第頁共頁2023初中老師活動籌劃方案2023初中老師活動籌劃方案〔一〕一、施行班級初中各個年級、各個班級。二、指導(dǎo)思想1、通過活動，讓學(xué)生理解老師節(jié)，知道它的風(fēng)俗，傳說等。進步學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)的整體認(rèn)識，形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我開展的責(zé)任感，從而形成社會開展和生活方式變革所要求的根本品質(zhì)。2、通過老師節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日班級活動的開展，讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng)，來讓學(xué)生宏揚民族精神。3、讓學(xué)生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學(xué)生之間的友誼。4、通過本次活動，開展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能，學(xué)會認(rèn)知、開展學(xué)生的動手才能，養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。三、活動準(zhǔn)備1、老師可大學(xué)會用局部學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)老師節(jié)的背景資料。2、聯(lián)絡(luò)好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機構(gòu)和個人，以便學(xué)生進展調(diào)查采訪。3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動所需的一些設(shè)備，如相機等四、活動過程〔一〕搜集準(zhǔn)備階段：1、學(xué)生搜集老師節(jié)相關(guān)資料，如“老師節(jié)的由來”、“老師節(jié)的風(fēng)俗”、“老師節(jié)的詩歌”、“做一做‘老師’”、“老師大學(xué)燈”、“老師燈謎會”等，對活動提出自己的設(shè)想。2、班委會召開會議制定方案，學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合，分配好人員，選好各個小組長。然后由組長帶著，明確本組活動目的、任務(wù)和要求，制定活動方案?！捕郴顒邮┬须A段1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片搜集、查找資料；實地考察，找出我地區(qū)老師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情；分析^p調(diào)查結(jié)果并對活動所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成〔訪問方式有：實地訪問、訪問等形式，組員根據(jù)訪問的情況做好記錄〕。2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動中的心得體會和在活動中遇到的問題等。根據(jù)活動的體驗和小組成員之間的交流汲取教訓(xùn)，調(diào)整方法。3、整理信息，分組準(zhǔn)備好各自的老師特色展示。五、活動成果展示，交流分享在老師指導(dǎo)下，各個小組的成員根據(jù)活動中獲得的信息作進一步的挑選和整理，形成共識，以書面形式上交大學(xué)，并總結(jié)自己在活動中的心得體會。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對老師節(jié)的理解〔如包老師煮老師、制作大學(xué)燈、頌老師詩歌等〕。老師和同學(xué)共同評價這次的活動。六、活動評價1、學(xué)生自評、互評學(xué)生根據(jù)參加的每次活動，實事求是地填寫“活動記錄卡”，要求——寫清班級、姓名、家長姓名；活動方案、過程；活動感想；相關(guān)圖片等?；顒油戤吅?，老師可引導(dǎo)學(xué)生對自己活動的成果進展反思，進展自評和他評。2、老師評價老師鼓勵、鼓勵學(xué)生團結(jié)協(xié)作，共同配合；評選優(yōu)秀小隊和優(yōu)秀組織者；鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長，施展自己的才能，努力形成鼓勵廣闊學(xué)生積極進取、勇于創(chuàng)新的氣氛。2023初中老師活動籌劃方案〔二〕一、教室布置1、黑板：畫：可畫一些桃心、卡通圖畫、花、草等。含義：給人一種節(jié)日的氣氛。2、墻面：用氣球、金絲絲〔各種顏色〕進展裝扮。含義：營造老師節(jié)的熱鬧氣氛。二、全班同學(xué)1、老師上課時，全體起立：老師節(jié)日快樂；2、老師進教室后可用彩噴、金星星營造老師節(jié)的熱鬧氣氛?！步ㄗh〕含義：師生互動，共慶第25個老師節(jié)。三、其他方面各位同學(xué)積極參與，以不同方式共慶第25個老師節(jié)。含義：發(fā)現(xiàn)各位同學(xué)身上的藝術(shù)才能?？傮w含義：以經(jīng)濟的方式，營造初中階段的最后一個老師節(jié)的熱鬧氣氛，將第一個老師節(jié)的慶賀活動打造成師生難忘的節(jié)日。2023初中老師活動籌劃方案〔三〕一、活動思想為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建立，弘揚尊師重教的良好風(fēng)氣，鼓勵廣闊老師熱愛教育事業(yè)，開展主題為學(xué)會感恩，師生同樂系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。二、活動時間2023年x月x日至x日三、活動內(nèi)容金秋9月，老師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國將來，心聯(lián)學(xué)子之心。老師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶賀這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在老師節(jié)降臨之際，建議各班選擇以下幾種方式祝賀：1、9月x日起各班利用每周一歌時間學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。2、9月x日，以班級為單位召開慶老師節(jié)主題班會。3、自制賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位老師。4、x日早上見到老師時送上一聲親切的問候。5、給老師寫一段表露感謝之情的祝福語，或者發(fā)一封慶賀老師節(jié)的____、短信或者感謝信。6、開展看，這是我的老師繪畫活動。7、向紅領(lǐng)巾播送站投稿，感恩老師！8、在班級博客上給老師獻上祝福。四、活動要求1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯，5字以內(nèi)。2、老師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：看，這是我的老師。捕捉身邊老師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)老師敬業(yè)愛崗、保護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校老師，也可以是心中的老師形象，形式可以是一幅或一組故事完好的連環(huán)畫，紙張規(guī)格不能小于A4紙。各班要認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。以上作品以班級為單位，每類每班推選3-5份作品，于x月x日前交年級組，年級組將統(tǒng)一評獎！2023初中老師活動籌劃方案〔四〕凝聚一種安康向上、積極樂觀的正能量，鼓勵廣闊老師樹立崇高職業(yè)理想，進步教書育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于2023年老師節(jié)期間牽頭組織開展慶賀老師節(jié)系列活動。一、指導(dǎo)思想以落實學(xué)校開展的三大思路為目的，著力營造尊師重教的濃重氣氛，鼓勵廣闊老師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的奉獻。二、活動目的通過隆重開展老師節(jié)系列慶賀活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氣氛；進一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神；充分表達學(xué)校對教職員工的關(guān)心和對建立出色教工隊伍的重視。三、組織領(lǐng)導(dǎo)本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負(fù)責(zé)，xx主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。四、活動安排1、評選表彰學(xué)校各種先進模范人物。〔1〕學(xué)科帶頭人〔骨干老師〕方案另定?！?〕教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的老師，以本年度工作為根據(jù)，全校擬評選5名。〔3〕先進教育工對象是全校教職工，以本年度工作為根據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評30名。本項內(nèi)容，學(xué)習(xí)x月x日前各段〔部〕初評選送候選人員，x月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級〔市、鎮(zhèn)〕要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。2、舉行系列競賽。各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎假設(shè)干名，榮譽獎假設(shè)干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵?！?〕老師根本功“五項全能”比賽〔板書、師德演講、課件制作、文筆、登山〕，比賽時間為x月初?！?〕課改三項設(shè)計比賽〔一堂課、一份卷、一項課余活動方案