九年級第一次語文月注意事項:你拿到的試卷滿分為120分(其中卷面書寫另加分)，考試時間為100分鐘。題號一得分

二三卷面分總分一、語文積累與綜合運用(46分古詩詞寫填空（分，每空1分）1.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，。2.過盡千帆皆不是，。3.塞下秋來風(fēng)景異，。4.物是人非事事休，。5.，枳花照驛墻.6.蘇軾在《江城子〃密州出獵》中以漢代功臣魏尚自比的句子是：，。7.《沁園春〃雪》一詞中揭示全詞主旨的句子是、，。8.《觀刈麥》詩中連續(xù)的兩句表現(xiàn)我國勞動農(nóng)民艱辛勞作的詩句，。9.子日“可以為師矣《論語為政)10.，直掛云帆濟滄海。《行路難白）11.默寫范仲淹的《漁家傲秋思》下片。(4分)12.下面這文字，根據(jù)音寫出應(yīng)的漢字。(2分)無論是小溪的潺潺流動還是大江的zòng)(1)

情奔流無論是瀑布的瀟灑飄(yì)(2)，還是大海的汪洋恣肆，它們總是在運動中得到永生。這正如人的生命：是勞動，推動了人類進步；是思索，升華了人類智慧。江河如果停止了流(tǎng)(3)，那么終將干(h)(4)；人生如果停止了運動，那么終將失去生命。（1）（2）（3）（4）13列詞語加點字注音全對的項是（3）

A．襁褓（bǎo）成吉思汗（hàn）

禁錮（ɡù）

重蹈覆轍（chónɡ）B．襁褓（qiǎng）靜謐（mì）留滯（zhì）沁園春（qìn）C．絲縷（lǔ）

輟耕隴上（chuò）蘄（qí）罾（zēng）D．斜暉脈脈mài）貂裘（diāú）麾下炙（huīzhì）舴艋舟（zé）14找出下列語沒有別字的一項）A風(fēng)騷渲嚷留滯孤軍奮戰(zhàn)B溫聲細語粗制爛造驚心動魄彌足珍貴.C．鴻鵠衰衣喑啞憧憬D．一代天驕田圃紅裝素裹風(fēng)騷15.下列句中沒有病的一項（）（）A、通過中國網(wǎng)民的據(jù)理力爭，令美CNN電視臺不得不就“辱華事件”作出正式道歉。B、改革開放30年來，長沙在經(jīng)濟改革方面采取了一系列措施，取得了卓越的成就。C、能不能戰(zhàn)勝自己思想上的弱點，是一個人在事業(yè)上成功的關(guān)鍵。D、為了防止失竊事件不再發(fā)生，保安部門采取了切實有效的措施。16.下面段的空處應(yīng)依次填的一組子是（3）（）不是所有的笑容都表達喜悅，不是所有的喝彩都表達贊頌，；不是所有的順從都表達虔誠，；不是所有的順利都表達成功，。（1）就像不是所有的反對都表達憎惡（2）就像不是所有的眼淚都表達悲痛（3）就像不是所有的沉默都表達否定（4）就像不是所有的挫折都表達不幸A.3214B.1324C.2314D.431217.退休教因病不能參秋游活，如果他寫說明情，比較得體一項是（分）（）A我因病不能參加這次秋游，失去了一次良機，對此深感慚愧。B我因病不能參加這次秋游，辜負了大家的關(guān)心，對此深感內(nèi)疚。C我因病無法參加這次秋游，失去了一次良機，對此深感遺憾。D我因病不能參加這次秋游，辜負了大家的關(guān)心，對此深感不幸。18.據(jù)語境把備選詞語號填在應(yīng)的橫線上3分）我由衷地感謝造物主設(shè)計了冬。沒有冬的，或許我們永遠感受不到春的溫柔嫵媚；沒有冬的，或許我們永遠不會知道夏的多姿多彩；沒有冬的，或許我們永遠擺脫不了秋的虛無悵然。A.真實B.肅殺C.

單凋19.人說，在已經(jīng)入“讀圖時”，種各樣的圖天蓋地般呈現(xiàn)在人們面，讀圖已經(jīng)為人們活中的一部，面是紅同學(xué)找到一則漫畫，請仔細觀察，回答問（4分）

(1)用簡要的語言介紹這幅漫畫的內(nèi)容。(2)(2)仔細觀察這幅漫畫，說說它反映了怎樣的社會現(xiàn)象分）20運用你外閱積累的識完成(1)-(2)題。(4分)魯達是古典名著《水滸》中血肉豐滿、性格鮮明的梁山英雄，他的故事家喻戶曉，右圖就是其中一個精彩的場面，請仔細觀察，回答以下問題。①這段故事名為《作者是分）②根據(jù)該故事情節(jié)簡要概括魯達的性格特征分）__________________________________________________（一、

閱讀《園春

第二部閱讀(24分雪回答問題（分）北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔舞銀蛇馳蠟象天公試比高晴日紅妝素裹外妖燒。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰；惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。21.上闋以

字統(tǒng)領(lǐng)展現(xiàn)了北國壯麗的雪景下闋以

字統(tǒng)領(lǐng),歷數(shù)了中國歷代君主,情景交融,抒發(fā)了作者

的情感.(3分)22.“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”作為當(dāng)代的中學(xué)生你能從這句話中領(lǐng)悟到什么新的時代意義?（3分）答：23.請說說你心中的風(fēng)流人物是誰？他們的哪些精神品質(zhì)值得你學(xué)習(xí)？（分）答：

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．()閱讀《涉世家節(jié)選，答問題。(16分陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰茍富貴，無相忘者笑而應(yīng)曰若為傭耕，何富貴也?”陳涉太息曰嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉”二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨.道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可?”陳勝“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗溃蛞詾橥?。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，“此教我先威眾耳丹書帛曰“大楚興，陳勝王人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中.夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王夜驚恐，旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。24.解釋下列語句中加點詞的意思。(4分)（1）發(fā)閭左謫戍漁陽九百人（2）楚人憐之（3）為天下唱（4）卒中往往語25.下列各組句子中加點的詞的意義和用法相同的一項是（分）A.扶蘇以數(shù)諫故誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕B.陳勝、吳廣乃謀曰當(dāng)立者乃公子扶蘇C.項燕為楚將賢能為之用D.楚人憐之二世殺之26.下面對選文的分析，不正確的一項是（分）A、陳勝用“燕雀安知鴻鵠之志”表明自己是一個有遠大抱負的人。B天下苦秦久矣”說明百姓痛恨秦王朝的殘暴統(tǒng)治，處處積蓄著反抗的力量。C、陳勝打出扶蘇、項燕的旗號，寄托了對二人的懷念，并立志替二人報仇。D、陳勝、吳廣派人“置書魚腹”和“篝火狐鳴”是為起義做輿論準(zhǔn)備。27.翻譯下面的句子。(4分)①會天大雨，道不通，度已失期。

翻譯：②今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎翻譯：28.陳勝、吳廣起義的直接原因是，

根本原因是：(用選文原句回答（2分）29.陳勝能夠從一個傭耕之人成為中國封建社會第一次農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)者是因為他有什么才能?請根據(jù)選段內(nèi)容作出回答分）答：第三部作文（分）歲月匆匆十五六歲的我們已走進花一樣的季節(jié)站在由少年走向青年的門檻上清點行囊我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟少了一分幼稚了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動，少了一分幻想；還多了一分責(zé)任理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的我們的道路正在向未來延伸。請以“十六，多了_____為題，寫一篇由真情實感的文章。要求：①在橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語，使題目完整；②寫一篇記敘文③不少于600字答案：秋點兵暉脈水無槲11