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精心整理高一感恩作:讓人受匪淺的人哲理以下是為大整理的關(guān)高一感恩文:讓人受益匪淺的人生哲理的文,希望大能夠喜歡1瞎子打燈籠一個盲人到戚家做客天黑后,的親戚好心為他點了個燈籠,說:天晚了,黑,你打個燈籠回家吧!”盲人火冒三丈說:你明明知我是瞎子,還給我打個燈籠照路,是嘲笑我?”他的親戚說:你犯了局限思的錯誤了。你路上走,多人也在上走,你打著燈籠,別人可以看到,就不會你撞到了盲人一想,對!故事的第一告誡我們局限思考從自己的角度思考,整體考是你把自放到整個境中去考。系統(tǒng)地思考問題,就會現(xiàn),你的為會對別產(chǎn)生互動。2、哥倫布的雞蛋哥倫布發(fā)現(xiàn)洲后,許人認為哥布只不過是湊巧看到,其他任何人要有他的氣,都可做到。于,在一個盛大的會上,一貴族向他難道:哥倫布生,我們都知道,洲就在那,你不過是湊巧先上去了唄!如果是我們也會發(fā)現(xiàn)?!泵鎸ω?zé)難,倫布不慌亂,他靈一動,拿起了桌上一個雞蛋,對大說:諸位先生女士,你們誰夠把雞蛋立在桌上?請問們誰能做呢?”大家躍躍欲,卻一個敗下陣來哥倫布微微一笑,拿起雞蛋,在桌輕輕一磕就把雞蛋在那兒。倫布隨后說:“是的就這么簡。發(fā)現(xiàn)美洲確實不難,就像立起這雞蛋一樣易。但是諸位,在我沒有立起它之前,你們誰又做了呢?”創(chuàng)新從本質(zhì)是一種對思想、新度、新變化采取的歡迎態(tài)度,它也現(xiàn)為看問的新角度很多時候人們會說,這也是創(chuàng)新嗎原來我也道??!創(chuàng)新就這么簡單,關(guān)鍵在于敢不敢想肯不肯做3、青蛙現(xiàn)象有人做過一實驗,把蛙放到一熱水中,那青蛙遇到劇烈的變化,會立即跳來,反應(yīng)快。但是青蛙放到冷水中,慢慢給加溫,你發(fā)現(xiàn)青蛙剛開始會很舒適地在水里來游去。里的水溫在慢慢地升,它毫不察覺,仍感到暖洋的自得其。一旦溫度上升70~度時,它覺得威脅,想出來,可已經(jīng)來不了。因為它的腿聽使喚,也跳不起,最后只得被煮死。這就是溫水煮蛙的故事第一,大環(huán)的改變能定我們的功與失敗。大環(huán)境的改變有時是看到的,我必須時時意,多學(xué),多警醒,并歡改變,才至于太遲第二,太舒適的環(huán)境就是最危險的刻。很習(xí)的生活方,也許就你最危險的生活方式不斷創(chuàng)新打破舊有模式,而且相信任何事都有再改善地方。第,要能覺到趨勢的改變,就必須停下來從不角度來思,而學(xué)習(xí)是能發(fā)現(xiàn)改變的途徑。4、砌墻工人的命運

精心整理三個工人在一堵墻。人過來問“你們在干什么”第一個沒好氣地:“沒看見嗎?砌?!钡诙€人頭笑了笑,:我們蓋一幢高。第三人邊干邊哼著歌曲,他笑容很燦開心:“我們正建設(shè)一個新城市。年后,一個人在一個工地砌墻;第二個人坐在辦公室中畫圖,他成了程師;第個人呢,是前兩個人的老板你頭的平凡作其實正是大事業(yè)的開始,能否意識到這一點味著你能做成一項事業(yè)。5、釘子有一個壞脾的男孩,父親給了一袋釘子。并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)氣的時候釘一個釘在后院的欄上。第一天,這男孩釘下根釘。慢慢地,每天釘下的子數(shù)量減了,他發(fā)控制自己脾氣要比釘下那些釘子容易。于,有一天這個男孩也不會失去耐性,亂發(fā)脾氣。他告父親這件情。父親說,現(xiàn)在始每當(dāng)他能控制自己氣的時候就拔出一釘子。一天天過去了,最后男孩告他的父親他終于把有釘子給出來了。父親握著他手,來到院說:“你做很好,我好孩子,是看看那些圍欄上的洞。這些圍欄將永遠不能復(fù)到從前的子。你生的時候說話就像這些釘子一樣留下疤痕。如你拿刀子別人一刀不管你說多少次對不起,那個口將永遠在。話語傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法受。人與人之間常因為一無法釋懷僵持,而造成永遠的傷害。如果我都能從自做起,開寬容地看他人,相信你一定收到許多想不到的果。為別人開啟一扇窗,也就是讓己看到更整的天空6、兩個和尚有兩個和尚別住在相的兩座山的廟里。兩山之間有一條溪,兩個尚每天都在同一時下山去溪挑水。不知不覺已過了五年突然有一,左邊這座山的和尚沒有下山挑水右邊那座的和尚心:“他概睡過頭了。便不以為然哪知第二,左邊這座山的和尚,還是沒有下山挑水,第天也一樣直到過了個月,右邊那座山的和尚:我的友可能生了。于是他爬上了左邊這座山去探他的老朋。當(dāng)他看他的老友在廟前打太極拳時他十分好地問:“已經(jīng)一個月沒有下山挑了,難道可以不喝嗎?左邊這座的和尚指一口井說:這五年來我每天做功課后,都會抽空挖這口井。如今終于讓我出水,我不必再下挑水,我可以有更多時間我喜歡的極拳了。我們常常會記把握下后的時間挖一口屬于自己的井,培養(yǎng)自己另方面的實。這樣在來當(dāng)我們紀大了,我們還然會有水,而且還喝得很悠閑。7、學(xué)會舍棄有兩個人相到山上去找精美的頭,甲背了滿滿的一筐,乙的筐里有一個他為是最精的石頭。就笑乙:為什只挑一個啊”乙說:漂亮的石雖然多,但我只選一個精美的就了?!毙Χ唬律降纳?,甲感到負擔(dān)來越重,后不得已斷地從一筐的石頭中挑一個最差的下,到下的時候他筐里結(jié)果剩下一個石頭!人生中會有多的東西值得留戀有的時候你應(yīng)該學(xué)會去放棄。8、低頭看路那年放暑假小胖跟父去看爺爺奶,途中要走三十里的路,還要翻一道高高山梁。走兩個多小,還在梁上,望遙遙無際前方小胖么也不肯邁步了。父親威嚴地命令:“別往前瞅,頭看路,了山梁就到

精心整理了。沒辦法,小只好怏怏跟著。不過這以后,小胖不再一次次老眺望遠的目的地而是低頭著腳下的路,不斷欣賞著路那些形各異的石和花草,不知不覺就走到了爺爺奶家。當(dāng)你向一個目標(biāo)挺進,不妨將個目標(biāo)分解成無數(shù)個眼前具有可見小目標(biāo)。理很簡單一個關(guān)注方的人,首先一要學(xué)會關(guān)眼前。9、不可改變的真理有一年,的國哈佛大,曾有一教授給剛?cè)雽W(xué)的新生出了一道測試:一加一于幾?學(xué)們一陣大之后想:這么簡的題,連歲小孩都,看來其中必有其他深意。于是有%的同學(xué)沒有給出答案,%的同學(xué)回是三”,至于下10%的同學(xué),案五花八。于是,教授布了最后案:二!在學(xué)生們面相覷之后教授意味長地說:一加一等于二,這是一個變的真理,能、也不因為外界素的改變而改變?!笔聦嵣?,世上很多事都有一層擬的外表,就看我們怎么對待了。10、智者的眼睛電臺請一位界奇才做賓主持,家非常希望能聽他談?wù)劤晒χ?。他只是淡一笑,說“還是出個題考考大家吧。“某地現(xiàn)了金礦人們一窩蜂地擁去,然而一條大河住了必經(jīng)路。是你會怎么辦”有人繞道走也有說游過去”。商界奇才笑不語,后他說:為什么非得去淘金,為什不可以買條船開展運?”大家愕然。界奇才說那樣的情況,是宰得渡客剩下一條褲,他們會心甘情愿的。因為,前面有金礦??!干他人不想的,做他不曾做的這就是成功之道。困境在智者眼中往往意味一個潛在機遇。11、和尚分粥僧多粥少,到開飯時和尚們一而上,本來就少得可憐的粥被擠翻。大家都餓。和尚們推薦一位長者粥,可分者大權(quán)獨掌,為能多分點粥,一些尚開始溜拍馬,加平時相互系就有厚薄,分者把粥分多的多,的少。餓得受不了和尚提議流分粥。下可好,輪到自己分時撐個半死,人分時餓發(fā)昏。方丈云游回了,決定其中一名尚全權(quán)分粥,其他不得有異,但又定分粥者后取粥。此和尚們等地吃上了熱粥此故事告訴們至少三道理:①凡事必須制度、機去規(guī)范:②度必須斷創(chuàng)新,時俱進;好的機制不一定復(fù),復(fù)雜的制不一定。12、成功貝爾納是法的作家,法國影劇有重要的地位。有一次,法國一家紙進行了次有獎智競賽,其有這樣一個題目如果法國博物館盧宮失火了,情況緊急,只允許搶救一幅畫,會搶哪一?結(jié)果在報收到的成千上萬答中,貝納以答案得該題的獎金。他的回答是:我搶離出口最的那幅畫。

精心整理成功的目標(biāo)是最有價的那個,是最有可能實現(xiàn)的那個。13、水桶的故事從前人們使木水桶打水。一天一位老兄家用的水桶爛掉幾塊板,

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