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2022年01月廣西玉林陸川縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局文秘招考聘用筆試參考題庫答案解析版(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.客觀題庫(共350題)1.某商場(chǎng)擺出一批生鮮制品進(jìn)行促銷,并定時(shí)定量進(jìn)行供貨,所有貨物10人搶購?fù)晷?.5小時(shí),15人搶購?fù)晷?0分鐘,若要在20分鐘內(nèi)促銷完畢,需多少人來搶購?()
A.30
B.28
C.24
D.18參考答案:C
解題思路:此題為牛吃草問題的變形,可根據(jù)牛吃草問題公式解題:原有草量=(牛數(shù)量-草地單位時(shí)間長(zhǎng)草量)×?xí)r間,即y=(N-x)×T。
設(shè)有人來購買前已擺放貨物為y,每分鐘增加貨物為x。則y=(10-x)×90(1.5小時(shí)=90分鐘),y=(15-x)×40,解得y=360,x=6。
設(shè)要在20分鐘內(nèi)促銷完畢,需要N個(gè)人來搶購,可列出方程:360=(N-6)×20,解得N=24。
故正確答案為C。2.根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十七條的規(guī)定,下列哪些是勞動(dòng)合同的必備條款:
A.工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)
B.試用期
C.社會(huì)保險(xiǎn)
D.勞動(dòng)合同期
參考答案:ACD
解題思路:第一步,本題考查《勞動(dòng)合同法》。
第二步,A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng):根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十七條,勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)具備以下條款:
(一)用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人;
(二)勞動(dòng)者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號(hào)碼;
(三)勞動(dòng)合同期限;
(四)工作內(nèi)容和工作地點(diǎn);
(五)工作時(shí)間和休息休假;
(六)勞動(dòng)報(bào)酬;
(七)社會(huì)保險(xiǎn);
(八)勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù);
(九)法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入勞動(dòng)合同的其他事項(xiàng)。
勞動(dòng)合同除前款規(guī)定的必備條款外,用人單位與勞動(dòng)者可以約定試用期、培訓(xùn)、保守秘密、補(bǔ)充保險(xiǎn)和福利待遇等其他事項(xiàng)。
因此,本題選項(xiàng)中,除了“試用期”可由用人單位與勞動(dòng)者約定外,其余均是勞動(dòng)合同的必備條款。A項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。
因此,選擇ACD選項(xiàng)。
根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第一條,為了完善勞動(dòng)合同制度,明確勞動(dòng)合同雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù),保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,制定本法。
3.有一架天平,只有5克和30克的砝碼各一個(gè)?,F(xiàn)在要用這架天平把300克味精分成三等份,那么至少需要稱多少次?(
)
A.3次
B.4次
C.5次
D.6次參考答案:A
解題思路:方法一:第一步,用5克和30克的砝碼稱出35克味精;
第二步,用30克砝碼和第一步稱出的35克味精稱出65克味精,兩次倒一起可得100克味精;
第三步,利用稱出的100克味精當(dāng)砝碼再稱出100克,此時(shí)已將300克味精分成3等份。
方法二:第一步,在天平左側(cè)放入30克砝碼,然后將300克味精分別放入左右兩側(cè)使天平平衡,此時(shí)左側(cè)有味精克;
第二步,用5克和30克砝碼稱出135克中的35克,則此時(shí)還剩100克;
第三步,利用稱出的100克味精當(dāng)作砝碼再稱出100克,此時(shí)已將300克味精分成3等份。
故正確答案為A。4.公共利益是一定社會(huì)條件下或特定范圍內(nèi)不特定多數(shù)主體利益相一致的方面,它不同于國(guó)家利益和集團(tuán)(體)利益,也不同于社會(huì)利益和共同利益,具有主體數(shù)量的不確定性、實(shí)體上的共享性等特征。
下列不屬于公共利益的是:
A.國(guó)家進(jìn)行公共設(shè)施及公益事業(yè)建設(shè)需要集體所有的土地
B.國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位需要使用集體所有土地
C.政府組織實(shí)施的保障性安居工程建設(shè)
D.政府組織實(shí)施的科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育、環(huán)境和資源保護(hù)、防災(zāi)減災(zāi)、文物保護(hù)、社會(huì)福利、市政公用等公共事業(yè)參考答案:B
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“一定社會(huì)條件下或特定范圍內(nèi)不特定多數(shù)主體利益相一致的方面”、“具有主體數(shù)量的不確定性、實(shí)體上的共享性等特征”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):國(guó)家進(jìn)行公共設(shè)施及公益事業(yè)建設(shè),其所面對(duì)的主體數(shù)量是不確定的,且公共設(shè)施和公益事業(yè)建設(shè)完成后,實(shí)體上是公民共享,符合定義,排除;
B項(xiàng):國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位需要使用集體所有土地,其所面對(duì)的主體數(shù)量是確定的,且國(guó)有企事業(yè)單位并不具有共享性,不符合定義,當(dāng)選;
C項(xiàng):政府組織實(shí)施保障性安居工程建設(shè),所面對(duì)的主體數(shù)量是不確定的,且保障性安居工程建成后,實(shí)體上是公民共享,符合定義,排除;
D項(xiàng):政府組織實(shí)施的教科文衛(wèi)等公共事業(yè),其所面對(duì)的主體數(shù)量是不確定的,且這些公共事業(yè)在實(shí)體上具有共享性,符合定義,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①一定社會(huì)條件下或特定范圍內(nèi)不特定多數(shù)主體;
②不同于國(guó)家利益和集團(tuán)(體)利益,也不同于社會(huì)利益和共同利益;
③主體數(shù)量的不確定性、實(shí)體上的共享性。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):國(guó)家進(jìn)行公共設(shè)施及公益事業(yè)建設(shè),成果是所有公民共享的,屬于“社會(huì)利益和共同利益”,且具有“主體數(shù)量的不確定性、實(shí)體上的共享性”,符合定義;
B項(xiàng):國(guó)有企業(yè)事業(yè)單位需要使用集體所有土地,國(guó)有企事業(yè)單位的性質(zhì)是全民所有,屬于“社會(huì)利益和共同利益”,且具有“主體數(shù)量的不確定性、實(shí)體上的共享性”,符合定義;
C項(xiàng):政府組織實(shí)施保障性安居工程建設(shè),成果是面向特定群體和固定數(shù)量的主體,不屬于“主體數(shù)量的不確定性、實(shí)體上的共享性”,保障性住房在分配后是房屋所有人私有的,不屬于“社會(huì)利益和共同利益”,不符合定義;
D項(xiàng):政府組織實(shí)施公共事業(yè),成果是所有公民共享的,屬于“社會(huì)利益和共同利益”,且具有“主體數(shù)量的不確定性、實(shí)體上的共享性”,符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:A
解題思路:第一步,觀察特征。
圖形組成元素相同,局部元素方向不同,考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。
第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
第一段,圖1左右翻轉(zhuǎn)得到圖2,圖2旋轉(zhuǎn)180°得到圖3。第二段,圖1左右翻轉(zhuǎn)得到圖2,問號(hào)處圖形應(yīng)符合上述規(guī)律,將圖2旋轉(zhuǎn)180°可得出A項(xiàng)圖形,當(dāng)選。
因此,選擇A選項(xiàng)。
6.青島人甲、上海人乙、西安人丙三人準(zhǔn)備去三個(gè)不同的地方,他們?nèi)齻€(gè)人中一個(gè)人去青島、一人去上海、一人去西安。已知甲不去青島,丙不去西安,乙既不去上海,也不去西安。
由此,可以推斷(
)。
A.乙去青島,丙去上海,甲去西安
B.乙去青島,丙去西安,甲去上海
C.乙去西安,丙去青島,甲去上海
D.乙去上海,丙去西安,甲去青島參考答案:A
解題思路:題干信息確定且充分,可優(yōu)先考慮排除法解題。根據(jù)“甲不去青島”可以排除D項(xiàng),根據(jù)“丙不去西安”可以排除B項(xiàng),根據(jù)“乙不去西安”可以排除C項(xiàng)。
故本題正確答案為A。7.實(shí)踐之所以是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),是由真理的本性和實(shí)踐的特性所決定的。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。
第二步,實(shí)踐之所以能成為真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),這是由真理的本性和實(shí)踐的特點(diǎn)決定的。
從真理的本性來看,真理是主客觀相符合的哲學(xué)范疇,是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映。檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)也是客觀的。
從實(shí)踐的特點(diǎn)看,實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性、直接現(xiàn)實(shí)性、主觀能動(dòng)性和社會(huì)歷史性。實(shí)踐把主觀認(rèn)識(shí)和客觀實(shí)在聯(lián)系起來,從而判斷主觀和客觀是否一致,是否具有真理性。
因此,本題正確。
8.李四因?yàn)榛夹郝楸园Y,走路時(shí)一瘸一拐,張三為取笑李四走路時(shí)的姿態(tài),給李四起了個(gè)綽號(hào)叫“拐子李”,張三的行為侵犯了李四的:
A.肖像權(quán)
B.隱私權(quán)
C.名譽(yù)權(quán)
D.健康權(quán)
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查人身權(quán)知識(shí)。
第二步,根據(jù)《民法總則》第一百一十條,自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。所謂名譽(yù)權(quán),是人們依法享有的對(duì)自己所獲得的客觀社會(huì)評(píng)價(jià)、排除他人侵害的權(quán)利。任何個(gè)人、媒體,不得發(fā)布捏造虛假信息、刊登誹謗新聞,否則構(gòu)成名譽(yù)權(quán)侵害。題干中張三給李四起綽號(hào)叫“拐子李”的行為構(gòu)成了對(duì)李四的名譽(yù)侵害。因此C項(xiàng)正確,符合題意,當(dāng)選。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):肖像權(quán)是自然人所享有的對(duì)自己的肖像上所體現(xiàn)的人格利益為內(nèi)容的一種人格權(quán)。肖像權(quán)包括公民有權(quán)擁有自己的肖像,擁有對(duì)肖像的制作專有權(quán)和使用專有權(quán),公民有權(quán)禁止他人非法使用自己的肖像權(quán)或?qū)πは駲?quán)進(jìn)行損害、玷污。題干不涉及肖像權(quán)要件。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
B項(xiàng):隱私權(quán)是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護(hù),不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、收集、利用和公開的一種人格權(quán),而且權(quán)利主體對(duì)他人在何種程度上可以介入自己的私生活,對(duì)自己的隱私是否向他人公開以及公開的人群范圍和程度等具有決定權(quán)。隱私權(quán)是一種基本人格權(quán)利。題干不涉及隱私權(quán)要件。B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
D項(xiàng):健康權(quán)是公民依法享有的身體健康不受非法侵害的權(quán)利。身體健康是公民參加社會(huì)活動(dòng)和從事民事活動(dòng)的重要保證。保護(hù)公民的健康權(quán),就是保障公民身體的機(jī)能和器官不受非法侵害。對(duì)于不法侵害公民健康權(quán)的行為,不僅要追究其民事責(zé)任,有時(shí)還要追究其刑事責(zé)任。題干不涉及健康權(quán)要件。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
9.元刻板印象是指?jìng)€(gè)體關(guān)于外群體成員對(duì)其所屬群體所持刻板印象的信念。
根據(jù)上述定義,下列屬于元刻板印象的是:
A.二班的任課教師們一致認(rèn)為貧困兒童小豪存在交流障礙
B.經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為高房?jī)r(jià)影響80后夫妻生二孩意愿
C.劉大夫認(rèn)為如今的患者普遍不太信任醫(yī)生
D.南方人小劉認(rèn)為北方人都比較耐凍參考答案:C
解題思路:本題要求選擇屬于元刻板印象的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“個(gè)體關(guān)于外群體成員對(duì)其所屬群體所持刻板印象的信念”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。元刻板印象定義的關(guān)鍵信息:個(gè)體關(guān)于外群體成員對(duì)其所屬群體所持刻板印象的信念。
A項(xiàng),任課教師們認(rèn)為小豪存在交流障礙,任課教師們并非個(gè)體,不符合定義。
B項(xiàng),經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為高房?jī)r(jià)影響80后夫妻生二孩意愿,經(jīng)濟(jì)學(xué)家們并非個(gè)體,不符合定義。
C項(xiàng),劉大夫認(rèn)為患者不信任醫(yī)生,是個(gè)體認(rèn)為外群體成員(患者)對(duì)其所屬群體(醫(yī)生)持有刻板印象,符合定義。
D項(xiàng),南方人小劉對(duì)北方人的認(rèn)知,是個(gè)體(小劉)對(duì)于外群體成員(北方人)所持有的刻板印象,不符合定義。
故本題選C。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①個(gè)體;
②外群體成員對(duì)其所屬群體所持刻板印象。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):任課教師們是群體,不能體現(xiàn)“個(gè)體”,不符合定義;
B項(xiàng):經(jīng)濟(jì)學(xué)家們是群體,不能體現(xiàn)“個(gè)體”,不符合定義;
C項(xiàng):劉大夫是“個(gè)體”,如今的患者是外群體成員,患者不太信任醫(yī)生,體現(xiàn)了“外群體成員對(duì)其所屬群體所持刻板印象”,符合定義;
D項(xiàng):南方人小劉是“個(gè)體”,認(rèn)為北方人都比較耐凍,北方人是外群體成員,但沒有體現(xiàn)出北方人對(duì)南方人所持的印象,不能體現(xiàn)“外群體成員對(duì)其所屬群體所持刻板印象”,不符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“個(gè)體”、“外群體成員對(duì)該個(gè)體所屬群體所持刻板印象”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):任課教師們是一個(gè)群體,不符合“個(gè)體”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):經(jīng)濟(jì)學(xué)家們是一個(gè)群體,不符合“個(gè)體”,不符合定義,排除;
C項(xiàng):劉大夫是“個(gè)體”,劉大夫?qū)儆卺t(yī)生群體,患者是“外群體成員”,患者普遍不太信任醫(yī)生,符合“外群體成員對(duì)該個(gè)體所屬群體所持刻板印象”,符合定義,當(dāng)選;
D項(xiàng):南方人小劉是“個(gè)體”,小劉屬于南方人群體,北方人是“外群體成員”,北方人比較耐凍,不符合“外群體成員對(duì)該個(gè)體所屬群體所持刻板印象”,不符合定義,排除。
故正確答案為C。10.南平歷史文化積淀深厚,是閩越文化、(
)、武夷茶道文化、齊天大圣文化、張三豐太極文化的發(fā)源地。
A.孔子文化
B.朱子文化
C.老子文化
D.孟子文化
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)。
第二步,南平歷史文化積淀深厚,是閩越文化、朱子文化、武夷茶道文化、齊天大圣文化、張三豐太極文化的發(fā)源地
因此,選擇B選項(xiàng)。
南平有四千多年的歷史,10個(gè)縣(市、區(qū))建縣都在千年以上,是福建文化的發(fā)源地之一,中原文化入閩的主要通道?!案=ā敝礊楦V?、建州(今建甌市)各取首字而來。南平歷史文化積淀深厚,是閩越文化、朱子文化、武夷茶道文化、齊天大圣文化、張三豐太極文化的發(fā)源地。特別是著名理學(xué)家朱熹在南平“琴書五十載”,朱子理學(xué)不僅影響中國(guó)800年文化,還遠(yuǎn)播東南亞和歐美等國(guó)家。閩北因此也被譽(yù)為朱子理學(xué)的搖籃,謂之為“閩邦鄒魯”、“道南理窟”。南平人杰地靈,人才輩出,歷史上曾出過2000多位進(jìn)士和19位宰相,配祀孔廟的13位福建人士中10位屬于閩北籍。這里不僅是抗金英雄李綱、婉約首唱柳永、法醫(yī)鼻祖宋慈、西昆詩人楊億的故里,還有江淹、辛棄疾、陸游、蔡襄、袁崇煥、海瑞、鄭成功等眾多歷史名人留下的足跡。
11.干旱∶減產(chǎn)
A.行動(dòng)∶目標(biāo)
B.自負(fù)∶失敗
C.原因∶結(jié)果
D.鍛煉∶受傷
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“干旱”導(dǎo)致“減產(chǎn)”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):根據(jù)“目標(biāo)”采取“行動(dòng)”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致,排除;
B項(xiàng):“自負(fù)”不一定“失敗”,二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“原因”導(dǎo)致“結(jié)果”,二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“鍛煉”不一定“受傷”,二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
12.“清心為治本,直道是身謀”,這是我國(guó)古代清官包拯的座右銘,這啟示我們?cè)诠ぷ髦幸龅剑?/p>
A.愛崗敬業(yè)
B.奉獻(xiàn)社會(huì)
C.辦事公道
D.服務(wù)群眾
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查職業(yè)道德知識(shí)。
第二步,辦事公道,是指從業(yè)人員在從事職業(yè)活動(dòng)、行使職業(yè)權(quán)力時(shí),站在客觀公正的立場(chǎng)上,按照同一標(biāo)準(zhǔn)和同一原則公平合理地做事和處理問題?!扒逍臑橹伪荆钡朗巧碇\”意思是居心清正是做人的根本,正道直行是立身的良策。指清心正直,辦事公道是為官做人的準(zhǔn)則。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛自己的本職工作。具體說,就是每個(gè)職工以正確的態(tài)度對(duì)待自己所從事的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自己的工作認(rèn)識(shí)明確,感情真摯,在實(shí)際工作過程中,能最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,表現(xiàn)出熱情積極、勇于探索的創(chuàng)造精神。與題意不符,A項(xiàng)不當(dāng)選。
B項(xiàng):奉獻(xiàn)社會(huì)就是積極自覺地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)更多地意味著對(duì)自身利益一種自覺的舍棄。換句話說,奉獻(xiàn)就意味著自我犧牲。判斷奉獻(xiàn)與否,首先要看是否包含著自我犧牲的因素,沒有自我犧牲,就不能算作奉獻(xiàn)。與題意不符,B項(xiàng)不當(dāng)選。
D項(xiàng):服務(wù)的基本含義是提供解決問題、滿足需要的措施。而所謂服務(wù)群眾就是為人民服務(wù),為人民辦事情。服務(wù)群眾是為人民服務(wù)精神更集中的表現(xiàn)。與題意不符,D項(xiàng)不當(dāng)選。
13.燒:泥:陶瓷
A.砸:玉:平鐲
B.水:魚:鸕鶿
C.淬:鐵:劍
D.土:樹:樹化石參考答案:C
解題思路:本題需要結(jié)合遣詞造句法進(jìn)行解題,題干三個(gè)詞項(xiàng)能串聯(lián)成一個(gè)句子,在分析選項(xiàng)時(shí)需注意對(duì)應(yīng)詞項(xiàng)在句子中的位置是否與題干一致。泥經(jīng)過燒制可制成陶瓷。
A項(xiàng),玉并不能通過砸得到平鐲。
B項(xiàng),鸕鶿在水中捕魚。
C項(xiàng),鐵經(jīng)過淬火可制成劍。
D項(xiàng),樹埋在土里可能形成樹化石。
故本題選C。14.可以撤銷行政許可的情形有(
)。
A.超越法定職權(quán)作出準(zhǔn)予行政許可決定的
B.行政許可所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章修改或者廢止的
C.違反法定程序作出準(zhǔn)予行政許可決定的
D.準(zhǔn)予行政許可所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化的參考答案:AC
解題思路:A、C兩項(xiàng)正確,《行政許可法》第六十九條規(guī)定,有下列情形之一的,作出行政許可決定的行政機(jī)關(guān)或者其上級(jí)行政機(jī)關(guān),根據(jù)利害關(guān)系人的請(qǐng)求或者依據(jù)職權(quán),可以撤銷行政許可:(一)行政機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守作出準(zhǔn)予行政許可決定的;(二)超越法定職權(quán)作出準(zhǔn)予行政許可決定的;(三)違反法定程序作出準(zhǔn)予行政許可決定的;(四)對(duì)不具備申請(qǐng)資格或者不符合法定條件的申請(qǐng)人準(zhǔn)予行政許可的;(五)依法可以撤銷行政許可的其他情形。
B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤,《行政許可法》第八條規(guī)定,行政許可所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章修改或者廢止,或者準(zhǔn)予行政許可所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化的,為了公共利益的需要,行政機(jī)關(guān)可以依法變更或者撤回已經(jīng)生效的行政許可。由此給公民、法人或者其他組織造成財(cái)產(chǎn)損失的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給予補(bǔ)償。
故正確答案為AC。15.盡管許多專家都大力宣傳多參加課外興趣活動(dòng)能有效開拓學(xué)生視野,提升孩子的求知欲,但是許多家長(zhǎng)甚至老師還是會(huì)把參加課外興趣活動(dòng)與學(xué)業(yè)對(duì)立起來,認(rèn)為孩子應(yīng)該把更多的時(shí)間放在學(xué)業(yè)上,以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。而有專家表示,參加課外興趣活動(dòng)越多的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶?,建議家長(zhǎng)、老師給孩子更多的時(shí)間去參加課外興趣活動(dòng)。
以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真,則最能削弱專家的推論?
A.參加課外興趣活動(dòng)多的孩子更能獲得老師的關(guān)心
B.參加課外興趣活動(dòng)能讓孩子在上課時(shí)求知欲更強(qiáng),從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)
C.家長(zhǎng)、老師傾向于讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子有更多參加課外興趣活動(dòng)的時(shí)間
D.參加課外興趣活動(dòng)占用了課后復(fù)習(xí)的時(shí)間
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):參加課外興趣活動(dòng)越多的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶谩?/p>
論據(jù):無。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。孩子更多獲得老師關(guān)心與孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)無關(guān),論題不一致,排除。
B項(xiàng):加強(qiáng)論點(diǎn)。進(jìn)一步說明參加課外興趣活動(dòng)如何提高學(xué)習(xí)成績(jī),具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):因果倒置。論點(diǎn)中參加課外興趣活動(dòng)為原因,學(xué)習(xí)成績(jī)好為結(jié)果,而選項(xiàng)中學(xué)習(xí)成績(jī)好為原因,課外興趣活動(dòng)為結(jié)果,具有削弱作用。
D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。占用復(fù)習(xí)時(shí)間與成績(jī)無關(guān),論題不一致,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇能削弱上述推論的假設(shè),即需補(bǔ)充論據(jù)削弱題干論證。題干中的論點(diǎn)較為明顯,抓住關(guān)鍵信息“課外興趣活動(dòng)”和“學(xué)習(xí)成績(jī)”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn):參加課外興趣活動(dòng)越多的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶?,建議家長(zhǎng)、老師給孩子更多的時(shí)間去參加課外興趣活動(dòng)。
A項(xiàng),參加課外興趣活動(dòng)多的孩子更能獲得老師的關(guān)心,與學(xué)習(xí)成績(jī)提高沒有關(guān)系,屬于無關(guān)項(xiàng)。
B項(xiàng),參加課外興趣活動(dòng)能讓孩子在上課時(shí)求知欲更強(qiáng),從而提高學(xué)習(xí)成績(jī),通過補(bǔ)充論據(jù)的形式,加強(qiáng)了題干結(jié)論。
C項(xiàng),說明是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)成績(jī)好,所以會(huì)有更多的參加課外活動(dòng)的時(shí)間,這與論點(diǎn)表述的因?yàn)閰⒓诱n外活動(dòng),所以孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,是因果倒置關(guān)系,削弱了題干結(jié)論。
D項(xiàng),課外活動(dòng)占用課后復(fù)習(xí)時(shí)間,與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系不明確。
故本題選C。16.在知識(shí)大爆炸的今天,不少人已習(xí)慣于淺閱讀,這雖在所難免,其
也是明顯的。淺閱讀雖能夠收獲一些印象式的談資,但
之中透露出的是浮躁心氣,很難
為提升閱讀者主體素質(zhì)的扎實(shí)“文化準(zhǔn)備”。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.代價(jià)走馬觀花轉(zhuǎn)換
B.影響淺嘗輒止汲取
C.弊端浮光掠影沉淀
D.局限言談舉止錘煉參考答案:C
解題思路:第一空,根據(jù)語境可知,橫線處應(yīng)填入表消極色彩的詞,B項(xiàng)“影響”有好有壞,為中性詞,感情色彩與文段不符,排除。
第二空,搭配主體是“淺閱讀”,D項(xiàng)“言談舉止”包括言語和舉止兩個(gè)方面,文段僅強(qiáng)調(diào)言語沒有體現(xiàn)行為舉止,用在此處搭配不當(dāng),排除。A項(xiàng)“走馬觀花”比喻粗略地觀察事物,C項(xiàng)“浮光掠影”比喻觀察不細(xì)致,印象不深刻,均符合文意,保留。
第三空,橫線處與“印象式的談資”“浮躁心氣”構(gòu)成對(duì)應(yīng),C項(xiàng)“沉淀”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”指改變、改換,不如C項(xiàng)“沉淀”符合語境,排除。
故正確答案為C。17.一堆棋子中,白棋子的數(shù)量是黑棋子的2倍。從這堆棋子中每次取出白棋子5顆、黑棋子3顆,等黑棋子取完時(shí),白棋子還剩10顆。問這堆棋子中白棋子比黑棋子多幾顆?
A.30顆
B.25顆
C.20顆
D.15顆
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。
第二步,設(shè)白子為a顆,黑子為b顆,可知黑子為3的倍數(shù),白子則為6的倍數(shù),則白棋子比黑棋子多的數(shù)量一定是3的倍數(shù)。因此可以排除B、C選項(xiàng),再代入A選項(xiàng),黑子30顆,白子60顆,黑子取完時(shí),白子還剩10顆,符合題意。
因此,選擇A選項(xiàng)。
18.血漿包括各種礦物質(zhì)、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、激素和維生素等。在上述各種物質(zhì)中,造成血液顏色為紅色的是:
A.激素
B.蛋白質(zhì)
C.糖類
D.維生素參考答案:B
解題思路:解答本題需熟悉生物學(xué)常識(shí)。公務(wù)員考試??嫉纳飳W(xué)常識(shí)有細(xì)胞、新陳代謝、人體的結(jié)構(gòu)、人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、遺傳與變異等,考生應(yīng)扎實(shí)地掌握其相關(guān)知識(shí)。近年來公務(wù)員考試命題難度日益加大,很多試題非利用基礎(chǔ)知識(shí)就可準(zhǔn)確作答的,所以像本題這樣基礎(chǔ)性試題考生便不可再失分。血漿包括各種礦物質(zhì)、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、激素、酶和維生素等。血液里含有大量的紅細(xì)胞,它和其他的細(xì)胞一樣,由體內(nèi)的骨髓產(chǎn)生,主要由血紅蛋白組成,這是一種含鐵的蛋白質(zhì)。因?yàn)楹F,所以血液的顏色是紅色的。故本題選B。19.目前甲省生態(tài)示范區(qū)的面積占全省國(guó)土面積的57.3%,全省森林覆蓋率達(dá)60.05%,位居全國(guó)第2位,依托豐富的森林生態(tài)資源,建有99個(gè)公園,其中國(guó)家級(jí)35個(gè),居全國(guó)第1位,擁有自然保護(hù)區(qū)156個(gè),其中國(guó)家級(jí)8個(gè),列全國(guó)第2位,得天獨(dú)厚的良好生態(tài)優(yōu)勢(shì)成為甲省低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的極強(qiáng)后勁。
最適合這段文字的標(biāo)題是:
A.甲省森林覆蓋率居全國(guó)前列
B.甲省綠色生態(tài)成低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)
C.甲省低碳經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展
D.甲省森林生態(tài)資源豐富
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段只有一句話,整個(gè)文段都在圍繞甲省的綠色生態(tài)的良好情況展開介紹,并且提到這一先天優(yōu)勢(shì)為低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換,適合作為文段標(biāo)題。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):論述不全面。C項(xiàng):并未提到低碳經(jīng)濟(jì)“快速”發(fā)展。D項(xiàng):沒有提到核心話題詞“低碳經(jīng)濟(jì)”。
20.我國(guó)法律規(guī)定,提起環(huán)境損害賠償訴訟的時(shí)效期間為(
),從當(dāng)事人知道或應(yīng)當(dāng)知道其受到損害時(shí)起計(jì)算。
A.2年
B.3年
C.4年
D.20年參考答案:B
解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)法。
根據(jù)《環(huán)境保護(hù)法》第六十六條的規(guī)定:“提起環(huán)境損害賠償訴訟的時(shí)效期間為三年,從當(dāng)事人知道或者應(yīng)當(dāng)知道其受到損害時(shí)起計(jì)算?!?/p>
故正確答案為B。21.水污染防治行動(dòng)計(jì)劃提出,直轄市、省會(huì)城市,計(jì)劃單列市建成區(qū)要于2017年底前基本完成:
A.消除黑臭水體
B.河道疏浚
C.中水循環(huán)
D.雨污分離
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。
第二步,2015年4月16日,國(guó)務(wù)院發(fā)布的《水污染防治行動(dòng)計(jì)劃》明確要求:直轄市、省會(huì)城市、計(jì)劃單列市建成區(qū)要于2017年底前基本消除黑臭水體。
因此,選擇A選項(xiàng)。
22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多種元素組成,考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
觀察發(fā)現(xiàn)題干中圖形均由2種元素組成,問號(hào)處應(yīng)遵循此規(guī)律,A項(xiàng)有3種元素,C項(xiàng)有3種元素,D項(xiàng)只有1種元素,只有B項(xiàng)符合。
因此,選擇B選項(xiàng)。
23.謊言:欺騙
A.謠言:抱怨
B.讒言:無知
C.佯言:委婉
D.諍言:勸誡參考答案:D
解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,謊言帶有欺騙的屬性,二者之間是特征關(guān)系。謊言是欺騙的話。
A項(xiàng),謠言是沒有事實(shí)存在而捏造的話,不是抱怨,與題干關(guān)系不一致。
B項(xiàng),讒言是誹謗的話,不是無知,與題干關(guān)系不一致。
C項(xiàng),佯言是說假話,不是委婉,與題干關(guān)系不一致。
D項(xiàng),諍言是勸誡的話,與題干關(guān)系一致。
故本題選D。24.像“無息貸款”、“重金求子”、“辦證”等手段拙劣的街頭詐騙廣告,即使早已被曝光也仍然屢見不鮮,騙子們寧愿繼續(xù)使用這些已被大多數(shù)人識(shí)破的廣告內(nèi)容,也不去研究一些更具欺騙性,隱蔽性的詐騙廣告內(nèi)容,這只能說騙子太愚蠢,太沒有“專業(yè)精神”了。
以下陳述如果為真,最能反駁上述論證的是:
A.騙子肯定不是愚蠢的,愚蠢的人是不能做騙子的
B.如果一種行騙方式不能騙到任何人,那么騙子肯定不會(huì)使用
C.騙子使用這種拙劣的行騙手段,是因?yàn)樗麄円婚_始就不打算騙聰明人
D.騙子行騙時(shí)會(huì)費(fèi)盡心思以不引起社會(huì)關(guān)注
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):騙子太愚蠢,太沒有“專業(yè)精神”了。
論據(jù):騙子使用手段拙劣的街頭詐騙廣告而不使用隱蔽性的詐騙廣告。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):不明確項(xiàng)?!膀_子肯定不是愚蠢的”是對(duì)論點(diǎn)中前半句“騙子太愚蠢”的否定,但無法說明是否具有“專業(yè)精神”,不具有削弱作用。
B項(xiàng):增加反向論據(jù)。騙子不創(chuàng)新是因?yàn)橛眠@樣的方法還是能夠騙到人,而不是因?yàn)橛薮篮蜎]有“專業(yè)精神”,具有削弱作用。
C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。騙子不打算騙聰明人與論點(diǎn)無關(guān),論題不一致,排除。
D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。是否引起社會(huì)關(guān)注與論點(diǎn)無關(guān),論題不一致,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:第一步:首先分析題干,找到論點(diǎn)論據(jù)。
題干的論點(diǎn)是說騙子太愚蠢,太沒有“專業(yè)精神”了。
論據(jù)是騙子使用手段拙劣的街頭詐騙廣告而不使用隱蔽性的詐騙廣告。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A是在做反駁,但反駁的只是愚蠢本身,與“專業(yè)精神”無關(guān),排除;
B指出騙子用這樣的方法還是能夠騙到人的,可以說明他們并不愚蠢,是對(duì)論點(diǎn)的直接反駁;
C說騙子不打算騙聰明人,不能說明愚蠢,無關(guān);
D為無關(guān)項(xiàng),排除。
故正確答案為B。
解題思路:本題要求選擇最能反駁題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干根據(jù)“騙子們寧愿使用這些已被大多數(shù)人識(shí)破的廣告內(nèi)容也不去研究一些更具欺騙性、隱蔽性的詐騙廣告內(nèi)容”,得出“騙子太愚蠢,太沒有‘專業(yè)精神’了”。要反駁題干結(jié)論,可以說明騙子這樣做并非愚蠢。題干結(jié)論是由于騙子使用拙劣的行騙手段而說明騙子太愚蠢、太不專業(yè)。
A項(xiàng),指出騙子不是愚蠢的,但并沒有針對(duì)題干的論證進(jìn)行反駁,力度較弱,排除。
B項(xiàng),指出騙子不會(huì)使用騙不到人的行騙方式,但并沒有針對(duì)題干的論證進(jìn)行反駁,力度較弱,排除。
C項(xiàng),指出騙子這樣做的原因,是他們本來就不打算騙聰明人,而不是因?yàn)樗麄冇薮溃辛Φ胤瘩g了題干論述。
D項(xiàng),指出騙子行騙時(shí)會(huì)盡量不引起社會(huì)關(guān)注,但無法說明騙子是否愚蠢,不能反駁題干結(jié)論。
故本題選C。25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:A
解題思路:分析第一組圖形,都是由4個(gè)小元素組成,有相同元素也有不同元素,可考慮疊加求異或求同等規(guī)律。每組前兩個(gè)圖形中,去掉相同的小圖形,重新組合得到第三個(gè)圖形。故本題選A。26.綠色公關(guān)是指企業(yè)以生態(tài)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展觀念影響公關(guān),選擇具有“綠色”特征的媒體開展傳播活動(dòng),以“綠色”為特色塑造企業(yè)形象,贏得公眾的信任與支持,給企業(yè)帶來更多便利和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的一系列公關(guān)活動(dòng)。
根據(jù)上述定義,下列屬于綠色公關(guān)的是:
A.某軟件公司推出一款綠色軟件,無需安裝即可使用,移除后也不會(huì)有任何殘留記錄留在電腦里,受到了很多用戶的歡迎
B.某快餐企業(yè)推出了“種植一棵樹”的宣傳活動(dòng),并倡導(dǎo)減少包裝以節(jié)約資源,創(chuàng)造了良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境和社會(huì)氛圍
C.某小區(qū)居委會(huì)按照當(dāng)?shù)卣囊筮M(jìn)行垃圾分類宣傳,在小區(qū)舉辦垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放不同顏色的垃圾袋供居民使用,受到大家的歡迎
D.人民網(wǎng)舉辦了以“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)引領(lǐng)綠色潮流”為主題的“2010首屆低碳中國(guó)年度創(chuàng)新論壇”,揭曉了2010年低碳中國(guó)領(lǐng)軍人物,領(lǐng)軍品牌,十大創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品等十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)參考答案:B
解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞有“企業(yè)”“生態(tài)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展觀念”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的“綠色”是電腦軟件概念,而“綠色公關(guān)”中的綠色是生態(tài)相關(guān)概念;C項(xiàng)中都不是給企業(yè)帶來便利和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的活動(dòng)。故A、C項(xiàng)均不符合定義;B項(xiàng)“快餐企業(yè)”“倡導(dǎo)減少包裝以節(jié)約資源”符合定義;D項(xiàng)中的人民網(wǎng)所舉辦的活動(dòng)不是為了塑造人民網(wǎng)的形象,而是幫助其他企業(yè)塑造形象,不符合定義。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①企業(yè);
②以生態(tài)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展觀念影響公關(guān);
③以“綠色”為特色塑造企業(yè)形象;
④贏得公眾的信任與支持,給企業(yè)帶來更多便利和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):快餐企業(yè)推出“種植一棵樹”的活動(dòng),倡導(dǎo)減少包裝以節(jié)約資源,具有“綠色”特征,屬于“以‘綠色’為特色塑造企業(yè)形象”,創(chuàng)造了良好的經(jīng)營(yíng)環(huán)境和社會(huì)氛圍,體現(xiàn)了“贏得公眾的信任與支持,給企業(yè)帶來更多的便利和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”,符合定義;
B項(xiàng):綠色軟件是電腦軟件,未體現(xiàn)“以‘綠色’為特色塑造企業(yè)形象”,不涉及“生態(tài)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展”,不符合定義;
C項(xiàng):居委會(huì)不是“企業(yè)”,不符合定義;
D項(xiàng):人民網(wǎng)舉辦的論壇是公益活動(dòng),目的不是“給企業(yè)帶來便利和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”,不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:題干給出了綠色公關(guān)的定義,要求選擇屬于綠色公關(guān)的一項(xiàng),需要分析綠色公關(guān)的定義要點(diǎn),結(jié)合要點(diǎn)對(duì)比選項(xiàng)進(jìn)行選擇。綠色公關(guān)的定義要點(diǎn):①企業(yè);②以生態(tài)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展觀念影響公關(guān);③以“綠色”為特色塑造企業(yè)形象。
A項(xiàng),主體是居委會(huì),不符合要點(diǎn)①。
B項(xiàng),人民網(wǎng)舉辦的主題論壇,不是以“綠色”為特色塑造企業(yè)形象,不符合要點(diǎn)③。
C項(xiàng),快餐企業(yè)推出的倡導(dǎo)節(jié)約資源的宣傳活動(dòng),符合綠色公關(guān)的定義要點(diǎn)。
D項(xiàng),軟件公司推出的綠色軟件沒有涉及生態(tài)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展觀念,不符合要點(diǎn)②。
故本題選C。27.近年來,人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)高等教育的品質(zhì)信任度越來越高。據(jù)一項(xiàng)民意調(diào)查顯示,某國(guó)37%的公民稱他們同意網(wǎng)絡(luò)高等教育能提供高質(zhì)量的教育。相比2012年的33%和2011年的30%,這個(gè)數(shù)字有所提高。這表明,攻讀大學(xué)學(xué)位的方式將出現(xiàn)一波新的重大變化。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述結(jié)論?
A.該國(guó)近一半的商界領(lǐng)袖說他們會(huì)雇傭在網(wǎng)絡(luò)高等教育獲得學(xué)位的人到自己的公司工作
B.私營(yíng)企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)高等教育的畢業(yè)生的信任度越來越高
C.目前,網(wǎng)絡(luò)高等教育注冊(cè)人數(shù)的增長(zhǎng)速度比以往有所放緩
D.該國(guó)77%的公民稱傳統(tǒng)高等教育能提供最高質(zhì)量的教育
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“最能反駁”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):攻讀大學(xué)學(xué)位的方式將出現(xiàn)一波新的重大變化。
論據(jù):某國(guó)37%的公民稱他們同意網(wǎng)絡(luò)高等教育能提供高質(zhì)量的教育。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加論據(jù)。近一半的商界領(lǐng)袖說會(huì)雇傭網(wǎng)絡(luò)高等教育獲得學(xué)位的人,表明商界領(lǐng)袖對(duì)網(wǎng)絡(luò)高等教育比較信任,具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng):增加論據(jù)。私營(yíng)企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)高等教育的畢業(yè)生信任度越來越高,具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。網(wǎng)絡(luò)高等教育注冊(cè)人數(shù)增速放緩,與人們是否接受網(wǎng)絡(luò)高等教育及大學(xué)生學(xué)位攻讀方式是否變化無關(guān),論題不一致,排除。
D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該國(guó)77%的公民認(rèn)為傳統(tǒng)高等教育能提供最高質(zhì)量的教育,說明支持傳統(tǒng)教育的更多,說明攻讀學(xué)位的方式不會(huì)出現(xiàn)重大變化,具有削弱作用。
因此,選擇D選項(xiàng)。
28.在決策時(shí),人們?cè)趯?duì)事物進(jìn)行相互比較的過程中形成的一種心理反應(yīng)被稱作(
)。
A.首因效應(yīng)
B.從眾效應(yīng)
C.反襯效應(yīng)
D.投射效應(yīng)參考答案:C
解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,首因效應(yīng)由美國(guó)心理學(xué)家洛欽斯首先提出的,也叫首次效應(yīng)、優(yōu)先效應(yīng)或第一印象效應(yīng),指交往雙方形成的第一次印象對(duì)今后交往關(guān)系的影響,也即是“先入為主”帶來的效果。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,從眾效應(yīng)是指人們自覺不自覺地以多數(shù)人的意見為準(zhǔn)則,做出判斷、形成印象的心理變化過程。董事長(zhǎng)讓支持自己的董事先發(fā)言,形成眾人都看好的氛圍,就是利用了從眾效應(yīng),影響其他董事的判斷,達(dá)成通過項(xiàng)目的目的。
C項(xiàng)正確,反襯效應(yīng)是指人們對(duì)事物進(jìn)行相互比較的過程中的形成的心理效應(yīng)。面試者之間的比較屬于反襯效應(yīng)。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,投射效應(yīng)是指將自己的特點(diǎn)歸因到其他人身上的傾向。在認(rèn)知和對(duì)他人形成印象時(shí),以為他人也具備與自己相似的特性的現(xiàn)象,把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并強(qiáng)加于人,即推己及人的認(rèn)知障礙。比如,一個(gè)心地善良的人會(huì)以為別人都是善良的;一個(gè)經(jīng)常算計(jì)別人的人就會(huì)覺得別人也在算計(jì)他等等。
故正確答案為C。29.泰戈?duì)栐f:“古老的種子,它生命的胚芽蘊(yùn)藏于內(nèi)部,只是需要在新時(shí)代的土壤里播種”,根據(jù)泰戈?duì)柕倪@句話,下列說法正確的是:
A.新事物代替舊事物是一個(gè)曲折漫長(zhǎng)的過程
B.人得主觀能動(dòng)性的發(fā)揮必須依靠客觀的物質(zhì)條件
C.“古老的種子”是矛盾的普遍性,“新時(shí)代的土壤”是矛盾的特殊性
D.“古老的種子”是事物發(fā)展的根據(jù),“新時(shí)代的土壤”是其外部條件
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。
第二步,唯物辯證法認(rèn)為:內(nèi)因是事物的內(nèi)部聯(lián)系,是事物發(fā)生變化的根據(jù)。外因是外部聯(lián)系,是事物發(fā)生變化的重要條件。所有的外因都需要通過內(nèi)因來起作用。“古老的種子,它生命的胚芽蘊(yùn)藏于內(nèi)部,”體現(xiàn)了內(nèi)因,“新時(shí)代的土壤”是外部條件,體現(xiàn)了外因。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物產(chǎn)生,舊事物滅亡。但是事物的發(fā)展過程并不是一帆風(fēng)順的,而是一個(gè)曲折漫長(zhǎng)的過程。泰戈?duì)栠@句話沒有體現(xiàn)曲折性,不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用,這就要求我們要重視發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,而且人的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮必須以尊重客觀規(guī)律、客觀條件為基礎(chǔ)。泰戈?duì)栠@句話并沒有體現(xiàn)人的主觀能動(dòng)性和客觀條件的關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物及其發(fā)展過程中;矛盾的特殊性是指矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面都有其自身的特殊性。泰戈?duì)栠@句話沒有體現(xiàn)出矛盾的普遍性和特殊性。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
30.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:D
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺G碧卣髅黠@,優(yōu)先考慮曲直性。
第二步,九宮格,橫向觀察,沒有明顯規(guī)律,考慮豎向規(guī)律。
第一列圖形均由曲線構(gòu)成,第二列圖形均由直線構(gòu)成,第三列圖形既有直線又有曲線,問號(hào)處圖形也應(yīng)既有直線又有曲線,只有D項(xiàng)符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。31.回收站是從硬盤劃出的一個(gè)區(qū)域,回收站的大小是可以調(diào)整的。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)。
第二步,在Windows中,“回收站”是硬盤上的一塊區(qū)域,以文件夾的形式存在?;厥照局械奈募灰獩]有被清除,一般均可以還原。由于回收站是硬盤上的一塊區(qū)域,因此大小可以調(diào)整。題干表述正確。
因此,本題正確。
32.白族婦女的頭飾比較華麗,往往與其上身穿著相映成趣。最突出的是金花頭飾的創(chuàng)新,這一頂漂亮的頭飾囊括了大理(
)的優(yōu)美景致。
A.陰晴圓缺
B.風(fēng)花雪月
C.梅蘭竹菊
D.春夏秋冬參考答案:B
解題思路:本題考查人文歷史。
白族姑娘頭上戴的頭飾上有著“風(fēng)花雪月”的含義。因?yàn)樵诎鬃迳倥念^飾上,垂下的穗子代表下關(guān)的風(fēng),艷麗的花飾是上關(guān)的花,帽頂?shù)臐嵃资巧n山雪,彎彎的造型是洱海月。因此,也就形成了她們的頭飾現(xiàn)在所呈現(xiàn)的模樣。
故正確答案為B。33.“蘭桂齊芳”的“蘭桂”指:
A.子孫
B.花草
C.理想
D.人才
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。
第二步,蘭桂齊芳是一個(gè)漢語成語,舊指兒孫同時(shí)顯貴發(fā)達(dá),又比喻子孫后代一起取得榮華富貴。語出《群音類選·百順記·王曾祝壽》。“與階前蘭桂齊芳,應(yīng)堂上椿萱并茂?!碧m桂:芝蘭和丹桂,指代子孫一輩;芳:比喻美德、美聲。
因此,選擇A選項(xiàng)。34.1,11,112,1112,11123,(
),1111234
A.11112
B.11113
C.111123
D.111124
參考答案:C
解題思路:解法一:第一步,本題考查特殊數(shù)列。
第二步,觀察數(shù)列,首先發(fā)現(xiàn)數(shù)字位數(shù)分別為1,2,3,4……,所求項(xiàng)為第六項(xiàng),所以為6位數(shù),排除AB。其次數(shù)字后幾位都是連續(xù)的,所以排除D選項(xiàng)的111124。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解法二:觀察1,11,112,1112,11123,(
),1111234,發(fā)現(xiàn)偶數(shù)項(xiàng)比前一項(xiàng)在數(shù)據(jù)左側(cè)依次多了一個(gè)“1”,奇數(shù)項(xiàng)比前一項(xiàng)在數(shù)據(jù)右側(cè)依次多了“2”,“3”,“4”,所求項(xiàng)是偶數(shù)項(xiàng),則所求項(xiàng)比前一項(xiàng)在數(shù)據(jù)左側(cè)多一個(gè)“1”,所求項(xiàng)為111123。
因此,選擇C選項(xiàng)。35.通常情況下,使用高壓鍋可以大大縮短食物的烹煮時(shí)間,節(jié)約能源。下列對(duì)其所用物理原理的解釋正確的是:
A.鍋內(nèi)蒸汽的壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致水的沸點(diǎn)降低
B.鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)降低,導(dǎo)致蒸汽的壓強(qiáng)增大
C.鍋內(nèi)蒸汽的壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致水的沸點(diǎn)升高
D.鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)升高,導(dǎo)致蒸汽的壓強(qiáng)增大參考答案:C
解題思路:本題考查物理常識(shí)。高壓鍋又叫壓力鍋,壓力煲,是一種廚房的鍋具。壓力鍋通過液體在較高氣壓下沸點(diǎn)會(huì)提升這一物理現(xiàn)象,對(duì)水施加壓力,使水可以達(dá)到較高溫度而不沸騰,以加快燉煮食物的效率。用它可以將被蒸煮的食物加熱到100℃以上,在高海拔地區(qū),利用壓力鍋可避免水沸點(diǎn)降低而不易煮熟食物的問題。其優(yōu)點(diǎn)在于省時(shí)及節(jié)能,缺點(diǎn)在于不正確操作或有瑕疵時(shí),有可能會(huì)爆炸造成傷害。高壓鍋應(yīng)用的是“氣壓和水的沸點(diǎn)成正比”的原理,在高壓鍋內(nèi)通過對(duì)水加熱形成水蒸氣,在密封環(huán)境下形成高溫高壓,使高壓鍋內(nèi)部氣壓大于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓且水高于100℃時(shí)沸騰,這樣就會(huì)縮短飯做熟的時(shí)間。
解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。
第二步,高壓鍋把水相當(dāng)緊密地封閉起來,水受熱蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣不能擴(kuò)散到空氣中,只能保留在高壓鍋內(nèi),使高壓鍋內(nèi)部的氣壓高于1個(gè)大氣壓,隨著壓強(qiáng)的增加,水的沸點(diǎn)將高于100℃,高壓鍋內(nèi)部因此而形成高溫高壓的環(huán)境,飯就很快熟了。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題考查物理常識(shí)。
水的沸點(diǎn)受壓強(qiáng)影響,當(dāng)水所受的壓強(qiáng)增大時(shí),沸點(diǎn)升高。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)下水的沸點(diǎn)為100℃,高壓鍋的原理相當(dāng)于把水緊密地封閉起來,水受熱后產(chǎn)生的水蒸氣不能擴(kuò)散到空氣中,只能保留在高壓鍋內(nèi),于是高壓鍋內(nèi)部形成高溫高壓的環(huán)境。由于鍋內(nèi)水蒸汽的壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致水的沸點(diǎn)提高,這樣就可以在較短時(shí)間內(nèi)將食物煮熟。故A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。
故正確答案為C。36.職業(yè)道德不是抽象的,而是具體的,它具體體現(xiàn)在人們的職業(yè)理想、職業(yè)熱愛度、職業(yè)義務(wù)、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心、職業(yè)榮譽(yù)、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)技能等各個(gè)方面。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查職業(yè)道德知識(shí)。
第二步,職業(yè)道德不是停留在口頭上,而是應(yīng)該落實(shí)的行動(dòng)上,所以職業(yè)道德不是抽象的,而是具體的。其具體表現(xiàn)在人們的職業(yè)理想、職業(yè)熱愛度、職業(yè)義務(wù)、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心、職業(yè)榮譽(yù)、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)技能等各個(gè)方面。只有在行動(dòng)上具體落實(shí),職業(yè)道德才是真正意義上的職業(yè)道德。
因此,本題正確。
37.要求廚師從7種主料中挑選出2種、從10種配料中挑選出3種來烹飪一道菜肴,烹飪的方式共有6種,那么該廚師最多可以做出多少道不一樣的菜肴?
A.10290
B.18470
C.19826
D.15120參考答案:D
解題思路:選材順序不影響結(jié)果,故使用組合。7種主料中挑選出2種不同組合為種,10種配料中挑選出3種不同組合為種,烹飪方式有6種。分步相乘,因此可以做不同菜肴數(shù)量為:,結(jié)果為9的倍數(shù),并且尾數(shù)為0,選項(xiàng)中僅有D項(xiàng)符合。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于基礎(chǔ)排列組合。
第二步,先從7種主料中選出2種,有=21(種),再從10種配料中選出3種,有=120(種),最后從6種烹飪方式中選擇1種,有=6(種),那么一共能做出21×120×6=15120(種)菜肴。(尾數(shù)法,末兩位尾數(shù)20)
因此,選擇D選項(xiàng)。38.職業(yè)倦怠是指?jìng)€(gè)體在工作重壓下產(chǎn)生的身心疲勞與耗竭的狀態(tài),這是個(gè)體不能順利應(yīng)對(duì)工作壓力時(shí)的一種極端反應(yīng),是個(gè)體伴隨于長(zhǎng)時(shí)期壓力體驗(yàn)下而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。
下列屬于職業(yè)倦怠的是:
A.小強(qiáng)進(jìn)入新單位后,對(duì)上司表示很不滿,經(jīng)常發(fā)牢騷
B.小東不能很好地完成自己手頭的工作,每天都會(huì)手忙腳亂
C.在多次跳槽后,張華對(duì)工作沒有興趣,就想做個(gè)宅男
D.老王每天工作壓力大,經(jīng)常失眠,一度產(chǎn)生了跳槽的念頭
參考答案:D
解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①個(gè)體在工作重壓下產(chǎn)生的身心疲勞與耗竭的狀態(tài);
②情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):小強(qiáng)剛剛進(jìn)入公司,對(duì)上司的不滿不屬于“在工作重壓下”,不符合定義;
B項(xiàng):小東手忙腳亂不符合“情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)”,不符合定義;
C項(xiàng):張華對(duì)工作失去興趣不屬于“在工作重壓下”,且不符合“情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)”,不符合定義;
D項(xiàng):老王每天工作壓力大,符合“在工作重壓下”,經(jīng)常失眠符合“情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
39.我們要________社會(huì)主要矛盾發(fā)生的新變化,切實(shí)認(rèn)清當(dāng)前工作的階段性特征和突出問題,厘清海東的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)和比較優(yōu)勢(shì),切實(shí)找準(zhǔn)推進(jìn)工作的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn),理性________年輕城市成長(zhǎng)的規(guī)律。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.順從
駕馭
B.順應(yīng)
把握
C.適應(yīng)
掌握
D.符合
支配
參考答案:B
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“我們要________社會(huì)主要矛盾發(fā)生的新變化”可知,要能夠與“新變化”搭配,表達(dá)與時(shí)俱進(jìn)之意。A項(xiàng)“順從”指依照別人的意愿行動(dòng),不違背,不反抗,不符合語境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“順應(yīng)”指順從,適應(yīng),常搭配“歷史發(fā)展潮流”。C項(xiàng)“適應(yīng)”指適合,使適合(客觀條件或需要),側(cè)重于對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。而“社會(huì)主要矛盾發(fā)生的新變化”屬于歷史潮流方面的變革,搭配“順應(yīng)”更合適,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“符合”指(數(shù)量、形狀、情節(jié)等)相合,不符合語境,排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空?!鞍盐铡敝缸プ。ǔ橄蟮臇|西),符合語境。
因此,選擇B選項(xiàng)。
掌握:了解事物,因而能充分支配或運(yùn)用。駕馭:使服從自己的意志而行動(dòng)。支配:對(duì)人或事物起引導(dǎo)和控制的作用。
40.某列車通過1200米長(zhǎng)的隧道要用時(shí)33秒,與另一列長(zhǎng)150米速度為50米/秒的列車錯(cuò)車而過需要3秒,則該列車減速一半后,通過一座600米的橋梁所需的時(shí)間為:
A.18秒
B.20秒
C.30秒
D.36秒
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于基本行程類。
第二步,設(shè)該列車的車長(zhǎng)為L(zhǎng)米,原來速度為ν米/秒。根據(jù)題意可得1200+L=33v、150+L=(50+v)×3,解得L=120、v=40。
第三步,現(xiàn)該列車速度減少一半,變?yōu)?0÷2=20(米/秒),故通過橋梁所需的時(shí)間為(秒)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:列車過橋問題常用公式:橋長(zhǎng)+車長(zhǎng)=速度×?xí)r間。已知列車A與另一列車B發(fā)生錯(cuò)車的時(shí)候,總共走過的路程為A+B的車長(zhǎng)。B列車走過的路程為m,相當(dāng)于B列車的自身車長(zhǎng),那么列車A用3秒鐘同樣是走過了自身車長(zhǎng)的距離。由題目可得列車A速度,那么列車A的車長(zhǎng)。已知列車A減速一半后,速度變?yōu)?0m/s,故通過一座600米的橋梁所需的時(shí)間s。
故正確答案為D。
解題思路:行程問題。行程問題中對(duì)于火車運(yùn)動(dòng)的結(jié)論有:火車過橋(隧道)時(shí),橋長(zhǎng)(隧道長(zhǎng))+火車車長(zhǎng)=火車行駛速度×火車行駛時(shí)間;火車錯(cuò)車時(shí),兩車車長(zhǎng)的和=兩車速度和×錯(cuò)車時(shí)間。分析可知,只有列車的速度和車長(zhǎng)未知,可直接設(shè)未知數(shù)列方程求解。設(shè)列車原速度為v米/秒,車長(zhǎng)為x米。由題可得,解得v=40,x=120。速度減半后為20米/秒,則所求為(120+600)÷20=36秒。41.下列名句及其作者對(duì)應(yīng)正確的項(xiàng)有:
A.煢煢孑立,形影相吊(李密·《陳情表》)
B.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香(盧梅坡·《雪梅》)
C.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
(柳永·《鳳棲梧》)
D.江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年(王安石·《詩論》)
參考答案:AB
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)。
第二步,A項(xiàng):“煢煢孑立,形影相吊”出自三國(guó)兩晉時(shí)期文學(xué)家李密的《陳情表》,形容無依無靠,非常孤單。A項(xiàng)正確。
B項(xiàng):“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”出自宋代詩人盧梅坡的《雪梅》,意為梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給了梅花的淡淡清香。B項(xiàng)正確。
因此,選擇AB選項(xiàng)。
C項(xiàng):“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”出自北宋詞人柳永的《蝶戀花·佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)》,意為,我日漸消瘦下去卻始終不感到懊悔,寧愿為她消瘦的精神萎靡神色憔悴。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”出自清代文學(xué)家趙翼的《論詩》,此句呼喚創(chuàng)新意識(shí),希望詩歌寫作要有時(shí)代精神和個(gè)性特點(diǎn),大膽創(chuàng)新,反對(duì)演習(xí)守舊。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
42.羞怯的人對(duì)批評(píng)非常敏感,批評(píng)讓他們覺得己不如人。此外,________________,因?yàn)?,他們認(rèn)為自己不值得稱贊。一個(gè)羞怯的人會(huì)以這樣的話語來回答他人的贊美之辭:“你這么說只不過是想讓我感覺好點(diǎn)罷了,我知道這不是真的?!?/p>
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.他們不理會(huì)自己所受到的稱贊
B.他們也因別人的稱贊而感到高興
C.他們也很難因別人的贊美而覺得高興
D.他們也很容易因別人的贊美而覺得難過參考答案:C
解題思路:本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。根據(jù)橫線后的“因?yàn)椤笨芍?,填入句子與后文為因果關(guān)系。逐項(xiàng)分析,選擇與文意銜接最緊密的一項(xiàng)。分析橫線處后面的句子,由“他們認(rèn)為自己不值得稱贊”可知,羞怯的人不會(huì)因?yàn)榉Q贊而高興,故首先排除B。由此也可知他們沒有不理會(huì)自己所受到的稱贊,排除A。再由羞怯的人對(duì)別人贊美的回答“你這么說只不過是想讓我感覺好點(diǎn)罷了,我知道這不是真的”可以看出,他們并沒有容易因?yàn)閯e人的贊美而難過。故排除D。故本題選C。
解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。根據(jù)橫線后“因?yàn)?,他們認(rèn)為自己不值得稱贊”,橫線處應(yīng)填入與之對(duì)應(yīng)的結(jié)論,即當(dāng)別人稱贊時(shí),羞怯者的態(tài)度。且根據(jù)文段最后一句“你這么說只不過是想讓我感覺好點(diǎn)罷了,我知道這不是真的”可知,稱贊也不會(huì)使他們高興。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“很難高興”符合上述語境中對(duì)待稱贊的態(tài)度。
因此,選擇C選項(xiàng)。43.在通常情況下,下列屬于絕緣體的是(
)。
A.干燥的棉布
B.鋼筋
C.人體
D.硬幣參考答案:A
解題思路:本題考查科技。
導(dǎo)體是指電阻率很小且易于傳導(dǎo)電流的物質(zhì),不善于傳導(dǎo)電流的物質(zhì)稱為絕緣體。常見的導(dǎo)體包括人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等。常見的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油等。干燥的抹布不易導(dǎo)電,是絕緣體。
故正確答案為A。44.降水是指空氣中的水汽冷凝并降落到地表的現(xiàn)象,海陸位置是影響降水的唯一因素。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查科技。
降水是指空氣中的水汽冷凝并降落到地表的現(xiàn)象,它包括兩部分,一是大氣中水汽直接在地面或地物表面及低空的凝結(jié)物,如霜、露、霧和霧淞,又稱為水平降水;另一部分是由空中降落到地面上的水汽凝結(jié)物,如雨、雪、霰雹和雨淞等,又稱為垂直降水。影響降水的因素有很多,包括海陸位置、地形、大氣環(huán)流、人類活動(dòng)等。
故表述錯(cuò)誤。45.現(xiàn)在人們?nèi)找骊P(guān)注“綠色增長(zhǎng)”的概念?!熬G色增長(zhǎng)”的概念與“低碳經(jīng)濟(jì)”“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”等概念相比,它們的核心是一致的,倡導(dǎo)的都是一種經(jīng)濟(jì)社會(huì)與自然資源、生態(tài)環(huán)境全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的理念。差別只是視角和重點(diǎn)不同。低碳經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)降低溫室氣體排放,循環(huán)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)提高資源有效利用率,生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。綠色增長(zhǎng)則強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,以綠色產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)為標(biāo)志,達(dá)到低耗能、低排碳和低污染,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
作者接下來最有可能講述的是:
A.綠色增長(zhǎng)的主要特點(diǎn)
B.綠色增長(zhǎng)的優(yōu)缺點(diǎn)
C.綠色增長(zhǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀
D.綠色增長(zhǎng)的未來前景
參考答案:A
解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先提出“綠色增長(zhǎng)”這一話題,接著與“其他經(jīng)濟(jì)概念”進(jìn)行對(duì)比,最后一句通過“則”將話題引向“綠色增長(zhǎng)”,并介紹了“綠色增長(zhǎng)”的概念。話題落在“綠色增長(zhǎng)”上,接下來應(yīng)該圍繞此話題本身展開。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段尾句話題。B項(xiàng),文段圍繞著綠色增長(zhǎng)的好處展開,所以接下不可能去談它的缺點(diǎn),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“發(fā)展現(xiàn)狀”和D項(xiàng)“未來前景”文段中未提及,與尾部話題不一致,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷,本題尾句提出一個(gè)觀點(diǎn),那么接下來應(yīng)對(duì)這一觀點(diǎn)展開論述。同時(shí),需要學(xué)會(huì)排除三種信息,即與文段無關(guān)的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。A項(xiàng)“主要特點(diǎn)”在文段最后一句已有明確闡述,后文不太可能繼續(xù)講述,排除;B項(xiàng)“缺點(diǎn)”不太可能在下文出現(xiàn),文段對(duì)“綠色增長(zhǎng)”是持絕對(duì)肯定態(tài)度的,排除;C、D兩項(xiàng)相比較,按一般行文邏輯,應(yīng)是先講現(xiàn)狀,再展望未來,故C項(xiàng)更有可能是作者接下來要講述的,當(dāng)選。46.受技術(shù)和政策的局限,外賣騎手的違法行為已成為城市一大頑疾。為此,上海浦東警方在積分管理措施的基礎(chǔ)上,要求外賣騎手穿上與騎手個(gè)人信息捆綁的編碼馬甲,若騎手違反交通法規(guī)就會(huì)被處罰,當(dāng)被扣減36分,將不允許再上路進(jìn)行寄送業(yè)務(wù)。此舉表明政府(
)。
A.融合信息技術(shù),提高服務(wù)水平
B.轉(zhuǎn)變政府職能,擴(kuò)大政府職權(quán)
C.堅(jiān)持依法行政,自覺接受監(jiān)督
D.創(chuàng)新管理手段,規(guī)范騎手行為參考答案:D
解題思路:本題考查行政管理。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,材料中,上海浦東警方運(yùn)用騎手個(gè)人信息捆綁的編碼馬甲,對(duì)騎手的交通行為進(jìn)行管理,體現(xiàn)了融合信息技術(shù),但不是提高服務(wù)水平。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,材料中,上海浦東警方轉(zhuǎn)變了管理方式,轉(zhuǎn)變政府職能,但“擴(kuò)大政府職權(quán)”表述錯(cuò)誤。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,材料中,上海浦東警方利用信息技術(shù),創(chuàng)新管理手段,沒有體現(xiàn)出依法行政、接受監(jiān)督的內(nèi)容。
D項(xiàng)正確,“上海浦東警方在積分管理措施的基礎(chǔ)上,要求外賣騎手穿上與騎手個(gè)人信息捆綁的編碼馬甲”,即采用創(chuàng)新管理手段,規(guī)范騎手行為。
故正確答案為D。47.在過去很長(zhǎng)一段時(shí)期中,大氣中二氧化碳的含量基本上保持恒定,這是由于大氣中的二氧化碳始終處于“邊增長(zhǎng)、邊消耗”的動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。大氣中的二氧化碳有80%來自人和動(dòng)、植物的呼吸,20%來自燃料的燃燒。散布在大氣中的二氧化碳有75%被海洋、湖泊、河流等地面的水及空中降水吸收溶解于水中。還有5%的二氧化碳通過植物光合作用,轉(zhuǎn)化為有機(jī)物質(zhì)貯藏起來。這就是多年來二氧化碳占空氣成分0.03%(體積分?jǐn)?shù))始終保持不變的原因。
這段文字主要介紹的是:
A.大氣中二氧化碳的含量
B.大氣中二氧化碳的來源
C.大氣中二氧化碳的平衡
D.大氣中二氧化碳的消耗
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹二氧化碳的含量基本上保持恒定,然后進(jìn)行具體解釋說明,闡述二氧化碳的來源和消耗情況,最后總結(jié)。文段屬于“總—分—總”結(jié)構(gòu),主旨句是首尾句。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“來源”“消耗”表述片面,且對(duì)應(yīng)具體解釋說明部分,非重點(diǎn)。A項(xiàng)“含量”表述不明確,文段說的是含量恒定,即平衡。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的理解和概括。文段為總分總結(jié)構(gòu),首尾句是文段的關(guān)鍵句,正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)首尾句的準(zhǔn)確概括。文段首句指出在過去很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi),空氣中的二氧化碳含量基本上保持恒定;然后從二氧化碳的來源、吸收溶解及轉(zhuǎn)化方面詳細(xì)介紹其占空氣成分0.03%(體積分?jǐn)?shù))始終不變的原因;尾句由“這就是”進(jìn)行總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)多年來二氧化碳在空氣中的所占比重保持平衡。綜合分析可知,文段為總分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)是首尾句,強(qiáng)調(diào)二氧化碳在空氣中的比重基本恒定,對(duì)應(yīng)C。
A項(xiàng)的“含量”、B項(xiàng)的“來源”、D項(xiàng)的“消耗”均對(duì)應(yīng)文段的部分內(nèi)容,不具有概括性,排除。
故本題選C。
解題思路:文段開篇指出大氣中二氧化碳的含量保持恒定,處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。接著對(duì)大氣中二氧化碳的來源進(jìn)行介紹,隨后說明大氣中二氧化碳是如何被吸收、溶解、貯藏的,指出這就是大氣中二氧化碳含量得以保持恒定的原因。因此文段為總分結(jié)構(gòu),主要介紹了大氣中二氧化碳處于平衡狀態(tài),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng)“含量”、B項(xiàng)“來源”、D項(xiàng)“消耗”分別對(duì)應(yīng)后文解釋說明部分,并非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。48.曾經(jīng)有一個(gè)流行的看法,認(rèn)為菠菜的含鐵量極高。但是最近有檢測(cè)表明,實(shí)際上菠菜的含鐵量并沒有那么高。可以斷定,當(dāng)這一檢測(cè)結(jié)果一旦為大眾所知曉,菠菜的銷量將大幅度減少。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述斷定?
A.前后矛盾的信息將使得人們無所適從
B.含鐵量的多少是菠菜營(yíng)養(yǎng)成分的重要指標(biāo)之一
C.有相當(dāng)一部分人對(duì)富含鐵元素的食物有特殊的愛好
D.許多人喜愛吃菠菜僅僅是因?yàn)槁犝f菠菜的含鐵量極高參考答案:D
解題思路:本題要求選擇最能支持上述斷定的一項(xiàng),觀察發(fā)現(xiàn),題干推理中“菠菜含鐵量”和“菠菜銷量”之間缺少聯(lián)系,需補(bǔ)充論據(jù)在二者之間建立聯(lián)系。題干論點(diǎn):當(dāng)菠菜的含鐵量并沒有那么高被大眾知曉后,菠菜的銷量將大幅度減少。論據(jù):曾經(jīng)有一個(gè)流行的看法,認(rèn)為菠菜的含鐵量極高。但是最近有檢測(cè)表明,實(shí)際上菠菜的含鐵量并沒有那么高。
A項(xiàng),人們對(duì)矛盾信息的無所適從與菠菜銷量無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。
B項(xiàng),雖然含鐵量是菠菜營(yíng)養(yǎng)成分重要指標(biāo),但未說明含鐵量是否是影響菠菜銷量的因素,屬于無關(guān)項(xiàng)。
C項(xiàng),有相當(dāng)一部分人喜好含鐵食物,但不一定會(huì)選擇菠菜作為自己的食物,所以這部分人對(duì)菠菜銷量的影響不確定,屬于不明確項(xiàng)。
D項(xiàng),說明以前銷量好僅僅是因?yàn)楹F量高,則可以由含鐵量檢測(cè)不高推出銷量減少,在菠菜含鐵量和銷量之間建立了聯(lián)系,支持了題干斷定。
故本題選D。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):大眾知曉菠菜含鐵量并沒有那么高后,菠菜的銷量將大幅減少。
論據(jù):無。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):不明確項(xiàng)。前后矛盾的信息使得人們無所適從,可能會(huì)對(duì)菠菜的銷量有一定的影響,但不確定是否會(huì)導(dǎo)致菠菜銷量的大幅減少,不具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。營(yíng)養(yǎng)成分和人們選擇沒有必然聯(lián)系,論題不一致,排除。
C項(xiàng):不明確項(xiàng)?!跋喈?dāng)一部分人”對(duì)含鐵元素的食物有特殊的愛好,不確定是否會(huì)導(dǎo)致菠菜銷量的大幅減少,不具有加強(qiáng)作用。
D項(xiàng):補(bǔ)充前提。許多人喜愛吃菠菜僅僅是因?yàn)槁犝f菠菜的含鐵量高,因此一旦獲知菠菜含鐵量不高,很多人不會(huì)繼續(xù)食用菠菜,繼而導(dǎo)致菠菜的銷量大幅減少,具有加強(qiáng)作用。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步:分析題干,找到論點(diǎn)論據(jù)。
論點(diǎn):當(dāng)菠菜含鐵量被大眾知曉,菠菜的銷量將減少。
論據(jù):菠菜的含鐵量并沒有人們以為的那么高。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
D項(xiàng)“許多人喜愛吃菠菜僅僅是因?yàn)槁犝f菠菜的含鐵量極高”在含鐵量與菠菜的銷量之間搭設(shè)橋梁,最能支持?jǐn)喽ǎ?/p>
A項(xiàng)其實(shí)有一定的支持作用,但A項(xiàng)力度比D小的多;
B項(xiàng)有一定的迷惑性,但營(yíng)養(yǎng)成分與人們選擇間沒有必然聯(lián)系,雖然有加強(qiáng)作用,但是力度不如D項(xiàng);
C項(xiàng)與題干論述的含鐵量與銷量間的關(guān)系太弱。
故正確答案為D。
49.張某(男)意欲殺害劉某(女),深夜?jié)撊雱⒛撑P室中,正準(zhǔn)備用繩索將劉某勒死,突然發(fā)現(xiàn)劉某身邊還睡著一名可愛的嬰兒,頓時(shí)心生惻隱之心,不忍心再下手,便轉(zhuǎn)身悄悄的離開劉某的住處。下列對(duì)張某這一行為定性之正確說法是:
A.犯罪未遂
B.犯罪預(yù)備
C.犯罪既遂
D.犯罪中止
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查犯罪知識(shí)。
第二步,犯罪中止是指犯罪分子在實(shí)施犯罪過程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果的發(fā)生的行為。張某潛入劉某臥室中,準(zhǔn)備勒死劉某是在實(shí)施犯罪的過程中,看到嬰兒心生惻隱之心,主動(dòng)停止了犯罪行為,是出于主觀自動(dòng)放棄犯罪,防止犯罪結(jié)果的發(fā)生,故為犯罪中止。
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):犯罪未遂是指已經(jīng)著手實(shí)行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。張某是出于主觀主動(dòng)停止了犯罪行為,不是因?yàn)榉缸锓肿右庵疽酝獾脑?。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):犯罪預(yù)備是指直接故意犯罪的行為人為了實(shí)施某種能夠引起預(yù)定危害結(jié)果的犯罪實(shí)行行為,準(zhǔn)備犯罪工具,制造犯罪條件的狀態(tài)。題干中,張某已經(jīng)開始著手實(shí)施犯罪行為,而非在犯罪的準(zhǔn)備過程中。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):犯罪既遂是指行為人所實(shí)施的行為已經(jīng)齊備了刑法分則對(duì)某一具體犯罪所規(guī)定的全部構(gòu)成要件。任何一種犯罪的成立都必須具備四個(gè)方面的構(gòu)成要件,即犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體和犯罪客觀方面。題干中,張某并未對(duì)劉某造成犯罪客觀方面的危害結(jié)果。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
50.從“紅手印”開啟改革的序幕,到“紅證書”土地確權(quán),再到“分紅利”增收富民,安徽小崗村像中國(guó)農(nóng)村改革的一面鏡子,映照著中國(guó)改革開放的滾滾洪流,映照著中國(guó)“三農(nóng)”發(fā)展的鏗鏘步伐,也映照著中國(guó)從站起來,富起來再到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。如今,時(shí)光流轉(zhuǎn),發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),開拓多村旅游,鼓勵(lì)農(nóng)村電商,喚醒沉睡的集體資產(chǎn)······小崗村又一次站在了農(nóng)村改革的前沿,站在新的歷史起點(diǎn)上,如同新時(shí)代中國(guó)的縮影,在改革開放新起點(diǎn)上蓄勢(shì)再出發(fā),揚(yáng)帆再起航。這段文字最適合的標(biāo)題是(
)。
A.安徽小崗村——從“大包干”到“眾創(chuàng)業(yè)”
B.安徽小崗村——因改革而活,因改革而興
C.一個(gè)紅手印,一個(gè)政治,一個(gè)開始
D.為小崗村插上信息化的翅膀參考答案:B
解題思路:文段前半部分論述的是“小崗村”以前通過“農(nóng)村改革”快速發(fā)展,后半部分論述的是如今的“小崗村”又“站在了農(nóng)村改革的前沿”“揚(yáng)帆再起航”,可知,文段重點(diǎn)是小崗村的改革,主題詞是“小崗村”和“改革”,B項(xiàng)符合,當(dāng)選。
A項(xiàng),文段沒有直接提到“大包干”到“眾創(chuàng)業(yè)”,而且這兩個(gè)也只是改革的一部分,不全面,不能概括整個(gè)文段,排除;
C項(xiàng),“紅手印”、“政治”、“開始”都是指代文段前半部分內(nèi)容,未體現(xiàn)后半部分小崗村在新起點(diǎn)上“再起航”的意思,不能概括整個(gè)文段,且缺乏主題詞“改革”,排除;
D項(xiàng),文段并未提到“信息化”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《一個(gè)村莊的蝶變,一個(gè)國(guó)家的飛躍》51.穩(wěn)定的體溫是恒溫動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境的重要生理基礎(chǔ)。恒溫動(dòng)物可以利用自身代謝
體溫、維持體溫
,進(jìn)而拓展生存空間。長(zhǎng)期以來,恒溫曾被認(rèn)為是哺乳類和鳥類所特有的。近年來,越來越多的研究發(fā)現(xiàn)恒溫在其他脊椎動(dòng)物譜系中同樣存在,僅在魚類中就至少獨(dú)立
了六次。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.改變穩(wěn)固演變
B.調(diào)整固定進(jìn)化
C.控制恒定演繹
D.調(diào)節(jié)穩(wěn)定演化參考答案:D
解題思路:第一空,搭配“體溫”,A項(xiàng)“改變”指使改變,C項(xiàng)“控制”指掌握住,使其不能任意活動(dòng)或超出一定范圍,D項(xiàng)“調(diào)節(jié)”指在一定的數(shù)量或程度范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)整、節(jié)制,使符合要求,均與“體溫”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“調(diào)整”指重新調(diào)配或安排,使適合于新的情況,常搭配“費(fèi)用”“價(jià)格”等,與“體溫”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“體溫”,且根據(jù)“穩(wěn)定的體溫是恒溫動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境的重要生理基礎(chǔ)”可知,橫線處需體現(xiàn)體溫?zé)o太大變動(dòng)之意,C項(xiàng)“恒定”指長(zhǎng)久固定不變,D項(xiàng)“穩(wěn)定”指固定,沒有變動(dòng),均與“體溫”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。A項(xiàng)“穩(wěn)固”指安穩(wěn)而牢固,與“體溫”搭配不當(dāng),排除。
第三空,根據(jù)“恒溫在其他脊椎動(dòng)物譜系中同樣存在”可知,橫線處圍繞在魚類譜系發(fā)展過程中也發(fā)展出恒溫的生理機(jī)能展開,D項(xiàng)“演化”指演變(多用于自然界的變化),符合文段中魚類自然生物發(fā)展變化的語境,當(dāng)選。C項(xiàng)“演繹”指推演鋪陳,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】中國(guó)科學(xué)報(bào)《海中“牛排”月亮魚為何恒溫》52.(
)是整個(gè)管理控制中最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。
A.衡量成效
B.確立標(biāo)準(zhǔn)
C.信息反饋
D.糾正偏差
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。
第二步,管理控制是在實(shí)際工作中,為達(dá)到某一預(yù)期的目的,對(duì)所需的各種資源進(jìn)行正確而有效地組織、計(jì)劃、協(xié)調(diào),并相應(yīng)建立起一系列正常的工作秩序和管理制度的活動(dòng)。它是管理功能的組成部分,同時(shí)也表現(xiàn)為一個(gè)連續(xù)的過程。在這個(gè)過程中,管理人員應(yīng)采取各種有效措施,以提高經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)。管理控制是包括人力控制、物力控制、財(cái)力控制等子系統(tǒng)的管理控制系統(tǒng)。其主要內(nèi)容有:建立多層次的目標(biāo)系統(tǒng),在各單位,各部門間進(jìn)行資源的優(yōu)化配置,通過下達(dá)目標(biāo)和組織檢查目標(biāo)的落實(shí)情況,分析問題、查明原因,并找出方法予以解決;建設(shè)精干、高效的管理機(jī)構(gòu),采用卓有成效的管理方法。由此可知,管理控制最終是通過糾正偏差的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。
因此,選擇D選項(xiàng)。
管理控制過程指運(yùn)用現(xiàn)代控制論按照計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),衡量計(jì)劃的完成情況,糾正計(jì)劃執(zhí)行中的偏差,以確保計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的管理實(shí)施過程。
A項(xiàng):“衡量成效”,按照標(biāo)準(zhǔn)衡量成效,應(yīng)當(dāng)建立在向前看的基礎(chǔ)上,從而使差錯(cuò)在發(fā)生之前就被發(fā)現(xiàn),并采取適當(dāng)措施加以避免。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
B項(xiàng):“確立標(biāo)準(zhǔn)”由于計(jì)劃是控制工作據(jù)以設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn),所以控制過程的第一步是制訂計(jì)劃。但由于計(jì)劃的詳盡程度和復(fù)雜程度各不相同,因而需要建立專門的標(biāo)準(zhǔn)。它們是在一個(gè)完整的計(jì)劃程序中選出的,對(duì)工作成果進(jìn)行計(jì)量的一些關(guān)鍵點(diǎn)。理想的標(biāo)準(zhǔn)是一些可以考核的目標(biāo),它們不管是定量的還是定性的,都要正式地納入目標(biāo)管理的正常體系中。以目標(biāo)本身作為標(biāo)準(zhǔn)的,可以用實(shí)物來說明,如產(chǎn)品數(shù)量、工作時(shí)間等等;也可用貨幣數(shù)量來表示,如銷售額、成本和利潤(rùn)等。B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
C項(xiàng):“信息反饋”不屬于管理控制過程。C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
53.有300名求職者參加高端人才專場(chǎng)招聘會(huì),其中軟件設(shè)計(jì)類、市場(chǎng)營(yíng)銷類、財(cái)務(wù)管理類和人力資源管理類分別有100、80、70和50人。問至少有多少人找到工作,才能保證一定有70名找到工作的人專業(yè)相同?
A.71
B.119
C.258
D.277
參
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