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2023年八下物理期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.用一支水銀溫度計(jì)測(cè)量放在25℃房間里的一盆熱水的溫度時(shí),當(dāng)溫度計(jì)的水銀上升經(jīng)過“28℃”這一刻度時(shí),溫度計(jì)的讀數(shù)表示的是()A.房間里的溫度 B.熱水的溫度C.溫度計(jì)中水銀的溫度 D.無法判斷2.人的密度與水的密度相近(ρA.50m3B.50dm33.如圓所示的兩個(gè)容器中盛有相同質(zhì)量的同種液體,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為、,容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB,則A.B.C.D.4.如圖所示,大人與小孩爬相同的樓梯所用時(shí)間相同,下列說法正確的是()A.大人與小孩做功相同,兩人功率相同B.大人與小孩做功相同,小孩功率大C.大人比小孩做功多,大人功率大D.大人比小孩做功多,小孩功率大5.工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物,不計(jì)繩重和摩擦,下列說法正確的是()A.增大提升重物的速度,可以增大有用功B.減小定滑輪的重力,可以減小額外功C.增大提升重物的高度,可以提高機(jī)械效率D.減小動(dòng)滑輪的重力,可以提高機(jī)械效率6.下列與壓強(qiáng)有關(guān)的說法中,正確的是()A.船閘利用了連通器的原理實(shí)現(xiàn)船只通航B.學(xué)生用吸管吸“早餐奶”與大氣壓無關(guān)C.托里拆利實(shí)驗(yàn)最先證明了大氣壓的存在D.液體在流速大的地方壓強(qiáng)大,在流速小的地方壓強(qiáng)小7.下列主要利用大氣壓原理工作的是A.船閘 B.密度計(jì) C.輪船 D.氣壓計(jì)8.在塑料圓筒的不同高度處開三個(gè)小孔,當(dāng)筒里灌滿水時(shí),各孔噴出水的情況如圖所示,這表明液體內(nèi)部壓強(qiáng)()A.與深度有關(guān) B.與密度有關(guān)C.與塑料圓筒粗細(xì)有關(guān) D.與容器形狀有關(guān)9.如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖.下列有關(guān)說法正確的是A.刀刃很薄可以增大壓力B.鍘刀實(shí)質(zhì)上是一種費(fèi)力杠桿C.甘蔗放在a點(diǎn)比b點(diǎn)更易被切斷D.手沿方向用力比沿方向更省力10.下列裝置不是應(yīng)用連通器原理的是A.船閘 B.茶壺C.注射器 D.地漏11.如圖所示,在三個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水,將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中,待A、B靜止時(shí),三個(gè)容器的底部所受的水的壓強(qiáng)相比較,正確的是()A.p甲>p乙>p丙 B.p甲=p乙>p丙C.p甲<p乙<p丙 D.p甲<p乙=p丙12.如圖所示,一物體m放在粗糙且固定的斜面M上保持靜止,現(xiàn)用水平方向的外力F推物體m,而m仍保持靜止時(shí),則A.物體m受到的靜摩擦力方向一定沿斜面向上B.物體m受到的靜摩擦力方向一定沿斜面向下C.物體m受到的靜摩擦力可能為零D.物體m受到的靜摩擦力方向不是沿斜面向上,就是沿斜面向下二、填空題13.如圖所示,體積均為100cm3的木塊和合金塊,放入水中靜止木塊時(shí)的情況如圖所示.已知木塊重為0.8N,合金塊重為3N,則木塊受到的浮力為_____N,合金塊受到的浮力為_____N.14.小紅和小明分別用力F1和F2沿水平向右方向推、拉一輛小車,如圖所示,F(xiàn)1=40N,F(xiàn)2=20N,小車受到這兩個(gè)力的合力為___________N,合力的方向?yàn)橄騙__________(選填“左”或“右”).假如勻速向右運(yùn)動(dòng)的小車受到的力都消失時(shí),它將做___________運(yùn)動(dòng).15.在抗震救災(zāi)中,空降部隊(duì)的戰(zhàn)士跳傘時(shí)在空中未打開傘,且加速下降的過程中,戰(zhàn)士的動(dòng)能__,重力勢(shì)能_____;如果傘打開后,戰(zhàn)士勻速下降,則他的動(dòng)能_____,機(jī)械能_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。16.在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)在沒有掛鉤碼時(shí),杠桿的位置如圖甲所示。要讓杠桿在_____位置平衡,目的是為了____,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先將杠桿左端螺母向_______邊旋一些(選填“左”或“右”);(2)調(diào)好后,小明同學(xué)在杠桿A位置懸掛三個(gè)鉤碼,如圖乙所示,要使杠桿恢復(fù)平衡,______(選填“能”或“不能”)調(diào)節(jié)平衡螺母,可以在____位置懸掛_____個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小華想“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”,他設(shè)計(jì)了如圖所示的a、b、c、d實(shí)驗(yàn)探究方案圖,其中圖a、b、d中金屬盒在液體中的深度相同.實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h1.(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過比較______________________來判斷的,這種方法通常稱為轉(zhuǎn)換法.(2)圖中______和_______兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.(1)圖中a和d兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:___________________________.18.(8分)在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小夢(mèng)同學(xué)讓同一鋼球A分別從不同高度由靜止開始滾下,觀察木塊B被撞后移動(dòng)的距離s,如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)通過觀察______來判斷______(選填“鋼球”或“木塊”)動(dòng)能的大小。若水平絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將______(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。(2)讓鋼球從不同高度由靜止開始滾下,是為了探究鋼球到達(dá)水平面時(shí)動(dòng)能大小是否與______有關(guān),實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制鋼球的______不變,始終使用同一個(gè)鋼球。(3)換用質(zhì)量不同的鋼球,使他們從斜面的______(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能大小與______的關(guān)系。(4)鋼球沿斜面滾下過程中,重力勢(shì)能______,動(dòng)能______(兩空均選填“增大”“減小”或“不變”)(5)實(shí)驗(yàn)表明,質(zhì)量相同時(shí),鋼球的速度越大,動(dòng)能越______(選填“大”或“小”)19.(8分)小陽(yáng)同學(xué)利用如圖所示的滑輪組做探究“滑輪組的機(jī)械效率與被提升物體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,小陽(yáng)應(yīng)___________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。(2)請(qǐng)你計(jì)算出第三次實(shí)驗(yàn)滑輪組的機(jī)械效率為:________________%(保留一位小數(shù))。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:使用同一滑輪組提升重物時(shí),被提升物體所受重力越大,______________。四、作圖題20.(8分)如圖,杠桿在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L1是力F1的力臂,請(qǐng)?jiān)趫D中作出F2的力臂L2和力F1的示意圖.21.(8分)如圖,有一個(gè)滑輪組,當(dāng)用力F向下拉繩子時(shí),繩端被拉下12m,重物會(huì)上升4m,諮請(qǐng)按題意畫出滑輪組的繞繩方式。(_______)五、計(jì)算題22.(10分)小明質(zhì)量50kg,每只腳與地面接觸面積為0.02m2。他用如圖滑輪組提升物體,使用滑輪組在空氣中提升重150N的重物時(shí),滑輪組機(jī)械效率為75%。使用此滑輪組能提起的物體最重為950N,若物體再重,繩子將斷裂。正方體B邊長(zhǎng)為0.3m。繩重及摩擦均不計(jì)。(1)動(dòng)滑輪總重為多少?(2)使用此滑輪組在空氣中勻速提起最重的物體時(shí),若物體被提升1m用時(shí)10s,小明做功的功率是多大?(3)當(dāng)他用此滑輪組在空氣中勻速提起重物的機(jī)械效率為90%時(shí),小明對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?(4)若用此滑輪組從水中勻速提起正方體B,B的下表面受到水的壓強(qiáng)與所用時(shí)間圖像如圖。當(dāng)提升到第4s時(shí),繩子恰好要斷裂,則B的密度為多大?(保留兩位小數(shù))23.(12分)如圖所示,物體重,放水平地面上,用水平拉力拉著物體在水平地面作勻速直線運(yùn)動(dòng).已知運(yùn)動(dòng)過程中物體所受阻力為物重的倍.求:(1)拉力的大??;(2)物體所受支持力的大?。?/p>
參考答案一、選擇題1、C【解析】
室溫為25℃,所以溫度計(jì)的玻璃泡放入熱水之前,示數(shù)為25℃,由于水的溫度高,玻璃泡中水銀的溫度低,所以水銀吸收熱量,體積膨脹,液柱上升,當(dāng)溫度計(jì)的水銀柱液面經(jīng)過28℃這一刻度時(shí),說明此時(shí)水銀的溫度是28℃。故ABD錯(cuò)誤,C正確。2、B【解析】
估測(cè)中學(xué)生的質(zhì)量,人體的密度跟水差不多,根據(jù)密度的公式得到中學(xué)生的體積?!驹斀狻恳粋€(gè)中學(xué)生的質(zhì)量m=50kg,人體的密度大約是1×103kg/m3,一位中學(xué)生的體積:ρ=m故選B。【點(diǎn)睛】本題考查密度公式的應(yīng)用,密度的計(jì)算公式ρ=mV,其中ρ表示密度,m3、D【解析】
由于容器裝的是同種液體,即密度相等,由圖可知:,則根據(jù)可知:;A、B兩個(gè)圓柱形容器中,裝有質(zhì)量相等的同種液體,則液體的重力相等;由于在圓柱形容器中,液體對(duì)容器底部的壓力等于自身的重力,所以容器底部受到液體的壓力也相等。故ABC錯(cuò)誤、D正確。4、C【解析】
大人與小孩爬相同的樓梯,h相同,但大人體重比小孩的大,由W=Gh可知大人做功多;爬樓梯所用時(shí)間相同,根據(jù)P=W/t可知大人的功率大.所以ABD錯(cuò)誤,C正確。5、D【解析】試題分析:對(duì)物體做的有用功為W有用=Gh=Gvt,由此可知,增大提升重物的速度,不一定增大有用功;不計(jì)繩重和摩擦的情況下,W額外=G動(dòng)h,與定滑輪的重力無關(guān);滑輪組的機(jī)械效率η=(W有用/W總)×100%=[G物/(G物+G動(dòng))]×100%,與提升重物的高度也無關(guān);有用功不變的情況下,減小動(dòng)滑輪的重力,可以減小額外功,可以提高機(jī)械效率。故選D【考點(diǎn)方向】功;機(jī)械效率6、A【解析】試題分析:船閘的原理是連通器,故A正確;吸管吸“早餐奶”就是利用大氣壓強(qiáng)的作用,故B錯(cuò);馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在,托里拆利測(cè)出了大氣壓的值,故C錯(cuò);流速越大,壓強(qiáng)越小,流速越小,壓強(qiáng)越大,故D錯(cuò);應(yīng)選A.【考點(diǎn)定位】壓強(qiáng);大氣壓強(qiáng);壓強(qiáng)與流速的關(guān)系7、D【解析】
A.船閘的原理先打開一端,船閘里的水位逐漸與外面相等,外面的船就可以開進(jìn)船閘;然后把這一端船閘關(guān)閉,打開另一端的船閘,船閘里的水位逐漸與外面相等,船就可以開到另一端去,應(yīng)用了兩次連通器,故A不符合題意.B.密度計(jì)的設(shè)計(jì)利用了物體的浮沉條件,即讓密度計(jì)在液體中漂浮,則可知密度計(jì)在任何液體中所受浮力都等于密度計(jì)的重力.故B不合題意;C.輪船漂浮在水面上,受到的浮力等于自重,是利用浮力工作,故C不合題意;D.氣壓計(jì)是測(cè)氣壓的工具,利用大氣壓所能支持的水銀柱高度來表示大氣壓的大小.是利用大氣壓原理工作的,故D符合題意;8、A【解析】
根據(jù)圖像,小孔的深度不同,水流噴出的遠(yuǎn)近不同,小孔深度越深,水噴的越遠(yuǎn),說明壓強(qiáng)越大。反映液體壓強(qiáng)和深度有關(guān),A符合題意。9、C【解析】刀刃很薄是在壓力一定的情況下,通過減小接觸面積來增大壓強(qiáng)的,故A錯(cuò)誤;鍘刀在使用時(shí)因?yàn)閯?dòng)力臂大于阻力臂,所以是省力杠桿,故B錯(cuò)誤;由杠桿的平衡條件知道,甘蔗放在a點(diǎn)比b點(diǎn)時(shí)的阻力臂變小,動(dòng)力也會(huì)變小,即更易被切斷,故C正確;由杠桿平衡條件知道,手沿F1方向用力比沿F2方向時(shí)動(dòng)力臂要小,故動(dòng)力越大,故D錯(cuò)誤,故選C.10、C【解析】試題分析:根據(jù)連通器定義:上端開口下端連通的容器.連通器里只有一種液體,在液體不流動(dòng)的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的.解:A、船閘在工作時(shí),閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器,不合題意;B、茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的,構(gòu)成了連通器,不合題意;C、注射器在吸藥水時(shí),藥水在外界大氣壓的作用下被壓入注射器內(nèi)部的,利用了大氣壓強(qiáng),不是連通器,符合題意;D、地漏的下水道U形反水彎管是上端開口,下部連通,是連通器原理.不合題意.故選C.11、B【解析】
由圖可知,木塊A和金屬塊B在甲、乙兩圖中都是處于漂浮狀態(tài),圖丙中木塊A處于漂浮狀態(tài),所以A、B兩物體受到的浮力F甲AB=GA+GB,F(xiàn)乙AB=GA+GB,F(xiàn)丙AB=GA+FB浮,因?yàn)榻饘賶KB在水中會(huì)下沉,所以,GB>FB浮,所以F甲AB=F乙AB>F丙AB;根據(jù)阿基米德原理可知V排=,則V甲AB=V乙AB>V丙AB,則水面上升的高度關(guān)系為:h甲升=h乙升>h丙升在三個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水,原來水面高度相同,故待A、B靜止時(shí),水面高度的大小關(guān)系為:h甲=h乙>h丙,根據(jù)p=ρgh可知水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的關(guān)系為:p甲=p乙>p丙,故B符合題意,ACD不符合題意.12、C【解析】
未加F時(shí),在垂直于斜面方向上,支持力與重力的分力相等,沿斜面方向上靜摩擦力等于重力沿斜面方向上的分力;加上水平力F后,仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),在垂直于斜面方向上,多了F的分力,即重力垂直斜面方向上的分力與F在垂直斜面方向上的分力之和等于支持力,所以物體m所受斜面的支持力變大.在沿斜面方向上,由于F的大小未知,靜摩擦力可能沿斜面方向上,可能為0,可能沿斜面方向下.故C正確,ABD錯(cuò)誤.二、填空題13、0.81【解析】
木塊漂浮,木塊受到的浮力:F浮木=G木=0.8N;由圖可知合金塊完全浸沒在水中,V排=V合金=100cm3=1×10-4m3,合金塊受到的浮力:F合金=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-4m3=1N.14、60;右勻速直線【解析】
第一空.根據(jù)題意知道,F(xiàn)1和F2方向相同,水平向右,所以,合力等于二力之和,即:
F=F1+F2=40N+20N=60N;第二空.由于同一直線上的兩個(gè)力,方向相同時(shí),合力大小等于兩個(gè)力的大小之和,方向與分力方向相同,所以,F(xiàn)1和F2的合力的方向?yàn)橄蛴?;第三空.若勻速向右運(yùn)動(dòng)的小車受到的力都消失時(shí),由牛頓第一定律知道,小車仍然處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。15、增大減小不變減小【解析】
[1][2]戰(zhàn)士跳傘時(shí)在空中未打開傘,且加速下降的過程中,其質(zhì)量不變,速度增大,故動(dòng)能增大;同時(shí)其高度減小,重力勢(shì)能減小;[3][4]如果傘打開后,戰(zhàn)士勻速下降,其質(zhì)量不變,速度不變,則動(dòng)能不變;同時(shí)高度減小,則重力勢(shì)能變小,因機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能的總和,所以他的機(jī)械能減小。16、水平減小了杠桿的自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。左不能B9【解析】
[1]為了方便測(cè)量力臂要使杠桿在水平位置平衡。[2]因?yàn)楦軛U在水平位置平衡后,支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂,使杠桿重力的力臂為零,這樣就減小了杠桿的自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。[3]實(shí)驗(yàn)時(shí),使杠桿在水平位置平衡,現(xiàn)在需要使杠桿重心左移,應(yīng)先將杠桿左端的平衡螺母向左調(diào),直至重心移到支點(diǎn)處。[4]在實(shí)驗(yàn)時(shí),平衡螺母不能調(diào)節(jié)。[5]設(shè)一個(gè)鉤碼的重是1N,設(shè)杠桿一個(gè)小格是L,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,3N×3L=FB×L,解得:FB=9N,即在B處掛9個(gè)質(zhì)量相同鉤碼。三、實(shí)驗(yàn)題17、U形管兩端液面的高度差ac液體的壓強(qiáng)的大小與液體密度有關(guān)【解析】
第一空.在實(shí)驗(yàn)中,有很多物理量難于用儀器、儀表直接測(cè)量,就可以根據(jù)物理量之間的定量關(guān)系和各種效應(yīng)把不易測(cè)量的物理量轉(zhuǎn)化成易于測(cè)量的物理量進(jìn)行測(cè)量,這種方法就叫轉(zhuǎn)換法;實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化不易直接測(cè)量,液體壓強(qiáng)的變化會(huì)引起壓強(qiáng)計(jì)的探頭受到的壓強(qiáng)發(fā)生變化,從而導(dǎo)致壓強(qiáng)計(jì)探頭上的橡皮膜的形狀發(fā)生變化,進(jìn)而引起壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差發(fā)生變化,因此可以利用壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的高度差來判斷液體壓強(qiáng)的大小變化;由圖a、c可知,同種液體中,金屬盒深度越深,壓強(qiáng)計(jì)U形管液面高度差越大,說明液體壓強(qiáng)越大,即液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大.由公式p=gh可知,液體的壓強(qiáng)與液體的深度和密度都有關(guān)系,要想得出液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,需要控制液體的密度相同,改變液體的深度,圖c中的液體密度與圖a相同,液體的深度與圖a不同,故應(yīng)選擇圖a和圖c兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較;第二空.a(chǎn),第三空.c;第四空.分析圖a和圖d的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)橡皮膜所處的深度相同,即液體的深度相同,而液體的密度卻不同,一杯是水,另一杯是濃鹽水,從而得出液體的壓強(qiáng)與液體密度有關(guān).18、木塊被推動(dòng)的距離鋼球不能速度質(zhì)量相同質(zhì)量減小增大大【解析】
第一空、第二空.探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)時(shí),物體動(dòng)能的大小無法直接體現(xiàn),所以通過鋼球?qū)δ緣K外做功的多少來體現(xiàn)鋼球動(dòng)能的多少,即通過木塊被推動(dòng)的距離來判斷鋼球動(dòng)能的大??;第三空.若水平面絕對(duì)光滑,根據(jù)牛頓第一定律,鋼球和木塊將永遠(yuǎn)一直運(yùn)動(dòng)下去,沒有運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近之分,就不能達(dá)到比較距離來比較動(dòng)能的目的了;第四空、第五空.同一小球的質(zhì)量相同,從不同的高度滾下時(shí),到達(dá)水平面的速度不同,可以探究動(dòng)能大小與物體速度的關(guān)系;第六空、第七空.根據(jù)控制變量法可知,換用質(zhì)量不同的鋼球,使他們從斜面的相同高度由靜止?jié)L下,控制鋼球到斜面底端的速度相同,改變質(zhì)量,目的是為了探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系;第八空、第九空.鋼球沿斜面滾下過程中,因?yàn)橘|(zhì)量不變,高度減小,所以重力勢(shì)能減小,又因?yàn)樗俣仍龃?,所以?dòng)能增大;第十空.實(shí)驗(yàn)表明:同一鋼球從不同的高度滾下,位置高的滾到斜面底端的速度就大,把木塊推得越遠(yuǎn),說明運(yùn)動(dòng)的木塊做功多,動(dòng)能大,說明了物體的動(dòng)能與物體的速度有關(guān),由此得出結(jié)論:在質(zhì)量一定時(shí),鋼球的速度越大,動(dòng)能就越大。19、豎直向上勻速95.2機(jī)械效率越高【解析】
(1)當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)時(shí),受到的力是平衡力,從便于讀數(shù)方面分析彈簧測(cè)力計(jì)的狀態(tài);
(2)根據(jù)機(jī)械效率的公式求出第三次實(shí)驗(yàn)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)用同樣的滑輪組,額外功相同,被提升的物體越重,所做的有用功越多,分析機(jī)械效率的變化?!驹斀狻浚?)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變,便于讀數(shù);(2)第三次實(shí)驗(yàn)滑輪組的機(jī)械效率:;(3)從表格中數(shù)據(jù)可以看出,三次提升物體的重力逐漸變大,其機(jī)械效率逐漸增大,故可以得出:使用同一滑輪組提升重物時(shí),被提升物體所受重力越大,滑輪組的機(jī)械效率越高。四、作圖題20、如下圖所示【解析】
過支點(diǎn)O作力F2的垂線段L2就是F2的力臂;過力臂L1末端,作垂直于L1直線,與杠桿的交點(diǎn)為力F1作用點(diǎn),方向斜向右上方,如圖所示:21、【解析】
用力F向下拉繩子時(shí),繩端每拉下12m,重物就上升4m,則作用在動(dòng)滑輪上繩子段數(shù):,所以繩子的固定端應(yīng)從動(dòng)滑輪上開始纏繞,依次繞過各個(gè)滑輪,最后拉力F向下,如
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