—中學德育工作計劃方案形式是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在將來肯定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式布置的管理大事。下面是關(guān)于中學德育工作方案，希望對你有所幫忙。中學德育工作方案1一、指導思想本學期，學校德育工作仍堅持“以人為本”，“德育為先”的宗旨，以提高同學文明素養(yǎng)為重點，以“為同學終生學習和進展奠基”為立足點，緊緊圍繞學校的中心工作，努力營造良好的教書育人、管理育人、效勞育人、環(huán)境育人的氣氛，促進同學各方面的良好進展，確保校內(nèi)和諧平安，二、工作重點 1、加大班主任培訓工作的力度，連續(xù)完善和細化班主任量化考核機制，主動探究班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素養(yǎng)的班主任隊伍。 2、堅持從學校和同學實際動身，以標準養(yǎng)成教育為重點，抓實抓細同學文明行為習慣及明禮誠信教育。深化開展以“五會”教育（會說話、會走路、會講衛(wèi)生、會學習、會健身）為重點內(nèi)容的系列主題教育活動。 3、不斷探究和改進德育工作方法，充足挖掘和整合德育資源，充足利用國旗下講話、班會、多媒體平臺等德育陣地，突出對同學進行思想品德教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、勤學上進教育等，切實提高同學的各種力量和素養(yǎng)。 4、遵循同學身心進展規(guī)律，以豐富多彩的活動為載體，開創(chuàng)性地開展德育工作。 5、進一步做好“課外訪萬家”工作，做到精訪階段有重點、有實效。 6、強化班級文化建設(shè)，營造“走進學校受教育、走進教室想學習”的良好文化氣氛。三、工作措施（一）強化政教隊伍建設(shè)，提高德育水平 1、進一步明確工作職責，提高政教工作人員綜合素養(yǎng)政教室的主要工作有：政教隊伍建設(shè)、同學的思想教育和心理健康教育工作、校內(nèi)紀律衛(wèi)生安全教育、班級管理、班級日?；顒娱_展等。全體政教工作人員要多接觸同學、多研討同學，工作上既分工明確，又親密協(xié)作，團結(jié)協(xié)作，增加責任感和吃苦意識，不斷提高管理水平。 2、建設(shè)一支強有力的班主任隊伍班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導者，是同學品德形成和進展的指導者，對同學品德、力量進展起著重要作用。政教室要仔細督導、緊緊依托班主任做好班級管理，抓好德育工作。 ①完善班主任工作制度，充實《班主任一日常規(guī)》，用《西齋中學班主任工作條例》標準班主任的各項工作。 ②嚴格執(zhí)行《班級量化考核實施細則》，用細則指導班主任開展班級工作，考核中力求公正合理，提高班主任工作的主動性和主動性。按要求做好每日的檢查督導工作，結(jié)果一日一公布，一周一累計，一月一評比，作為學期評優(yōu)的重要依據(jù)。對重大違紀違規(guī)大事的班級，優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評比中施行“一票拒絕”。 ③定期召開班主任工作月研討活動。集中研討班級管理和教育方法，互相溝通學習，共同進步。力爭在班主任工作培訓方面實行多種形式，多種渠道，讓德育管理的視野更加開闊，在創(chuàng)新德育管理方法上有所突破。（二）強化同學德育系列教育 1、抓行為養(yǎng)成。切實抓好同學的文明習慣教育。二月份各班進一步學習《同學一日常規(guī)》、《西齋中學衛(wèi)生檢查制度》等制度，抓緊、抓實、標準同學的行為習慣，從點滴做起，狠抓亂扔紙屑果皮、破壞公物、零食進教室等不良行為。 2、堅持每周一的國旗下講話制度。堅持做到有方案，有主題，早準備，內(nèi)容充實，針對性強。對同學進行文明禮儀、艱苦簡樸、愛校愛班、老實守信、安全等教育。 3、充足利用好班會、讀報談話等德育陣地，強化對同學的思德教育。班會課要結(jié)合月主題活動，內(nèi)容鮮亮，細心組織做好記錄，注意效果。班會課要有創(chuàng)新，形式多樣。真正把班會課作為同學養(yǎng)成教育、抱負教育、安全教育等的主渠道。 4、抓好特別同學的教育。結(jié)合“訪萬家”獲得的第一手資料，建立和完善特別同學檔案，施行德育導師幫扶制度，定期找責任對象溝通談話，作好記錄上交。對違紀同學要正確批判教育，作好思想工作，嚴禁體罰和變相體罰同學；對嚴峻違紀同學，要根據(jù)校規(guī)校紀嚴格處理，絕不姑息手軟，用校紀標準行為，用校規(guī)守護校內(nèi)。 5、重視法制教育，充足利用社會教育資源。請司法等相關(guān)部門專家來校作專題講座，以增加同學的法制意識和區(qū)分是非力量，削減違紀違規(guī)現(xiàn)象。 6、作好同學的心理健康教育，促進同學的身心健康進展。七班級著重培育吃苦耐勞、主動向上的心理意識；八班級重點作好青春期的交友引導教育；九班級重點作好考試心理引導和自我調(diào)整學會減壓方面的工作。（三）施行精細化管理，確保德育實效工作 1、抓檢查落實，政教室仍將對班級管理的常規(guī)工作進行檢查督導（班會、校內(nèi)衛(wèi)生、校內(nèi)紀律、文明禮儀、活動參與、財物管理等），檢查結(jié)果按時公布，表揚先進，鞭策后進。 2、做好班級工作的日常量化考核，力求考核公正、精確、科學。 3、進一步標準“五星級文明班級”、“文明寢室”考核評比制度，強化對同學在校紀律、衛(wèi)生、日常習慣的的管理，使同學素養(yǎng)再上新臺階。 4、強化校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的整治力度。作好同學的文明行為的教育，掌握亂扔、亂潑、亂寫、亂畫現(xiàn)象。清潔區(qū)施行責任制，一天三掃，定時檢查，清潔區(qū)衛(wèi)生納入班級量化考核。（四）強化安全管理，確保校內(nèi)平安 1、把好出入校門關(guān)，強化值日老師校內(nèi)的巡邏查看力度，確保無重大安全隱患。 2、強化走讀生的管理工作，連續(xù)落實走讀生乘車交接制度。因病回家同學施行無縫交接制度，確保同學出入平安。 3、切實強化對同學的安全教育，堅持“安全第一，預防安全”的方針，加大宣揚力度，落實各項安全制度，定期進行安全學問講座，增加同學的安全和自我愛護意識，確保校內(nèi)整體安全。（五）強化學校、家庭、社會“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，全方位優(yōu)化育人環(huán)境。 1、搞好三結(jié)合教育：一是辦好家長學校，搞好家長學校檔案管理，開設(shè)家庭教育講座，提高家長的素養(yǎng)和力量；二是定期開好家長座談會，與學校教育形成合力；三是請部分家長到班開展系列講座（人生閱歷、工作專業(yè)學問、抱負前途教育等），使同學開闊視野，增加生活學問，激發(fā)學習熱忱。 2、做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特別同學的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲，浸透到班級管理中，進一步提高班級管理水平?？傊?，本學期政教工作將連續(xù)做到“有布置、多檢查、勤通報、促落實”，杜絕形式主義，以收取實效為動身點。同時，主動探究新思路、新方法，增加德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。四、工作布置二月：主題學規(guī)章，定方案，增加紀律意識，樹立新形象。 1、擬訂班務(wù)工作方案，進行入學教育。 2、進一步將同學分類匯總，建立特別同學成長檔案。班主任強化留守生家訪。 3、班主任工作布置與培訓會。 4、班主任組織同學學習《同學一日常規(guī)》、《中同學日常行為標準》三月：主題學習雷鋒精神，做一名優(yōu)秀的西中學子 1、主題班會《學雷鋒，見行動》 2、七、八班級校內(nèi)集體舞匯報演出 3、中小學安全教育日系列活動四月：主題緬懷先烈，感恩先輩 1、清明紀念活動：八班級祭掃革命烈士墓（團委組織） 2、班級文化建設(shè)競賽 3、班主任工作研討會及期中評比五月：主題傳承五四精神，做創(chuàng)優(yōu)爭先典范 1、主題班會《傳承五四，創(chuàng)優(yōu)爭先》 2、5.13母親節(jié)《感恩母親》寫給母親的一封信活動六月：主題感恩教育 1、召開安全教育專題會，組織逃命演練 2、6.10父親節(jié)，主題班會《心存感恩，成就人生》 3、九班級同學中考心理輔導，七月：主題總結(jié)評比班主任學期總結(jié)，同學學期評比。中學德育工作方案2一、指導思想本學期，學校德育工作連續(xù)堅持“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實效”的工作思路。以城口中學七十周年校慶為契機，以“根本扭轉(zhuǎn)同學的行為習慣、形成優(yōu)良的校風校貌、打造良好的教風、學風、班風”；立足本校的實際，把同學的養(yǎng)成教育、健康的身心教育、講文明守紀律的教育作為德育的根本切入點；在教育教學的管理中，注意管理過程的細化、管理內(nèi)容的精化、管理結(jié)果的量化，不斷增加德育工作的實效性；強化德育工作團隊培訓和管理，注意校內(nèi)文化建設(shè)，創(chuàng)立和諧校內(nèi)、健康校內(nèi)、平安校內(nèi)和綠色校內(nèi)。二、工作目標 1、一個總目標：促進全校師生和諧進展，讓每個同學的健康成長、為每一位教職員工制造安全舒適的工作環(huán)境。 2、兩個分目標：強化全員管理的體系建設(shè)，強調(diào)“人人是德育工、到處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容”；進一步完善德育隊伍的考核、督查制度，調(diào)動德育隊伍工作主動性主動性，全力推動德困生和學困生的幫扶工作。 3、兩大板塊、四個階段目標：通過師德培訓，進一步提升老師的職業(yè)道德，讓全體老師成為遵紀守法、健康生活、真正能為人師表的城中老師。同學德育目標：初一、高一班級以“養(yǎng)成教育”為核心，進一步標準行為行為習慣，致力培育合格的高中生；高二班級以同學進展教育為核心，以提升情操、健全人格為目標，致力培育成熟的高中生；高三班級以抱負前途教育為中心，以健全心理迎考為重點，致力培育優(yōu)秀的畢業(yè)生，向高校輸送合格的人才。三、主要抓好的六項工作：（一）、強化德育隊伍建設(shè)，完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。 1、強化政教處內(nèi)部建設(shè)，首先明確處室人員的分工，第二對處室人員的要有明確紀律要求，讓政教處成為全校德育的典范。 2、組織好每月一次的班主任例會，連續(xù)堅持“以會代訓”的制度，強化班主任的培訓和工作指導，進一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)力量和管理水平。進一步完善班主任工作量化考核與評價方案，公正、客觀地評價班主任工作，充足調(diào)動班主任工作的主動性，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受同學及家長歡送的班主任隊伍。 3、充足發(fā)揮班級組的德育功能，加大對班級組的德育督導和考核。通過聽、查、評、饋等形式，落實德育日常管理，把政教處考核與班級組考核相結(jié)合，把標準的制度管理與人性化管理相結(jié)合，對同學日常行為標準以及對班級日常管理工作的考核加大力度，注意實效，做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。 4、強化同學會、同學團支部的建設(shè)，充足調(diào)動團委、同學會的自主管理力量。首先讓同學會、團委干部參與學校的德育管理工作之中。成立志愿督查隊，督查同學中的不良行為，對同學的不良行為進行勸導。第二讓同學會、團委干部參與學校的德育考核之中。成立同學會、團委志愿檢查組，對各班各班級的清潔衛(wèi)生、同學儀容儀表、班上遲到早退等等進行檢查、考核。對各班的班級管理施行周公示制度。 5、進一步標準值周行政、值周老師的職責。讓值周老師必需真正參與到同學的管理之中。 6、成立“家長學?！?。讓家長參與到學校管理之中，特別是對各班問題同學的管理、教育，要求每個班成立家長委員會，對班上的科任老師、德困生、學困生進行共同管理、共同研討懲罰措施。學校定期對家長進行培訓。 7、加大巡查隊伍的考核、管理力度，保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用。（二）、強化同學的常規(guī)管理，創(chuàng)立優(yōu)良校風。 1、在新時期特別新課程實施過程中，主動查找德育切入點，完善同學的評價細則，標準同學的學習、生活、和日常行為習慣，全體老師要全程跟蹤，同學全員參與，多方位催促、標準同學的各種習慣的養(yǎng)成。使同學朝著“著裝同學化、語言文明化、行為標準化”的方向進展，為良好的教育教學環(huán)境提供有力的保障。 2、注意制度完善，強化同學的常規(guī)管理，逐步完善管理體系，讓同學管理走向標準化。堅持每天紀律、衛(wèi)生檢查制度、每周升國旗制度、每日大課間制度、每月文明班級、每兩周的文明寢室評比制度、每年一次大型表彰制度、一月一次同學儀容儀表檢查制度等，使我校的常規(guī)管理更加標準，更具有時效性和針對性。 3、強化對同學會、團委工作的組織管理和指導，發(fā)揮同學干部的典范示范作用，指導同學會開展多樣的學習、文藝、體育活動，豐富同學的文化生活，陶冶情操，提升品位。 4、堅持不定期與問題同學談話，了解同學的思想動態(tài)，按時發(fā)現(xiàn)問題，處理好各種沖突和突發(fā)大事。按時化解同學之間沖突糾紛，嚴防同學打架大事發(fā)生。 5、加高校生的懲罰力度，特別是嚴峻違紀同學的勸退力度。（三）、有序組織校內(nèi)中小型活動，豐富校內(nèi)文化，提升打造校內(nèi)文化品位。 1、構(gòu)建感恩教育、生命教育和學問教育相結(jié)合的德育模式。結(jié)合我國重大的、傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀念日，開展富有教育意義的主題活動。培育同學懂關(guān)懷、知感恩、明誠信、敢負責、會賞識、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。 2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時，充足利用升旗儀式、主題班會、各種板報以及校內(nèi)播送等多種宣揚陣地，以感恩、誠信、安全為重點，開展豐富的主題教育活動，宣揚感人事跡，弘揚校內(nèi)正氣。 3、組織并指導同學參與學問競賽、征文活動、演講競賽、體育競賽等文體活動，錘煉同學力量，豐富同學課余文化生活，陶冶情操，拓展德育途徑，拓寬德育渠道。 4、細心組織1-2次特色班會觀摩活動。以班級組為單位，抓好班會課建設(shè)，定期開展班會課觀摩活動，使班會課內(nèi)容系列化，進一步發(fā)揮同學的主體性、參與性，完成同學主動、活潑、制造性地進展。 5、開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，一是組織好各類評優(yōu)活動，鼓勵同學成長，在政教處組織的各類評優(yōu)中，注意給同學自我展現(xiàn)的舞臺。二是落實好班級量化考核，培育創(chuàng)優(yōu)爭先意識。 6、連續(xù)開展愛心助學活動，仔細做好特困生、留守同學的幫扶工作，主動為貧困同學的學習和生活提供幫忙，把暖和送到貧困同學心中。（四）、注意住校生的管理工作，給住校同學營造良好的學習生活環(huán)境 1、強化寢室管理人員的考核。 2、標準住校生就寢紀律及入退宿制度。屢次的違反寢室紀律的同學，學校（班主任）聯(lián)系家長到校協(xié)同教育假如仍不悔改的勸其家長在外租房陪讀。 3、標準住校生請假制度和手續(xù)。住校生的出校只能由班主任批假，管理員或者其他老師不能批準住校生不歸寢室的假條。 4、標準寢室清潔內(nèi)務(wù)。 5、班主任查寢制度進一步標準。（五）、結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng)，強化校內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生死角的整治。進一步堅持每天兩次小掃除、一周一次大掃除的制度，保證校內(nèi)潔凈干凈，強化校內(nèi)綠化建設(shè)讓校內(nèi)更美麗。（六）、強化安全教育和心理健康教育。 1、連續(xù)將“安全第一，預防為主”的方針貫穿于全學期的一直，強化同學的責任意識，重視綜治、創(chuàng)安、普法等方面的整合，著力打造平安校內(nèi)。我們的口號是“安全法則在身邊，安全學問記心間，安全競賽勇爭先，安全講座進校內(nèi)，安全措施要全面”。通過形式多樣的安全教育活動，讓安全意識深化同學心中，提高同學自我愛護的力量，也讓“健康平安”伴隨花季生命同行。 2、根據(jù)“立足教育，重在指導”的原則，遵循同學身心進展規(guī)律，增加心理健康教育的實踐性與實效性。親密關(guān)注同學心理素養(yǎng)的進展，挖掘同學的潛能，多渠道地了解和把握同學的心理問題信息，搞好同學群體與個體心理輔導，做好個案的積累和研討工作，對有心理障礙的同學按時進行心理輔導，培育同學健康向上的心態(tài)，增加社會順應(yīng)力量和抗挫折力量，尤其要重視德困生、離異家庭、特困家庭同學的教育。 3適時對同學進行現(xiàn)場疏導和指導，增加同學的自信念和抗挫折力量。幫忙同學克服心理障礙，引導同學逐步提高自我熟悉、承受挫折、順應(yīng)環(huán)境的力量，完善健全的人格。學校德育是個永無竣工期的冗雜工程。沒有最好，只有更好。今后，我們將連續(xù)不斷探究實踐，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法，切實增加德育的針對性、實效性、主動性，為創(chuàng)立的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效作出應(yīng)有的奉獻。中學德育工作方案3一、指導思想：遵循青少年同學思想品德形成的規(guī)律和社會進展的要求，堅持從“做人第一，全面進展”為宗旨，引導同學形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、時效性，力爭使班級工作再上新臺階，爭創(chuàng)文明班集體。二、班級簡介本班共有76名同學，男生44人，X32人。從上學期考試來看，其中有12名同學成果優(yōu)秀；有20多名同學成果尚好；有30多名同學成果較差。但大多數(shù)同學上進心強，有信念在新的學期提高成果。三、工作重點八班級是初中階段的關(guān)鍵時期，是同學的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，同時這個時期的同學明辨是非的力量較差，簡單受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響，而且初中學科比小學多，學習難度又加大，同學不易順應(yīng)，因此制定這個學期的工作要點如下： 1、強化行為習慣的養(yǎng)成教育，使同學成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。 2、以古今中外的明星為典范，結(jié)合同學們身邊的事例，使同學的做人做事的觀念得以擺正，提高同學辨別是非的力量。 3、激勵同學勤于思索，勇于探究，大膽創(chuàng)新，以順應(yīng)初中的學習生活。 4、主動參與學校組織的各項活動，使同學在活動中受到教育。 5、強化班委會建設(shè)，明確分工，提高同學的管理力量，防微杜漸，使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手，從而形成良好的班風學風。四、詳細措施 1、思想品德教育首先要關(guān)懷愛惜同學，再利用班會課對他們進行思想品德教育，教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而發(fā)奮向上的思想，并培育集體觀念，培育高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向同學進行思想品德教育時，要有的放矢，根據(jù)德育的方法和原則，動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒。 2、班委班風建設(shè)（1）培育班干部采納先X后集中的方法選舉班干，然后再依據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及力量的