班組的民主管理。班組長要有民想法識,舉行民主決策,通過民主作用,真正做到管理制度化、科學化、民主化。

【第3篇】班組長怎樣做好平安生產管理工作

一、班組是最基層的生產組織，是實現(xiàn)平安生產的基礎，由于班組是一個企業(yè)的細胞，是生產經營的最小單位，是生產經營任務的直接完成者，因此能否將平安管理的有效性深化到班組的平安建設，是大幅度降低傷亡事故，實現(xiàn)平安生產的關鍵。班組平安工作的好壞，直接影響著企業(yè)的平安生產和經濟效益，而班組平安建設的成效大小，取決于班組長對平安生產的熟悉程度及所具備的平安技術學問水平和實際的組織協(xié)調能力。班組長在抓班組平安工作中除切實加強班組建設，提升班員平安素養(yǎng)外，還要有三種意識。

（一）要有超前意識。所謂超前意識是指班組長對班組平安工作要有預見性、敏感性、超前性。假如班組長沒有這種超前意識，就抓不住平安工作的要害。班組長一要吃透上頭，弄清上級對平安工作的要求，掌握平安工作方向；二要吃透下頭，要把握班組的平安情況，分析班組成員的思想動態(tài)，注重心情變化，對簡單發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。

（二）要有監(jiān)督意識。一要加強對周圍環(huán)境和設備情況的監(jiān)督，一旦發(fā)覺隱患要準時處理，把事故毀滅在萌芽狀態(tài)。二要加強對本班人員上崗前平安防護預備工作的監(jiān)督，發(fā)覺忽略平安的現(xiàn)象準時制止。三要加強班組成員在生產過程中執(zhí)行平安規(guī)則制度的監(jiān)督，看每個職工是否按平安規(guī)程操作。四要加強對重點人員、重點崗位的監(jiān)督。

（三）要有事后總結意識。班組長抓好平安工作，一要總結勝利的閱歷，找出勝利的秘訣；二要總結失敗的教訓，找準失敗的緣由，使二者升高為理論，以指導今后的平安工作。

二、要以崗位平安操作為重點抓平安教導。這是由于崗位平安操作規(guī)程非常詳細，明確地規(guī)定了職工的平安作業(yè)規(guī)范，每一個職工不但要銘記，更應將其融入工作、指導工作。班組長要以此為目的持之以恒抓好平安教導，尤其對職工返崗與換崗的平安教導更應重視。

三、要在班前做好確認。班組長一定要想全局，作好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改狀況確實認，這是保證平安生產的前提條件。

四、要對危急因素的預知預防。班組長對班組中可能發(fā)生或導致危害平安的因素要有前瞻性和預見。如進入作業(yè)環(huán)境復雜現(xiàn)場等狀況，要對職工做出明確的提示并布置防范措施。要通過平安活動時光及工前較短時光舉行的群眾性的危急預測預防活動。此類活動是控制人為失誤，提升職工平安意識和技術素養(yǎng)，落實平安操作規(guī)程和崗位責任制，舉行崗位平安教導，真正實現(xiàn)三不損害的重要手段。

班組長只要抓好以上各項工作的落實，班組平安管理工作就能更上一層樓，就會有效控制種類事故的發(fā)生。

【第4篇】班組長平安管理工作要點

一、班組與班組長平安管理工作的重要性

班組是企業(yè)的細胞,是搞好平安生產的基礎。因此,對平安生產來說,班組是一個至關重要的單元,是開展平安工作的主要對象。而在這一對象中,作為“兵頭將尾”的班組長,所把握的平安管理學問的多少,將對班組的平安工作好壞以及企業(yè)的平安生產產生直接影響。

二、班組長的平安工作職責

平安管理工作必需緊緊圍繞生產第一線來舉行,才干夠有效的控制事故,這也是企業(yè)實現(xiàn)平安生產的基礎。這一重要的工作該由哪些部門詳細負責舉行呢廠長要負責,平安技術部門要負責,各級部門都應負責,這是現(xiàn)代的全面平安管理所要求的。然而最關鍵的管理部門應在班組,應有班組進步行詳細的領導。班組長所詳細的領導和職工的特別地位,使其成為平安管理中的關鍵人物。因為他們參加平安管理,才干使平安管理緊緊圍繞生產第一線,切切實實地解決問題。在平安管理工作中,班組長必需做好下列工作:

1、貫徹“平安第一,預防為主”的方針,堅持“管生產必需管平安”的原則,組織好平安生產。貫徹執(zhí)行企業(yè)和車間對平安生產的規(guī)定和要求,全面負責本班組的平安生產。

作為班組長應樂觀開展多種形式的平安生產宣揚,組織組員學習國家和上級有關的平安生產規(guī)矩、指示和打算;宣揚組員中涌現(xiàn)的遵章守紀、平安生產搞得好的先進人物;抵制各種違背平安生產的言論和行為;針對組內的各種思想情況,準時做好思想工作,使全組樹立起“平安第一”的思想,仔細落實班組平安生產責任制,對上級部門布置的工作,若不符合有關平安規(guī)矩,則應按正常途徑向有關部門匯報,加以抵制,確保平安生產方針不是停歇在日頭上,而是落實在詳細行動上,終于達到平安生產的目的。

2、組織組員學習平安操作技術,提升本人和全組成員的自我庇護能力。

要搞好平安生產,職工的自身庇護能力如何是一個很重要的問題,這個問題主要牽涉到兩個方面:一是平安意識的強弱;二是本身的平安操作技術水平。

作為班組長來說,除本身應刻苦鉆研平安操作技術外,還應組織組員學習,鉆研平安操作技術。由于隨著生產的現(xiàn)代化程度越來越高,對生產者的操作技術要求也越來越高,對平安工作也會提出更高新的要求。

平安操作技術是生產操作技能與各類平安操作規(guī)范、規(guī)程、制度的結合。班組長既要組織組員學習各種生產操作技能,更要組織他們學習各類平安操作規(guī)范、規(guī)程、制度。隨著生產技術的不斷進展,設備、生產工藝和技術等亦會不斷變化,因此,還需要準時制定、修改各類規(guī)則制度,以使其與生產的進展相適應。

3、仔細落實班組平安生產責任制。

班組平安生產責任制是長久平安生產工作閱歷和教訓i的結晶,是生產正常舉行和職工平安健康的牢靠保證。

班組長要按平安生產責任制嚴格要求自己,起到表率作用。同時還要負責班組平安生產責任制的制定和完美,要催促組員執(zhí)行平安生產責任制,檢查班組執(zhí)行平安生產責任制的狀況作為自己的一項常常性工作。使班組作到事事有人負責,人人遵章守紀。

4、加強基礎工作,樂觀推行標準化作業(yè)

班組長應明確熟悉,緊密協(xié)作有關部門,參與標準化作業(yè)的制定和試行工作。要推行標準化作業(yè),必需首先轉變以往的習慣作業(yè),“學”標準作業(yè),“練”標準作業(yè)。班組長不但要帶頭“學”,帶頭“練”,還要充分發(fā)動組員同“學”同“練”,共同貫徹執(zhí)行。推行標準化作業(yè)活動必需嚴字當頭,嚴格考核。采取按崗位定職責,按職責定標準,按標準舉行考核。按考核結果計分,按分數(shù)計獎。班組長應樂觀協(xié)作有關部門做好考核工作。

5、組織并參與平安活動,堅持班前講平安、班中檢查平安、班后總結平安。仔細交接班,開好班前班后。

一個班組的平安管理工作搞得好壞,班前班后會開得勝利與否往往是一個標志。

按照平安生產“五同時”的要求,班組長在方案、布置、檢查、總結、評選生產的同時,必需方案、布置、檢查、總結、評選平安。要達到這一要求,班組長首先要對天天的平安生產狀況心中有數(shù)。這就要做到,交班仔細接班嚴。

6、對新工人或調動崗位的工人舉行平安教導。

新工人或調崗工人,因為對新工作環(huán)境、設備、生產工藝、平安操作技術等不認識,較易發(fā)生工傷事故,因此對他們舉行平安教導是非常重要的,不能掉以輕心。

7、參與事故分析,杜絕重復事故。

防止和毀滅事故是平安生產的目的。班組長除了參與本班組的事故分析外,還應參與本車間同類型班組發(fā)生的事故的分析會,以吸取教訓。

8、搞好班組平安活動日。

班長平安活動日是組員之間溝通思想感情,長學問,統(tǒng)一熟悉,搞好班組團結的一個重要活動,班組長應充分熟悉這一點,仔細搞好班組平安活動日,使之不致流于形式

9、在生產過程中,發(fā)覺有自己不能解決的擔心全問題,應準時匯報。

班組長的一個重要職責,就是執(zhí)法——制止違章違紀,冒險蠻干及不合職業(yè)道德的各種行為。然而因為班組長的權力有限,對有的違背平安生產的事無法制止時,就應立刻報告上一級領導,這也是班組長的職責之一。

10、搞好“平安生產月”、“安康杯”等各項活動,組織班組平安生產學問比賽,表彰先進,總結閱歷。

11、負責班組建設,提升班組管理水平。保持生產作業(yè)現(xiàn)場整齊、清潔,實現(xiàn)文明生產。

三、班組長的工作辦法

1、與平安員齊心協(xié)力組建平安網

班組長要很好地履行自己的平安管理職責,就必需與平安員齊心協(xié)力建立自己的平安機構——“平安網”。建立健全、落實平安生產崗位責任制,是建立平安網首先要做到的工作。第二是把班組里的每一個人都發(fā)動起來,在本組工作的方面,從頭至尾的全過程中,都始終堅持“平安第一”的方針,形成人人講平安,個個不違章的好風氣。

2、要關懷每一個班組成員。

班組長必需了解、關懷、相信組員。班組成員的精神情況如何,將會直接影響到平安生產,而影響他們的精神情況的緣由是無數(shù)的。班組長是否能準時了解是哪一種緣由影響了班組成員的精神情況,主要靠的是平常的工作,靠的是他對組員的了解程度及與組員關系的融洽程度。

3、要發(fā)揮每個組員的長處。

班組長要注重了解組員,發(fā)揮每個組員的長處,充分通過他們的特長來做好工作。班組長在分配工作時應盡量使搭檔工作的人彼此愜意,這樣也可削減發(fā)生事故的機率。

4、要發(fā)揚民主,敬重組員,增強工作透亮?????度。

將問題交給群眾,群策群力解決難題,是班組長必需把握的一種民主的工作辦法。除了這種工作上的民主外,在關于職工的榮譽、經濟收益、工作支配、沖突解決等方面,班組長都應敬重組員,發(fā)揚民主,廣泛聽取看法,使每個組員都切切實實地感到自己在這個班組里是占有一定地位的,感到這個組內的一切對自己來說是“透亮?????”的。這樣做的結果,不但不會使班組長失去“權威”性。相反,會使他的指揮更具“權威”性。

【第5篇】如何做好班組平安管理工作

在學問不斷更新的今日，作為兵頭將尾的班組長除了做好日常管理以外，還要學習現(xiàn)代企業(yè)管理的理論和辦法，把班組平安管理提升到一個新的水平。

1．以身作則，做出表率。班組長能否以身作則，做出表率，直接影響到班組長平安職責的實現(xiàn)。因此，惟獨以身作則，身體力行，才干獲得員工的支持，才干影響和帶動員工共同搞好班組平安工作。班組長以身作則，就是要求別人做到的事，自己首先做到，要求別人不能干的事，自己首先不干。班組長做出表率，做到關懷員工的平安想在前、平安思想工作做在前、遵守平安制度走在前、平安生產工作干在前。在抓平安生產時，做到嘴勤、耳勤、眼勤、手勤、腿勤，盡職盡責。

2．要貫徹依賴群眾的原則。平安生產工作是群眾性的工作，不是班組長一個人就能搞好的，要信任員工、依賴員工、發(fā)動員工，采取群防、群治、群管、群控，做到全員、全面、全過程、全方位管理。要把員工發(fā)動起來，首先要加強平安生產的宣揚教導，惟獨使員工熟悉到平安生產的重要性，他們才會自覺地做好平安工作，事故發(fā)生的幾率才干達到最小。

3．要貫徹法治的原則。當前大多數(shù)事故是違章作業(yè)、違章指揮、違背勞動紀律的緣由所造成的。為了制止"三違'，杜絕事故的發(fā)生，應健全平安制度、規(guī)范，把控制人的行為和改善環(huán)境的本質平安，納入規(guī)范化、程序化、標準化的管理軌道上來。

4．班組平安管理要"嚴'字當頭。"嚴是愛，松是害，出了事故害幾代'。班組要有嚴格的制度、嚴明的紀律。惟獨"嚴'字當頭，職工的平安意識才干逐步樹立起來，違章現(xiàn)象才有可能消退，事故才有可能杜絕。

5．要獎懲兌現(xiàn)。嘉獎和處罰都是一種引領的方法。嘉獎是正面引領，處罰是告誡員工自覺地反駁和制止擔心全行為。班組長要敢于堅持原則，該獎的就獎，該罰的就罰。正確的做法應當是處罰面小，教導面大，抓住典型，罰一儆百。

6．采取民主管理。民主管理的實質是走群眾路線，班組長要發(fā)動職工參與平安管理工作，要集思廣益，廣泛征求員工看法。班組平安生產目標和平安措施的制定，平安評選考核等工作都要充分發(fā)揚民主，聽取廣闊員工看法，調動員工平安生產工作的樂觀性。

7．開展各種形式的平安比賽。班組要按照自己的特點，開展各種形式的平安比賽，如百日無違章比賽，平安平穩(wěn)供電比賽，平安學問比賽等等。把比賽形式運用到班組的平安管理工作中，就可以行成一個人人重視平安、關懷平安的良好局面。

8．要搞好與員工的團結。平安生產工作從某種意義上說，是關懷人的工作。在生產過程中要做到相互關懷、相互協(xié)助，才干避開事故發(fā)生，班組長要注重觀看員工的心情，對那些性格內向或孤僻的，要越發(fā)主動臨近他、關懷他、協(xié)助他，以情感人，增進員工樹立獨自、自強、自信的信心，增加班組團結。

【第6篇】如何創(chuàng)建平安型班組提升平安管理工作

平安是企業(yè)永恒的主題，是企業(yè)最大的效益。平安管理的重點在生產現(xiàn)場，難點同樣也在生產現(xiàn)場。生產現(xiàn)場的各個點基本上都是由一個班組構成的，因此大力提倡建設平安型班組是企業(yè)平安管理的一個重要手段。特殊是化工生產裝置，更應重視和加強平安型班組的建設與管理。

班組是企業(yè)平安生產活動的最基本的單位，又是預防平安事故的前沿陣地。班組長自身素養(yǎng)的凹凸直接影響著班組的平安水平。作為兵頭將尾，在生產實踐中要仔細學習現(xiàn)代平安管理學問，嚴字當頭，辦法科學，強化責任，構建一個人人、到處有平安感的合格班組。

一、以人為本，科學管理。管理是一門知識，也是一門藝術。也就是說，管理要有技巧，要講方式辦法，使職工樂于接受。班組平安管理要堅持以人為本。管理活動的核心是人，班組要實現(xiàn)有效的平安管理，必需以人為本，充分調動人的樂觀性、主動性，讓班組成員在良好的平安環(huán)境下有實現(xiàn)自身的價值感。抓平安，抓根本，就是要抓“人”。所以，班組平安管理的首要任務就是教導班組成員，仔細學習領悟有關平安的規(guī)程制度，遵守規(guī)則制度，接受已有事故教訓，克服麻痹思想，樹立“我要平安”“我會平安”的思想意識。講平安要苦口婆心，不厭其煩。各項平安文件和措施要說的細、講到位、做的實。以人為本還要考究執(zhí)行力的人性化，把班組成員當成自己的兄弟姐妹去關懷和愛惜。要結合實際，切實保障職工的生命平安，讓他們有樂觀向上的精神，牢固樹立“珍愛生命、體貼家庭”的觀念。讓每個人自覺遵規(guī)守紀、確保平安。

二、努力學習，提升技能。班組長惟獨具備豐盛的專業(yè)理論學問和熟練的操作技能，才干成為執(zhí)行操作技能和平安規(guī)程的明了人，才干時刻清晰在工作中如何操作是正確的，如何是違章的，才干監(jiān)護別人的平安，才干預防事故的發(fā)生。作為班組長要端正自己的學習態(tài)度，考究學習辦法，多渠道、多方位、多角度地吸取理論學問。走理論聯(lián)系實踐的準路子，不斷的提升自身的文化素養(yǎng)、技術素養(yǎng)、政治素養(yǎng)。不斷加強自己的平安意識；對待平安要嚴字當頭，不能做平安管理的老好人；要把握靈便多樣的工作辦法，擅長用道理去說服和引發(fā)人。

三、凝結合力，打造團隊。凝結班組成員的合力，打造高效團隊是抓班組建設的重要組成部分。我們常說“團結就是力氣”，沒有團隊精神的班組將是一盤散沙。培養(yǎng)班組成員整體搭配的默契是打造高效團隊的根本條件?？梢哉f班組成員的年齡、技術、態(tài)度、理念、共性是參差不齊的。在生產活動中做好成員的互相搭配，優(yōu)化組合是科學管理最完善的執(zhí)行方式。使班組成員在工作中達到年齡互補、共性互補、技能互補并協(xié)同工作，共同實現(xiàn)和睦的平安愿景。

四、以身作則，模范帶頭。有句話“己不正，焉能正人，正人先正己”。班組長要對自己高標準、嚴要求，不讓別人去做的，自己首先不做；要求別人做到的，自己首先做到，以自己的言行帶動職工，以自己的人格魅力信服職工，樹立威信，辦事懇切，事事模范帶頭，到處以身作則，時時做出表率。

五、超前預控，吃塹長智?！捌桨驳谝?，預防為主”是平安工作的方針。預防為主，就是以事故防范為主，把事故毀滅在萌芽狀態(tài)。預控法是一套科學的、行之有效的辦法，針對作業(yè)中存在的危急項目、要害部位和關鍵環(huán)節(jié)，討論制定相應的平安對策和預防控制措施。在開工前使每個人都能夠蘇醒地熟悉到作業(yè)中存在的危急因素并知道如何去預防，做到平安生產、警鐘長鳴，使危急點預控工作落到實處。當生產與平安向沖突時，一切聽從平安。班組長在施工中要緊盯現(xiàn)場，制止有可能發(fā)生的違章的現(xiàn)象。班組發(fā)生異樣及各類擔心全事故，要按規(guī)定向主管領導匯報并庇護現(xiàn)場。要準時對事故舉行調查分析，由有關人員分離寫出擔心全大事的發(fā)生經過、緣由以及本人處理等狀況。對擔心全大事要按“三不放過”原則，做到緣由清晰、責任明確、對策落實。對責任者絕不要姑息遷就。要使大家在事故中總結閱歷，吸取教訓，吃塹長智。

六、注重細節(jié)，防微杜漸。“差不多”是我們常說的一句話。班組管理要堅定撇棄“差不多”的病穴，提倡“細節(jié)打算成敗”的理念。平安管理要從嚴從精。平安是融入生產中的每一個細節(jié)中的，稍有疏忽大意便會失之千里，痛恨不已。所以，在落實平安規(guī)程和措施是要精益求精，不折不扣，以小見大，以細論大，防微杜漸。才干養(yǎng)成良好的平安習慣，平安水平就會得到更有效的保障。

七、班組成員要落實平安“崗位責任”。平安工作直接關系到班組每位成員的切身利益，歸根結底是廣闊職工自己的事情。為了使每位職工都能熟悉到平安生產的重要性，并能自覺地參與管理，阻塞事故發(fā)生的漏洞，就必需落實平安責任，明確崗位職責，實現(xiàn)自我管理，自我約束

八、平安目標要貼近“實際”。班組的根本任務是平安、文明、優(yōu)質、高效地完成各項生產、施工任務。因此，班組在實現(xiàn)平安管理目標的過程中始終要把平安放在首位。平安目標是班組技術與管理水平的綜合反映，應從班組的實際動身，制定相適應的平安目標。目標過高，無法實現(xiàn)，會導致班組成員失去信念；目標過低，簡單實現(xiàn)，又會失去鼓勵作用，使班組成員沒有干勁。因此目標制定應來自于實際，又略高于實際。

班組平安是企業(yè)平安的基礎，班組長是班組平安的第一責任者。作為班組長在生產現(xiàn)場中要把管理在創(chuàng)新中進展，在進展中加強，共同提升職工的平安意識。惟獨這樣，才干搞好班組的平安工作，才干使企業(yè)的平安生產扎實有效。

【第7篇】六五工作法提高班組平安管理

在日常工作中，班組平安管理在區(qū)隊的平安管理中發(fā)揮著至關重要的作用，但現(xiàn)在班組平安管理不容積極，有無數(shù)不到位的地方，職工違章行為時有發(fā)生，平安意識稀薄，以至于平安事故頻發(fā)，對職工的生命帶來了威逼。為了提升區(qū)隊和班組的平安管理水平，搞好平安生產，讓職工不至于再受到損害，確保職工家庭幸福，在班組中實施"六五工作法'，收到了較好的效果。

六五工作法的詳細實施措施

1、建立班組"五機制'：

一是平安責任追究機制；

二是自?；ケＸ熑螜C制；

三是現(xiàn)場隱患閉環(huán)管理機制；

四是平安風險擔當機制；

五是工程質量管理激勵機制。

2、班組班前"五講清'

一、要講清上班平安、質量標準化狀況和問題；

二、要講清現(xiàn)場質量標準和平安措施；

三、要講清當班注重事項和工作要求；

四、要講清對特種高危作業(yè)人員的操作程序；

五、要講清當班平安重點環(huán)節(jié)和對不放心人員的要求。

3、職工上崗"五到位'：

平安思想意識到位，

現(xiàn)場平安確認到位，

隱患排查處置到位，

班中巡視匯報到位，

收班評估考核到位。

4、職工平安教導"五警醒'

職工翻班前后、頭面搬家前后、節(jié)假日

前后、探親休假前后、表揚和處罰前后

要舉行平安警示。

5、提升班組保安"五能力'：

一是抓好班組長選拔培養(yǎng)使用，提升班組平安生產的組織能力；

二是加強班組平安生產教導，提升班組職工理性從業(yè)、抵制"三違'的能力；

三是強化班組平安應知應會技能培訓，提升職工自主保安業(yè)務能力；

四是嚴格班組現(xiàn)場平安管理，提升隱患排查治理的能力；

五是搞好班組應急救援預案演練，提升防災、避災和自救等應急處理能力。

6、實現(xiàn)班組管理"五提高'：

班組員工平安質量意識提高

團結配合精神提高

崗位操作技能提高

管理控制能力提高

平安生產業(yè)績不斷實現(xiàn)新提高

六五工作法的創(chuàng)新效果

1、班組員工平安質量意識提升、團結配合精神增加、崗位操作技能提升、管理控制能力提高、平安生產業(yè)績不斷實現(xiàn)新提高。

2、班組、區(qū)隊的平安效果顯著。杜絕了嚴峻三違現(xiàn)象，實現(xiàn)了平安生產。個別班組延續(xù)幾個月無三違現(xiàn)象。

3、班組內部和睦，團結向上。

4、班組長的能力得到極大的提高，為平安生產打下了堅實的基礎。

【第8篇】班組平安管理—平安生產每天查工作法

無數(shù)企業(yè)施行的操作工的巡回檢查、巡檢掛牌制、班組長的定點檢查，其實就是平安生產每天查。這樣做的益處是：①有利于準時發(fā)覺事故隱患，準時整改，避開重事件故的發(fā)生；②有利于車間領導和班組長了解現(xiàn)場設備運轉狀況，把握職工勞動紀律和平安操作規(guī)程執(zhí)行狀況，為切實加強平安管理提供了牢靠的第一手資料；③增加了班組長的平安責任心，提升了職工的平安自覺性，起到了警鐘長鳴、常備不懈的作用。平安生產每天查的實施運作按照各班組的實際狀況自行把握，在這里提出普通的計劃。

（1）分工負責，責任到人統(tǒng)一訂出規(guī)定，白班由車間領導組織專職平安員、各科科長或專人到現(xiàn)場巡檢；小夜班由值班主任組織工段長和班組長到現(xiàn)場巡查，將當天平安生產的薄弱環(huán)節(jié)和事故隱患澄清，汲取專業(yè)人員參與制定措施，立刻整改；大夜班也由值班主任組織工段長和班組長現(xiàn)場檢查，發(fā)覺異樣立刻實行措施，并且責任到人。

（2）規(guī)定檢查路線和要點為了使每天查活動不流于形式，做到名副其實，要制定必查的路線和重點。專題檢查要填明檢查記錄，明確必查要點、查出隱患狀況、整改看法、整改負責人、完成工期等。

（3）對查出的違章違紀現(xiàn)象鄭重處理對于職工的普通違章現(xiàn)象，第一次查出勸說教導，其次次查出曝光、罰款，第三次查出重罰或賦予一定的處分。對于班組內違章現(xiàn)象嚴峻的，要按平安生產責任制舉行處罰，班組長負連帶責任。平安生產每天查是搞好班組平安的優(yōu)良形式，好多優(yōu)秀的班組在這方面都深有體味，由于事故的性質打算了搞平安必需查找隱患，毀滅了隱患才干控制住事故。一位企業(yè)的領導講得好，平安生產就是要"大檢查不斷，小檢查沒完'。

【第9篇】班組平安管理工作的重要性

一、簡單發(fā)生平安生產事故的作業(yè)區(qū)域和環(huán)節(jié)

公司平安事故主要發(fā)生在爐前作業(yè)和爐臺操作區(qū)，其事故類型主要為燙傷和灼、燒傷，此外，行車、上料系統(tǒng)的機械損害也是公司平安管理的重點環(huán)節(jié)。詳細體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、爐臺操作區(qū)；

爐臺操作平臺塌料噴火造成人員的燒傷、燙傷，這類事故普通不易預料，造成的損害程度較重，一旦發(fā)生會對人員造成嚴峻損害和重大經濟損失，是公司重大危急源，需重點防范的環(huán)節(jié)。

2、爐前作業(yè)區(qū)；

開堵爐眼、行車吊運、冷靜盆制作、出爐的高溫渣鐵等造成人員燙傷、燒傷及機械損害。冷靜盆制作烘烤不干、爐前積水造成出爐時高溫渣鐵翻煮、爆炸事故；爐前行車運動頻繁，因為平安庇護裝置的失靈，吊具、鋼絲繩驟然斷裂、人員違章操作等造成爐前人員機械損害或燙傷。

3、上料系統(tǒng)、破裂機的機械損害；

因場地照明不足，場地狹小，在檢修或生產作業(yè)時破裂機、皮帶機也簡單對人員造成機械損害，雨天原料濕度大，皮帶傳送困難，人員操作、維護過程中簡單發(fā)生損害事故。

4、意外損害事故：主要是后勤人員或操作人員以及外包單位人員在工作時違背操作規(guī)程，個人平安意識稀薄致使自己對自己造成損害。

二、班組平安管理存在的問題

1、班組人員文化素養(yǎng)低，對制度的理解和執(zhí)行力遠遠不夠，據統(tǒng)計，基層冶煉班組中，有60%為學校文化，35%為初中文化，5%為高中以上文化，這樣的隊伍結構給如何開展平安生產工作帶來思量；

2、部分班組平安管理流于形式，形成較松散的局面。通常班組平安管理存在以下狀況：班長一手抓生產，一手抓平安，并且還擔當詳細的生產任務，假如面臨班組點多線廣的工作狀況時，往往會浮現(xiàn)顧此失彼；在績效考核實施中，生產任務緊時，班組易浮現(xiàn)"平安說起來重要，干起來次要，忙起來不要'的重生產輕平安現(xiàn)象；

3、班組平安教導培訓工作流于形式，做表面文章，方式單一，內容抽象，培訓中存在泛泛地讀讀有關資料就算完成任務，甚至為開展培訓就編造學習記錄讓班組人員簽字。沒有充分考慮員工素養(yǎng)狀況把平安管理和平安培訓真正植根于班組中，對強化平安管理和提升職工素養(yǎng)收效甚微；

三、加強班組平安管理的對策

1、改進班組平安培訓教導辦法，增加平安教導的有效性。培訓內容通俗易懂，方式可以多樣化，培訓語言容易直接，用工人自己的語言講解，平安教導是否有效果要在實際工作中，與實際結合起來檢驗。在工作場所，按照其工作內容，檢查職工是否了解相關的平安注重事項，這才是將教導與檢查落到實處的工作辦法。班組應增加平安教導的有效性，決不能以對付的心態(tài)去"完成'平安教導任務，平安教導不能教條地死記硬背，也不應當僅僅局限于所謂的"平安條規(guī)'，要讓職工熟悉到危急因素分析與平安預控措施之間的內在聯(lián)系，要著重培養(yǎng)職工推斷與應對各種危急處境的能力。平安活動不能流于形式，讓活動真正具有針對性，起到一定的引發(fā)和教導作用，職工知道得越多，所犯的錯誤就應當會越少，平安防護意識、操作的精確?????性等方面也都會相應提升；

2、切實轉變班組平安的松散管理局面，轉變班組"平安說起來重要，干起來次要，忙起來不要'的重生產輕平安的現(xiàn)象。要轉變班組平安的松散管理局面，必需強化班組的平安管理，形成明確的分工，責任到位，互相配合，從而達到規(guī)范和約束班組成員行為的目的。班組平安管理組織體系可分為：班長是班組的平安第一負責人，負責全局。選一位工作閱歷豐盛、有一定文化素養(yǎng)、責任心強的員工作為班組平安員，主要工作以監(jiān)督本班平安為主，可以兼班內生產其他事情，待遇上賦予相應體現(xiàn)，讓其在平時的工作中有表率作用，在詳細的生產實踐中可規(guī)范并約束其他人員的不良行為?？梢詼蕰r、有效地訂正班組在日常生產實踐中的不良行為，并極大提升平安管理的權威和效力。這樣一來，基層班組在日常生產工作中就能實現(xiàn)一手抓生產、一手抓平安，兩手抓、兩手都要硬的目的；

3、強調班組平安細節(jié)管理。忽略細節(jié)的平安管理，"差不多'就變成"差無數(shù)'，平安工作就是從極其詳細的細節(jié)做起，體現(xiàn)"細節(jié)魅力'。"也許'的平安管理是管理水平低下體現(xiàn)，也是目前影響平安管理的根本緣由之一。"細'，就是平安工作要做得細。班組在生產中對平安工作要做到勤檢查、細檢查，使每個操作環(huán)節(jié)，每一次交接班都符合平安生產的規(guī)范要求。班組成員在生產過程中要努力做到不忽略每一處疑點，不放過每一個隱患，準時精確?????地發(fā)覺問題，把事故苗頭毀滅在萌芽狀態(tài)；

4、加強班長及班組平安員的管理，采取平安指標量化考核。將爐臺班組每月平安工作以事故產生的費用為量化指標舉行考核，針對各爐臺班組，核定每月平安事故費用，如班組當月產生事故費用超過規(guī)定費用時，將下浮或取消班長津貼待遇（情節(jié)嚴峻者賦予降級或開除處分）。將過去口頭的教導落實到薪酬考核上；責任心不強，重復發(fā)生事故的班組，將班長及班組平安員賦予開除處理；另一方面，分廠可集思廣益，對員工合理化建議及所反映或舉報的問題，經核實后，若有利于平安管理工作，可實行全廠通報表揚并賦予一定的嘉獎，形成全員參加管平安的良好氛圍，從而達到班組平安工作的有效監(jiān)督管理，習慣性違章得到有效性控制，從根源上遏制或削減了事故的發(fā)生。

四、結語

公司平安生產工作重點在分廠，而分廠平安工作核心在基層班組，班組習慣性違章又是滋生各類事故的根源，據統(tǒng)計公司歷年來90%以上的平安事故都集中在冶煉班組。這一沖突在一定時期內將長久存在，因此加強班組平安管理，遏制和削減事故的發(fā)生，從源頭抓起是公司平安管理工作的重中之重。本文所述，對同類行業(yè)有一定的借鑒作用。

【第10篇】綜采工區(qū)當班班組長通風管理平安工作責任制

1、仔細學習和嚴格遵守三大"規(guī)程'和《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》，認識把握突出預兆、普通邏輯和防治措施。

2、仔細落實執(zhí)行通風管理平安工作平安技術措施，對本班通風管理平安工作平安技術措施的落實狀況負責。

3、準時檢查生產中存在的通風管理平安工作隱患并組織人力排解。

4、負責在通風工區(qū)通風管理平安工作校驗人員的指導下組織效果檢驗鉆孔的施工及驗收，并幫助校驗人員舉行通風管理平安工作效果檢驗工作。

5、堅持擔心全不生產、隱患不排解不生產、措施不落實不生產。

【第11篇】班組平安標準化在平安管理工作中的重要性

1引言

開展平安標準化工作是企業(yè)從平安基礎工作入手，制定各工種、各崗位的平安操作標準，使每個從業(yè)人員按崗位標準舉行操作。班組平安標準化是要求企業(yè)將平安生產責任逐一落實到每個操作崗位和每個工種、每個從業(yè)人員，從而提升班組生產臺效，落實企業(yè)作為平安生產主體責任，從基礎上保障企業(yè)的平安生產。

2推行班組平安標準化工作的重要性

2.1

班組是企業(yè)平安管理的基層組織

班組是企業(yè)平安管理活動的基層組織，任何公司平安制度的宣貫和推行，都離不開班組的協(xié)作和詳細實施，班組在公司平安管理活動中起著基層管理人員的角色，所以實施班組平安標準化，是舉行平安生產的重要環(huán)節(jié)。實施班組平安標準化，是降低班組平安事故的重要措施，班組生產現(xiàn)場是事故頻發(fā)的重要場所，公司平安事故中90%都是發(fā)生在生產現(xiàn)場，可以說抓好了班組平安生產將會大大的削減公司事故的發(fā)生。

2.2作業(yè)標準化是班組平安的保障

班組是企業(yè)的一個基層單位，是企業(yè)的細胞，在班組開展平安標準化活動，提高員工平安文化素質，讓細胞彌漫活力，是保證規(guī)則制度真正貫徹、落實的重要措施企業(yè)各項管理措施的實際效果終于在班組得到體現(xiàn)，班組成員是企業(yè)中工作風險度較高的人群，他們的主要工作在生產一線，負責企業(yè)各項產品的生產。班組成員的平安意識和素養(yǎng)打算了企業(yè)平安管理水平的凹凸。傷亡事故統(tǒng)計分析表明，企業(yè)生產中的大量事故是可以避開的，而這些可以避開的事故中多數(shù)是因為人為錯誤造成的。英國平安衛(wèi)生執(zhí)行局事故預防組等討論機構普遍認為：90%以上的事故是人為錯誤造成的，而其中70%是可以由管理部門實行措施來防止的。利用對班組基礎工作的持續(xù)查評，在班組建立一套科學的激勵機制，增進班組成員不斷提升平安意識和素養(yǎng)，終于能夠控制人為錯誤造成的事故的發(fā)生。

2.3

班組建設強調以人為本的理念

"以人為本'的人性化平安管理主要體現(xiàn)為兩方面，一是以人的生命平安為動身點和目的，二是管理的重點和對象為人。充分發(fā)揮人性化管理，堅持"以人為本'就是庇護和進展生產力；企業(yè)的平安文化代表企業(yè)先進文化的前進方向，平安文化建設的主體就是作為員工的人，要大力推動平安生產宣揚教導，提升員工平安生產的精神動力和員工平安文化素養(yǎng)，就必需堅持"以人為本'；人性化管理就必需了解什么是"人性'。"人性'即人區(qū)分自身以外一切物質并所以為人的本質規(guī)定性，也稱人的本性或本質。平安生產本身就是"人性'的基本需求，惟獨組織平安的生產，才干保證生產過程的順當舉行，降低生產成本，保持社會穩(wěn)定。因而，平安生產過程中的"人性化'管理，是平安文化的重要組成部分，是企業(yè)管理中卓有成效的工具之一，它與平安生產的社會目標、企業(yè)目標和個體目標都是徹低全都的。

2.3

重視班組長在班組建設中的作用

平安管理，預防為主，加強員工平安思想教導工作是班組平安標準化建設的一項重要工作，是企業(yè)培養(yǎng)高素養(yǎng)現(xiàn)代化隊伍的迫切需要。班組中的領導者就是班組長，班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負責人，屬于兵頭將尾。班組管理是指為完成班組生產任務而必需做好的各項管理活動，即充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動性和生產樂觀性，團結配合，合理的組織人力、物力，充分的通過各方面的信息，使班組均衡有效地舉行、產生"1+1>;2'的效應，終于做到按質、按量、如期、平安地完成上級下達的各項生產方案指標。在實際工作中，經營層的決策做得在好，假如沒有班組長的有力支持和密切協(xié)作，沒有一批領導得力的班組長來組織開展工作，那么經營層的政策就很難落實。班組長既是生產的組織者，也是直接的生產者。

班組平安標準化是企業(yè)達到平安標準化等級要求的基礎，也是企業(yè)平安標準化的一部分，是貫徹國家平安生產的法律規(guī)矩，落實平安生產責任，夯實平安生產基礎，全面提高企業(yè)的平安管理水平，達到企業(yè)平安標準化的保證。班組是企業(yè)組織生產經營活動中的基層單位，是企業(yè)最基礎的生產管理組織。企業(yè)的全部生產活動都在班組中舉行，所以班組工作的好壞直接關系著企業(yè)經營的成效，惟獨班組彌漫了勃勃生機，企業(yè)才干有旺盛的活力在激烈的市場競爭中長期的立于不敗之地。

【第12篇】如何抓好班組的平安管理工作

如何抓好班組的平安管理工作，充分發(fā)揮現(xiàn)有些班組長在現(xiàn)場平安生產管理中的作用，這是一個值得我們繼續(xù)深化思量的話題，假如我們的班組長在現(xiàn)場生產過程中能多留一個神，多說一句話，多提一個醒，多一點查看，多一個預防，多一項措施，對每一項工作都認真檢查，仔細落實，嚴格按標準作業(yè)，堅持"五個做到'，才有利于扎實抓好平安生產工作。

1、做到具有過硬的素養(yǎng)。一個好的班組長，應當是平安生產的行家里手，是一個班組的核心。班組長不僅在"會干'，而且要"會管'，就是對薄弱環(huán)節(jié)，做到心中有數(shù)，重點加以解決，在職工的眼中，班組長就是帶頭人，在日常生產工作中，要求班組成員做到的，班組長首先必需做到，管理不僅僅是一種手段，也體現(xiàn)一種思想，班組長的一言一行具有很強的導向作用，因此班組長要適應管理工作的需要，不僅要具備過硬的技術素養(yǎng)，而且要有良好的心理素養(yǎng)，要有超前的預測預算防范意識，做到超前指揮，超前管理，發(fā)覺事故苗頭時準時實行措施，做到防患于未然，遇事不慌，處變不驚，忙而不亂，有條不紊。

2、做到緊靠現(xiàn)場管理，平安管理的基礎是現(xiàn)場管理，班組長緊靠現(xiàn)場，必需科學地有方案地組織生產，按章作業(yè)，堅持干標準活、放心活。我礦井下煤層地質條件復雜，回采工作面及掘進巷道頂板壓力較大，巷道修理工作量多，現(xiàn)場管理工作難度較大，這就要求班組長時刻做到"三勤'準時發(fā)覺并排解隱患、阻塞漏洞，做一臺現(xiàn)場管理的"顯微鏡'，對問題不論大小，不留死角，一抓到底，不能視而不見，麻木不仁，避開現(xiàn)場管理浮現(xiàn)"盲區(qū)'，努力做到生產現(xiàn)場"小隱患不過班，普通隱患不過天。'

3、做到嚴反"三違'不留情，班組長在生產一線，最臨近工人，對每一名工人的素養(yǎng)和平安意識以及生產現(xiàn)場情況，也最了解，對"三違'現(xiàn)象看得最清，發(fā)覺得最早，因此要搞好班組的平安工作，班組長要敢當"黑臉'包公，鐵面無私，要做"三違'的克星，使"三違'找不到任何存活的"空間'。有的職工圖省事、怕棘手的懶散、僥幸、習慣心里，甚至有的自認為工齡長、閱歷多、技術高，為搶時光、搶任務帶頭違章蠻干的現(xiàn)象時有發(fā)生，做為一名班組長，首先要熟悉到違章作業(yè)仍然是造成事故的根本緣由，不出事故是偶然的、僥幸的，造成事故是必定的，任何姑息遷就，得過且過，甚至憐憫"三違'人員，都是害人害已的。

4、做到居安思危，繃緊平安弦。班組長抓平安工作要經常反思，現(xiàn)場施工中還有那些隱患，存在那些薄弱環(huán)節(jié)，那些地方仍有不足需要改進，平安措施是否真正落實到位。平安工作無止境，做為班組長，一方面要阻塞班組人員在平安生產中的"跑、冒、滴、漏'思想，另一方面要對班組每名職工的思想、心理、共性、行為等特點、健康情況以及家庭情況等做到了如指掌，尤其是農忙時節(jié)，更要時刻緊繃平安弦，念好"平安經'。

5、做到發(fā)揚民主，集思廣益。做為一名班組長，必需懂得抓平安生產，個人的力氣是有限的，"必需眾人拾柴火焰高'。因此日常工作要充分發(fā)揚民主，集思廣益，做到以人為本，處事公正，仔細協(xié)調好班組成員之間的關系，依賴全班集體的力氣，發(fā)揮大家的樂觀性，找差距，找不足，仔細開好班前會，班組長要將危急的作業(yè)地點和潛在的危急因素給職工講清晰，注重增加職工的自主保安，強化互保聯(lián)保，互相提示，互相關懷，互相愛惜，真正做到按章作業(yè)，確保平安生產。惟獨這樣"平安生產'的口號才不至于成為一句空話，平安生產才干形成一道自然?屏障。

【第13篇】施工班組平安管理工作執(zhí)行三步走

施工班組平安管理工作執(zhí)行"三步走':第一步，仔細做好作業(yè)前的"三交'、"三查'和"六清晰'。其次步，扎實綻開作業(yè)中違背"四檢查'。第三步，重視作業(yè)后的教導"四結合'。

施工班組平安管理工作執(zhí)行

第一步，仔細做好作業(yè)前的"三交'、"三查'和"六清晰'。班組長主持召開班前會，要突出"三交'（交任務、交平安、交措施）和"三查'（查工作著裝、查精神狀態(tài)、查個人平安用具），并按照當前生產任務的特點、設備運行情況、作業(yè)環(huán)境潛在的危急因素等舉行分析和交代，且每個成員必需明了并簽字確認，做到"六清晰'，即清晰工作任務，知道自己該詳細做什么事情；清晰工作標準，知道作業(yè)流程和相應的平安、技術標準；清晰危急源，知道可能發(fā)生事故的環(huán)節(jié)、部位和應實行的防護措施，知道"三措'詳細內容和應急措施；清晰作業(yè)環(huán)境，知道工作地段及相鄰環(huán)境的威逼和防范措施；清晰設備運行情況和設備有無異樣現(xiàn)象和缺陷存在。

其次步，扎實綻開作業(yè)中違背"四檢查'。即：施工班組檢查違紀，工作中是否密切協(xié)作，是否符合平安規(guī)程要求，是否做到"四不損害'；檢查組織措施，工作票、操作票填寫是否正確、詳細、完美，危急點分析及控制措施是否到位，是否具有可操作性和針對性，須要時可再次深化現(xiàn)場舉行踏勘和分析，沒有百分之百的掌握，肯定不允許作業(yè)；檢查平安工器具，工器具是否按作業(yè)要求配置，是否合格，使用是否正確規(guī)范等；檢查技術措施，停電、驗電是否到位，接地線裝設是否正確，是否懸掛標識牌等；準時訂正擔心全行為，發(fā)覺一個，制止一個，訂正一個，對屢禁屢犯者，從重處罰。

第三步，重視作業(yè)后的教導"四結合'。把"四檢查'中碰到的問題記錄在案，事后與技能熬煉結合，利用崗位練兵、技能比賽等形式，提升員工業(yè)務技能，員工惟獨嫻熟操作，才干夠對工程安裝設備、設施、環(huán)境等可能存在的缺陷或浮現(xiàn)的故障準時發(fā)覺和做出正確的推斷，并舉行快速地處理，毀滅擔心全因素；與員工個體差異結合，要因人施教，不搞"一鍋燴'，按照職工學問結構、技術素質、理解能力等方面，分工種、分類別、分層次、分階段地舉行差異化培訓，使每位職工都能最大限度把握平安技能；與警示教導相結合，培養(yǎng)員工由"要我平安'改變到"我要平安'、"我會平安'、"我要主動反違章'的境界上來；與班組的日常平安活動相結合，開展查一個事故隱患、提一條平安合理化建議、講一件事故教訓等活動，切實加強反違章力度。

【第14篇】怎樣搞好班組平安管理工作

班組是企業(yè)生產活動的基本單位，是完成企業(yè)各項目標的主要擔當者和直接執(zhí)行者，班組工作是否有效直接影響企業(yè)的進展。從平安角度來說，班組是人、物、環(huán)境的直接交錯點，是各種平安管理措施終于落腳點。因此企業(yè)要實現(xiàn)長久、穩(wěn)固的平安局面，就必需重視班組的平安管理。以下就怎樣搞好班組平安管理，談幾點意見。

1班組平安管理要堅持以人為本

一切管理活動的核心是人，班組要實現(xiàn)有效的平安管理，必需以人為本，充分調動人的樂觀性、主動性。抓平安，抓根本，就是要抓"人'。所以，班組平安管理的首要任務就是教導班組成員，仔細學習領悟有關平安的規(guī)程制度，遵守規(guī)則制度，接受已有事故教訓，克服麻痹思想，樹立"我要平安'的思想意識。

2班組平安管理要熟悉到位

要深刻熟悉平安生產的重要性、緊迫性和艱難性，堅持"以人為本'開展平安教導是搞好平安生產的關鍵，始終堅守"平安第一，預防為主'的指導思想。在此基礎上，制定和實施有效的政策與規(guī)則，確保平安實踐活動的正確性。

3班組平安管理要重視開展平安活動

開展班組平安活動是提升職工平安思想意識的有效活動之一，平安活動的質量與人身平安、設備平安、檢修質量有密切關系，