蛙跳教案授課班級：七、八年級授課老師：曾威內容蛙跳教學目標1、通過情景教學，創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，激發(fā)學生對體育活動的情趣，培養(yǎng)學生積極參與體育活動的態(tài)度和行為。2、使學生在活動中掌握蛙跳的動作方法，發(fā)展跳躍、奔跑能力，提高靈敏、反應和力量素質。3、培養(yǎng)學生機智果斷、遵守規(guī)則、友好團結合作和勇于克服困難的優(yōu)良品質。重難點重點：髖、膝、踝部充分伸直。難點：手、腳的協(xié)調配合順序時間教學內容教師的指導學生學習與活動形式練習隊形運動負荷次數時間一2分課堂常規(guī)1、師生問好2、激發(fā)情趣，由去森林參觀來引入教學內容提出要求3、進行隊列練習1、向學生問好2、宣布本課教學內容、學習目標及練習要求3、進行立正、稍息，兩列橫隊變四列橫隊的練習。和老師問好2、認真聽取教師的指導3、認真進行練習隊列隊形要求：充滿自信、精神飽滿○○○○○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●●●●●★要求：靜、齊、快1分鐘二5分復習韻律操1、伸展運動2、腰部運動3、體側運動4、踏步運動5、交叉步1、教師創(chuàng)設情境，啟發(fā)學生想象進行創(chuàng)設練習。2、教師帶領1、學生根據情境開動腦筋想象動作，開始練習。要求：練習時仔細觀察○○○○○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●●●●●★要求：動作有力度，整體3分鐘三4分鐘一、模仿青蛙跳1、角色扮演，引出本課內容。（請學生示范）2、引導學生模仿青蛙跳練習。3、學生自由練習，體會動作。1、學生回答。2、在圈內模仿青蛙跳。2分鐘四4分鐘復習雙腳跳兩臂向前用力擺，同時兩腳用力蹬地迅速向前跳出，雙腳前腳掌著地，兩膝自然屈膝。

1、由小青蛙學本領來引入，讓學生原地的練習。2優(yōu)范生示范，并講解動作要領。3、組織學生進行原地練習。（2次）4、分別向圈內外連續(xù)跳三下（2次）4、學生男女分組依次進行練習。（2次）1、認真聽講，對雙腳跳的動作方法又進一步的了解。2、與老師一起進行練習積極思考動作要領.3、與同伴一起練習動作4、積極表現(xiàn)，爭取上前示范X42分鐘五12分鐘學習蛙跳：準備姿勢是兩腳分開半蹲，上體稍前傾，兩臂自然后舉。兩腳用力向后蹬，使髖、膝、踝充分蹬直，同時兩臂前擺，身體向上前方跳起，然后用全腳掌落地，屈髖、屈膝、緩沖，兩臂自然擺成預備姿勢，如此連續(xù)進行。1、教師由一天小青蛙受傷了，可是要到稻田里捉害蟲，他忍住疼去捉害蟲。引導學生，進入狀態(tài)進行蛙跳練習。2、教師講解并示范動作要領。學生自主探究動作要領。3、組織學生集體原地練習，并提出要求。（原地跳三下共8次）。4、講解連續(xù)蛙跳的動作要領和注意點。5、組織學生進行練習，加深動作的了解（4次）6、請優(yōu)生示范，并點評。教師巡回指導，個別糾錯。1、學生認真進行蛙跳練習。2、分組進行練習3、積極參與，體現(xiàn)小青蛙克服困難的精神。4、學生在老師的指導下認真進行連續(xù)圈內蛙跳的練習5、在練習中體驗蛙跳的注意點，并向跳的好的同學學習。向勇敢的小青蛙學習，克服困難?！稹稹稹稹稹稹稹稹瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛铩瘛瘛瘛稹稹稹餢104|5分鐘六9分鐘小青蛙學本領1.教師講解游戲的方法和規(guī)則，指導學生排好游戲隊形。2、指導學生熟悉游戲過程，并強調注意點（單圈蛙跳，雙圈雙腳跳）。3、組織學生進行小青蛙捉害蟲的接力游戲。（1次）。4、進行分小組比賽.（2—3次）5、點評游戲過程，獎勵優(yōu)勝隊，激烈其它小組。

1、認真聽取老師的安排，了解游戲過程。2、在老師的指導下，自主調動游戲隊伍。3、遵守游戲規(guī)則，積極完成游戲4、團結一致，完成比賽，在比賽中充分學習小青蛙不怕困難的精神?！颴54分鐘七4分鐘放松小結1.集合學生，教師小結。2.合著音樂帶領學生在草坪上嬉戲。3.小結，宣布