2023年八下物理期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖所示,2013年6月11日17時(shí)38分,搭載著3名航天員的“神舟十號(hào)”載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心中國載人航天發(fā)射場成功發(fā)射,中國天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)首次應(yīng)用性太空飛行拉開序幕。關(guān)于衛(wèi)星和火箭加速升空過程中的能量轉(zhuǎn)化,下列說法中正確的是A．衛(wèi)星的動(dòng)能增加,重力勢能增加,機(jī)械能增加B．衛(wèi)星的動(dòng)能不變,重力勢能增加,機(jī)械能增加C．衛(wèi)星的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能,機(jī)械能不變D．火箭的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為衛(wèi)星的重力勢能,衛(wèi)星的機(jī)械能不變2．如圖所示的生活用具，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是A．鋼絲鉗B．扳手C．核桃夾D．食品夾3．如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有質(zhì)量相同的不同液體，則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙C．p甲＝p乙 D．條件不足，無法判斷4．將體積相等的A、B兩球放在盛水的燒杯中，靜止時(shí)A漂浮B沉底，如圖所示，下列判斷正確的是A．A球的密度比B球大B．B球受到的浮力比A球小C．A球受到的浮力大于自身重力D．B球受到的浮力小于自身重力5．如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體,分別在F1=3N、F2=6N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),可以確定A．桌面M一定比桌面N粗糙B．A的速度一定大于B的速度C．A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量D．A受到的摩擦力一定小于B受到的摩擦力6．下列認(rèn)識(shí)正確的是A．固體分子是靜止不動(dòng)的 B．原子核帶負(fù)電，電子帶正電C．太陽是宇宙的中心且固定不動(dòng) D．電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的7．(2017·宜昌)汽車停放在水平路面上，下列屬于平衡力的是()A．汽車受到的重力和地球?qū)ζ嚨囊．汽車受到的重力和汽車對(duì)路面的壓力C．汽車受到的重力和路面對(duì)汽車的支持力D．路面對(duì)汽車的支持力和汽車對(duì)路面的壓力8．如圖所示，一長為L的直桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，桿下掛一所受重力為G的物塊，剛開始直桿與豎直方向夾角為60o.為了安全下降物塊，用一個(gè)始終水平向右且作用于直桿中點(diǎn)的拉力F，使直桿緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)到豎直位置(可以認(rèn)為杠桿每一瞬間都處于平衡狀態(tài))，則下列說法正確的A．拉力F的大小保持不變 B．拉力F和物塊重力G是一對(duì)平衡力C．這個(gè)過程中物塊重力所做的功為 D．這個(gè)過程中直桿一直都是費(fèi)力杠桿9．在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃管上方是真空的，如果使玻璃管傾斜，那么管內(nèi)水銀柱（）A．長度減小 B．高度不變 C．高度增大 D．高度減小10．你認(rèn)為以下估測數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是A．梵凈山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105PaB．一名中學(xué)生的體重約為200kgC．從地上撿起物理書放在課桌上做功接近2JD．人的正常體溫是39℃11．小明站在結(jié)冰的河面上，突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰即將破裂，他應(yīng)該采取的措施是A．站立不動(dòng) B．改為單腳站立C．趕快跑開 D．立即趴在冰面上并向岸邊挪動(dòng)12．如圖所示,某同學(xué)將一漂浮在水面不開口的空飲料罐緩慢按入水中,同時(shí)開始計(jì)時(shí),繼續(xù)向下壓一段距離,共用時(shí)t0,此過程中飲料罐所受的浮力隨時(shí)間變化的圖象可能是下列圖中的A．B．C．D．二、填空題13．如圖所示，OA=AB=10cm，重物G=20N，要使杠桿平衡，F(xiàn)B=________N。14．如圖所示，某同學(xué)用腳向后蹬地，滑板車沿地面向前運(yùn)動(dòng)，這說明力的作用是_____的。若雙腳站在滑板車上，滑板車受到阻力的緣故而慢慢停下，這主要表明力可以改變物體的________，此時(shí)滑板車相對(duì)于地面是_______（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。15．容器內(nèi)裝有適量的水，A、B兩實(shí)心小球用細(xì)線連在一起，將它們放入水中靜止后，細(xì)繩拉直，如圖所示，小球A有部分的體積露出水面。則判斷出兩球密度：ρA_______ρB（選填“大于”、“小于”或“等于”)；現(xiàn)將細(xì)線剪斷，待再次靜止后，A、B兩球所受總浮力與細(xì)線剪斷之前相比_______(選填“增大”、“減小”或“不變”)。16．重50N的物體在水平支持面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所受的阻力是20N，若物體在水平方向上移動(dòng)30m，則拉力對(duì)物體做了_________J的功，重力對(duì)物體做了_______J的功。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小林想比較兩種材料的保溫性能。他在兩個(gè)同樣的燒瓶中灌滿水，加熱到相同的溫度后，分別用厚度相同的甲、乙兩種保溫材料包裹好，放在相同的環(huán)境中，定時(shí)測量燒瓶中水的溫度。實(shí)驗(yàn)過程中室溫保持不變。下面表格中給出了甲乙燒瓶內(nèi)水的溫度實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制出甲的圖像如圖所示。請(qǐng)你根據(jù)題中所給的信息回答以下問題：時(shí)間/min01020304050607080甲的水溫/℃806552423530262220乙的水溫/℃805742302522202020（1）請(qǐng)?jiān)趫D中描出第30min時(shí)乙的溫度數(shù)據(jù)點(diǎn)，并繪制出乙的溫度隨時(shí)間變化的圖線。（__________）（2）由圖像可推斷出此實(shí)驗(yàn)中________的保溫性能更好。（選填“甲”或“乙”）（3）請(qǐng)估計(jì)實(shí)驗(yàn)過程中第70min時(shí)的室溫為________℃。18．（8分）如圖所示，為小明在“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中在海綿上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程圖示．(1)在實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)是通過觀察海綿的______________來比較壓力作用效果的．(2)小明為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)該通過圖中的________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論．(3)通過實(shí)驗(yàn)小明得出結(jié)論：壓力作用的效果不僅跟________的大小有關(guān)，而且跟________有關(guān)．(4)在物理學(xué)中，用______來表示壓力的作用效果，本實(shí)驗(yàn)的主要科學(xué)探究方法是：_____．19．（8分）如圖所示為“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。（1）三次實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊A，分別讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1、F2和F3，其中最大的是_____________。（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是：___________。（3）在丙圖中，勻速拉動(dòng)時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)F3為1.6N，若彈簧測力計(jì)示數(shù)增大到2N，此時(shí)木塊A所受滑動(dòng)摩擦力為________N。（4）探究過程中，你認(rèn)為操作最困難也是最關(guān)鍵的是__________。四、作圖題20．（8分）如圖，重為500N的體操運(yùn)動(dòng)員單腳站立在平衡木上，請(qǐng)畫出她對(duì)平衡木壓力的示意圖.（_____）21．（8分）物體放在斜面上靜止不動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體對(duì)斜面的壓力示意圖；（_____）五、計(jì)算題22．（10分）一家大型焚燒生活垃圾的發(fā)電廠，每天通過焚燒垃圾可生產(chǎn)出4.2×1012焦耳電能。（1）如果這些能量用來加熱生活用水，能把多少千克水溫度升高50℃？（2）若冬天每戶每天用熱水500千克，則這些熱水能供100戶人家用多少天？水的比熱容為4.2×103焦/（千克·℃）23．（12分）學(xué)校進(jìn)行“注模”藝術(shù)品的展示活動(dòng)。小閔同學(xué)制作一底部面積S=2×10-3m2、高h(yuǎn)=0.15m的作品，將密度為0.8×103kg/m3的某種液體注入模具內(nèi)，共用了5×10-4m3的液體，如圖所示，求：（1）成型前液體對(duì)模具底部的壓強(qiáng)p1；（2）成型作品放在水平桌面上，對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2；

參考答案一、選擇題1、A【解析】

衛(wèi)星從地面發(fā)射升空的過程中消耗燃料，火箭的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為衛(wèi)星的機(jī)械能；衛(wèi)星是加速升空的，衛(wèi)星的質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能增大；高度增大，重力勢能增大；機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢能，故機(jī)械能增大，故A正確，B、C、D錯(cuò)誤。2、D【解析】A、鋼絲鉗在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿、費(fèi)距離，A錯(cuò)誤.

B、扳手在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿、費(fèi)距離，B錯(cuò)誤.

C、核桃鉗在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿、費(fèi)距離，C錯(cuò)誤.

D、面包夾在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿、省距離，D正確.

故選D.3、B【解析】

因?yàn)橐后w深度h、容器底面積S相同，所以液體體積：；又因?yàn)橐后w質(zhì)量相等，所以，；由P=gh可知，容器底部受到的液體壓強(qiáng)：．4、D【解析】

A．由圖可知，根據(jù)漂浮條件得到：ρA<ρ水，ρB>ρ水，則ρA<ρB，即A球的密度比B球小。故A錯(cuò)誤。B．由圖可知，V排B>V排A，根據(jù)可知，B球受到的浮力比A球大。故B錯(cuò)誤。C．A球漂浮，根據(jù)漂浮條件，則其受到的浮力等于自身重力。故C錯(cuò)誤。D．B球沉底，根據(jù)浮沉條件可知，其受到的浮力小于自身重力。故D正確。5、D【解析】

AD．由于A、B兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此水平方向上受到的摩擦力和拉力是平衡力,二者大小相等;由于F1<F2,所以摩擦力f1<f2,即A受到的摩擦力小于B受到的摩擦力,故D正確。摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，B受到的摩擦力大，可能是因?yàn)樽烂鍹比桌面N粗糙造成的；也可能是B的質(zhì)量大，對(duì)桌面的壓力大造成的，故A錯(cuò)誤；BC．摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)速度、質(zhì)量無關(guān),故B、C錯(cuò)誤。6、D【解析】

A．一切物質(zhì)的分子都在不停地在無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，固體分子也不例外，也在不停地在無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的電子構(gòu)成，故B錯(cuò)誤；C．太陽不是宇宙的中心且在不停地運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子說明原子是可分的，故D正確。7、C【解析】

平衡力條件是：作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，大小相等，方向相反，并且在同一條直線上．汽車停放在水平路面上，汽車受到的重力作用點(diǎn)在汽車上，方向豎直向上，大小為重力；和路面對(duì)汽車的支持力，作用點(diǎn)在汽車上，方向豎直向上，大小等于重力，是一對(duì)平衡力．故選C．8、C【解析】

A．由圖知，杠桿由與豎直方向成60°角逐漸轉(zhuǎn)到豎直位置時(shí)，由于拉力始終水平，所以其力臂逐漸變大；物體對(duì)杠桿拉力為阻力，轉(zhuǎn)動(dòng)過程中阻力臂逐漸變小；由杠桿平衡條件可知拉力F逐漸變小，故A錯(cuò)誤；B．拉力F和物塊重力大小不等、不一條直線上，不作用在一個(gè)物體上，所以不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．杠桿由與豎直方向成60°角時(shí)，杠桿右端高度，轉(zhuǎn)到豎直位置時(shí)杠桿下端高度降到L處，所以物體下降高度，所以物體重力做功，故C正確；D．當(dāng)杠桿轉(zhuǎn)到豎直位置時(shí)，阻力臂為0，杠桿為省力杠桿，故D錯(cuò)誤。9、B【解析】

在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度，這一高度的大小是由外界大氣壓決定的，因此不會(huì)因傾斜而改變。因此，傾斜后為了保證原來的高度不變，水銀柱的長度就會(huì)相應(yīng)變長，故B符合題意。10、C【解析】

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)?！驹斀狻緼、大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小。海平面處的氣壓在1.0×105Pa左右，梵凈山頂?shù)臍鈮阂∮?.0×105Pa．故A不符合實(shí)際；B、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右。故B不符合實(shí)際；C、一本物理書重2.5N，課桌高度約0.8m，從地上撿起物理書放在課桌上做功接近W=Gh=2.5N×0.8m=2J．故C符合實(shí)際；D、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故D不符合實(shí)際。故選：C?！军c(diǎn)睛】物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理，同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)。11、D【解析】

A．小明站立不動(dòng)，對(duì)冰面的壓力和受力面積不變，由p=得到對(duì)冰面的壓強(qiáng)不變，會(huì)使腳下的冰破裂，不符合題意；B．小明改為單腳站立，對(duì)冰面的壓力不變，受力面積減小，由p=得到對(duì)冰面的壓強(qiáng)變大，會(huì)使腳下的冰破裂，不符合題意；C．小明趕快跑開，對(duì)冰面的壓力不變，受力面積減小，由p=得到對(duì)冰面的壓強(qiáng)變大，會(huì)使腳下的冰破裂，不符合題意；D．立即趴在冰面上時(shí)，對(duì)冰面的壓力不變，受力面積最大，由p=得到對(duì)冰面的壓強(qiáng)變小，冰面不會(huì)破裂，符合題意。12、A【解析】

根據(jù)公式F?。溅裧V排可知，排開水的體積一定時(shí)，受到的浮力將不再變化；在A中，表示一開始就受到浮力作用，然后浮力逐漸增加，最后保持不變，符合題意；在B中，表示物體逐漸浸沒，所受浮力逐漸變大，最后不變，不合題意；在C中，表示物體完全浸沒后，不管怎樣移動(dòng)，排開水的體積不再變化，受到的浮力保持不變；不合題意；在D中，表示物體受到的浮力逐漸增加，不合題意；故選A．【點(diǎn)睛】當(dāng)飲料瓶全部浸入水中后，排開水的體積不再變化，根據(jù)阿基米德原理可知所受浮力大小的變化．二、填空題13、10【解析】

如圖，杠桿在水平位置平衡，力豎直作用在杠桿上，所以O(shè)是支點(diǎn)，G是阻力，F(xiàn)B是動(dòng)力，OA是阻力臂，OB是動(dòng)力臂，

根據(jù)杠桿平衡條件得：FB×OB=G×OA，則：FB×20cm=20N×10cm，F(xiàn)B=10N。14、相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)靜止【解析】

第一空．同學(xué)用腳向后蹬地，滑板車才前進(jìn)，使滑板車前進(jìn)的力的施力物體是地面，說明力的作用是相互的；第二空．若雙腳站在滑板車上，滑板車慢慢停下來是其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，是受到摩擦力的結(jié)果；表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；第三空．滑板車停下，相對(duì)于地面之間沒有位置變化，所以是靜止的；15、小于減小【解析】

第一空．A受到重力、浮力和繩的拉力，由力的平衡得到F浮A=GA+F，ρ水gVA′=ρAgVA+F，ρA=，VA＞VA′，ρ水，ρA＜ρ水，B受到重力、浮力和繩的拉力，由力的平衡得到F浮B+F=GB，ρ水gVB+F=ρBgVB，ρB=ρ水+，ρB＞ρ水，所以ρA＜ρB；第二空．現(xiàn)將細(xì)線剪斷，待靜止后，B沉入水底，A漂浮在液面上，B排開液體的體積不變，A排開液體的體積減小，AB排開液體的總體積減小，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，兩球所受總浮力減小。16、6000【解析】

第一空．由于物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以，在水平向上受力平衡，即拉力是F=f=20N；故拉力對(duì)物體做功是：

W=Fs=20N×30m=600J；第二空．由于重力的方向是豎直向下，而物體位移沿水平方向，所以，重力不做功，即重力對(duì)物體做了0J的功，三、實(shí)驗(yàn)題17、甲20【解析】

第一空．由表中數(shù)據(jù)，根據(jù)描點(diǎn)法得到乙的溫度隨時(shí)間變化的圖線，如圖所示：第二空．從兩圖線的比較可以看到，兩種材料同樣包裹的燒瓶內(nèi)，同樣溫度的滿瓶熱水比較，甲材料包裹的瓶內(nèi)熱水溫度降低較慢，所以甲的保溫性能更好；第三空．當(dāng)瓶內(nèi)水與室內(nèi)空氣溫度相等時(shí)，兩者間達(dá)到熱平衡，即瓶內(nèi)水溫降至室溫時(shí)，將不再變化。圖線表示瓶內(nèi)水溫最后維持為20℃不變，可見室溫應(yīng)為20℃。18、形變程度甲、乙乙、丙壓力受力面積壓強(qiáng)控制變量法【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)中，若海綿被壓的形變程度越大，說明壓力的作用效果就越明顯．所以該實(shí)驗(yàn)是通過觀察海綿的形變程度來比較壓力作用效果的．(2)要探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系，須控制受力面積、改變壓力大小，所以應(yīng)比較圖中的甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)來得出結(jié)論；要探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系，須控制壓力大小、改變受力面積，所以應(yīng)比較圖中的乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)來得出結(jié)論．(3)通過以上實(shí)驗(yàn)的對(duì)比分析，說明壓力作用的效果跟壓力的大小和受力面積有關(guān)．(4)為了方便表示壓力的作用效果，引入了“壓強(qiáng)”這一物理量．所以物理學(xué)中用“壓強(qiáng)”來表示壓力的作用效果．本實(shí)驗(yàn)在探究壓力作用效果與壓力大小有關(guān)時(shí)控制了受力面積不變；在探究壓力作用效果與受力面積有關(guān)時(shí)控制了壓力大小不變，用到的主要科學(xué)探究方法是控制變量法．19、F3壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大1.6勻速直線運(yùn)動(dòng)【解析】

第一空．由圖知道，三次實(shí)驗(yàn)中，甲乙壓力相同，乙接觸面較粗糙，所以乙的示數(shù)大于甲的示數(shù)；乙丙接觸面的粗糙程度相同，丙壓力較大，所以丙的示數(shù)大于乙的示數(shù)；所以三次實(shí)驗(yàn)中彈簧秤示數(shù)最大的是F3；第二空．比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，壓力相同