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20XX年義務(wù)教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)學(xué)校工作總結(jié)

侯家營(yíng)鎮(zhèn)侯家營(yíng)初級(jí)中學(xué)

20X）年10月18日

20XX年義務(wù)教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)學(xué)校工作總結(jié)

20XX年9月20日，侯家營(yíng)鎮(zhèn)侯家營(yíng)初級(jí)中學(xué)順利經(jīng)過(guò)了義務(wù)教育現(xiàn)

代化軟件達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。全校師生為之歡欣鼓勵(lì)。在我們?nèi)f分欣喜之余，我們別應(yīng)該被臨時(shí)的成功沖昏頭腦，夜郎自大，固步自封，更應(yīng)該清醒、平復(fù)、客觀的做好達(dá)標(biāo)工作總結(jié)，鞏固提高現(xiàn)代化創(chuàng)建成果，將我?，F(xiàn)代化建設(shè)水平別斷推向新高度。

一、經(jīng)過(guò)現(xiàn)代化創(chuàng)建，我校軟硬件建設(shè)發(fā)生了前所未有的巨大變化。

—）、硬件變?硬?，辦學(xué)條件發(fā)生質(zhì)的改變。

近年來(lái)，在教育局鎮(zhèn)中心校全力支持下，我校努力改善辦學(xué)條件，20XX

年投資3萬(wàn)余元翻建領(lǐng)操臺(tái)，投資5萬(wàn)余元完成44間教室揭瓦、換瓦工程，

投資兩萬(wàn)余元完成樓頂彩旗裝飾，修筑操場(chǎng)旗臺(tái)，伙房、鍋爐房改造，樓

房線路改造，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校原有花草舉行分類整理，使校園綠化遠(yuǎn)近有層次，

高矮有梯度，校園面貌煥然一新。20XX年投資2萬(wàn)余元完成XXX臺(tái)的尾工

工程，安裝了體育小區(qū)，改造了學(xué)校圍墻，加帽，上刺蠶，平坦小樹(shù)林、

維修樓房、門窗、專用教室等。投資8000余元建成6000平米籃球場(chǎng)地，投資1萬(wàn)余元重新粉刷了32個(gè)教室和所有辦公室，投資兩萬(wàn)余元購(gòu)置了260

套桌椅使九年級(jí)的桌凳全部煥然一新。投資5000余元粉刷操場(chǎng)內(nèi)外墻壁，

投資25000余元為所有教室、辦公室更換窗簾。20XX年投資5萬(wàn)余元遷、擴(kuò)建教工車棚10間。

為了實(shí)現(xiàn)教育的均衡性，使廣闊人民群眾共享改革進(jìn)展的成果，20XX

年市、縣、鎮(zhèn)三級(jí)政府對(duì)我校教育資金投入力度進(jìn)一步加大，市政府投資

104.45萬(wàn)元、縣政府投資22.38萬(wàn)元，鎮(zhèn)政府投資22.38萬(wàn)元用于我校硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。其中包括：旱廁改造，平房取暖，路面硬化，購(gòu)置電腦，圖書(shū)，教學(xué)樓文化建設(shè)，校園環(huán)境綠化、美化，各專業(yè)教室配套設(shè)施完善等，學(xué)校教育教學(xué)條件浮現(xiàn)前所未有的巨大變化。

目前，我校按教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)配備了微機(jī)室，理、化實(shí)驗(yàn)室，語(yǔ)音

室、圖書(shū)室、體育器材室、音樂(lè)室、美術(shù)室、生物實(shí)驗(yàn)室、勞技室、衛(wèi)生保健室、心理問(wèn)室，相關(guān)設(shè)施設(shè)備均已配齊，這些為將我校建設(shè)成為一所高品味現(xiàn)代化鄉(xiāng)

鎮(zhèn)辦優(yōu)質(zhì)初級(jí)中學(xué)，為全面提升我校辦學(xué)水平奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。學(xué)校先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的支撐，確保了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。美麗的教學(xué)樓、潔凈的水沖式廁所，整潔的操場(chǎng)，硬化的道路，寬闊璀璨的教室，擺放整齊的課桌椅，令人賞心悅目的花園草地，構(gòu)成了我們布局合理，環(huán)境優(yōu)美，排水通暢，文化氛圍濃厚的校園。實(shí)現(xiàn)了教育的標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化。校園內(nèi)文化設(shè)施齊全，人文氣息濃厚，設(shè)有綠地、畫(huà)廊、宣傳櫥窗、草坪、花園等景觀設(shè)施，移步換景，給人以賞心悅目、心曠神怡之感。

二）、軟件變強(qiáng)：學(xué)?，F(xiàn)代化治理水平得到空前提升。

1、明確了學(xué)校辦學(xué)思想，確立了學(xué)校辦學(xué)特XXX

經(jīng)過(guò)現(xiàn)代化軟件創(chuàng)建，我校進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)思想，把?以

學(xué)生進(jìn)展為本?作為自個(gè)兒的辦學(xué)理念，把學(xué)校建設(shè)成?學(xué)生愛(ài)戴，家長(zhǎng)信

賴，社會(huì)中意?，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校作為我們的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校的辦學(xué)理念是為了學(xué)生的全面進(jìn)展，學(xué)校一切辦學(xué)行為都應(yīng)著眼于學(xué)生的進(jìn)展，為學(xué)生的終身進(jìn)展奠基。依據(jù)這一理念，我們確定了?品德高尚，身心健康，成績(jī)優(yōu)異?的校風(fēng)，?一具也別放棄?的教風(fēng)和?每天都有新收獲?的學(xué)風(fēng)，以及?尊師愛(ài)生?的四字校訓(xùn)。辦學(xué)理念

和?三風(fēng)一訓(xùn)?形成了學(xué)校辦學(xué)思想的核心內(nèi)容，引領(lǐng)著師生共同努力成

就學(xué)生將來(lái)的輝煌、教師人一輩子的輝煌和學(xué)校事業(yè)的輝煌。

為了充分彰顯學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)校全面推進(jìn)學(xué)生的自我治理，注重

學(xué)生禮儀教育，日常行為規(guī)范教育，突出實(shí)驗(yàn)性、示范性、創(chuàng)新性，學(xué)生在團(tuán)支部指導(dǎo)下，自辦校園廣播站，班集體實(shí)行學(xué)生民主治理，充分尊重學(xué)生人格，彰顯個(gè)性；為了充分彰顯學(xué)校的辦學(xué)理念，我們以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，探究適合我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式，在實(shí)施高效教學(xué)的過(guò)程中，形成了?以讀書(shū)感悟日子，以

寫(xiě)作體驗(yàn)日子?的辦學(xué)特群。開(kāi)展了系列主題特XXX讀書(shū)寫(xiě)作活動(dòng)。組建了10個(gè)讀書(shū)寫(xiě)作興趣小組，為學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、展示自我、進(jìn)展自我提供了活動(dòng)平臺(tái)。舉辦古詩(shī)文朗誦會(huì)、藝術(shù)節(jié)等各類文化活動(dòng)，使學(xué)生的特長(zhǎng)和才華得以展示。每學(xué)期舉辦特XXX讀書(shū)寫(xiě)作展示會(huì)，取得得較好效果。學(xué)校在全國(guó)初中生寫(xiě)作大賽中多次獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。為了充分彰顯學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)校立腳于學(xué)生的進(jìn)展，以學(xué)生參與為主體，以進(jìn)展校園文化打造健康、和諧的育人環(huán)境，以樓道走廊為空間，張貼學(xué)習(xí)箴言、禮儀常識(shí)、紀(jì)律規(guī)范、安全提示等宣傳圖片，建立年級(jí)園地，展示班級(jí)風(fēng)采，用特群建設(shè)和班級(jí)形象培養(yǎng)健康、向上、積極、樂(lè)觀的精神風(fēng)貌，為學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成營(yíng)造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

2、對(duì)學(xué)校治理現(xiàn)代化的考慮逐漸深入，實(shí)踐水平別斷提升。

實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，辦人民中意的教育要求我們必須提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)

?，F(xiàn)代化建設(shè)的重要性和迫切性。作為農(nóng)村學(xué)校，現(xiàn)代化建設(shè)工程大，底子薄。在建設(shè)過(guò)程中怎么樣把我們的教學(xué)理念降到實(shí)處，怎么有效配置教育資源，形成自個(gè)兒的辦學(xué)特群，這是需要我們亟待研究的課題。我們的具體做法是：

1）建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，以德治校，依法治校。

在和諧進(jìn)展的歷史背景下，學(xué)校確立了以學(xué)生進(jìn)展為本的辦學(xué)理念，

并環(huán)繞這一理念開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)治理工作，堅(jiān)持依法治校，20XX年11

月，編輯了我校的第一部制度匯編《侯家營(yíng)初級(jí)中學(xué)制度匯編》，綜合了現(xiàn)行制度與預(yù)設(shè)制度，如《侯家營(yíng)初級(jí)中學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方法》、《侯家營(yíng)初級(jí)中學(xué)學(xué)生治理制度》等，這些制度的制訂保證了學(xué)校的一切運(yùn)作有法可依，有章可循。

2）積極開(kāi)展教學(xué)評(píng)價(jià)改革，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的質(zhì)量觀。

學(xué)校經(jīng)過(guò)改革評(píng)價(jià)方式引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教學(xué)質(zhì)量觀。學(xué)校對(duì)學(xué)生

的評(píng)價(jià)內(nèi)容要緊有日常評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)；對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)辦法要緊采納觀看法、調(diào)查法、討論法、評(píng)議法、測(cè)驗(yàn)法、檔案法，綜合運(yùn)用，自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合。學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)內(nèi)容要緊包括教育、教學(xué)和素養(yǎng)等三方面；對(duì)教師的評(píng)價(jià)辦法要緊采納以教師自評(píng)為主，教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與的、多渠道信息反饋為輔的教師評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)教師別斷提高教育教學(xué)及反思能力。學(xué)校經(jīng)過(guò)評(píng)價(jià)方式的改革，建立起促進(jìn)教師和學(xué)生全面進(jìn)展的評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)教師和學(xué)生樹(shù)立起素養(yǎng)教育的質(zhì)量觀。

3）整合教育資源，走開(kāi)放治理之路。建立健全工會(huì)、教代會(huì)、共

青團(tuán)組織，充分發(fā)揮教師學(xué)生辦學(xué)主體作用?？茖W(xué)調(diào)度學(xué)校各部門之間的聯(lián)系，做到相互開(kāi)放，信息暢通。既能服從統(tǒng)一指揮，又能分工協(xié)作配合。

重視社會(huì)教育資源，招聘專家學(xué)者來(lái)校說(shuō)學(xué)，滿腳教師對(duì)新知識(shí)新理念的需求；招聘交通安全校外輔導(dǎo)員，法制副校長(zhǎng)普及法律常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全法制意識(shí)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校治理、監(jiān)督學(xué)校工作的職能，學(xué)校定期向家長(zhǎng)委員會(huì)報(bào)告工作，向家長(zhǎng)委員會(huì)闡述學(xué)校的辦學(xué)理念，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)打算，教學(xué)評(píng)價(jià)等學(xué)校治理內(nèi)容，并及時(shí)把握和反映社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)和要求。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校觀摩、交流信息，交換意見(jiàn)，改進(jìn)學(xué)校工作。如我校與鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立協(xié)作，舉行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，每到春季，手腳口病等流行疾病防控階段，衛(wèi)生院派醫(yī)護(hù)人員來(lái)我校普及防病知識(shí)，定期為學(xué)生眼力檢測(cè)，并進(jìn)行用眼衛(wèi)生知識(shí)說(shuō)座，使學(xué)生了解一些常見(jiàn)疾病預(yù)防常識(shí)，逐漸養(yǎng)成說(shuō)衛(wèi)生的良好適應(yīng)。

衛(wèi)生院在新農(nóng)合網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)時(shí)，我校派出信息專任教師為他們調(diào)試電腦，并利用學(xué)校信息教室對(duì)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員舉行信息知識(shí)培訓(xùn)，為衛(wèi)生院信息現(xiàn)代化建設(shè)提供了智力支持，真正做到了資源共享。

三）．教師隊(duì)伍建設(shè)的措施到位，效果明顯。

1、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性

為了切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平，我校在組織教師仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹《教

育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)，充分發(fā)揮黨、政、工、青職能作用，培養(yǎng)和諧、融洽、民主、平等人際關(guān)系和奮發(fā)進(jìn)取、謙虛誠(chéng)懇工作作風(fēng)。學(xué)校黨小組堅(jiān)持在全體教師中普及黨的知識(shí)，在少年教師中培養(yǎng)黨的積極分子，大力倡導(dǎo)?愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、老實(shí)守信、服

務(wù)教育?的師德精神。組織教職工開(kāi)展學(xué)《規(guī)范》、比先進(jìn)、找咨詢題、談?wù)牡南盗谢顒?dòng)，組織教師參加普法知識(shí)學(xué)習(xí)考試。這些措施，強(qiáng)化了教師的法制意識(shí)，進(jìn)一步提升了廣闊教師的精神境地，規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為，有效地增強(qiáng)了教師教書(shū)育人的自覺(jué)性。

2、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮骨干帶頭作用

我校在學(xué)校經(jīng)費(fèi)極為困難的事情下，每年都有打算地組織中少年骨干

教師和學(xué)科帶頭人到外校，參加名師教育教學(xué)展示會(huì)和專題報(bào)告會(huì)。加強(qiáng)骨干教師自身學(xué)習(xí)，鼓舞和支持教師參加各種級(jí)不形式的學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)素養(yǎng)。建立骨干教師與少年教師結(jié)隊(duì)子活動(dòng)制度，為少年教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)、展示的舞臺(tái)，讓優(yōu)秀的教師脫穎而出。發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，讓他們的理論知識(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成為少年教師成長(zhǎng)的樣本教材，讓他們的科研成果、教學(xué)成果，成為指導(dǎo)少年教師業(yè)務(wù)水平提高的教材。

3、加大校本培訓(xùn)力度，增強(qiáng)教師的專業(yè)化執(zhí)教能力

我校采取的措施是：一是完善制度：我校制定了《校本培訓(xùn)制度》

并仔細(xì)組織實(shí)施。二是健全組織：以備課組為單位，針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)集體備課、聽(tīng)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、評(píng)課、學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，舉行校本教研和校本培訓(xùn)活動(dòng)。三是明確培訓(xùn)內(nèi)容，更新觀念。

4、注重教育科研，取得豐碩成果

抓好教育科研工作，全面推進(jìn)高效教學(xué)工作的開(kāi)展，突出四個(gè)?注重?：

注重解決教學(xué)實(shí)際咨詢題；注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與提升；注重教師專業(yè)進(jìn)展；注重教

研與教師科研的結(jié)合。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，制定教育科研制度：是建立理論學(xué)習(xí)制度，引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)理性考慮咨詢題，反思教學(xué)行為；二是組織專題研討，確立科研課題；三是注意成果轉(zhuǎn)化。這些制度措施的降實(shí)，調(diào)動(dòng)了廣闊教師研究教學(xué)，主動(dòng)承擔(dān)課題的積極性。學(xué)校先后有二項(xiàng)課題獲市級(jí)獎(jiǎng)，七項(xiàng)縣級(jí)課題正在研究實(shí)施中。學(xué)校濃厚的教育科研氛圍，得到了上級(jí)教育部門的確信。天津市教育學(xué)會(huì)授予我校為?天津市基礎(chǔ)教育

十一五'規(guī)化教育科研基地?。

二、制造出非常多好經(jīng)驗(yàn)，好做法，涌現(xiàn)非常多典型人物和事跡。

1、創(chuàng)建工作凝集智慧。我校學(xué)生多，組織大課間難度大。謝志宏主

任與體育組一幫人反復(fù)調(diào)研，破解了一道道難題，攻克了一具個(gè)難關(guān)。最典型的如：為了確保學(xué)生站的行列整齊，大課間時(shí)，學(xué)生的站位要點(diǎn)上石灰?？墒?，我校現(xiàn)代化驗(yàn)收期間，天別作美，總是陰雨連綿。學(xué)生站位點(diǎn)的石灰，一會(huì)功夫就含糊別清，這一咨詢題難倒了我們所有人，謝志宏主任看到學(xué)生喝的礦泉水瓶，別禁眼前一亮，想出了對(duì)策。他要求每個(gè)學(xué)生預(yù)備一具礦泉水瓶蓋和一具鐵釘，用釘子把瓶蓋定在站位上，這一辦法既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，并且還破解了難題。再如從國(guó)旗班的訓(xùn)練，到演說(shuō)稿校審，從音響的設(shè)計(jì)，到隊(duì)伍的羅列，無(wú)別凝聚著集體的智慧。主題班會(huì)設(shè)計(jì)中，朱全永老師、耿秀紅老師、王慧老師，紀(jì)影老師，別但虛懷若谷，而且從善如流。令專家巡視后，贊嘆不已。

2、創(chuàng)建工作展示才情。學(xué)校校園文化建設(shè)，全校上至校長(zhǎng)，下至普

通職員都融入其中。繩校別停提出金點(diǎn)子，賈靜海老師字斟句酌，周文勇主任具體籌劃安排，王建新、王建民老師匠心獨(dú)創(chuàng)，功能教室負(fù)責(zé)人，各班班主任巧思別斷，創(chuàng)意連連。布置后的校園，品位高雅，底蘊(yùn)深厚，充分展示我校師生職員的才情。

3、創(chuàng)建工作展現(xiàn)人性。義務(wù)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作沒(méi)有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可學(xué)，

檢查驗(yàn)收規(guī)格高，過(guò)程細(xì)，把關(guān)嚴(yán)。要求全校師生必須高度重視，仔細(xì)對(duì)待。全校大部分教師都融入到創(chuàng)建熱潮中，他們別懼酷暑高溫，別計(jì)利益得失，別說(shuō)勞動(dòng)酬勞。楊世忠老師、李澤中老師已年屆花甲，再有一年半載便將退休回家，為了補(bǔ)整材料，因?yàn)檠刍?，他們讓不人念，自個(gè)兒艱苦的記錄，也絕別拖學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的后腿。王鳳艷老師生了蛇瘡，本應(yīng)在家靜養(yǎng)，但想到學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)，硬是到崗位堅(jiān)持到現(xiàn)代化驗(yàn)收的最終一刻。

高紅艷老師，小孩發(fā)燒，卻一再向我保證：?請(qǐng)楊校放心，我們班的班會(huì)一

定確保經(jīng)過(guò)專家組的驗(yàn)收。?真是言之鑿鑿，歷歷在目。經(jīng)過(guò)創(chuàng)建工作展現(xiàn)

了侯中教師至真至純至樸的人性。

4、創(chuàng)建工作拓展人一輩子。創(chuàng)建工作增長(zhǎng)了廣闊干部教師的才能，鍛煉

提高了全體干部教師實(shí)際工作水平，拓展了干部教師的人一輩子深度和廣度。

如我校的高效教學(xué)模式、衛(wèi)生工作、文明禮貌教育，養(yǎng)成教育的探究與實(shí)踐，通過(guò)現(xiàn)代化創(chuàng)建風(fēng)雨的洗禮，必將在新的起點(diǎn)上結(jié)出豐碩的成果。記憶洗禮的干部教師，別論將我們放到何種崗位，我們都將無(wú)愧于歷史的、時(shí)代挑選，怎么說(shuō)我們?cè)?jīng)記憶過(guò)！

三、對(duì)比100條評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我們工作中存在的別腳。

1、經(jīng)過(guò)歸檔中，發(fā)覺(jué)在我們平常治理中還有非常多別規(guī)范的地點(diǎn)。如、

學(xué)校工會(huì)教代會(huì)職能作用的發(fā)揮，家委會(huì)聯(lián)系社會(huì)支教，助教的作用。

2、受功利作用的驅(qū)動(dòng)，應(yīng)試教育摒棄的別夠完全，倡導(dǎo)素養(yǎng)教育力

度還須進(jìn)