《走近我們的老師》教學(xué)設(shè)計第2課時教學(xué)目標體諒老師的辛苦、感恩老師的付出，加強尊師重教的情感。學(xué)會與老師溝通、用恰當?shù)姆绞奖磉_自己，維護良好的師生關(guān)系。了解老師工作的特點，尊重每一位老師的辛苦付出。二、教學(xué)重點及難點重點：了解老師的辛苦，感恩老師的付出，懂得尊敬老師。難點：感激老師的辛苦付出，加深尊師、愛師的情感。三、教學(xué)用具多媒體設(shè)備四、相關(guān)資源圖片資源：某一位任課老師的照片五、教學(xué)過程【課堂引入】師：詩人這樣描述老師的工作:“老師，放飛的是希望，守巢的總是你；寫下的是真理，擦去的是功利；畫出的是彩虹，灑下的是淚滴；舉起的是別人，奉獻的是自己?！崩寺稚鷦拥恼Z言闡述了老師承擔的工作平凡中積聚著創(chuàng)造、瑣碎中凝聚著耐心、重復(fù)中升華著忍耐、奉獻中透視著責任。今天，讓我們一起走近老師，看看他們平凡而普通的一天。設(shè)計意圖：通過視頻的導(dǎo)入和老師語言的描述，形象的為學(xué)生描繪出老師的“內(nèi)在”肖像，激發(fā)學(xué)生熱愛教師的情感?！菊n堂活動】活動一：老師一天都在做什么？師：很多學(xué)生都會好奇，課堂上的老師像“超人”一樣，上知天文、下知地理，課下的老師更像超人一樣，溝通家長、協(xié)調(diào)矛盾。他是怎么做到的？學(xué)生積極討論，踴躍回答。師：老師也是普通人，為了解決同學(xué)們的困惑，讓我們選擇一位老師，追隨著他一天的腳步，看看他都在做什么吧。學(xué)生在課程表上標記老師的上課時間。語文老師第一節(jié)課第二節(jié)課第三節(jié)課第一節(jié)課第二節(jié)課第三節(jié)課3.1班√3.2班3.3班√√3.4班√3.5班√師：你們的老師，一天有一半以上的時間都是和大家在一起的，在課余時間還要潛心備課、批改作業(yè)、處理學(xué)生關(guān)系、與家長溝通晚上還要工作到很晚……老師真的很辛苦。就像歌中唱道的這樣：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”老師的工作是辛苦平凡而又偉大的。設(shè)計意圖：用數(shù)據(jù)統(tǒng)計的方式，讓學(xué)生體會到教師一天充實緊張的工作，切實感受教師的辛苦，激發(fā)學(xué)生的體諒之情，為下個環(huán)節(jié)做鋪墊。活動二：我能為老師做點啥？師：有的同學(xué)說，老師這么辛苦，我能為他做點什么呢？大家討論分享下吧。學(xué)生積極討論，踴躍分享。預(yù)設(shè)1：上課要認真聽講，老師備課很辛苦。預(yù)設(shè)2：認真完成作業(yè)，老師批改作業(yè)要到深夜。預(yù)設(shè)3：我要和同學(xué)好好相處。少發(fā)生矛盾沖突，老師就可以少操心?！瓗煟好恳晃煌瑢W(xué)都有一顆善良、感恩的心，老師心中也暖暖的，為大家點贊，下面我們聽一聽語文老師對同學(xué)們的期望吧。老師播放ppt（語文老師的照片+文字）或語文老師的錄音/視頻師：語文老師說他的期望是讓大家都成為有用的人才，這樣即使累也快樂著。其實所有的老師都像我們的語文老師一樣，為了同學(xué)們的一點點進步默默的奉獻著，同學(xué)們的一點點關(guān)心都會讓他們感動，對老師而言，為了學(xué)生再苦也是甜的。設(shè)計意圖：以某一位老師為例，進而遞進到全體老師，引發(fā)學(xué)生的討論分享，從中感悟老師的辛勤付出，讓學(xué)生自覺樹立尊師重教的思想。活動二：制作心語卡師：學(xué)校里的老師為了我們的健康成長，付出了很多辛勤的勞動，不光是我們的任課老師，還有門衛(wèi)、園丁、廚師等工作人員。因為他們的默默工作，我們的校園才更加安全、舒適、美好。我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員，珍惜他們的勞動。下面讓我們都起手來，給我們的老師做一份心語卡吧，把所有你想說的話都寫在上面，來表達我們的感激之情。學(xué)生制作心語卡。設(shè)計意圖：通過學(xué)生實際的動手操作，讓學(xué)生以自己的方式表達對老師的感謝之情，從而增進師生感情。【課堂小結(jié)】教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，他們?yōu)榱藢W(xué)生嘔心瀝血、鞠