高一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃寒假時(shí)間：1月14日—2月22日除去除夕初一初二三天方案①:完成全部作業(yè)

每天各門完成兩天內(nèi)容

一周復(fù)習(xí)一次尤其是語(yǔ)數(shù)外②:Ⅰ語(yǔ)文完成36篇古文+整理4篇作文訓(xùn)練

綠書(shū)一天一個(gè)練習(xí)背誦必修三古詩(shī)文Ⅱ物理必修二看王后雄

完成步步高訓(xùn)練與檢測(cè)一天各兩個(gè)練習(xí)（隨進(jìn)度來(lái)）一天5題競(jìng)賽題+整理一周復(fù)習(xí)兩次

Ⅲ化學(xué)必修1+必修22個(gè)單元看王后雄

完成訓(xùn)練與檢測(cè)（隨進(jìn)度）

一天5道競(jìng)賽題一周復(fù)習(xí)兩次

Ⅳ數(shù)學(xué)必修2立體幾何看王后雄

Ⅴ歷史必修24個(gè)單元看王后雄

完成訓(xùn)練與檢測(cè)

Ⅵ地理必修1+必修22個(gè)單元完成訓(xùn)練與檢測(cè)

Ⅶ生物必修24個(gè)單元完成訓(xùn)練與檢測(cè)

Ⅷ政治必修22個(gè)單元完成訓(xùn)練與檢測(cè)

Ⅸ英語(yǔ)完成全部報(bào)紙完形每天兩篇閱讀每天三篇依據(jù)新概念二每天學(xué)習(xí)半小時(shí)—1小時(shí)

高一同學(xué)學(xué)習(xí)方案篇2

期末考試已經(jīng)結(jié)束了，我的考試成果也已經(jīng)出來(lái)了，只能說(shuō)是穩(wěn)定發(fā)揮吧，幾乎是沒(méi)有進(jìn)步的。我對(duì)這個(gè)成果其實(shí)也不是很滿足的，我盼望自己是能夠有進(jìn)步的。立刻就要開(kāi)頭放假了，我覺(jué)得自己假如想要在假期里面有很大的進(jìn)步的話在假期也是不能太過(guò)放松的，在完成作業(yè)的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)要多學(xué)習(xí)一會(huì)，這樣在開(kāi)學(xué)之后我才能夠有進(jìn)步。所以我打算給自己制定一個(gè)假期的學(xué)習(xí)方案，合理的去支配好自己的休息時(shí)間。

一、假期作業(yè)

在假期里最主要的事情還是要完成自己的假期作業(yè)，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候是要把作業(yè)都寫(xiě)完了才能夠報(bào)名的。所以我每天上午的時(shí)間都是雷打不動(dòng)的寫(xiě)假期作業(yè)的時(shí)間，一共是九個(gè)學(xué)科，一周是七天的時(shí)間，我打算語(yǔ)數(shù)英這三個(gè)學(xué)科各占一天，究竟是主科，作業(yè)是比較的多的，也是比較的重要的。物理和化學(xué)這兩門學(xué)科是比較的難的，也各占一天，剩下的政治和歷史占一天，這兩個(gè)科目還是比較的簡(jiǎn)潔的，只要記住了學(xué)問(wèn)點(diǎn)題目是很簡(jiǎn)單就可以做出來(lái)的。生物和地理這兩個(gè)學(xué)科占一天，這兩個(gè)科目都是一半文一半理的。這就是我的'寫(xiě)作業(yè)的方案了。

二、困難學(xué)科

在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中也發(fā)覺(jué)了自己在一些學(xué)科上是很吃力的，成果也是在拖后腿的。我已經(jīng)進(jìn)入高中了，所以不能向?qū)W校那樣學(xué)不好的就不學(xué)，這樣是不行的。所以在假期里我預(yù)備在自己的困難學(xué)科上多花一點(diǎn)時(shí)間，自己把之前沒(méi)有學(xué)懂的都補(bǔ)上來(lái)。不會(huì)的可以在網(wǎng)上找教學(xué)的課程跟著學(xué)習(xí)，或者去問(wèn)成果好的同學(xué)，反正無(wú)論如何都要把不會(huì)的給補(bǔ)上來(lái)。周一到周三的下午的時(shí)間就用來(lái)補(bǔ)習(xí)我的困難學(xué)科。其它四天的下午就安排給剩下的學(xué)科。由于語(yǔ)文、歷史和政治是只要背學(xué)問(wèn)點(diǎn)就可以了，所以就不用花許多的時(shí)間學(xué)習(xí)。

三、時(shí)間支配

在假期也不能很晚的起床，這樣一上午的時(shí)間就相當(dāng)于沒(méi)有了。所以我打算每天早上八點(diǎn)半起床，讓自己能夠有充分的睡眠。上午八點(diǎn)半到中午十二點(diǎn)是上午的學(xué)習(xí)時(shí)間，中午吃完飯之后小睡半個(gè)小時(shí)，也許一點(diǎn)半左右開(kāi)頭下午的學(xué)習(xí)，始終學(xué)到六點(diǎn)鐘吃晚飯。晚上的時(shí)間依據(jù)當(dāng)天的學(xué)習(xí)狀況來(lái)支配，假如任務(wù)沒(méi)完成就連續(xù)的學(xué)習(xí)，已經(jīng)完成了任務(wù)就可以選擇休息。

我信任我假如能夠根據(jù)這個(gè)方案來(lái)學(xué)習(xí)的話，到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候我肯定能夠有進(jìn)步的，我盼望下個(gè)學(xué)期的第一次考試我能夠有進(jìn)步。

高一同學(xué)學(xué)習(xí)方案篇3

周一至周四：

每天在小筆記本上登記10~15個(gè)單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時(shí)間將其背熟，肯定要把握，而且常常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。

2、晚飯前，先打開(kāi)平臺(tái)，在“學(xué)問(wèn)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)的內(nèi)容，仔細(xì)復(fù)習(xí)，該記住的要記住。

3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。（留意：把回家作業(yè)當(dāng)考試做）

4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí)，然后完成“在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯(cuò)的題目準(zhǔn)時(shí)把握。

5、預(yù)習(xí)其次天要上課的內(nèi)容，仔細(xì)做好記錄，把不懂的問(wèn)題帶到課堂上仔細(xì)聽(tīng)老師講解。

6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線聽(tīng)力”10~15分鐘，培育一種語(yǔ)感。

周五：

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。

2、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。

3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外的書(shū)（通過(guò)平臺(tái)或自己買的都可以）。

周六：

1、上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng)，熬煉身體，然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。

2、連續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3、下午可打開(kāi)“名師面授”，選擇一些自己薄弱的學(xué)問(wèn)點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)妆?，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測(cè)試。

4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過(guò)“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否把握。假如基礎(chǔ)不好的科目，學(xué)習(xí)“學(xué)問(wèn)強(qiáng)化”。

5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問(wèn)題，把它當(dāng)作自己的問(wèn)題，先做一遍，再看老師的解答。

周日：

除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法溝通、測(cè)試、鞏固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，勝利肯定屬于我！

高一同學(xué)學(xué)習(xí)方案篇4

寒假即將到來(lái)，我不盼望我的寒假只有肆無(wú)忌憚的玩耍，我始終要記得自己現(xiàn)在的身份是一個(gè)同學(xué)，并且現(xiàn)在我還是一個(gè)剛剛步入高中不久的同學(xué)，在學(xué)習(xí)方面肯定不能落下，寒假足足一個(gè)月的時(shí)間，我肯定不能鋪張了，所以我結(jié)合了爸爸媽媽的看法，制定了以下的學(xué)習(xí)方案：

一、課外閱讀

從自己高一的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)來(lái)看，我的閱讀量以及閱讀理解力量是有所欠缺的，為此，我聽(tīng)取了爸爸媽媽的看法，多去閱讀書(shū)籍，作文書(shū)、英語(yǔ)雜志、中外名著等等，閱讀的方向肯定不能單一，并且我還得做到在閱讀的同時(shí)把里面的好詞好句都用紅筆標(biāo)注，讓自己盡可能的記到腦海中，這樣我在寫(xiě)語(yǔ)文作文的時(shí)候就可以搬來(lái)用，非常有助于提高我的寫(xiě)作力量。當(dāng)然我最主要的加強(qiáng)方面還得是閱讀理解，每在文學(xué)雜志上看完一篇文章之后，就要跟在做語(yǔ)文試卷一樣，要能寫(xiě)出，文章的中心思想、自己對(duì)這篇文章的理解，找出承上啟下的句子等等，讓自己以后在做閱讀理解的時(shí)候能極大的提高效率。

二、錯(cuò)題集

一學(xué)期下來(lái)，我的錯(cuò)題集也是攢了滿滿一本子了，正好趁著寒假這個(gè)時(shí)期，把這些錯(cuò)題集里的題目都再做一遍，篩選出來(lái)的錯(cuò)題，連續(xù)做，加上我第一次做錯(cuò)收錄到錯(cuò)題集，這就是第三遍做了。最終剩下來(lái)的題目就不是自己能解決的了，這個(gè)時(shí)候我就要準(zhǔn)時(shí)的像爸爸媽媽請(qǐng)教，肯定要做到把每一道題都徹頭徹尾的弄明白。錯(cuò)題集完成之后就是總結(jié)了，對(duì)題目進(jìn)行分類，看自己是那些方面的題目是自己的短板，常常錯(cuò)的，要重視起來(lái)，加強(qiáng)這方面題目的熬煉。

三、復(fù)習(xí)

對(duì)于自己已經(jīng)學(xué)過(guò)的東西肯定不能忘，最直接的方法就是花時(shí)間把每一科的書(shū)籍都翻閱一遍，但是要挑重點(diǎn)內(nèi)容看，比如說(shuō)數(shù)學(xué)，主要就是把那些公式再加深加深記憶，這個(gè)不需要花費(fèi)太多的時(shí)間，只需要每天把全部的學(xué)科重點(diǎn)都看一遍就行，反正上課的時(shí)候都做了筆記，看起來(lái)一點(diǎn)也不費(fèi)勁。

四、寒假作業(yè)

寒假作業(yè)是肯定不能忘的，我發(fā)覺(jué)現(xiàn)在許多的同學(xué)們都是在老師把寒假作業(yè)發(fā)下來(lái)沒(méi)幾天就寫(xiě)完了，然后就開(kāi)頭玩。我覺(jué)得這種行為是不行取的，我會(huì)合理的支配好時(shí)間，比如說(shuō)每天就做兩頁(yè)作業(yè)，不多做，也不