版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯小學元旦晚會主持臺詞(十二篇)范文為教學中作為模范的文章,也經(jīng)常用來指寫作的模板。經(jīng)常用于文秘寫作的參考,也能夠作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
學校元旦晚會主持臺詞篇一
男:新年鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。
女:伴隨著冬天暖和的陽光和滿心的喜悅,20xx年的元旦如期而至。
m:此時此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
女:這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖和。
今日,我們聚在這里享受命運帶來的歡樂,享受這段美妙的時間。
女:今日我們聚在這里,專心感受真情,用愛溶化冰雪。
男:今日,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。
女:今日,我們聚集在這里。它會變成歡快的海洋,讓幸福響徹云霄。
今日,我們聚在一起,唱歌跳舞,送上我們真摯的祝愿。大二班20xx元旦晚會現(xiàn)在正式開頭。
學校元旦晚會主持臺詞篇二
友愛的爺爺奶奶,父母,叔叔阿姨,老師和孩子們,大家好!
男:新年鐘聲即將敲響,時間的車輪留下了深刻的印象。
女:伴隨著冬天暖和的陽光和滿心的喜悅,20xx年的元旦如期而至。
m:此時此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
女:這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖和。
今日,我們聚在這里享受命運帶來的歡樂,享受這段美妙的時間。
女:今日我們聚在這里,專心感受真情,用愛溶化冰雪。
男:今日,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。
女:今日,我們聚集在這里。它會變成歡快的海洋,讓幸福響徹云霄。
今日,我們聚在一起,唱歌跳舞,送上我們真摯的祝愿。大二班20xx元旦晚會現(xiàn)在正式開頭。
學校元旦晚會主持臺詞篇三
主持人1:今夜星光絢爛;(今日的xxx幼兒園喜氣洋洋)
主持人2:今夜月色優(yōu)美;(今日的xxx幼兒園歡聲笑語)
主持人1:歡快的時刻總是那么短暫;
主持人2:歡聲笑語留在你我的心中;
主持人1:老師們,回首過去我們熱忱洋溢,展望將來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛行。
主持人2:全部的日子都來吧,讓我編織你們
主持人1:讓我編織你們,用青春的金線
主持人2:讓我編織你們,用燃燒的信念
主持人1:編成絢麗的歲月
主持人2:編成遐思的年華
主持人1:全部的日子都去吧,生活中我歡樂地
前合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡快相逢,愿望與幻想齊飛。
主持人2:讓我們今日再一次種下勝利與盼望,再一次張開熱鬧的雙臂等待著擁抱將來的勝利與獲得!
主持人1:讓我們攜手并肩,分散才智,和諧共生,用飽蘸才智、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
主持人1:最終我我們xx幼兒園祝愿大家……
合:合家歡快!萬事如意!馬到勝利!新年歡樂!
主持人2:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結束,感謝大家!
學校元旦晚會主持臺詞篇四
大家新年好!新年的鐘聲已經(jīng)敲響,時間的車輪復留輒??!
伴著初春的陽光,20xx年的新春佳節(jié)如期而至。爆竹聲聲辭舊歲,喜氣洋洋賀新春。
在這美妙的時刻,我們團聚一堂,訴說過去,暢想將來。
20xx年高一十班來說是不平凡的一年,也是布滿獲得的一年,在這一年里,師生們同心同德,開拓進取,春華秋實,碩果累累。
在這辭舊迎新的喜悅時刻,我愿借此機會向辛勤耕耘在教學戰(zhàn)線上的以及在后勤努力工作的老師們致以崇高的敬意,向全體同學和家長們表示真誠的問候和新春的祝愿!
回首過去的一年,我們友愛的老師們嘔心瀝血,播撒學問的種子,而我們可愛的同學們揮灑才智,放飛幻想,獲得自信與歡樂。
愿我們在新的一年里,揚起高一十班的風帆,蕩起才智的雙槳,迎著春風朝陽,團結一心,起航破浪!
新春祝愿
值此春回大地、萬象更新之良辰,敬祝曾經(jīng)來我空間光顧的伴侶們福、祿、壽三星高照,闔府康樂,如意吉利!
一片綠葉,飽含著它對根的情意;一句賀詞,濃縮了我對您的祝福。
又是一個美妙的開頭――新年歲首,祝勝利和歡樂永久伴隨著您,我把新年的祝福,靜靜放在你的夢里,讓它們隨著你幻想一一成真,祝你新年歡樂,萬事如意!
零時的鐘聲響徹天際,新年的列車準時動身。它馱去一個難忘的歲月,迎來了又一度火紅的年華。祝你新年歡樂!
歲歲平安日,年年如意春!
學校元旦晚會主持臺詞篇五
a:尊敬的老師:
b:友愛的同學們:
合:大家下午好!
(言畢鞠躬)
a:時間荏苒
b:歲月如梭!
a:不知不覺間,我們已幸福地一起度過了兩年多,在即將過去的一年里,我們共同播種春天的盼望
b:擁抱盛夏的熱忱
a:獲得秋天的碩果
b:感受嚴冬的凜冽
a:今日,我們團聚一堂,述說幻想,放飛盼望,愿我們友愛的老師們心想事成,笑口常開!
b:愿我們友愛的同學們學xxx步,健壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年三(2)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭!
b:x,我問一下,你們男孩子喜愛拳腳嗎?
a:sure,跆拳道就是我喜愛的!
b:哈哈,你先別急著出手哦,咱們班還有兩位女同學也是跆拳道高手呢,下面請大家觀賞x的跆拳道表演!
a:感謝x、x,在觀賞完了跆拳道之后,我們請今日的主持人x給大家唱一首《天路》,大家歡迎!
a:奇妙的歌聲令人沉醉,不過可別真醉了,下面的節(jié)目需要大家來開動腦筋,思索思索了,接下來請大家一起參加x、x、x的`《腦筋急轉彎》。
a:動過腦子后,又來放松一下吧,大家不知道吧,咱們班同學可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來請大家觀賞x的薩克斯吹奏。
b:剛才女同學表演了跆拳道,男同學是不是也躍躍欲試呢,別急,中國可是武術之邦,要不,讓x和x給大家比武看看?大家歡迎!
a:觀賞完了中國的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來我們班的x就會給大家?guī)砻利惖陌爬傥?,大家歡迎!
b:前面施嘉的芭蕾舞把同學們的眼睛吸引住了,不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛,由于,眼花繚亂的魔術節(jié)目就要來了!
a:你會表演魔術?
b:我不會、但x會
a:哦?那我可真有的期盼呢!
b:接下來,請觀賞x同學為我們帶來的魔術
a:大家歡迎~~~
b:我來做一個小調(diào)查,請問在家有沒有在電腦里玩過嬉戲?哇,這么多?但大家肯家沒看到過電腦嬉戲的真人版吧?今日,x和x就會給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段,大家歡迎!
a:先給大家猜個謎語,有一種舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么樣呢?對極了,就是拉丁舞,前面有來自歐州的美麗的芭蕾舞,現(xiàn)在咱們再觀賞一個來自拉丁美洲、熱忱奔放的拉丁舞,掌聲有請x、x、x!
b:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”,白居易的《琵琶行》把琵琶的奇妙聲音描繪得淋漓盡致,今日同學們的耳福不錯啊,下面請觀賞x、x的琵琶演奏,大家鼓掌!
b:剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂,接下來讓我們換一下視覺感受,來體悟一下西方舞蹈藝術,請觀賞x為我們表演的衰弱操,大家歡迎!
a:剛才的節(jié)目給大家放松了不少,那就再動動腦子吧,大家來猜謎語如何?有請x、x、x!
a:“琴棋書畫”是古代文人的必修課,大家已經(jīng)聽過了琴聲,是不是來見識一下兩位小書法家的字呢,寫完后大家可評評看,x和x的字哪個更好?
a:看完了書法表演,是不是該來段詼諧的小品呢?掌聲有請x!
b:感謝他們精彩的表演!好象x還意猶未盡呢!那就請他們再為我們表演一個節(jié)目,請觀賞《挑花線》!
a:20xx年已經(jīng)迫不及待的走來,讓我們一起祝愿,祝愿我們美妙的明天!請聽x、x、x的《明天會更好》!
結束語
a:過去的一年,我們有淚水更有歡快;
b:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
a:在新的一年里,我們連續(xù)追求制造,探究實踐;
b:在新的征程中,我們努力奮斗自強,英勇向前。
a:新年是新的樂章,
b:讓我們用行動,
a:讓我們用真誠,
b:讓我們用奉獻
合:迎接布滿盼望的20xx!
20xx年新年聯(lián)歡會到此結束,再次誠心的祝愿老師們心情開心,闔家歡快!
祝同學們學習百尺竿頭,更上一層樓
學校元旦晚會主持臺詞篇六
夏濤:尊敬的老師,
高響桐:友愛的同學們,
合:大家下午好!
叢楚宜:又翻開新的一頁,當小樹又增加新的年輪,當冬天離我們靜靜遠去,我們,帶著祝愿和盼望,在這里團聚一堂!
崔佳惠:我們相識不過半年,但相聚拉近了我們成長的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!
叢楚宜:我們上課仔細聽講,朗朗的讀書聲是最悅耳的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最漂亮的風景!
崔佳惠:忘不了李老師對我們的淳淳教導,為我們打開學問之門,盼望之窗!
丁翔昱:忘不了李老師對我們的慈母關懷,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!
于涵:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!
丁翔昱:來吧,同學們,讓我們在這個暖和的教室里盡情歡唱!
學校元旦晚會主持臺詞篇七
(雷)敬重的各位領導、各位來賓,
(鄭)尊敬的老師,
(王)友愛的同學們
(吳)全部光臨晚會現(xiàn)場的群眾伴侶們!
(合)大家晚上好!
(吳)子鼠辭舊歲,金牛踏歌來
(鄭)看,張張綻放的笑臉,那是新年最絢麗的顏色
(王)聽,陣陣歡快的笑聲,這是新年最動人的旋律。
(吳)站在歲末,我們回眸凝視,過去的一年,我們長春中小學校在各級領導的關懷和愛惜下,在教育教學各方面取得了不俗的成果,
(雷)在此,我們真誠地道一聲“敬重的各位領導,感謝你們!”
(生)在全體老師的共同努力下,我們的校內(nèi)成為大家成長的樂園,在此,我們代表學子們向全部辛勤耕耘的老師們道一聲:“老師!您辛苦了!”
(師)友愛的同學們,站在歲首我們翹首企盼,將來的一年,更多展望,更多幻想,更多高峰,等著我們奮力登攀!
(師)就讓我們伴著光明的歌聲,和著歡快的舞步,洗去征塵,抖擻精神,在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
(師):老師們,同學們,長春中心學校20xx年元旦晚會即將開頭,
請允許我榮幸地向大家介紹:
出席今日晚會的貴賓有:同志同志讓我們以熱鬧的掌聲對各位領導的光臨表示最誠心的問候和感謝!
(師)1、舞蹈:《茉莉花》中心校
輕柔的晚風,送來了淡雅的花香;雪白的花瓣,傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲:好一朵漂亮的茉莉花!請觀賞由長春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》
(生)2、舞蹈:《俏丫丫》
每個孩子身上都有陽光在跳動,每個孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗,歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫,體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起觀賞長春中心園的孩子們獻上的舞蹈:《俏丫丫》。
(師)3、手語詩朗誦:《感恩的心》
心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們道德的根基長存,吃水不忘挖井人,勝利不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會發(fā)覺生活如此美妙!請觀賞手語詩朗誦:《感恩的心》。
(師)4、漁洋里學校舞蹈《親親茉莉花》
一朵朵漂亮的茉莉花,雪白芳香惹人夸,讓我用歌聲把你贊美,讓我用舞姿把你展現(xiàn),愿你的溫馨伴著書香,沁入我們的心脾。
請觀賞舞蹈,親親茉莉花。
(生)5、傳臚學校舞蹈《酷啪啪》
流行時尚,勁舞熱鬧,酷舞啪啪,放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們在明快的節(jié)奏中釋放自我,感受時尚。請觀賞傳臚學校帶來的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》
(師)6、歌舞:《我家住在漓江邊》中心校
觀賞了火辣的歌曲,讓我們來到幽靜的江南觀賞一番桂林山水吧!
情牽江南,夢游江南,多嬌的江山,令多少文人騷客競折腰!“江作青羅帶,山如碧玉簪”,是唐朝大詩人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多驕傲啊!瞧,她們載歌載舞地來了!讓我們一起觀賞歌舞:《我家住在漓江邊》,
(生)7、外城學校小品:《我“?!惫饰覙贰?/p>
(鄭)你知道20xx年是什么年嗎?(王)那還用說?當然是豬年啦!(鄭)說起牛,你會想起什么?(王)想起魯迅先生的名句:俯首甘為孺子牛!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊!(鄭)沒錯。猜猜我想起什么?(王)什么?(鄭)哈,牛氣沖天!(王)好一個“牛氣沖天”!(齊)信任豬年肯定會帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!
(鄭)接下來請觀賞外城學校選送的小品《我“?!惫饰覙?》
(師)8、高羅學校
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
一方舞臺,是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈,秀出了她們的風采,舞出了她們的魅力。接下來,請觀賞高羅學校為你們帶來的舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
學校元旦晚會主持臺詞篇八
男:敬重的各位領導、各位老師
女:尊敬的家長,友愛的同學們
合:大家下午好!
男1:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又帶著輕快的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女1:伴隨著冬日里暖和的陽光,20xx年如約而至。
男2:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芳香氣息。
男2:這是我們班級的春天,也是我們每個人的春天。
男:今日,我們團聚在一起,享受這段美妙時間。
女:今日,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20xx年元旦的到來。
男:下面請允許我宣布xx學校二1班元旦聯(lián)歡……
合:正式開頭!祝友愛的老師、同學們元旦歡樂!
女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝愿送給我們的學校xx學校
男1:愿我們的學校越辦越好,桃李滿天下!
女1:再把祝愿送給見證我們成長的父母和老師們。
男2:愿你們身體健康,工作順當!
女2:最終把祝愿送給友愛的同學們
合:愿同學們學習進步,每天笑哈哈!
男:我們都知道呀,元旦一過新年就來了。讓我們一起祝愿大家“新年好!”
女:首先請我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》。
男1:伴著一曲《新年好》的裊裊余音,瞧!我們班的甜心天使xx同學正邁著輕快的步伐向我們走來。
男2:他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》,掌聲響起來!
女1:瞧!新年到了,春天來了,四只雪白漂亮的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們好像聽到了它們輕妙的歌聲了呢!
女2:讓我們一起觀賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》
男1:聽完xx同學悠揚的琴聲,讓我們來觀賞我們的班長給大家?guī)淼膭疟治璞硌?/p>
男2:xx同學的街舞實在太精彩了,接下來請大家觀賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》,請觀賞!
女1:我們的節(jié)目精彩紛呈,請觀賞葫蘆絲獨奏:《阿里郎》演奏:xx
女2:大家都沉醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了,真是特別奇妙!讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧!
男1:我們是一個大家庭,在這個大家庭里讓我們相互關懷,相互愛惜。
女1:是呀,我們是一個暖和的家,我們愛老師,老師更愛我們,我們真幸福!
男2:請觀賞舞蹈:《愛的人間》,表演:
女2:我們今日的節(jié)目真是多姿多彩,新奇好玩,你看有繞口令,舞蹈,歌曲,還有電子琴演奏,真是精彩紛呈??!
男1:還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來,隆重請出我們的校內(nèi)歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請歌手們閃亮登場!
女1:今日,我們真快樂呀!
男2:可不?xx等不及了。請聽歌曲《》演唱:
女2:同學們,你們喜愛快板嗎?接下來請聽快板《小華子,逛園子》表演:
男1:特別感謝xx給我們帶來的歡樂。
女1:信任大家都喜愛看《爸爸去哪兒》這個節(jié)目,今日xx將要為我們帶來我們最喜愛的旋律《爸爸去哪兒》
男2:讓我們一飽耳福吧!
女2:接下來請觀賞xx帶來的葫蘆絲連奏
男:徜徉在葫蘆絲的韻律中,心悠悠閑
女:請讓我們閑逛于清爽明朗的旋律中,一起幸福,一起拍手唱歌。請觀賞xx表演的《幸福拍手歌》。
男1:歡快的時間總是那么短暫。
男2:奇妙的歌聲令人沉醉,美麗的舞蹈令人沉迷。
女1:我們在歌舞聲中迎來了新的一年。
女2:在新的一年里
合:我們連續(xù)努力,好好學習,每天進步,做最好的自己!
男1:讓我們用行動,
女1:讓我們用真誠,
合1:迎接布滿盼望的20xx!
男2:20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束,再次誠心的祝愿老師們和家長們心情開心,闔家歡快!
女2:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!
合2:感謝大家!
學校元旦晚會主持臺詞篇九
邱:尊敬的老師。
張:敬重的爸爸媽媽
徐:敬重的爺爺奶奶
蔡:友愛的同學們
合:大家晚上好!
徐:絢爛輝煌的20xx年即將向我們告辭,布滿盼望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場文藝晚會。
蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱忱與激情來表述我們的喜悅,傳達對新一年的向往。
張:聽吧,新年的腳步聲變得漸漸清楚。
邱:看吧,美妙的20xx年正熱忱地向我們張開臂膀。
蔡:在這感動人心的時刻,我們在這里團聚一堂。
徐:讓我們用悅耳的歌聲,
張:讓我們踏著奇妙的舞姿,
蔡:共同書寫今晚的樂章。
合:育才學校二(1)班20xx年元旦文藝晚會現(xiàn)在開頭!
節(jié)目串詞:
徐1、“三句半”以幽默的語言,滑稽的動作,讓人寵愛,接下來請觀賞四位同學為我們帶來的《三句半》。
張2、接下請觀賞歌曲串燒,掌聲歡迎。
蔡3、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言??鋸埖谋砬闀盐覀儙нM快樂的世界,下面有請雷俊生、劉嘉誠為我們帶來的相聲《吹牛》
奕誠媽4、在我們的音樂課堂里,口風琴是一件必不行少的樂器??陲L琴看上去似乎是很不起眼,但它的表現(xiàn)力還是特別豐富的。今日晚上我們二(1)的同學們也帶來了口風琴表演,大家掌聲歡迎。
邱5、作為中國人,我們都無比的傲慢,這份傲慢和驕傲已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中,接下來請觀賞詩朗誦《我傲慢,我是中國人》
藍6、看到孩子們的精彩表演,我們的爸爸媽媽們也坐不住了,迫不及待的要給大家獻上幽默的舞蹈,瞧!他們來了。
奕誠媽7、下面呈現(xiàn)給大家的是一臺富有創(chuàng)意、別具一格的“時裝秀”讓我們一飽眼福吧。
張8、婕妤,你知道嗎?現(xiàn)在的人熬煉身體的方式有許多,跑步,瑜伽,跳舞等等。
黃:是的,但越來越多的人開頭選擇用既能夠熬煉身體又能防身的運動:跆拳道。
合:接下來請觀賞精彩的跆拳道表演!
張9、接下來請觀賞雷瀟瀟為我們帶來的詩歌朗誦《少年中國說》
藍10、有一位88歲的老奶奶,她耳聾眼花總打岔,還別說,老人家打岔打的還挺勻呼呢,下面請觀賞小品《問路》。
黃11、今日我們請來了兩位嘉賓,下面請觀賞古箏表演,掌聲歡迎。
奕誠媽12、有了您,孩子們的一生才精彩,感謝您,我們二(1)的老師們,接下來我們把這段舞蹈送給我們最尊敬的老師。
張:愿我的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡快四溢的佳節(jié)
藍:今日的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個布滿活力,面對將來的集體黃:在這里,有悄悄耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
藍:在這里,散發(fā)著油墨的芳香,跳動著青春的脈搏
張:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對將來的渴望
黃:由于,我們始終信任:明天會更好
合:各位老師,家長及同學們,育才學校二(1)班20xx年元旦文藝晚會到此結束,預祝大家新年開心,學習進步,合家歡快,身體健康。
元旦主持詞|元旦晚會主持詞|元旦晚會開場白|年會主持詞|迎新晚會主持詞
學校元旦晚會主持臺詞篇十
a:新的鐘聲
b:新的一年
a:新的祝愿
b:新的期盼
a:20xx年在勝利和獲得的喜悅中慢慢遠去了
b:20xx年的鐘聲即將敲響
a:回首往事,我們滿懷豪情
b:展望將來,我們重任在肩
a:送你一千個祝愿,祝愿里有我的萬語千言
b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
a:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫絢爛
b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永久
a:我的祝愿飄在長風里,如歌如夢
b:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
a:沒有松風的秋,雁去長空;
b:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
a:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
b:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們團聚在一起。
a:我們即將迎來新的一年。
b:迎接元旦的曙光。
a:這一刻是美妙的,
b:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是布滿激情的。
a:讓我們手牽手
b:讓我們肩并肩
a:讓我們跳起來
b:讓我們唱起來
a:唱歌春天
b:唱歌將來
合:唱歌輝煌的六(1)班
合:xx學校六(1)班20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開頭!
1.在歡歌笑語聲中,我們信任,我們的明天,我們的將來將變得更加美妙,更加歡暢。首先,我們有請xx同學帶來的吉他表演《歡快頌》,大家歡迎!
2.大家說他彈的好不好呀?聽完這歡快的歌曲,接下來是xx表演的小品《為什么》,大家掌聲歡迎!
3.相處了六年,我之間都有了感情,我們都也都成為了好兄弟,好姐妹,接下來就讓xx同學為我們演唱一首《同手同腳》,表述我們之間的同學情。
4.《西游記》是我國四大名著之一,那現(xiàn)代的西游記有是什么樣的呢?有請xx等同學為我們表演《大話西游》,有請。
5.下面是xx同學演唱的《逆態(tài)度》,看看他們與流行歌手xx之間,誰更勝一籌呢?
6.聽完這酷炫的《逆態(tài)度》,接著來觀賞xx表演的小品《賣魚》,大家歡迎。
7.大家覺得剛才魚賣的怎么樣?接下來我們觀賞xx等表演的舞蹈《hotsummer》,讓我們在這寒冷里感受夏天的激情。
8.孫悟空因不服管教,戴上了緊箍咒,一戴就是幾百年;假如豬八戒戴上了緊箍咒,那會怎么樣呢?請大家觀賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》,有請。
9.信任去年xx的脫口秀表演肯定使大家印象深刻,今年,xx一起為我們帶來了一段相聲表演,請大家歡迎。
10.下面是xx為我們帶來的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》,請大家仔細傾聽這美麗的歌曲。
11.只有在大風大浪的水域里,才能洗凈混入沙石中的污泥濁水,革命者只有經(jīng)受住考驗,才能夠成為真正的無產(chǎn)階級革命者,有請xx帶來的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。
12.聽說阿拉丁神燈能夠幫人實現(xiàn)愿望,假如我們碰上了它,又會發(fā)生什么呢?請大家觀看xx的小品《阿拉丁神燈》,請大家觀賞。
14.俗話說:“條條大路通羅馬。”每人都有屬于自己的一條路,請大家觀賞xx等人的小品表演《我的路》。
15.下一個節(jié)目是汪鳴宇同學的《大笑江湖》,請大家歡迎!
16.壓軸節(jié)目是xx的表演的嬉戲,請大家歡迎。
結束詞
a:歡快的時間,總是短暫而過。
b:團聚的宴席,總有分散的時候。
a:愿今日的聲音,達到蒼穹。
b:愿今日的舞姿,飛揚天際。
合:友愛的同學們,今日的狂歡會到此結束了!最終祝福大家
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)產(chǎn)品電商營銷推廣協(xié)議
- 貨物安全濕度管理協(xié)議
- 特許經(jīng)營2025年稅務合同協(xié)議
- 超區(qū)警報風險評估協(xié)議
- 車輛年檢代辦服務協(xié)議合同
- 陜西省榆林市八校2024-2025學年高二上學期期末質(zhì)量檢測生物試卷(含答案)
- 沈陽水務考試真題及答案
- ??茽I養(yǎng)課考試題及答案
- 小米商城考試題目及答案
- 擋墻設計合同范本
- 附睪囊腫的臨床特征
- 《導診服務禮儀》課件
- 2024年征用農(nóng)村集體土地宣傳講話稿(4篇)
- GB/T 2423.65-2024環(huán)境試驗第2部分:試驗方法試驗:鹽霧/溫度/濕度/太陽輻射綜合
- 家園共育背景下幼兒良好生活習慣與能力的培養(yǎng)研究
- 《毛遂自薦》成語故事
- 小班化教學和合作學習
- 《繼發(fā)性高血壓》課件
- 垃圾中轉站運營管理投標方案
- 數(shù)字媒體與數(shù)字廣告
- 綜合樓裝飾裝修維修改造投標方案(完整技術標)
評論
0/150
提交評論