第頁(yè)共頁(yè)小班五月五過(guò)端午教案反思小班五月五過(guò)端午教案反思〔一〕活動(dòng)目的：1.初步理解端午節(jié)的一些風(fēng)俗，試著學(xué)做香包。2.積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。3.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶賀活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、視頻兒歌《過(guò)端午》、三角形、圓形、愛(ài)心形、長(zhǎng)方形的布袋、香料、貼紙、裝飾的圖案假設(shè)干、盆子每組一個(gè)、蠟筆、桌布?；顒?dòng)過(guò)程：一、討論，初步理解端午節(jié)的熱鬧活動(dòng)1.今天老師給你們帶來(lái)了一段動(dòng)畫(huà)，想不想來(lái)看看？〔播放動(dòng)畫(huà)《五月五》五月五是端午，門(mén)插艾草香滿堂，帶香包吃粽子，龍舟下水喜洋洋?！乘麄?cè)谶^(guò)什么節(jié)呀？哦，在過(guò)端午節(jié)。前幾天我們放假了，過(guò)端午節(jié)了，端午節(jié)里有些什么活動(dòng)呢？幼：吃粽子?！彩茄剑韵阆愕聂兆??！秤祝嘿慅堉??！材阍谀睦锟吹劫慅堉鄣陌?？電視里，賽龍舟啊可熱鬧了！〕幼：掛香包。〔小朋友們掛上香包真漂亮?！秤祝翰灏?。〔是啊，門(mén)上還要插上香香的艾草呢，可以把蚊子和小蟲(chóng)子趕走?！硟焊栊〗Y(jié)：端午節(jié)真熱鬧，賽龍舟、吃粽子、插艾草、掛香包，小朋友們樂(lè)淘淘?！苍u(píng)析：通過(guò)觀看小動(dòng)畫(huà)《五月五》幫助幼兒回憶端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，并以兒歌的形式加以總結(jié)?！?.剛剛你們說(shuō)到了要吃粽子，那你吃過(guò)的粽子是什么樣的呢？幼：我吃過(guò)像三角形一樣的粽子。〔哦，你吃過(guò)三角粽?！秤祝何页赃^(guò)方方的粽子?！才?，你吃過(guò)方方的枕頭粽?！?.那這些粽子都是什么餡的呢？〔____出現(xiàn)相應(yīng)的粽子?！秤祝喝怍?、豆沙粽、花生粽、棗子粽、蛋黃粽。追問(wèn)：好吃嗎？豆沙粽的味道怎么樣？甜甜的。花生粽吃起來(lái)怎么樣？香香的。小結(jié)：原來(lái)粽子的種類(lèi)多樣，口味豐富??！〔評(píng)析：吃粽子更是端午節(jié)的一個(gè)重要風(fēng)俗，通過(guò)說(shuō)一說(shuō)粽子的外形和種類(lèi)，加深幼兒對(duì)粽子的認(rèn)識(shí)?！扯?、講解制作香包的方法1.端午節(jié)除了要吃粽子，還要掛什么？〔對(duì)還要掛香包呢〕！看，陳老師這兒有許多香包，怎么樣？〔好漂亮啊〕數(shù)數(shù)有幾個(gè)？看看都是什么樣的？〔有的圓圓的、有的方方的、看上去有點(diǎn)像愛(ài)心一樣的、看上去有點(diǎn)像三角形〕有些什么顏色？一起來(lái)說(shuō)說(shuō)。香包上有些什么？哦，有小貼紙還有漂亮的圖案，下面這個(gè)是什么？〔這叫流蘇，也是用來(lái)裝飾香包的。〕2.誰(shuí)來(lái)聞聞，香包怎么樣？〔香香的〕香香的，它里面有什么好東西??？〔它里面有香香的香料〕香香的香包掛在身上有什么用？〔能讓我們更漂亮，讓我們的身體更安康?！?.小結(jié)：是呀，香包香香的很漂亮，能趕走一些蚊子和小蟲(chóng)，讓我們小朋友的身體健安康康的。4.知道嗎，這些香包都是老師做的，你們想不想知道是怎么做的？如今我就來(lái)做一個(gè)，假如成功了，要給我點(diǎn)掌聲哦?？醋屑?xì)啦！先來(lái)選個(gè)袋子，看看有些什么樣子的袋子？我最喜歡圓圓的袋子，裝上一些香香的香料，小手拉一拉，口袋收收緊，這樣香料就不會(huì)出來(lái)了。怎么樣讓它更漂亮呢？〔裝飾一下〕可以貼上小貼紙，夏天到了，我就選只小青蛙貼一貼，小青蛙喜歡蹲在哪里唱歌??？〔荷葉上〕選一片荷葉，涂上什么顏色？〔綠色〕來(lái)來(lái)回回地涂，顏色要涂均勻，涂好了，撕下后面的雙面膠，貼在香包上，撕下來(lái)的紙放在盆子里。記住哦，要先涂好顏色，再貼到香香的香包上?？纯催€少了什么？〔流蘇〕對(duì)，還要貼上小流蘇呢，這樣會(huì)更美！你們看，上面有白白的雙面膠，輕輕地撕下來(lái)，貼在香包的下面。漂亮嗎？〔掛在脖子里〕我的本領(lǐng)大不大，那給我鼓鼓掌呀！〔謝謝！〕你們想不想來(lái)試試?！苍u(píng)析：這個(gè)環(huán)節(jié)，又引出了端午節(jié)的另一個(gè)風(fēng)俗，掛香包。利用視頻展示臺(tái)，講解香包的制作方法，直觀形象，語(yǔ)言生動(dòng)、有趣，為幼兒的操作奠定了根底?！橙?、幼兒制作香包，老師巡回指導(dǎo)1.介紹材料：先來(lái)看看做香包需要些什么？袋子、香料、小貼紙、各種漂亮的圖案、還有小流蘇。2.交代操作要求：等會(huì)兒請(qǐng)你們選一個(gè)你喜歡的袋子，裝一些香料，裝好了，小手拉一拉，口袋收收緊，再貼上小貼紙和各種圖案，把香包裝飾得漂漂亮亮的，最后別忘了貼上小流蘇哦。香包做好了，可以和陳老師一樣把它掛在脖子里，去欣賞一下電視機(jī)里香包或者是好朋友的香包。聽(tīng)明白了嗎？好，輕輕地去吧。3.巡回指導(dǎo)，〔欣賞鼓勵(lì)的語(yǔ)氣〕我看到xx的香料已經(jīng)裝好了，口袋收緊了；xx已經(jīng)把香包裝飾好了；xx小流蘇都要貼好，沒(méi)有完成的要加油哦。香包做好了，可以輕輕地掛在脖子里，去欣賞一下好朋友的香包，還可以欣賞一下電視機(jī)里的香包。4．介紹香包：都做得差不多了，誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下你做的香包？你的香包是什么顏色的？看看你的口袋有沒(méi)有收緊呀，你們覺(jué)得他的香包漂亮嗎？你的香包是什么樣的？上貼了些什么？他的顏色涂得怎么樣？〔評(píng)析：幼兒通過(guò)自己動(dòng)手操作，掌握了香包的制作方法，每個(gè)幼兒都獲得了成功的喜悅?！乘?、活動(dòng)延伸，唱歌《端午節(jié)》我們小朋友真了不起，親手做的香包真漂亮，那我們一起來(lái)唱首《熱鬧的端午節(jié)》的歌吧。五月初五端午節(jié)呀，奶奶為我包粽子呀，粽子尖尖甜又香呀，我們大家都愛(ài)吃呀！五月初五端午節(jié)呀，我們一起做香包呀，香包圓圓又方方呀，一個(gè)香包一片心呀！〔評(píng)析：自編歌曲《端午節(jié)》，師幼共同表演，把活動(dòng)推向了一個(gè)高潮?！辰虒W(xué)反思：端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，怎樣把它設(shè)計(jì)成小班幼兒所喜歡的活動(dòng)，既表達(dá)綜合的理念，又能突出一個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，幾經(jīng)考慮我進(jìn)展了活動(dòng)的整合，原創(chuàng)了這個(gè)小班綜合活動(dòng)，把重點(diǎn)放在了美術(shù)領(lǐng)域做香包上，在香包上多做文章，融入了一些幾何圖形和顏色的復(fù)習(xí)，還自編了歌曲，感覺(jué)這樣一來(lái)，可行性更強(qiáng)了?；顒?dòng)主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)：第一個(gè)環(huán)節(jié)利用動(dòng)畫(huà)，幫助幼兒回憶端午節(jié)里參加的活動(dòng)，以兒歌的形式幫助幼兒總結(jié)。第二個(gè)環(huán)節(jié)是講解香包的制作方法，也是活動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn)，通過(guò)欣賞各種漂亮的香包，激發(fā)幼兒制作的興趣，利用視頻展示臺(tái)直觀地演示、講解了香包制作的方法并交代了操作的要求。第三個(gè)環(huán)節(jié)是幼兒制作香包，并介紹自制的香包，圍繞香包的顏色、樣子、圖案來(lái)進(jìn)展介紹，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅，歌曲《熱鬧的端午節(jié)》，把活動(dòng)推向了一個(gè)高潮。小班五月五過(guò)端午教案反思〔二〕活動(dòng)目的：1、學(xué)習(xí)兒歌，并有節(jié)奏地朗讀兒歌。2、理解端午節(jié)的由來(lái)和風(fēng)俗，感受端午的節(jié)日氣息。3、知道端午節(jié)是幾月幾號(hào)。4、使幼兒對(duì)探究端午節(jié)感興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、端午節(jié)一些風(fēng)俗的圖片或?qū)嵨铩?、屈原圖片?；顒?dòng)過(guò)程：一、談話1、小朋友昨天是星期一，怎么大家都沒(méi)有來(lái)上幼兒園呢？你們家昨天是怎么過(guò)端午節(jié)的？2、老師帶來(lái)了一些關(guān)于端午節(jié)的東西，慶小朋友來(lái)看一看都是些什么？3、出示艾草和菖蒲：這是什么？誰(shuí)知道它們的名字？你在哪里看過(guò)它們？〔向幼兒介紹端午風(fēng)俗：農(nóng)歷五月初一講菖蒲和艾草掛在門(mén)口，端午節(jié)那天取下，熬出水洗澡?！?、出示粽子：這是什么？你們知道粽子是怎么做的嗎？〔介紹粽子的做法和人們?cè)诙宋绻?jié)吃粽子的風(fēng)俗?！?、出示賽龍舟的圖片：除了在門(mén)口插菖蒲和艾草、吃粽子，端午節(jié)人們還會(huì)干什么？〔結(jié)合圖片簡(jiǎn)單介紹賽龍舟的場(chǎng)景?！?、人們?yōu)槭裁匆诙宋绻?jié)插艾草、吃粽子和賽龍舟呢？二、端午節(jié)的由來(lái)1、人們?cè)诙宋绻?jié)吃粽子、插艾草和賽龍舟，都是為了一個(gè)人，下面老師給你們講講關(guān)于這個(gè)人的故事。2、出示屈原圖片，引導(dǎo)幼兒從外形、穿著等方面理解這個(gè)人是古代的人。3、介紹關(guān)于屈原的故事：很久很久以前，有個(gè)叫屈原的人，他很愛(ài)自己的祖國(guó)，為了把自己的祖國(guó)建立得更好，他提了很多好的建議，但是沒(méi)有人聽(tīng)他的，他還被趕出了自己的國(guó)家，出去漂泊。后來(lái)他的國(guó)家被別的國(guó)家欺負(fù)了，他很傷心，就跳江自殺了，他跳江的那天剛好是農(nóng)歷的五月初五。老百姓都很愛(ài)他，怕江里魚(yú)會(huì)咬他的身體，所以漁夫敲著鑼鼓去打撈他的身體，還一邊把準(zhǔn)備好