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文檔簡介

《橡皮泥塑》教學(xué)設(shè)計

教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)問與力量：能發(fā)揮想象，自己捏出一些圖案，增加動手力量。

過程與方法：能通過聯(lián)想，開拓思維，讓想象插上翅膀，捏出自己的作品。

情感態(tài)度與價值觀：激發(fā)學(xué)生對勞動實踐的興趣，培育學(xué)生的生活情趣及合作精神。

教學(xué)重點：

橡皮泥塑制造的方法如揉、搓、壓、刻、粘等。

教學(xué)難點；

泥塑制造的方法。

教學(xué)預(yù)備；

橡皮泥、尺子、小刀、挖泥工具。

課型：

教學(xué)方法：

觀看法，爭論法操作法

教學(xué)資源：

圖片

教學(xué)時數(shù)：

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入課題：

1、猜一猜，這盒子里是些什么東西？

2、教師出示一些捏好的橡皮泥圖案，讓學(xué)生觀看。

3、看了這些圖案，你想知道什么？

4、通過學(xué)生的答復(fù)，引出本課的主要要解決的問題。

①它是怎么捏出來的`？

②它是怎么樣的？它在干什么？它可以干什么？

[激趣質(zhì)疑，激發(fā)學(xué)生的奇怪心，自然地引出課題，并引導(dǎo)學(xué)生自己說出來本次活動要解決的問題，給學(xué)生制造一種主動學(xué)習(xí)的時機。]

二、新課展現(xiàn)：

1、教師指定一種圖案讓學(xué)生捏（小轎車）

2、對比示范作品讀懂示意圖。

3、按步驟捏出作品。

4、這樣捏出來的橡皮泥是怎樣的呢？

5、選擇一種自己喜愛的圖案捏橡皮泥。要求一邊說一邊做。

三、自由活動（捏橡皮泥）

四、課堂小結(jié)

我們通過自己的勞動做出了泥塑玉米，有許多是生活中吃過的菜，用膠泥做出來就成了美麗的工藝品。今后，還會有更多美的藝術(shù)品通過我們的勞動制造出來。通過今日這一課的學(xué)習(xí)，盼望孩子們能做一個珍惜糧食、不挑吃穿、喜愛勞動的好孩子！

五、課外延長：請你把你捏的圖案畫下來，然后利用想象，把它編成一個故事。

板書設(shè)計：橡皮泥塑我來捏

材料：橡皮泥

工具：尺子、小刀、挖泥工具

課后反思：課后反思：新課標(biāo)指出，肯定要以人為本，要充分重視確定每一位學(xué)生，學(xué)

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