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文檔簡介
第校園愛心義賣活動策劃方案1000字
校園愛心義賣活動策劃方案【篇1】
為繼承和發(fā)揚雷鋒精神,在全社會弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,深化創(chuàng)新青年志愿服務行動,引領廣大青年志愿者積極投身社會實踐,系擬于近期開展學雷鋒活動月主題團日活動。
一、活動主題
“弘揚雷鋒精神推進志愿服務”
二、活動內(nèi)容(僅供選擇參考)
1。開展“學雷鋒”主題班會,講雷鋒故事、讀雷鋒日記傳唱雷鋒歌曲、學雷鋒精神,在班級營造團結友愛,文明禮貌,無私奉獻的良好氛圍。
2。圍繞關愛農(nóng)民工子女,集中開展“三進三同”活動。組織團員青年與志愿者“走進農(nóng)民工子弟學校、走進農(nóng)民工子女家庭、走進農(nóng)民工心理”等活,開展與農(nóng)民工子女“同學習、同游戲、同生活”的“三進三同”志愿服務活動,為農(nóng)民工子女提供學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈等服務。
3。開展“我愛我家、構建綠色校園”組織本班學生對校園的某一教室、宿舍等進行義務打掃。
4。開展便民服務獻愛心、做好事活動。組織志愿者深入社區(qū)、小區(qū)、敬老院、福利院,以優(yōu)撫對象、孤寡老人、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學生、進城務工人員等群體為重點,開展一對一結對送溫暖活動,為他們排憂解難。
5。開展文明勸導活動。針對社會上的不文明現(xiàn)象,組織志愿者組建“文明勸導員”隊伍,利用節(jié)假日和業(yè)余時間,采取寓教于樂、喜聞樂見的形式,到公共場所宣傳文明市民行為規(guī)范、勸導不文明現(xiàn)象,教育引導市民爭做文明乘客、文明游客、文明觀眾、文明市民。
6。開展義務獻血宣傳活動。義務獻血是適齡健康公民救死扶傷、無私奉獻、助人為樂的高尚行為,是社會主義精神文明和人道主義的具體體現(xiàn)。要組織志愿者成立義務獻血宣傳隊,廣泛宣傳獻血的意義,普及獻血的科學知識,動員社會公眾尤其是青年積極加入無償獻血行列。
三、活動要求
請各班于3月2日晚20點前將活動方案以文件名“班學雷鋒活動月方案”報送至郵箱@__;方案報備后請及時開展,最好能于3月5日前后開展,各班最遲于3月20日前將有關活動開展的情況總結、照片等資料發(fā)送至@__,鼓勵提前提交,各班活動開展情況也將視為“先進團支部”評選的參考依據(jù)。
校園愛心義賣活動策劃方案【篇2】
一.活動主題:
愛,在你我心間流動。
二.活動目的:
1、呼喚愛心,通過義賣的方式播撒人間愛意。
2、宣傳愛心屋,從而讓更多同學了解愛心屋并參與到公益活動中。
三.活動意義:
1、贈人玫瑰,手留余香。
2、扶貧救困,片片愛心。
3、讓我們的校園在愛中真情傳遞,讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息!
四.主辦單位:
上海理工大學慈善基金會
五.承辦單位:
愛心屋校義工隊
六.活動時間:
__.11.16—__.11.17
七.活動地點:
學生活動中心(小禮堂)
八.活動安排:
1、物品分類(四類):
文具類(負責人:)
服裝類(負責人:)
生活用品類(負責人)
體育用品類(負責人)
2、物品價格:愛心屋原有標價商品按原價售出,世博t恤定價1元每件,外套定價1元每件,鞋子5元每雙,將既定價作為底價,在此基礎上同學可以自愿捐款。
3、用桌子、貨架來擺放義賣物品,生活用品類與文具直接放在桌子上,衣服只需掛出樣品,其余置于箱中。
九.活動參與人員:
1、現(xiàn)場秩序管理及義賣記錄人員;(2人,由具體負責)
2、義賣人員;(每類物品兩人負責出售,共8人。根據(jù)第一天義賣情況適當調(diào)整第二天人數(shù)。由具體負責)
3、后勤管理及服務人員。(4人以上,由具體負責)
十、宣傳工作:(宣傳部)
十一、活動流程:
1、提前三天準備好義賣物品,確認物品數(shù)量,價格;
2、安排人員提前3分鐘到場,準備所需物品;
3、在義賣地點擺放物品;
4、現(xiàn)場管理及后勤服務人員作好義賣記錄;
5、活動結束收拾;
十二、交易流程:
在貨品旁邊擺放募捐箱,將籌到的錢直接投入箱中,由工作人員負責找零。
十三、策劃書:
鄭文瑞姜凡
__.11
校園愛心義賣活動策劃方案【篇3】
一、活動意義
1.通過此次愛心義賣活動,讓全體學生從小樹立關愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2.豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養(yǎng)學生的團隊合作精神。
3.提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。
二、活動主題
手拉手愛心義賣心連心一起成長
三、活動時間
20__年5月12日下午15:00開始
五、活動地點
校田徑場
六、活動要求
(一)活動前的準備工作
1.各班提前準備好義賣物品,物品要求:
(1)可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
(2)捐贈物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
(3)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新以上
(4)每位學生至少準備1件義賣物品,捐贈物品需經(jīng)家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金將捐獻給貧困學生和孤寡老人,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
(5)班主任和班干部對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
2.班主任組織好學生統(tǒng)計好物品的數(shù)量和價格,并貼好標簽,價格要求合理(價廉)。
3.活動前各班準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。
4.每位學生需準備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動。(提醒家長不要給孩子太多的錢)
5.各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。
6.義賣活動前,班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標志。(發(fā)動學生自己設計具有特色的標志牌,班主任提前審核)
7.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生:
(1)有序:不跑、不追、不擠
(2)守紀:不大聲喧嘩
(3)文明:不強買強賣
(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節(jié)約。
8.設計展臺
(1)每班設計一個展臺,屆時各班自帶桌椅(8張單人桌或4張雙人桌,凳子各班自定數(shù)量)至指定地點設攤。
(2)每班給自己的展臺起個名稱,如“初一(1)班愛心屋”等。
(3)每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
(4)每班的展臺安排5~8位服務員(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
(5)活動前各班準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在攤位前)或直接當面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引師生光臨,嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
(6)每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā))。
(7)各班的展臺上可以準備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后,學生可以在《愛心天使簽名簿》(各班自備)上進行愛心簽名。
(二)活動過程
1.20__年5月12日下午14:00,由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺(請組織學生抓緊時間布置展臺)。當廣播響起音樂時,各班開始進行義賣活動,全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。
2.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務,讓顧客買得稱心。
3.在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑。
4.各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
5.活動過程中每個學生應注意保管好自己的物品如鑰匙、錢包等。
6.在活動期間,班主任密切關注特殊生的行為,如有異常,及時教育。
7.讓每一位學生需積極參與義賣活動。
(三)活動結束后
1.各班評出“愛心天使獎”,依據(jù)學生在本次活動中的表現(xiàn)情況,各班人數(shù)自定,填入《愛心義賣活動匯總表》。
2.各班的義賣錢款總數(shù)將在全校公示。
校園愛心義賣活動策劃方案【篇4】
1、通過此次愛心義賣活動,讓全體學生從小樹立關愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2。豐富學生的校園生活,提高學生的組織能力,培養(yǎng)學生的團隊合作精神。
3、提高學生的愛心精神和參與、奉獻意識。
手拉手愛心義賣心連心一起成長
20__年5月12日下午15:00開始
校田徑場
1、各班提前準備好義賣物品,物品要求:
(1)可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
(2)捐贈物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
(3)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新以上
(4)每位學生至少準備1件義賣物品,捐贈物品需經(jīng)家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金將捐獻給貧困學生和孤寡老人,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
(5)班主任和班干部對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。
2。班主任組織好學生統(tǒng)計好物品的數(shù)量和價格,并貼好標簽,價格要求合理(價廉)。
3、活動前各班準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。
4。每位學生需準備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動。(提醒家長不要給孩子太多的錢)
5、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。
6、義賣活動前,班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標志。(發(fā)動學生自己設計具有特色的標志牌,班主任提前審核)
7、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生:
(1)有序:不跑、不追、不擠
(2)守紀:不大聲喧嘩
(3)文明:不強買強賣
(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)
(5)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節(jié)約。
8。設計展臺
(1)每班設計一個展臺,屆時各班自帶桌椅(8張單人桌或4張雙人桌,凳子各班自定數(shù)量)至指定地點設攤。
(2)每班給自己的展臺起個名稱,如“初一(1)班愛心屋”等。
(3)每班的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。
(4)每班的展臺安排5~8位服務員(可佩帶自己設計統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)
(5)活動前各班準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在攤位前)或直接當面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引師生光臨,嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
(6)每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā))。
(7)各班的展臺上可以準備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后,學生可以在《愛心天使簽名簿》(各班自備)上進行愛心簽名。
1、20__年5月12日下午14:00,由各班主任負責安排本班在學校指定地點布置好義賣展臺(請組織學生抓緊時間布置展臺)。當廣播響起音樂時,各班開始進行義賣活動,全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。
2、活動中所有的服務人員
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