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2022年01月廣西梧州市機(jī)關(guān)后勤服務(wù)中心招考聘用筆試參考題庫答案解析版(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.客觀題庫(共350題)1.公文語言的主要特征和基本要求是(

)。

A.簡(jiǎn)明

B.準(zhǔn)確

C.莊重

D.恭敬參考答案:B

解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。

公文的語言特點(diǎn)包括準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、莊重、得體。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,簡(jiǎn)明是指用最少的文字表達(dá)盡可能多的內(nèi)容,做到“文約而事豐”。把公文寫得簡(jiǎn)短明了,精練準(zhǔn)確,這是公文的現(xiàn)實(shí)效用性決定的,也是公文寫作的基本要求。

B項(xiàng)正確,準(zhǔn)確是公文語言的主要特征和基本要求。公文的內(nèi)容必須用準(zhǔn)確的語言來表達(dá)。即用詞要準(zhǔn)確無誤,造句要合乎語法和邏輯。還要善于辨析詞義,區(qū)別詞的感情色彩,根據(jù)特定的語言環(huán)境,選用最恰當(dāng)?shù)脑~語。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,莊重是指公文用語必須講究莊嚴(yán)、鄭重。這是由公文的嚴(yán)肅性、法定權(quán)威性和行政約束力決定的。使用莊重的語言,是公文制發(fā)機(jī)關(guān)應(yīng)有的嚴(yán)正立場(chǎng)和嚴(yán)肅持重的態(tài)度在公文中的體現(xiàn)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,得體是指公文語言的運(yùn)用要與行文目的、對(duì)象、內(nèi)容的特定需要相適應(yīng),在準(zhǔn)確表達(dá)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步促使受文對(duì)象產(chǎn)生與行文目的一致的心理效應(yīng)。

故正確答案為B。2.偽造貨幣罪,是指仿照國家貨幣的頁面、顏色、形狀,采用各種方法制作假幣,冒充真幣的行為。

下列選項(xiàng)中,屬于偽造貨幣罪的是:

A.胡某將100張100元的人民幣揭層加工,變成200張100元的人民幣,并多次用于購物

B.蘇某在路邊以850元的價(jià)格購買了假人民幣5000元,并用于購物

C.王某為炫耀本人畫技,精心繪制了一張逼真的百元人民幣,將其帶到辦公室向他人展示

D.李某利用在印刷廠的親戚關(guān)系印刷了大量緬幣,并用其在邊境上購得貨物參考答案:D

解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“仿照”、“制作假幣”、“冒充真幣”。

第二步:逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)是將真人民幣進(jìn)行加工后,增加其數(shù)量的犯罪,構(gòu)成了變?cè)熵泿抛?,不屬于偽造貨幣罪?/p>

B項(xiàng)是購買假人民幣,不是制作假人民幣,不構(gòu)成偽造貨幣罪;

C項(xiàng)王某沒有制作假人民幣冒充真人民幣,不構(gòu)成偽造貨幣罪;

D項(xiàng)李某沒有權(quán)利印刷貨幣,其印刷的緬幣是假幣,構(gòu)成了偽造貨幣罪。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①仿照國家貨幣的票面、顏色、形狀;

②采用各種方法制作假幣;

③冒充真幣的行為。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):對(duì)現(xiàn)有貨幣揭層加工,并非“制作假幣”,不符合定義;

B項(xiàng):購買假幣,并非“制作假幣”,不符合定義;

C項(xiàng):繪制人民幣向他人展示是為了炫耀畫技,并非“冒充真幣的行為”,不符合定義;

D項(xiàng):印刷大量緬幣,體現(xiàn)了“采用各種方法制作假幣”,邊境上購得貨物體現(xiàn)了“冒充真幣的行為”,符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。3.對(duì)于集裝箱貨物,常用計(jì)量單位為以(

)英尺長(zhǎng)集裝箱作為換算單位的標(biāo)準(zhǔn)箱,通常記為1TEU。

A.5

B.10

C.20

D.50

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查集裝箱知識(shí)。

第二步,在國際標(biāo)準(zhǔn)中,以“20英尺”長(zhǎng)的集裝箱為標(biāo)準(zhǔn)箱,也稱國際標(biāo)準(zhǔn)箱單位,通常記為1TEU。

故本題正確答案為C項(xiàng)。ABD項(xiàng)為干擾項(xiàng),排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

2019年寧波港港累計(jì)完成貨物吞吐量11.19億噸,成為目前全球唯一年貨物吞吐量超11億噸的超級(jí)大港,并連續(xù)11年位居全球港口第一;完成集裝箱吞吐量超2753萬標(biāo)準(zhǔn)箱,排名位居全球前三。

4.水文節(jié)律,指湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化。廣義水文節(jié)律包括晝夜、月運(yùn)、季節(jié)和年際節(jié)律。正常情況下,由于流域氣候和下墊面等因素較穩(wěn)定,湖泊多年平均水位趨于穩(wěn)定數(shù)值即湖泊正常年平均水位。所以湖泊年際節(jié)律以干擾因素驅(qū)動(dòng)的突變性和適應(yīng)干擾后的階段穩(wěn)定性為特點(diǎn),無漸變趨向;而晝夜節(jié)律對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響微弱。因此,狹義水文節(jié)律特指月運(yùn)節(jié)律與季節(jié)節(jié)律。

根據(jù)上述定義,下列涉及狹義水文節(jié)律的是:

A.鄱陽湖受降雨持續(xù)減少和來水減少雙重影響,水面面積持續(xù)萎縮

B.洪澤湖歷史年均水溫16.3℃,最高水溫在9月,最低水溫在1月

C.洞庭湖去年年降水量1560毫米,其中4~6月降水約占全年一半

D.巢湖流域年平均氣溫穩(wěn)定在15~16℃之間,有200天以上無霜期

參考答案:A

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化;

②正常情況下,由于流域氣候和下墊面等因素較穩(wěn)定,湖泊多年平均水位趨于穩(wěn)定數(shù)值即湖泊正常年平均水位,湖泊年際節(jié)律以干擾因素驅(qū)動(dòng)的突變性和適應(yīng)干擾后的階段穩(wěn)定性為特點(diǎn),無漸變趨向;而晝夜節(jié)律對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響微弱;

③狹義水文節(jié)律特指月運(yùn)節(jié)律與季節(jié)節(jié)律。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):降雨和來水的減少體現(xiàn)了月運(yùn)和季節(jié)的節(jié)律影響,多雨期和少雨期的影響使得鄱陽湖的水位發(fā)生改變,水面面積萎縮可體現(xiàn)水位的下降,符合定義;

B項(xiàng):洪澤湖的歷史年均水溫和水位沒有關(guān)系,而且最高與最低水溫都分別在9月和1月出現(xiàn),所以屬于穩(wěn)定的情況,不存在周期性、有節(jié)律的變化,不符合定義;

C項(xiàng):洞庭湖的年降水量說的是這個(gè)地區(qū)降水的多少,沒有說明洞庭湖水位的變化,不符合定義;

D項(xiàng):巢湖流域的年平均氣溫穩(wěn)定在15—16℃之間,沒有說明巢湖的水位,沒有體現(xiàn)水情周期性、有節(jié)律的變化,不符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題涉及水文節(jié)律、廣義水文節(jié)律和狹義水文節(jié)律三個(gè)定義,但只考查狹義水文節(jié)律,可重點(diǎn)看該定義的內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合其他定義進(jìn)行辨析。分析發(fā)現(xiàn),水文節(jié)律的關(guān)鍵點(diǎn)為“湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化”;狹義水文節(jié)律的關(guān)鍵點(diǎn)為“特指月運(yùn)節(jié)律與季節(jié)節(jié)律”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。水文節(jié)律定義的關(guān)鍵信息:湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化。狹義水文節(jié)律定義的關(guān)鍵信息:特指月運(yùn)節(jié)律與季節(jié)節(jié)律。

A項(xiàng),鄱陽湖降雨減少和來水減少導(dǎo)致水面面積萎縮,未體現(xiàn)水情周期性、有節(jié)律的變化,不符合定義。

B項(xiàng),洪澤湖最高水溫在9月,最低水溫在1月,體現(xiàn)的是水情的季節(jié)節(jié)律的變化,符合定義。

C項(xiàng),只是洞庭湖去年年降水量情況,體現(xiàn)不出周期性、有節(jié)律的變化,不符合定義。

D項(xiàng),巢湖流域年平均氣溫及200天以上的無霜期,未涉及水情,不符合定義。

故本題選B。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

水文節(jié)律:“湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化”;

廣義水文節(jié)律:“晝夜、月運(yùn)、季節(jié)和年際節(jié)律”;

狹義水文節(jié)律:“月運(yùn)節(jié)律和季節(jié)節(jié)律”。

(注:水情是指江河湖泊的狀況、特征及地理意義,如流量、水位、流速、水溫與冰情等)

本題要選的是符合狹義水文節(jié)律的選項(xiàng)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):鄱陽湖水面面積持續(xù)萎縮,說明是一直在減小,不存在周期性的變化,不符合定義,排除;

B項(xiàng):洪澤湖歷史年均最高水溫在9月,最低水溫在1月,月份和季節(jié)不同水溫也不同,而且是統(tǒng)計(jì)了歷史上多年的水溫,符合“湖泊水情周期性、有節(jié)律的變化”,符合“季節(jié)節(jié)律”,符合狹義水文節(jié)律,符合定義,當(dāng)選(水情指江河湖泊的狀況、特征及地理意義,如流量、水位、流速、水溫與冰情等,水溫是水文測(cè)驗(yàn)的基本項(xiàng)目之一);

C項(xiàng):只是給出洞庭湖去年一年的降水量,沒有體現(xiàn)“周期性、有節(jié)律的變化”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):巢湖流域平均氣溫在15-16攝氏度之間,有200天以上無霜期,是湖泊流經(jīng)區(qū)域的氣溫變化,而不是湖泊水情的變化,不符合定義,排除。

故正確答案為B。5.我國是世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查科技。

“神舟五號(hào)”飛船發(fā)射成功,是我國航天史上一座新的里程碑,是我國人民攀登世界科技高峰的又一個(gè)偉大壯舉,標(biāo)志著中國成為繼前蘇聯(lián)(現(xiàn)由俄羅斯承繼)和美國之后,第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家,它表明我國在航天技術(shù)方面已經(jīng)走在了世界前列,中國民族探索的千年夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

故表述正確。6.近日,一名初中生因身穿奢侈品牌服裝列席兩會(huì)而引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注,部分網(wǎng)友在________的仇富心理的作用下對(duì)其進(jìn)行譴責(zé),辱罵,甚至強(qiáng)行把貪污腐敗的帽子扣在孩子及孩子家人的身上。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.陰暗

B.失常

C.病態(tài)

D.畸形

參考答案:D

解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“部分網(wǎng)友在________的仇富心理的作用下對(duì)其進(jìn)行譴責(zé),辱罵,甚至強(qiáng)行把貪污腐敗的帽子扣在孩子及孩子家人的身上”可知,橫線處填入的詞語形容不合理的不正常仇富心里。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“陰暗”、C項(xiàng)“病態(tài)”置于此處語義程度均過重,不符合語境。B項(xiàng)“失?!倍嘀秆孕信e止不合常理,用來形容仇富心里不恰當(dāng),排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“畸形”側(cè)重事物發(fā)展反常,符合語境。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:分析文意可知,此空所填詞語體現(xiàn)一種反常、不合常理的仇富心理,D項(xiàng)“畸形”泛指事物發(fā)展反常,當(dāng)選。

A項(xiàng)“陰暗”、C項(xiàng)“病態(tài)”程度均過重,排除。

B項(xiàng)“失?!倍嘀秆孕信e止不合常理,用在此處沒有“畸形”恰當(dāng),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《仇視阿瑪尼少年是畸形的仇富心理》7.行政反饋是(

)。

A.行政系統(tǒng)與外部環(huán)境之間的協(xié)調(diào)機(jī)制

B.行政系統(tǒng)縱向結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)機(jī)制

C.行政系統(tǒng)橫向結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)機(jī)制

D.行政人員的協(xié)調(diào)機(jī)制參考答案:A

解題思路:行政反饋,即行政系統(tǒng)把外界輸入的情況,加以轉(zhuǎn)換分析,通過制定政策或提供服務(wù)等方式反作用于外部環(huán)境,再根據(jù)外部環(huán)境的變化對(duì)自己的政策和行為加以調(diào)整,以達(dá)到行政目標(biāo)。行政反饋是行政系統(tǒng)與外部環(huán)境之間的協(xié)調(diào)機(jī)制。

故正確答案為A。8.有些南京人不愛吃辣椒,那么有些愛吃甜食的南京人肯定不愛吃辣椒。

以下哪項(xiàng)能保證上述推理成立:

A.所有南京人都不愛吃辣椒

B.有些南京人不愛吃甜食

C.所有愛吃甜食的南京人都愛吃辣椒

D.所有的南京人都愛吃甜食參考答案:D

解題思路:第一步:首先分析題干。

將題干進(jìn)行翻譯就是:

一個(gè)條件,由有些南京人推出不愛吃辣椒。

一個(gè)結(jié)論,有些愛吃甜食的南京人推出不愛吃辣椒。

第二步,找到論證成立的方式。

要想使得結(jié)論成立,我們需要在南京人和愛吃甜食間搭設(shè)橋梁。

即隱含的一個(gè)前提就是,所有的南京人?愛吃甜食。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干中關(guān)鍵詞“有的”,確定為集合推理。

第二步,進(jìn)行推理。

A項(xiàng):“所有南京人都不愛吃辣椒”與題干“有些南京人不愛吃辣椒”兩句話與吃甜食無關(guān),不能使推理成立,排除;

B項(xiàng):“有些南京人不愛吃甜食”與題干“有些南京人不愛吃辣椒”兩句話之間無法建立聯(lián)系,不能使推理成立,排除;

C項(xiàng):“所有愛吃甜食的南京人都愛吃辣椒”,只能換位得到“有些愛吃甜食的南京人愛吃辣椒”,不能使推理成立,排除;

D項(xiàng):“所有的南京人都愛吃甜食”結(jié)合題干“有些南京人不愛吃辣椒”,可以推出“有些愛吃甜食的南京人不愛吃辣椒”,可以推出。

因此,選擇D選項(xiàng)。9.匯報(bào)工作,反映情況,提出建議,供領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定決策或指導(dǎo)工作參考,不要求批復(fù),通常使用的公文類別是(

A.報(bào)告

B.請(qǐng)示

C.通知

D.通告參考答案:A

解題思路:本題考查公文的分類及特點(diǎn)的常識(shí)。公務(wù)文書是法定機(jī)關(guān)與組織在公務(wù)活動(dòng)中,按照特定的體式、經(jīng)過一定的處理程序形成和使用的書面材料,又稱公務(wù)文件。公文包括命令、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見、函、紀(jì)要、決議、公報(bào)。

A項(xiàng),報(bào)告,適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問,不要求批復(fù)。該項(xiàng)符合題意,應(yīng)選。

B項(xiàng),請(qǐng)示,適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn),需要批復(fù)。該項(xiàng)與題意不符,應(yīng)排除。

C項(xiàng),通知,適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)。該項(xiàng)與題意不符,應(yīng)排除。

D項(xiàng),通告,適用于公布社會(huì)應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。該項(xiàng)與題意不符,應(yīng)排除。

故正確答案為A。10.下列四個(gè)選項(xiàng)中與題干一致的圖形是(

)。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:C

解題思路:逐一進(jìn)行分析。

A項(xiàng):題干中圖形與為相對(duì)面,A選項(xiàng)圖形與為相對(duì)面,選項(xiàng)與題干不一致,排除;

B項(xiàng):題干中圖形與為相對(duì)面,B選項(xiàng)圖形與為相對(duì)面,選項(xiàng)與題干不一致,排除;

C項(xiàng):選項(xiàng)與題干一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):題干中圖形與為相對(duì)面,D選項(xiàng)圖形與為相對(duì)面,選項(xiàng)與題干不一致,排除。

故正確答案為C。11.填入橫線②處最恰當(dāng)?shù)亩陶Z是(

)。

A.所以決定

B.經(jīng)研究決定

C.領(lǐng)導(dǎo)決定

D.現(xiàn)考慮參考答案:B

解題思路:本題考查公文行文規(guī)則知識(shí)。公文語言具有明晰、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)樸、莊重的特點(diǎn),具體要求為:一、使用書面語,一般不使用口語。二、適當(dāng)使用文言詞語和文言句式。三、恰當(dāng)使用公文特定專用語。四、用好介詞結(jié)構(gòu)。五、適當(dāng)使用模糊詞語,以使公文內(nèi)容得到恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)等。

A項(xiàng):錯(cuò)誤。所以決定過于口語化。

B項(xiàng):正確。經(jīng)研究決定屬于書面語,符合公文語言使用要求。

C項(xiàng):錯(cuò)誤。領(lǐng)導(dǎo)決定過于口語化,且一項(xiàng)決策的做出是集體研究的結(jié)果,而非領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人決定。

D項(xiàng):錯(cuò)誤。考慮說明只是一種想法,尚未能夠付諸實(shí)施,對(duì)于該已經(jīng)做出具體要求的公文來說語意不符。

故正確答案為B。12.科技大學(xué)少年班學(xué)生謝彥波,被人們稱為“神童”、“未來的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者”,因不能處理好與導(dǎo)師的關(guān)系,被迫中途結(jié)束了美國的留學(xué)生涯。

從這段文字中可以推出:

A.現(xiàn)代社會(huì)不上學(xué)也能成才

B.神童未必真的是高人一等

C.中外文化差異很大

D.現(xiàn)代社會(huì)更看重人的綜合素質(zhì)

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):題干中指出謝彥波中途結(jié)束留學(xué)生涯,并未涉及“不上學(xué)”的話題,偷換概念,排除;

B項(xiàng):題干中指出“神童”謝彥波不能處理好人際關(guān)系而中斷學(xué)業(yè),并未涉及“高人一等”的話題,排除;

C項(xiàng):題干中指出謝彥波個(gè)人的例子,并未涉及中外文化差異的問題,話題不一致,排除;

D項(xiàng):題干中指出謝彥波不能處理好人際關(guān)系而中斷學(xué)業(yè),可知綜合素質(zhì)對(duì)成才有重要作用,可以推出。

因此,選擇D選項(xiàng)。13.如圖所示,倉庫工人計(jì)劃用小車運(yùn)送三箱貨物,第一次先用大小為F的力將一箱貨物從A倉庫推到B倉庫,第二次用同樣大小的力將兩箱貨物從A倉庫拉到B倉庫。則在貨物的移動(dòng)過程中,關(guān)于兩次做功的情況下列說法正確的是:

A.工人第一次做的功比第二次多

B.工人第一次做的功比第二次少

C.工人第一次做的功與第二次一樣多

D.無法確定參考答案:C

解題思路:力對(duì)物體所做的功(W)等于力的大?。‵)、位移的大小(s)、力與位移夾角的余弦這三者的乘積。在本題中力與位移夾角的余弦等于1,因此所用公式為W=Fs。根據(jù)功的公式W=Fs可知,功等于力與物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積。前后兩次用的力相同,且貨物移動(dòng)的距離也相同(均為從A倉庫到B倉庫),因此兩次做的功一樣多。故本題選C。

解題思路:第一步,確定題型。

本題考查物理學(xué)中的做功問題。

第二步,結(jié)合公式進(jìn)行分析。

考查力F的做功,由W=Fs,即需要明確F的大小和在F方向上的位移大小。因?yàn)榍昂髢纱蔚腇相等,且距離均為兩個(gè)倉庫之間的距離,即s也相同,所以做功W相等。

因此,選擇C選項(xiàng)。14.從根本上講,一部電視劇是因?yàn)楣适隆⑷宋锱c情境讓觀眾在大呼過癮的同時(shí)有所感動(dòng)和感悟,才能________人氣甚至________為社會(huì)文化現(xiàn)象,而并非依賴于IP熱錢或是演員顏值的________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.提升

演變

比試

B.積累

發(fā)展

拼爭(zhēng)

C.增加

延伸

較量

D.聚攏

發(fā)酵

比拼參考答案:D

解題思路:第三空,“比拼顏值”為習(xí)慣搭配。第二空,“發(fā)酵”比喻事物受外力影響發(fā)生某種發(fā)展變化。填入句中形象地表達(dá)了由一部高人氣電視劇到一種社會(huì)文化現(xiàn)象的演變過程。故本題選D。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“一部電視劇是因?yàn)楣适?、人物與情境讓觀眾在大呼過癮的同時(shí)有所感悟,才能________人氣”可知,空格要表達(dá)出獲得高人氣的含義。A項(xiàng)“提升”指提高(職位、等級(jí)等),側(cè)重于在原有基礎(chǔ)上的提高;C項(xiàng)“增加”指在原有的基礎(chǔ)上加多。二者均包含“有一定基礎(chǔ),在其上拔高、增多”之意。原文沒有比較的基礎(chǔ),故二者填入該空與語境不符,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“聚攏”指聚在一起,符合語境。D項(xiàng)“積累”指逐漸聚集,側(cè)重于過程,原文側(cè)重表達(dá)能得到高人氣的結(jié)果,不符合文意,排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空和第三空。第二空,“發(fā)酵”比喻事物受外力影響發(fā)生某種發(fā)展變化,填入該空能夠體現(xiàn)“電視劇人氣高漲被社會(huì)積極討論,從而形成一種社會(huì)文化現(xiàn)象”的意思,比上文“聚攏人氣”影響更大,符合“甚至”引導(dǎo)的遞進(jìn)關(guān)系,故“發(fā)酵”符合語境。第三空,“比拼”指拼力比試,放入該空能夠體現(xiàn)出電視劇依賴IP熱錢或演員顏值進(jìn)行比較競(jìng)爭(zhēng)的意思,符合語境。

因此,選擇B選項(xiàng)。15.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度,它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善,也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ),是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代,但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性,目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索,但研究仍然比較零散,還沒有國家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。

這段文字意在說明:

A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足

B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系

C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究?jī)?nèi)容

D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展參考答案:B

解題思路:文段首先介紹沉積物基準(zhǔn)這一概念,并指出其對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境有重要的作用,接下來轉(zhuǎn)折,從國外和國內(nèi)兩個(gè)角度指出目前關(guān)于沉積物基準(zhǔn)的研究未形成體系,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng):“亟需”表述錯(cuò)誤,文段沒有體現(xiàn)出時(shí)間的緊迫性,且現(xiàn)在的問題是沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系,“彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足”是有了體系之后的對(duì)策,表述不當(dāng),排除。

C項(xiàng):為轉(zhuǎn)折前的表述,且為并列分句的一個(gè)方面,非重點(diǎn),排除。

D項(xiàng):“較多進(jìn)展”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前“國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索”,屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容,且與文段的傾向不符,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是目前沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系,排除。

故正確答案為B。

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),引出概念—指出問題。但沒有關(guān)鍵詞提示,需要考生仔細(xì)梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準(zhǔn)的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出,雖然沉積物如此重要,但關(guān)于它的研究國外還未形成完善和統(tǒng)一的基準(zhǔn)體系,國內(nèi)研究也比較零散,沒有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)沉積物的研究還沒有統(tǒng)一的體系。B項(xiàng)與此相符,為正確答案。

A項(xiàng)“彌補(bǔ)……體系的不足”說法不妥,目前還沒有統(tǒng)一的體系,故談不上彌補(bǔ)不足。C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容,D項(xiàng)在文中沒有提及。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段。文段首句介紹了沉積物基準(zhǔn)的概念,并指出它對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對(duì)沉積物基準(zhǔn)做進(jìn)一步的說明,國外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系,國內(nèi)的情況是研究比較零散,國家主管部門沒有頒布規(guī)范,即關(guān)于沉積物標(biāo)準(zhǔn)的研究尚未形成體系。綜上,文段強(qiáng)調(diào)“沉積物基準(zhǔn)很重要但是目前研究未形成體系”。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。

因此,選擇B選項(xiàng)。16.今天整個(gè)出版界都已經(jīng)意識(shí)到了傳媒尤其是網(wǎng)絡(luò)對(duì)于出版業(yè)的巨大沖擊,紛紛尋找對(duì)策,比如向數(shù)字化產(chǎn)品進(jìn)軍。然而,最要命的沖擊是在產(chǎn)品的內(nèi)涵上。你誠然可以去占領(lǐng)數(shù)字化市場(chǎng),但是,如果產(chǎn)品沒有文化內(nèi)涵,最多是在市場(chǎng)上成功了,作為文化事業(yè)的出版業(yè)卻是失敗了。所以,出版界的自救之道首先應(yīng)該是堅(jiān)守自身的文化品格,把主要精力用在多出能經(jīng)得住時(shí)間檢驗(yàn)的好書上,而不是用在炒作若干年后甚至若干月后就無人理睬的暢銷書上。

這段話意在說明(

)。

A.紙質(zhì)產(chǎn)品和數(shù)字化產(chǎn)品只是形式不同,關(guān)鍵靠文化內(nèi)涵來支撐

B.閱讀應(yīng)該是讀那些有文化內(nèi)涵的書籍,進(jìn)入到這些文字所承載的文化傳統(tǒng)中

C.出版對(duì)于閱讀負(fù)有重大責(zé)任,它是嚴(yán)格意義上的閱讀賴以存在和延續(xù)的支柱

D.網(wǎng)絡(luò)的生存和優(yōu)勢(shì)在于不斷地更新內(nèi)容,更適合于承載快餐式的文字參考答案:A

解題思路:文段是提出問題-解決問題結(jié)構(gòu),開篇指出因出版業(yè)受到網(wǎng)絡(luò)的沖擊轉(zhuǎn)而進(jìn)軍數(shù)字化產(chǎn)品,“然而”表轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折后為重點(diǎn),指出產(chǎn)品內(nèi)涵才是最重要的?!八浴币鼋鉀Q對(duì)策,表明出版界的自救首先應(yīng)該堅(jiān)守自身文化品格,靠?jī)?nèi)涵支撐,觀察選項(xiàng),A項(xiàng)契合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng),文段重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)出版業(yè)要靠?jī)?nèi)涵支撐,而非閱讀什么書籍,與文意不符,排除。

C項(xiàng),文段未提及出版對(duì)于閱讀的責(zé)任,無中生有,排除。

D項(xiàng),文段未提及網(wǎng)絡(luò)的生存和優(yōu)勢(shì),無中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《一個(gè)時(shí)代的閱讀水準(zhǔn)取決于出版水準(zhǔn)》17.小李需要將一個(gè)內(nèi)容較為復(fù)雜的信息通知到公司相關(guān)部門的每一個(gè)人,并確保他們能夠根據(jù)要求按時(shí)完成,他采用(

)的方式能夠更有效地進(jìn)行傳達(dá)。

A.當(dāng)面溝通

B.電話溝通

C.郵件溝通

D.書面溝通

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。

第二步,不同的溝通方式具有不同的特征。郵件溝通的優(yōu)點(diǎn):打破時(shí)間和空間的限制;便于查閱記錄;方便多人發(fā)送。缺點(diǎn):正文不適宜太長(zhǎng);傳遞信息不及時(shí)(有時(shí)容易被忽略或丟失);不清楚語言環(huán)境,有時(shí)容易誤讀,不利于處理爭(zhēng)議或敏感問題。

題干要求小李將一個(gè)內(nèi)容復(fù)雜的信息通知到公司相關(guān)部門的每一個(gè)人,并要確保他們根據(jù)要求按時(shí)完成,綜合考慮溝通的成本、效率、效果,應(yīng)當(dāng)選擇郵件溝通方式。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):當(dāng)面溝通的優(yōu)點(diǎn):便于說明復(fù)雜問題;溝通效率高。缺點(diǎn):無記錄;溝通成本略高;多人溝通時(shí)效率可能較低。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):電話溝通的優(yōu)點(diǎn):即時(shí)、有效,溝通效率較高;適合解決緊急但不太重要的問題。缺點(diǎn):不利于傳達(dá)微妙的情感;特別復(fù)雜的問題仍不容易說清楚,有可能引起誤會(huì);不方便查看圖片等;不便查找記錄。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):書面溝通的優(yōu)點(diǎn):不受文字?jǐn)?shù)量的限制,內(nèi)容具體,便于查閱存檔及日后的統(tǒng)一管理;適合描述功能多、業(yè)務(wù)復(fù)雜的項(xiàng)目;適合跨部門協(xié)作的項(xiàng)目。缺點(diǎn):不容易建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn);面向不同角色,閱讀時(shí)不容易找到重點(diǎn);費(fèi)時(shí);理解成本高,溝通效率低。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

18.海馬對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于珊瑚

A.海龍???/p>

B.河馬礁石

C.木馬海螺

D.貝殼海帶參考答案:A

解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng),海龍和海馬同屬于海龍科,海葵和珊瑚同屬珊瑚蟲綱,前后關(guān)系一致。

B項(xiàng),海馬和河馬是并列關(guān)系,二者都是動(dòng)物,礁石是巖石,珊瑚是動(dòng)物,二者沒有明顯邏輯關(guān)系,前后關(guān)系不一致。

C項(xiàng),海馬是動(dòng)物,木馬是玩具,二者沒有明顯邏輯關(guān)系,海螺和珊瑚是并列關(guān)系,二者都是動(dòng)物,前后關(guān)系不一致。

D項(xiàng),海馬是動(dòng)物,貝殼是生活在水邊軟體動(dòng)物的外套膜,二者之間沒有明顯邏輯關(guān)系,海帶是植物,珊瑚是動(dòng)物,二者沒有明顯邏輯關(guān)系,前后關(guān)系不一致。

故本題選A。19.職業(yè)道德既是本行業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中的行為規(guī)范,又是行業(yè)對(duì)社會(huì)所負(fù)的道德責(zé)任和義務(wù)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查職業(yè)道德知識(shí)。

第二步,職業(yè)道德就是同人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和,職業(yè)道德是指人們?cè)诼殬I(yè)生活中應(yīng)遵循的基本道德,即一般社會(huì)道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)。是職業(yè)品德、職業(yè)紀(jì)律、專業(yè)勝任能力及職業(yè)責(zé)任等的總稱,屬于自律范圍,它通過公約、守則等對(duì)職業(yè)生活中的某些方面加以規(guī)范。

可知它既是對(duì)本職人員在職業(yè)活動(dòng)中的行為標(biāo)準(zhǔn)和要求,同時(shí)又是職業(yè)對(duì)社會(huì)所負(fù)的道德責(zé)任與義務(wù)。

因此,本題正確。

20.春風(fēng)化雨∶耳提面命

A.邯鄲學(xué)步∶言簡(jiǎn)意賅

B.諄諄教導(dǎo)∶循循善誘

C.引經(jīng)據(jù)典∶點(diǎn)石成金

D.涉筆成趣∶亦步亦趨

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“春風(fēng)化雨”比喻良好的熏陶和教育,“耳提面命”表示教誨的殷勤懇切,二者指的都是良好的教育,二者屬于近義關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“邯鄲學(xué)步”比喻一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來的本事也丟了,“言簡(jiǎn)意賅”形容言語簡(jiǎn)練而意思完整,二者無明顯邏輯關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“諄諄教導(dǎo)”是指深情教誨、耐心引導(dǎo)的樣子,耐心地教導(dǎo),“循循善誘”是指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí),二者指的都是良好的教導(dǎo),二者屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項(xiàng):“引經(jīng)據(jù)典”是指引用經(jīng)典著作中的語句或故事,“點(diǎn)石成金”比喻把不好的文字改好,二者無明顯邏輯關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“涉筆成趣”是指動(dòng)筆就畫出或?qū)懗龈挥幸馊さ臇|西,“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張,以別人為準(zhǔn),二者無明顯邏輯關(guān)系,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

21.患者,男,45歲。乙型肝炎后肝硬化3年,因腹脹2周入院。查體:表情淡漠、撲翼樣震顫、大量腹水。處理正確的有:

A.暫緩腹腔穿刺放液

B.維持水電解質(zhì)及酸堿平衡

C.保護(hù)肝功能

D.營養(yǎng)支持

參考答案:BCD

解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步,B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng):根據(jù)患者表情淡漠、撲翼樣震顫、大量腹水的癥狀,可初步判斷患者出現(xiàn)了肝性腦病,肝性腦病的治療包括糾正電解質(zhì)和酸堿平衡紊亂,營養(yǎng)支持、保護(hù)肝功能,控制感染等措施。所以,維持水電解質(zhì)及酸堿平衡、保護(hù)肝功能、營養(yǎng)支持都屬于正確處理方式。B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)正確。

因此,選擇BCD選項(xiàng)。

A項(xiàng):腹腔穿刺術(shù)是通過穿刺針或?qū)Ч苤苯訌母骨氨诖倘敫鼓で怀槿「骨环e液,用以協(xié)助診斷和治療疾病的一項(xiàng)技術(shù)。適應(yīng)癥包括:(1)診斷性穿刺:①新發(fā)腹水:腹水檢驗(yàn)可以協(xié)助明確病因,鑒別滲出液和漏出液,檢測(cè)癌細(xì)胞等。②懷疑自發(fā)性或繼發(fā)性細(xì)菌性腹膜炎。(2)治療性穿刺:①大量腹水引發(fā)的呼吸困難。②腹腔積液引發(fā)的腹痛和腹壓增高。③感染性及癌性腹水。④無感染的肝硬化大量或頑固性腹水。題干中患者已出現(xiàn)大量腹水,不應(yīng)暫緩腹腔穿刺放液。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

22.一項(xiàng)調(diào)查研究結(jié)果顯示:如果一個(gè)家庭非常整潔、一塵不染,這個(gè)家庭的幸福指數(shù)一定比較低。理由是,這個(gè)家里一定有一個(gè)非常挑剔的人。你只要把東西放歪一點(diǎn),他心里就不舒服了。有孩子的家庭,玩具不輕易拿出來玩,總是整整齊齊地放在那里,待在這個(gè)家庭里面很受罪,更別說幸福指數(shù)了。

這段文字的主要觀點(diǎn)是:

A.非常整潔、一塵不染的家庭幸福指數(shù)低

B.在整潔的家庭中,孩子一般不輕易玩玩具

C.家庭中有成員比較挑剔,這個(gè)家庭會(huì)非常整潔

D.家庭幸福指數(shù)高低取決于家庭是否有挑剔的成員參考答案:D

解題思路:本題考查對(duì)文段觀點(diǎn)的提煉和把握,解答本題需要梳理文段結(jié)構(gòu),抓住文段重點(diǎn),提煉主要觀點(diǎn)。本題文段首先指出一個(gè)研究結(jié)果,然后說明了理由,其中理由是文段意在說明的內(nèi)容,因此文段主旨應(yīng)與此相關(guān)。文段首先提出一個(gè)調(diào)查結(jié)果“如果一個(gè)家庭非常整潔、一塵不染,這個(gè)家庭的幸福指數(shù)一定比較低”,然后具體論述了產(chǎn)生這種結(jié)果的原因,即一個(gè)家里有一個(gè)非常挑剔的人,會(huì)導(dǎo)致幸福指數(shù)比較低。由此可知,文段意在說明家庭幸福指數(shù)高低與家庭是否有挑剔成員的關(guān)系。選項(xiàng)中與此相符的只有D。A項(xiàng)是調(diào)查研究的結(jié)果,并未指出具體原因,B、C兩項(xiàng)均未提及“家庭幸福指數(shù)”這一重點(diǎn)內(nèi)容,均可排除。故本題選D。

解題思路:第一步,分析文段。文段開頭提出一項(xiàng)研究結(jié)果。接下來通過“理由是……她心里就不舒服了”分析了前面結(jié)論的原因。最后又舉了孩子玩具的例子進(jìn)行論證。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”結(jié)構(gòu)。文段主旨句為第一句,主要講的是非常整潔、一塵不染的家庭幸福指數(shù)一定比較低。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:文段首先指出如果家庭非常整潔,幸福指數(shù)一定比較低,隨后對(duì)原因進(jìn)行解釋,并列舉孩子的例子來論證,故文段為“觀點(diǎn)+解釋說明”的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在于文段首句的觀點(diǎn),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng):為例子中的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

C項(xiàng):為解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

D項(xiàng):“取決于”表述過于絕對(duì),排除。

故正確答案為A。23.報(bào)刊∶新聞:眼睛

A.出版社∶書籍:眼睛

B.唱片∶歌曲:耳朵

C.土地∶玉米:嘴巴

D.法院∶法律:大腦參考答案:B

解題思路:第一步:分析題干詞語的邏輯關(guān)系。

眼睛看報(bào)刊上的新聞,對(duì)應(yīng)關(guān)系,報(bào)刊是新聞的載體之一。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):出版社不是書籍的載體,而是出版書籍的場(chǎng)所,和題干對(duì)應(yīng)關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):耳朵聽唱片里的歌曲,唱片是歌曲的載體之一,符合題干邏輯關(guān)系,當(dāng)選;

C項(xiàng):土地不是玉米的載體,而是種玉米的場(chǎng)所,和題干對(duì)應(yīng)關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):法院依據(jù)法律辦事,不是法律的載體,和題干對(duì)應(yīng)關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為B。24.小花貓和大黃狗從一周長(zhǎng)為210米的環(huán)形花園的同一起點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿著花園同向奔跑,已知小花貓和大黃狗的初始速度分別為20米/分,160米/分每當(dāng)大黃狗追上小花貓一次,大黃狗就減速1/3,小花貓則提速1/3。那么,當(dāng)小花貓和大黃狗速度剛好相等時(shí),他們共跑了(

)米。

A.1250

B.940

C.750

D.1310

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查行程問題中的環(huán)形追及問題,用方程法解題。

第二步,小花貓、大黃狗速度變化情況如下表:

可知第三次追上的時(shí)候速度相等,

第三步,設(shè)兩人第一次追上用時(shí)為t1,則有210=(160-20)×t1,解得t1=,所以這段時(shí)間內(nèi)共走的路程為(160+20)×=270米;設(shè)第一次追上到第二次追上用時(shí)為t2,則有210=()×t2,解得t2=,所以這段時(shí)間內(nèi)共走的路程為=350米。設(shè)第二次追上到第三次追上用時(shí)為t3,則有210=()×t3,解得t3=,所以這段時(shí)間內(nèi)共走的路程為=630米。那么當(dāng)小花貓和大黃狗速度相等時(shí),他們共跑了270+350+630=1250米。

因此,選擇A選項(xiàng)。25.事業(yè)單位工作人員在本單位連續(xù)工作滿10年,且距離退休不足(

)年的,事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)與其訂立聘用至退休的合同。

A.10

B.8

C.5

D.3參考答案:A

解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十四條規(guī)定:“事業(yè)單位工作人員在本單位連續(xù)工作滿10年且距法定退休年齡不足10年,提出訂立聘用至退休的合同的,事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)與其訂立聘用至退休的合同?!?/p>

故正確答案為A。26.黃桃:水蜜桃:桃

A.紅纓槍:沖鋒槍:槍

B.地中海:大海:海

C.煎餅:燒餅:餅

D.雛菊:杭菊:菊參考答案:D

解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng),分析詞項(xiàng)間關(guān)系,前兩個(gè)詞項(xiàng)之間為并列關(guān)系,且均屬于第三個(gè)詞項(xiàng)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)即可。需注意詞項(xiàng)之間的細(xì)微差別,使用橫縱對(duì)比法來解題。黃桃和水蜜桃是桃的不同種類,屬于并列關(guān)系,桃屬于自然產(chǎn)物。

A項(xiàng),紅纓槍和沖鋒槍是槍的不同種類,二者是并列關(guān)系,但是槍是人造出來的,是人工產(chǎn)物,與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng),地中海屬于大海,大海與海是全同關(guān)系,與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng),煎餅和燒餅是餅的不同種類,為并列關(guān)系,但餅是人工產(chǎn)物,與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng),雛菊和杭菊是菊的不同種類,為并列關(guān)系,且菊是自然產(chǎn)物,與題干關(guān)系一致。

故本題選D。27.下列句子中,括號(hào)中的成語使用不正確的一句是(

)。

A.學(xué)校里教學(xué)秩序整頓以后,以前那種不正常的師生關(guān)系也應(yīng)該(改弦更張)了。

B.面對(duì)無數(shù)個(gè)“豆腐渣”工程的無辜犧牲者,面對(duì)親人(撕心裂肺)的痛苦,我們無法再保持沉默!

C.就民族矛盾和沖突而言,科索沃問題與北愛爾蘭問題在性質(zhì)上是相同的,而美國與北約對(duì)二者的態(tài)度何止(天壤之別)!

D.最近微軟的蓋茨先生訪問中國并推出“維納斯”計(jì)劃,這在我國信息產(chǎn)業(yè)界掀起了(軒然大波)。參考答案:A

解題思路:A項(xiàng)“改弦更張”指弦的松緊與調(diào)的高低不合,應(yīng)收緊或放松,使聲音和諧,引申為改革變更,多用來指對(duì)制度和方法,不可修飾師生關(guān)系,當(dāng)選;

B項(xiàng)“撕心裂肺”形容某事令人極度悲傷,符合文意,排除;

C項(xiàng)“天壤之別”形容極大的差別,與“態(tài)度”搭配恰當(dāng),符合文意,排除;

D項(xiàng)“軒然大波”比喻大的糾紛或事件,符合文意,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。28.前郭爾羅斯蒙古族自治縣是吉林省唯一的蒙古族自治縣。(

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查地理國情知識(shí)。

第二步,前郭爾羅斯蒙古族自治縣(簡(jiǎn)稱前郭縣),隸屬吉林省松原市,是吉林省唯一的蒙古族自治縣。位于吉林省西北部,松嫩平原南部,縣城與松原市共處一城,是松原市政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。

因此,本題正確。

29.姻親是指男女結(jié)婚后,配偶一方和另一方的親屬之間形成的親屬關(guān)系。

根據(jù)上述定義,下列不屬于姻親的是:

A.張明和王梅結(jié)婚后,王梅的弟弟與張明之間

B.王峰和蘇潔結(jié)婚后,王峰的弟弟與蘇潔的妹妹之間

C.吳凱和馬月結(jié)婚后,吳凱與馬月的父親母親之間

D.趙天和劉蕾結(jié)婚后,劉蕾的二姨與趙天之間參考答案:B

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“男女結(jié)婚后”、“配偶一方和另一方的親屬之間形成的親屬關(guān)系”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):張明是王梅的配偶,王梅的弟弟與張明之間符合“配偶一方和另一方的親屬之間形成的親屬關(guān)系”,符合定義,排除;

B項(xiàng):王峰和蘇潔是配偶,王峰的弟弟與蘇潔的妹妹之間不符合“配偶一方和另一方的親屬之間形成的親屬關(guān)系”,不符合定義,當(dāng)選;

C項(xiàng):吳凱是馬月的配偶,吳凱與馬月的父親母親之間符合“配偶一方和另一方的親屬之間形成的親屬關(guān)系”,符合定義,排除;

D項(xiàng):趙天是劉蕾的配偶,劉蕾的二姨與趙天之間符合“配偶一方和另一方的親屬之間形成的親屬關(guān)系”,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

解題思路:本題要求選擇不屬于姻親的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“配偶之一和另一方的親屬之間形成的親屬關(guān)系”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。姻親定義的關(guān)鍵信息:配偶之一和另一方的親屬之間。

A項(xiàng),王梅的弟弟與張明,體現(xiàn)了配偶之一與另一方的親屬之間形成的親屬關(guān)系,屬于姻親。

B項(xiàng),王峰的弟弟與蘇潔的妹妹均不屬于“配偶之一”,不符合定義。

C項(xiàng),吳凱與馬月的父親母親,體現(xiàn)了配偶之一與另一方的親屬之間形成的親屬關(guān)系,屬于姻親。

D項(xiàng),劉蕾的二姨與趙天,體現(xiàn)了配偶之一與另一方的親屬之間形成的親屬關(guān)系,屬于姻親。

故本題選B。30.生產(chǎn)資料市場(chǎng)是整個(gè)市場(chǎng)體系的基礎(chǔ),其他市場(chǎng)都是由它派生出來的。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

消費(fèi)資料市場(chǎng)(商品市場(chǎng))的需求是一種直接需求,是整個(gè)市場(chǎng)體系的基礎(chǔ),其他市場(chǎng)都是由它派生出來的。生產(chǎn)資料市場(chǎng)也是由消費(fèi)資料市場(chǎng)派生出來的。

故表述錯(cuò)誤。31.潛水員在執(zhí)行水下任務(wù)的過程中,普遍采用信號(hào)繩作為主要通信工具,即通過對(duì)信號(hào)繩的拉、抖組成系列信號(hào)來實(shí)現(xiàn)對(duì)陸上的簡(jiǎn)易通信。這種通信方式便捷、直接。但是其弊端也是顯而易見的:信號(hào)繩僅能實(shí)現(xiàn)有限信息量的表達(dá),且信號(hào)傳輸過程易受復(fù)雜海水環(huán)境影響而中斷或失效,帶來安全隱患。2015年,就曾有潛水員的信號(hào)繩被纏住而險(xiǎn)些發(fā)生事故??梢哉f,潛水員在執(zhí)行水下任務(wù)時(shí),是真正的命懸一“線”。針對(duì)信號(hào)繩的諸多弊端,結(jié)合智能穿戴設(shè)備在民用領(lǐng)域的快速發(fā)展,面向軍事潛水領(lǐng)域的智能穿戴產(chǎn)品逐漸成為科技工作者的研發(fā)熱點(diǎn)之一。

這段文字接下來最可能講的是:

A.軍事潛水領(lǐng)域智能穿戴設(shè)備的關(guān)鍵技術(shù)

B.信號(hào)繩在軍事領(lǐng)域傳遞信息中的缺陷

C.日常生活中智能穿戴設(shè)備的發(fā)展現(xiàn)狀

D.人工智能技術(shù)引入穿戴設(shè)備的前景預(yù)期

參考答案:A

解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。尾句針對(duì)上文潛水的弊端以及安全隱患等問題提出了對(duì)策,根據(jù)“針對(duì)信號(hào)繩的諸多弊病,結(jié)合智能穿戴設(shè)備在民用領(lǐng)域的快速發(fā)展,面對(duì)軍事潛水領(lǐng)域的穿戴產(chǎn)品逐漸成為科技工作者的研發(fā)熱點(diǎn)之一”可知,尾句話題重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是智能穿戴設(shè)備對(duì)軍事潛水領(lǐng)域的重要性,接下來應(yīng)圍繞這一話題進(jìn)行論述。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)提到了軍事潛水以及智能穿戴,和尾句話題一致,符合語境。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):信號(hào)繩的缺陷在上文已經(jīng)論述,且偏離尾句話題。C項(xiàng):尾句話題圍繞智能穿戴展開,偏離尾句話題。D項(xiàng):“前景預(yù)期”過于籠統(tǒng),且沒有提到軍事潛水領(lǐng)域,偏離尾句話題。

32.2011年我國保障性住房工作重點(diǎn)將以(

)為主。

A.建設(shè)好經(jīng)濟(jì)適用房

B.發(fā)展公共租賃房

C.擴(kuò)大廉租房

D.繼續(xù)推行兩限房參考答案:B

解題思路:2011年我國建設(shè)保障性住房和各類棚戶區(qū)改造住房的數(shù)量將大幅增長(zhǎng)。重點(diǎn)建設(shè)公共租賃住房,加快解決低收入和中等偏低收入群體、新就業(yè)職工和外來務(wù)工人員的住房問題。加強(qiáng)對(duì)保障性住房建設(shè)質(zhì)量的監(jiān)管,確保百姓住上放心房。

故正確答案為B。33.豺狼:兇殘

A.喜鵲:報(bào)喜

B.小鳥:依人

C.蜜蜂:勤勞

D.梅花:堅(jiān)強(qiáng)參考答案:C

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

豺狼象征著兇殘,二者為比喻象征關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):喜鵲象征吉祥,而非報(bào)喜,排除;

B項(xiàng):小鳥并非象征著依人,通常是用小鳥依人來形容女孩可愛,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):蜜蜂象征著勤勞,二者為比喻象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留;

D項(xiàng):梅花象征堅(jiān)強(qiáng),二者為比喻象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。

比較C、D兩項(xiàng),題干中的豺狼與C項(xiàng)的蜜蜂均為動(dòng)物,而D項(xiàng)梅花是植物,C項(xiàng)比D項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更一致。

故正確答案為C。34.某企業(yè)基于自身發(fā)展戰(zhàn)略,積極加速國際化布局,收購了國外一家著名同類生產(chǎn)企業(yè),產(chǎn)生了布局優(yōu)化協(xié)同效應(yīng)、創(chuàng)新發(fā)展協(xié)同效應(yīng)、產(chǎn)品服務(wù)協(xié)同效應(yīng)等,驅(qū)動(dòng)其快速成長(zhǎng)。材料表明,國際并購:

A.是提高市場(chǎng)占有率的重要手段

B.能夠消除企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)

C.能確立企業(yè)在行業(yè)中的主導(dǎo)地位

D.提高了企業(yè)資本回報(bào)率

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步,跨國并購是指跨國兼并和跨國收購的總稱,是指一國企業(yè)(又稱并購企業(yè))為了達(dá)到某種目標(biāo),通過一定的渠道和支付手段,將另一國企業(yè)(又稱被并購企業(yè))的所有資產(chǎn)或足以行使運(yùn)營活動(dòng)的股份收買下來,從而對(duì)另一國企業(yè)的經(jīng)營管理實(shí)施實(shí)際的或完全的控制行為。并購后,企業(yè)可擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,從而提高市場(chǎng)占有率。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B選項(xiàng):企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)是指某一對(duì)企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)可能造成負(fù)面影響的事項(xiàng)發(fā)生的可能性。國際并購不能消除經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)是每個(gè)企業(yè)都存在的。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):能夠確立企業(yè)在行業(yè)的主導(dǎo)地位,說法錯(cuò)誤,主導(dǎo)地位是指在行業(yè)中處于主要的和引導(dǎo)地位,夸大了國際并購的作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):資金回報(bào)率是指投出或使用資金與相關(guān)回報(bào)(回報(bào)通常表現(xiàn)為獲取的利息和/或分得利潤)之比例。用于衡量投出資金的使用效果。資本回報(bào)率,是用來評(píng)估一個(gè)公司或其事業(yè)部門歷史績(jī)效的指標(biāo)。題干只涉及到跨國并購,未涉及到資金的投出與回報(bào)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

35.我國路橋中,專供帝王出巡之用的是:

A.棧道

B.馳道

C.驛道

D.北京盧溝橋

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查人文歷史知識(shí)。

第二步,馳道是皇帝的專用車道,皇帝下面的大臣、百姓,甚至皇親國戚都是沒有權(quán)利走的。秦漢時(shí)期最為流行,規(guī)定的寬度是五十步,兩旁種有樹。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):棧道,原指沿懸崖峭壁修建的一種道路。又稱閣道、復(fù)道。中國古代高樓間架空的通道也稱棧道。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):驛道也被稱為古驛道,是古代中國設(shè)置驛站的通途大道,古代陸地交通主通道,同時(shí)也是屬于重要的軍事設(shè)施之一,主要用于轉(zhuǎn)輸軍用糧草物資、傳遞軍令軍情的通道。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):盧溝橋亦稱蘆溝橋,位于北京市豐臺(tái)區(qū)永定河,因橫跨盧溝河(即永定河)而得名,是北京市現(xiàn)存古老的石造聯(lián)拱橋。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

36.“駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟”,這句話啟發(fā)我們?cè)谟萌朔矫嬉獔?jiān)持:

A.德才兼?zhèn)湓瓌t

B.適才適用原則

C.法治管理原則

D.任人唯賢原則

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步,適才適用原則是指,應(yīng)充分了解每個(gè)人的長(zhǎng)處與短處,著眼于其優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,將之安置和調(diào)配到最適宜發(fā)揮其才智和潛能的工作崗位上,充分發(fā)揮人的潛能,使得事得其人,人盡其才,才盡其用。適才適用原則才能使題目中的駿馬、牛、堅(jiān)車、舟都能發(fā)揮最大的作用。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):德才兼?zhèn)湓瓌t要求員工的一切行為都要做到有德、有才,同時(shí)兼有優(yōu)秀的品德和才能,缺一不可,題目中沒有體現(xiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):法治管理原則是借用法律規(guī)章制度進(jìn)行管理,題目中沒有體現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):任人唯賢原則指用人只選有德有才的人,題目中沒有體現(xiàn)出來。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

37.A省某區(qū)人民法院在處理一起行政案件中發(fā)現(xiàn),財(cái)政部的規(guī)章與A省人民政府之后制定的規(guī)章就同一問題做出了相互沖突的規(guī)定,則A省某區(qū)法院應(yīng)該:

A.交由全國人大常委會(huì)裁決

B.適用A省人民政府規(guī)章,因?yàn)樾路▋?yōu)于舊法

C.交由國務(wù)院裁決

D.適用財(cái)政部規(guī)章,因?yàn)樯衔环▋?yōu)于下位法

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查立法法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《立法法》第九十五條第三項(xiàng),部門規(guī)章之間、部門規(guī)章與地方政府規(guī)章之間對(duì)同一事項(xiàng)的規(guī)定不一致時(shí),由國務(wù)院裁決。財(cái)政部的規(guī)章與A省人民政府之后制定的規(guī)章就同一問題做出了相互沖突的規(guī)定,由國務(wù)院裁決。ABD項(xiàng)為干擾項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

38.事業(yè)單位工作人員的處分形式有(

)。

A.警告

B.記過

C.撤職

D.開除參考答案:ABCD

解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第五條規(guī)定,處分的種類為:警告、記過、降低崗位等級(jí)或者撤職、開除。其中,撤職處分適用于行政機(jī)關(guān)任命的事業(yè)單位工作人員。

故正確答案為ABCD。39.交響樂∶指揮

A.美國選舉∶希拉里

B.會(huì)議∶議員

C.電影∶導(dǎo)演

D.考試∶監(jiān)考

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“指揮”是“交響樂”表演的領(lǐng)頭人物,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“指揮”可用做動(dòng)詞。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“希拉里”參加“美國選舉”,二者屬于主賓關(guān)系,且“希拉里”只能用做名詞,排除;

B項(xiàng):“議員”參加“會(huì)議”,二者屬于主賓關(guān)系,且“議員”只能用做名詞,排除;

C項(xiàng):“導(dǎo)演”是“電影”的領(lǐng)頭人物,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“導(dǎo)演”可用做動(dòng)詞,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

D項(xiàng):“監(jiān)考”“考試”,二者屬于動(dòng)賓關(guān)系,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

40.水資源短缺一直是我國在人口增長(zhǎng)、城市化和工業(yè)化過程中所面臨的一個(gè)長(zhǎng)期的、趨勢(shì)性的問題,成為制約我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大瓶頸。專家認(rèn)為,海水淡化是沿海及臨海地區(qū)最經(jīng)濟(jì)、最實(shí)用、最靈活的水危機(jī)解決方案。隨著技術(shù)的進(jìn)步,海水淡化的成本將逐步降低,最終將達(dá)到與成本正逐步上升的城市自來水競(jìng)爭(zhēng)的程度,從而得以大規(guī)模推廣。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是:

A.海水淡化的必要性和可行性

B.海水淡化的經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性

C.制約中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水危機(jī)

D.解決沿海地區(qū)水危機(jī)的有效措施參考答案:A

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu),需要考生全面概括兩方面內(nèi)容。文段分為兩部分,第一部分闡述海水淡化的必要性:第一句說明了我國水資源短缺的問題,第二句提出海水淡化是目前水危機(jī)的最佳解決方案。第二部分闡述海水淡化的可行性:通過技術(shù)的進(jìn)步、成本降低等得出海水淡化最終可大規(guī)模推廣的結(jié)論。故文段強(qiáng)調(diào)的是海水淡化的必要性和可行性,A項(xiàng)符合題意。

B項(xiàng)是可行性中的一部分內(nèi)容。C項(xiàng)是必要性中的一部分內(nèi)容。D項(xiàng)表述過于籠統(tǒng)。

故本題選A。

解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出了水資源短缺這一問題。隨后指出海水淡化是最經(jīng)濟(jì)、最實(shí)用、最靈活的水危機(jī)解決方案,強(qiáng)調(diào)的是海水淡化的必要性。結(jié)尾介紹海水淡化的成本將逐漸降低,從而得以大規(guī)模推廣,此處強(qiáng)調(diào)的是可行性。文段為“提出問題—解決問題”的“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為最后兩句。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:文段第一句提出了我國水資源短缺的問題,隨后提出了海水淡化這一解決方案,即對(duì)策,強(qiáng)調(diào)的是海水淡化可以解決水資源短缺,也就是指出了海水淡化的必要性;最后一句話介紹海水淡化的成本將逐漸降低,從而大規(guī)模推廣,即強(qiáng)調(diào)了海水淡化的可行性。A項(xiàng)完整地概括了這兩方面。B項(xiàng),海水淡化經(jīng)濟(jì)性和實(shí)用性均為可行性的表現(xiàn),但是必要性未曾體現(xiàn),表述片面,排除;C、D兩項(xiàng),均未體現(xiàn)出“海水淡化”這一解決問題的對(duì)策,沒有抓準(zhǔn)重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。41.為維護(hù)外出務(wù)工人員的合法權(quán)益,甲地勞動(dòng)部門為外出務(wù)工人員“量身定制”了務(wù)工維權(quán)卡,把勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)、勞動(dòng)糾紛解決的步驟,咨詢電話等內(nèi)容編印在卡上,利用春節(jié)期間發(fā)放到外出務(wù)工人員手中。一旦務(wù)工人員的合法權(quán)益受到侵害,就可憑務(wù)工維權(quán)卡高效便捷地到務(wù)工所在地的勞動(dòng)部門申訴解決。

以下最有助于務(wù)工維權(quán)卡取得實(shí)效的一項(xiàng)是:

A.乙地勞動(dòng)部門的類似舉措已經(jīng)取得成功

B.該項(xiàng)舉措得到甲地勞動(dòng)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持

C.甲地勞動(dòng)部門與務(wù)工人員所在地的勞動(dòng)部門有長(zhǎng)期的合作關(guān)系

D.務(wù)工人員所在地的勞動(dòng)部門為持有務(wù)工維權(quán)卡的務(wù)工人員無償提供全方位服務(wù)

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“有助于……取得實(shí)效”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):務(wù)工人員可憑甲地勞動(dòng)部門為外出務(wù)工人員“量身定制”的務(wù)工維權(quán)卡高效便捷地到務(wù)工所在地的勞動(dòng)部門申訴解決勞動(dòng)糾紛。

論據(jù):無。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。乙地舉措的成功和甲地?zé)o關(guān),論題不一致,排除。

B項(xiàng):不明確項(xiàng)。“甲地勞動(dòng)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持”可以減少該項(xiàng)舉措推行的阻力,但該舉措主要維護(hù)外出務(wù)工人員的合法權(quán)益,不明確外地勞動(dòng)部門是否支持,所以該項(xiàng)舉措不一定取得實(shí)效,不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng):不明確項(xiàng)。盡管“甲地和務(wù)工人員所在地的勞動(dòng)部門有長(zhǎng)期合作關(guān)系”,但不明確是否是維權(quán)方面的合作,該項(xiàng)舉措不一定能取得實(shí)效,不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng):增加論據(jù)?!皠?wù)工人員所在地的勞動(dòng)部門無償提供全方位服務(wù)”,解決務(wù)工人員維權(quán)時(shí)資金上的后顧之憂,說明維權(quán)卡能取得實(shí)效,具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)是外出務(wù)工人員可憑甲地勞動(dòng)部門為外出務(wù)工人員其“量身定制”的務(wù)工維權(quán)卡,高效便捷地到務(wù)工所在地的勞動(dòng)部門維權(quán)。沒有明顯的論據(jù)。

第二步:判斷加強(qiáng)。

只有論點(diǎn),沒有論據(jù),需要加強(qiáng)論點(diǎn)。

第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。

A項(xiàng)“乙地勞動(dòng)部門的類似舉措已經(jīng)取得成功”和甲地的情況無關(guān),不能說明有助于甲地務(wù)工維權(quán)卡取得實(shí)效;

B項(xiàng)“領(lǐng)導(dǎo)的大力支持”和C項(xiàng)“有長(zhǎng)期的合作關(guān)系”可以對(duì)務(wù)工維權(quán)有一定的支持作用,但不能直接推出可以保障務(wù)工維權(quán)卡取得實(shí)效;

D項(xiàng)說明所在地的勞動(dòng)部門無償為持卡人員提供全方位服務(wù),直接說明了可以通過務(wù)工維權(quán)卡維護(hù)外出務(wù)工人員的合法權(quán)益,最有助于務(wù)工維權(quán)卡取得實(shí)效。

故正確答案為D。42.公文處理中,承辦部門對(duì)不屬于本部門職權(quán)范圍或者不宜由本部門辦理的文件,應(yīng)當(dāng)(

)。

A.退回呈報(bào)的文秘部門并說明理由

B.退回交辦的文秘部門并說明理由

C.置之不理

D.向上級(jí)報(bào)告參考答案:B

解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。

根據(jù)《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第三十三條:承辦部門收到交辦的公文后應(yīng)當(dāng)及時(shí)辦理,不得延誤、推諉。緊急公文應(yīng)當(dāng)按時(shí)限要求辦理,確有困難的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以說明。對(duì)不屬于本單位職權(quán)范圍或者不宜由本單位辦理的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)退回交辦的文秘部門并說明理由。

故正確答案為B。43.物權(quán)是一種財(cái)產(chǎn)權(quán)、對(duì)人權(quán)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查民法典。

物權(quán)是指權(quán)利人依法對(duì)特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利。物權(quán)是“對(duì)世權(quán)”,而非“對(duì)人權(quán)”,“對(duì)世權(quán)”又稱“絕對(duì)權(quán)”。即權(quán)利主體只有一個(gè),而義務(wù)主體為不特定的第三人,物權(quán)人有權(quán)排除他人對(duì)物上權(quán)利行使的干涉,可以對(duì)抗一切不特定的人,故稱“對(duì)世權(quán)”。物權(quán)是財(cái)產(chǎn)權(quán)。物權(quán)是一種具有物質(zhì)內(nèi)容的、直接體現(xiàn)為財(cái)產(chǎn)利益的權(quán)利,財(cái)產(chǎn)利益包括對(duì)物的利用、物的歸屬和就物的價(jià)值設(shè)立的擔(dān)保。

故表述錯(cuò)誤。44.作家畢飛宇提及閱讀與寫作的關(guān)系時(shí)說,作家的寫作不是盲目的,寫作一定有它的指向,這個(gè)指向無非是兩個(gè)方面,一個(gè)是理性訴求,第二個(gè)就是美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。所謂寫作,就是向自己心中的那個(gè)美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)靠近的一個(gè)過程。沒有一個(gè)母親能把自己有關(guān)小說的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)生給自己的子女,________________。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是需要建立的

B.要在心中逐步建立起美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

C.必須是這個(gè)人自己去建立

D.每個(gè)人都有自己的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

參考答案:C

解題思路:第一步,分析橫線處的上文語境。前文先講寫作的兩個(gè)指向是理性訴求和美學(xué)標(biāo)準(zhǔn),接著講寫作是一個(gè)向自己心中美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)靠近的過程。根據(jù)“就是向自己心中的那個(gè)美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)靠近的一個(gè)過程”和“沒有一個(gè)母親能把自己有關(guān)小說的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)生給自己的子女”可知,“美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”不能靠傳承或從他處獲得,得需要自己構(gòu)建。該空所填句子應(yīng)體現(xiàn)“自己建立美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”這一含義。

第二步,對(duì)比選項(xiàng),C項(xiàng)“必須是這個(gè)人自己去建立”符合上述信息。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。根據(jù)設(shè)空位置及前文層層論述,可知橫線處句子為總結(jié)句,概括前文內(nèi)容并選擇與之最相符的一項(xiàng)。由“所謂寫作,就是向自己心中的那個(gè)美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)靠近的一個(gè)過程。沒有一個(gè)母親能把自己的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)生給自己的子女”可知,文段意為美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)遺傳,必須靠自己建立。選項(xiàng)中只有C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)靠自己建立美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

A、B兩項(xiàng)沒有強(qiáng)調(diào)“自己”,D項(xiàng)沒有提及美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的“建立”均排除。

故本題選C。45.制作大量慢詞長(zhǎng)調(diào),以“白衣卿相”自謂的北宋詞人是(

)。

A.秦觀

B.柳永

C.李清照

D.蘇軾參考答案:B

解題思路:本題考查人文歷史。

柳永,北宋詞人,婉約派代表人物,自稱“奉旨填詞柳三變”,以畢生精力作詞,并以“白衣卿相”自詡。柳永是第一位對(duì)宋詞進(jìn)行全面革新的詞人,也是兩宋詞壇上創(chuàng)用詞調(diào)最多的詞人。柳永大力創(chuàng)作慢詞,將敷陳其事的賦法移植于詞,同時(shí)充分運(yùn)用俚詞俗語,以適俗的意象、淋漓盡致的鋪敘、平淡無華的白描等獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性,對(duì)宋詞的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

故正確答案為B。46.范圍經(jīng)濟(jì)是由廠商的經(jīng)營范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟(jì),是指同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義,下列屬于范圍經(jīng)濟(jì)的是:

A.某家具生產(chǎn)廠家實(shí)行桌子與衣柜合并生產(chǎn)后,相同的生產(chǎn)過程使成本有效降低

B.某啤酒制造廠收購了一個(gè)經(jīng)營虧損的小型啤酒廠,生產(chǎn)線擴(kuò)大后原料采購成本降低,兩個(gè)廠區(qū)啤酒的生產(chǎn)效益均有提高

C.因?yàn)槭袌?chǎng)需求擴(kuò)大,布鞋和鞋墊的手工作坊式生產(chǎn)逐漸被機(jī)器生產(chǎn)取代,生產(chǎn)成本大幅下降

D.某奶制品廠實(shí)行奶酪與酸奶一起生產(chǎn)后,二者的生產(chǎn)工藝相互借鑒,產(chǎn)品改良,銷量大增參考答案:A

解題思路:范圍經(jīng)濟(jì)的定義的關(guān)鍵是“由廠商的經(jīng)營范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟(jì)”,要求選擇屬于范圍經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)。結(jié)合定義進(jìn)行分析即可。范圍經(jīng)濟(jì)的定義要點(diǎn):①由經(jīng)營范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟(jì);②同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用。

A項(xiàng),將桌子和衣柜合并生產(chǎn)后,使成本有效降低,符合定義。

B項(xiàng),是由于規(guī)模擴(kuò)大帶來的經(jīng)濟(jì)效益,不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng),因市場(chǎng)需求擴(kuò)大而使用機(jī)器生產(chǎn),因此生產(chǎn)成本下降的現(xiàn)象,不符合要點(diǎn)①②。

D項(xiàng),某奶制品廠將奶酪和酸奶的生產(chǎn)工藝相互借鑒,不符合要點(diǎn)②。

故本題選A。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):桌子和衣柜合并生產(chǎn)的成本低于單獨(dú)生產(chǎn)桌子、衣柜的成本,屬于“同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用”,符合定義;

B項(xiàng):兩家啤酒廠的生產(chǎn)對(duì)象都是啤酒,不屬于“同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品”,不符合定義;

C項(xiàng):手工作坊式生產(chǎn)到機(jī)器生產(chǎn),是生產(chǎn)方式的改變,并未體現(xiàn)“同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用”,不符合定義;

D項(xiàng):借鑒生產(chǎn)工藝,銷量大增,并未涉及生產(chǎn)費(fèi)用高低問題,不符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵在于“同時(shí)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費(fèi)用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費(fèi)用”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)是廠區(qū)合并,并非產(chǎn)品合并;C項(xiàng)是生產(chǎn)方式由手工作坊變?yōu)闄C(jī)器生產(chǎn),沒有體現(xiàn)經(jīng)營范圍的擴(kuò)大帶來的影響;D項(xiàng)是增加了銷量,沒有提到降低費(fèi)用。故A、C、D三項(xiàng)均不符合定義。B項(xiàng)是通過合并產(chǎn)品生產(chǎn)降低成本,符合定義。

故正確答案為B。47.教練給某學(xué)員的便條上寫道:今天你表現(xiàn)不錯(cuò),跑位積極,速度達(dá)到每秒7米,全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米,但要更注意與隊(duì)友們的配合,畢竟60分鐘的比賽不是你一個(gè)人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知,該教練最可能從事的運(yùn)動(dòng)是:

A.足球

B.馬拉松

C.籃球

D.橄欖球

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查體育常識(shí)。

第二步,標(biāo)記關(guān)鍵信息“每秒7米”“1.3千米”“60分鐘”。橄欖球比賽分為4節(jié),每節(jié)15分鐘,共計(jì)60分鐘。同時(shí)橄欖球場(chǎng)地長(zhǎng)109.7米、寬48.8米,跑動(dòng)距離1.3千米,速度每秒7米是可能實(shí)現(xiàn)的。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題考查運(yùn)動(dòng)常識(shí),需結(jié)合題目具體分析。

A項(xiàng):錯(cuò)誤,足球運(yùn)動(dòng)分為上下半場(chǎng),每個(gè)半場(chǎng)時(shí)間為45分鐘,全場(chǎng)比賽為90分鐘,與題干中的60分鐘的比賽時(shí)間不符。

B項(xiàng):錯(cuò)誤,學(xué)員速度達(dá)到每秒7米,全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米,表明是一項(xiàng)爆發(fā)力的運(yùn)動(dòng),馬拉松全長(zhǎng)42.195千米,是耐力型運(yùn)動(dòng),速度不可能達(dá)到每秒7米,且與全場(chǎng)跑動(dòng)距離1.3千米不符。

C項(xiàng):錯(cuò)誤,籃球運(yùn)動(dòng)比賽共分4節(jié),每節(jié)10分鐘或12分鐘,總共比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘或48分鐘,跟題干中所說的60分鐘的比賽時(shí)間不符合。

D項(xiàng):正確,橄欖球運(yùn)動(dòng)屬于爆發(fā)性的運(yùn)動(dòng),需要運(yùn)動(dòng)員具備很快的速度,且是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),需要隊(duì)員配合才能取得勝利。標(biāo)準(zhǔn)的美式橄欖球比賽分為四節(jié),每節(jié)15分鐘,共60分鐘。

故正確答案為D。

解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法解題。注意題干中“每秒7米”“全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米”“注意與隊(duì)友們的配合”“60分鐘的比賽”等關(guān)鍵詞,說明這是一項(xiàng)爆發(fā)性的團(tuán)體運(yùn)動(dòng),且比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。四個(gè)選項(xiàng)中只有橄欖球比賽符合全部條件。A項(xiàng)錯(cuò)誤。足球比賽時(shí)長(zhǎng)為90分鐘。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。馬拉松比賽是單人參加的長(zhǎng)跑比賽項(xiàng)目,不需要隊(duì)友之間配合。

C項(xiàng)錯(cuò)誤?;@球的比賽時(shí)長(zhǎng)有所不同,國際比賽規(guī)定為40分鐘,NBA時(shí)長(zhǎng)為48分鐘。

D項(xiàng)正確。橄欖球比賽分4節(jié),每節(jié)15分鐘,共60分鐘。第1、2節(jié)之間和第3、4節(jié)之間,各休息2分鐘,第2、3節(jié)之間休息20分鐘。

故本題選D。48.居?。壕用?/p>

A.繼承:繼承人

B.吝嗇:守財(cái)奴

C.順從:獨(dú)裁者

D.乞討:流浪者參考答案:A

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

造句為:居民居住,“居民”是名詞,“居住”是動(dòng)詞,二者是主謂關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):造句為:繼承人繼承,“繼承人”是名詞,“繼承”是動(dòng)詞,二者是主謂關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

B項(xiàng):造句為“守財(cái)奴吝嗇”,但“吝嗇”是形容詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):造句為“獨(dú)裁者順從”,搭配不當(dāng),一般都是別人順從獨(dú)裁者,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):造句為“流浪者乞討”,二者是主謂關(guān)系,但并不是所有的“流浪者”都“乞討”,有些流浪者是街頭藝人等,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為A。49.一座城市,究竟該有怎樣的形象?寬廣的道路,直達(dá)云霄的高樓,整齊劃一的環(huán)境。當(dāng)然都是目之所及的形象。但這些恐怕還不是全部,還有一個(gè)由“目之所及”向“心之所及”的擴(kuò)展。比如城市成員的精神面貌,城市對(duì)外來人的包容之心,良好的政治生態(tài),文化的繁榮,民生的保障……如果說“目之所及”是外在的,“心之所及”就是內(nèi)在的,如果說外在的形象只是表面,內(nèi)在的形象則是靈魂。

這段文字意在說明(

)。

A.城市更應(yīng)注重內(nèi)在形象的塑造

B.城市發(fā)展應(yīng)遵循由內(nèi)向外的路線

C.形象是城市對(duì)外交流發(fā)展的名片

D.民眾是城市形象展現(xiàn)的重要力量參考答案:A

解題思路:文段開篇通過設(shè)問句引出“城市形象”這一話題,隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)城市形象不僅要有目之所及“面子”更要有心之所及的“里子”,并通過例子進(jìn)一步解釋說明。故文段旨在強(qiáng)調(diào)城市更應(yīng)注重內(nèi)在形象,對(duì)應(yīng)A項(xiàng);

B項(xiàng),城市應(yīng)遵循由“目之所及”向“心之所及”的擴(kuò)展,而不是由內(nèi)向外,不符合文意,排除;

C項(xiàng),形象又分外在形象和內(nèi)在形象,“對(duì)外交流”更偏重外在形象,而文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)城市應(yīng)注重內(nèi)在形象,排除;

D項(xiàng),民眾是闡明城市內(nèi)在形象很重要的例子,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。50.蝴蝶屬于完全變態(tài)昆蟲,要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查科技。

完全變態(tài)發(fā)育是昆蟲變態(tài)的兩種類型之一。昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)。昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,只經(jīng)過卵、幼蟲和成蟲等3個(gè)時(shí)期的,叫做不完全變態(tài)。常見的完全變態(tài)昆蟲有:蝶、蚊、蜜蜂、蒼蠅等。

故表述正確。51.有人認(rèn)為,師范院校的擬聘教師應(yīng)該先到中小學(xué)任教一段時(shí)間,通過考核后,才可以正式聘任。這是因?yàn)閹煼对盒5慕處熑绻B中小學(xué)生都教不好,他們又如何能培養(yǎng)好中小學(xué)校的教師呢?

以下選項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是(

)。

A.師范院校的教師并非全都參與中小學(xué)教師的培養(yǎng)

B.優(yōu)秀的中小學(xué)教師不一定能勝任師范院校的教師崗位

C.一名好的中小學(xué)教師是在中小學(xué)教育實(shí)踐中成長(zhǎng)起來的

D.對(duì)中小學(xué)生的教育要求和對(duì)中小學(xué)教師的培養(yǎng)要求是不同的參考答案:D

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):師范院校的擬聘教師應(yīng)該先到中小學(xué)任教一段時(shí)間,通過考核后,才可以正式聘任。

論據(jù):師范院校的教師如果連中小學(xué)生都教不好,他們就培養(yǎng)不好中小學(xué)校的教師。

本題論點(diǎn)討論師范院校的擬聘教師應(yīng)該先到中小學(xué)任教合格后再正式到師范院校任教,論據(jù)討論師范院校的教師如果連中小學(xué)生都教不好就培養(yǎng)不好中小學(xué)校的教師,論點(diǎn)論據(jù)都是說中小學(xué)任教和師范院校任教二者間的關(guān)系,話題一致,削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):師范院校的教師并非全都參與中小學(xué)教師培養(yǎng),題干并未討論這個(gè)比例問題,無法削弱,排除;

B項(xiàng):切斷了優(yōu)秀的中小學(xué)教師和師范院校的教師崗之間的關(guān)系,即中小學(xué)任教合格的老師也不一定能成為師范院校教師,“不一定”為可能性削弱的表述,保留;

C項(xiàng):該項(xiàng)討論好的中小學(xué)教師是如何成長(zhǎng),與論點(diǎn)討論的師范院校的擬聘教師主體不一致,無法削弱,排除;

D項(xiàng):切斷了中小學(xué)生的教育要求和中小學(xué)教師的培養(yǎng)要求之間的聯(lián)系,即中小學(xué)任教合格也不能說明就可以成為師范院校教師,削弱論點(diǎn),保留。

比較B、D兩項(xiàng),B項(xiàng)為可能性的削弱,D項(xiàng)為確定性的削弱,故D項(xiàng)更為合適。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最能質(zhì)疑”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):師范院校的擬聘教師應(yīng)該先到中小學(xué)任教一段時(shí)間,通過考核后,才可以正式聘任。

論據(jù):這是因?yàn)閹煼对盒5慕處熑绻B中小學(xué)生都教不好,他們又如何能培養(yǎng)好中小學(xué)校的教師呢?

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是師范院校的擬聘教師是否參與中小學(xué)教師的培養(yǎng),與題干論點(diǎn)討論的話題不一致。

B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?!皟?yōu)秀的中小學(xué)教師”與論點(diǎn)中的“先到中小學(xué)任教一段時(shí)間”意思不同,論題不一致,不具有削弱作用。

C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出中小學(xué)教師的成長(zhǎng),與題干論點(diǎn)討論的話題不一致。

D項(xiàng):切斷聯(lián)系。對(duì)中小學(xué)生的教育要求和對(duì)中小學(xué)教師的培養(yǎng)要求是不同的,證明了即使去中小學(xué)任教也是沒用的,有削弱作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng),解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干第一句話為論點(diǎn),其余內(nèi)容為論據(jù),要質(zhì)疑題干結(jié)論,可以說明對(duì)中小學(xué)生的教育要求和對(duì)中小學(xué)教師的培養(yǎng)要求并不相同。

題干論據(jù):師范院校的教師如果教不好中小學(xué)生,那么他們也不能培養(yǎng)好中小學(xué)校的教師。題干結(jié)論:師范院校的擬聘教師應(yīng)該先到中小學(xué)任教一段時(shí)間,通過考核后,才可以正式聘任。

A項(xiàng),指出有的師范院校的教師不參與中小學(xué)教師的培養(yǎng),與題干論述無關(guān),不能質(zhì)疑題干結(jié)論。

B項(xiàng),指出優(yōu)秀的中小學(xué)教師不一定能勝任師范院校的教師崗位,并未說明教師是否應(yīng)該先到中小學(xué)任教一段時(shí)間,通過考核后,才正式聘任,不能質(zhì)疑題干結(jié)論。

C項(xiàng),指出一名好的中小學(xué)教師是在中小學(xué)教育實(shí)踐中成長(zhǎng)起來的,與題干論述無關(guān),不能質(zhì)疑題干結(jié)論。

D項(xiàng),指出對(duì)中小學(xué)生的教育要求和對(duì)中小學(xué)教師的培養(yǎng)要求是不同的,說明師范院校的擬聘教師并不需要先到中小學(xué)任教一段時(shí)間,可以質(zhì)疑題干結(jié)論。

故本題選D。

52.(

)是一座位于塞納河畔、西堤島上的哥特式基督教教堂建筑。

A.巴黎圣母院大教堂

B.科隆大教堂

C.布爾日大教堂

D.圣彼得大教堂參考答案:A

解題思路:本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確,巴黎圣母院大教堂是一座位于塞納河畔、法國巴黎市中心、西堤島上的教堂建筑,也是天主教巴黎總教區(qū)的主教座堂,屬哥特式建筑形式。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,科隆大教堂,是位于德國科隆的一座天主教主教座堂,是科隆市的標(biāo)志性建筑物。在所有教堂中,它的高度居德國第二(僅次于烏爾姆市的烏爾姆大教堂),世界第三。論規(guī)模,它是歐洲北部最大的教堂。集宏偉與細(xì)膩于一身,它被譽(yù)為哥特式教堂建筑中最完美的典范。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,布爾日大教堂是法國的一處著名教堂,全稱布爾日圣埃蒂安大教堂,位于法國巴黎南部大約200公里遠(yuǎn)的謝爾省布爾日市。是法國中世紀(jì)基督教的權(quán)力中心,與沙特爾大教堂一樣是第一批哥特式建筑,隸屬于同種風(fēng)格建筑中的佼佼者,以勻稱的比例、雕刻、繪畫以及彩色玻璃聞名。1992年,被聯(lián)合國教科文組織列入世界遺產(chǎn)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,圣彼得大教堂,是羅馬基督教的中心教堂,教堂最初是由君士坦丁大帝在圣彼得墓地上修建的,于西元326年落成。圣彼得大教堂是歐洲天主教徒

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