—初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期代表著一個(gè)新的開頭，在開學(xué)初，制定一個(gè)學(xué)習(xí)方案非常重要。初中生們應(yīng)當(dāng)怎么制定學(xué)習(xí)方案呢？下面是關(guān)于初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)方案，歡送參考!初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)方案1一、方案實(shí)施的目標(biāo)： 1、提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理的學(xué)習(xí)力量； 2、強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)，提高身體素養(yǎng)； 3、學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)潔的家常菜。二、詳細(xì)措施： 1、組織好學(xué)習(xí)小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比擬適宜） 2、按教材學(xué)問(wèn)前后的挨次，整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理訓(xùn)練卷和考試卷?；蛘呖梢砸罁?jù)老師的推舉去買一兩本適宜提高學(xué)科力量的輔導(dǎo)材料 3、把訓(xùn)練卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)把握了哪些學(xué)問(wèn)，具備了哪些運(yùn)用力量，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信念。 4、把訓(xùn)練卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行仔細(xì)的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行訓(xùn)練、強(qiáng)化。 5、無(wú)論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí)，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題。 6、把錯(cuò)題訂正完成以后，就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累。 7、到辦學(xué)質(zhì)量比擬好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班，提高自己的英語(yǔ)會(huì)話力量，和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素養(yǎng)。 8、對(duì)于新初三的同學(xué)，可以在暑期中參與一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好根底。也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 9、每周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。 10、每天晚上，聽音樂(lè)，上網(wǎng)閱讀，看書讀報(bào)，和同學(xué)聊天等，做自己有愛好的事。 11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。三、時(shí)間布置： 1、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2、5小時(shí)，下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課布置好課表。 2、每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。 3、晚上兩個(gè)小時(shí)是進(jìn)展愛好的時(shí)間。 4、雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參與一些有益的社會(huì)活動(dòng)。四、催促自律： 1、設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。 2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互催促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)方案有始有終。初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)方案2一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開頭了，我要把全部的精力用到學(xué)習(xí)中去。我覺(jué)得首先應(yīng)當(dāng)做到的是應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是根底。在把握的根底上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在訓(xùn)練中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目按時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成穩(wěn)固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)當(dāng)重視標(biāo)準(zhǔn)化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?。由于任何一次不?biāo)準(zhǔn)的答題都有可能造成失分。 1.由于我最薄弱的一項(xiàng)科目是語(yǔ)文，成果處于中等水平，作文干巴巴的，不活潑?？臻e時(shí)間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，爭(zhēng)取每次作文訓(xùn)練都在40分以上。 2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上仔細(xì)預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。 3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。仔細(xì)識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格防止中考因單詞而失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)把握語(yǔ)法，句型。留意活學(xué)活用。 4。依據(jù)考綱仔細(xì)復(fù)習(xí)歷史學(xué)問(wèn)點(diǎn)，在將來(lái)的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶，仔細(xì)記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶學(xué)問(wèn)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)勢(shì)，聯(lián)系時(shí)勢(shì)與中學(xué)歷史的聯(lián)系。 5.依據(jù)考綱與全品上面的題目和學(xué)問(wèn)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，仔細(xì)參考其他地市的中考題目。以上的學(xué)習(xí)方案要仔細(xì)實(shí)施，勝利在于行動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間要認(rèn)真分析檢查現(xiàn)狀，與制定的方案。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)光陰一種極大的鋪張。所以，我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不行忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更仔細(xì)，更有耐煩。要科學(xué)布置時(shí)間，沒(méi)有合理的布置，再好的方案也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理布置學(xué)習(xí)、消遣、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。學(xué)而時(shí)習(xí)之預(yù)習(xí)重要，復(fù)習(xí)也不行輕蔑。盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)舊的學(xué)問(wèn)。遇到自己不能解決的問(wèn)題，應(yīng)按時(shí)虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教。不能似懂非懂，更不能不懂裝懂，那便是自欺欺人。以上是最根本的學(xué)習(xí)方案要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名，爭(zhēng)取向最高的境界奮進(jìn)，制造一個(gè)屬于自己的初中四年。歡樂(lè)學(xué)習(xí)也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更絢爛的學(xué)問(wèn)庫(kù)門的大道!初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)方案3六年的小同學(xué)活已劃上了圓滿的句號(hào)，我進(jìn)入了中學(xué)。開學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說(shuō)，即使你擁有再輝煌的過(guò)去，也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中同學(xué)活中照舊會(huì)活得灑脫。是的，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn)，將來(lái)充滿未知。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，學(xué)習(xí)成果進(jìn)位爭(zhēng)先，力量素養(yǎng)全面進(jìn)展，為此，我制定了新學(xué)期方案。在文化課學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課仔細(xì)聽講，主動(dòng)思索，踴躍發(fā)言，平常遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題按時(shí)請(qǐng)教，多與同學(xué)溝通，不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，關(guān)懷國(guó)家大事，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣，堅(jiān)持每周布置半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中同學(xué)范文選，擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面，提高作文水平；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)訓(xùn)練，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，按時(shí)穩(wěn)固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路，提高解題速度；在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重三多，即多聽、多說(shuō)、多背，堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí)，每天聽英語(yǔ)錄音半小時(shí)，平常多訓(xùn)練用英語(yǔ)溝通，嫻熟把握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞，全面提高英語(yǔ)讀、聽、說(shuō)力量。在文體進(jìn)展上，堅(jiān)持仔細(xì)上好文體課，培育廣泛愛好，進(jìn)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。在體育錘煉方面，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步，訓(xùn)練打好羽毛球、乒乓球，仔細(xì)上好體育課，做好課間操，提高體育成果，增加體質(zhì)；在文藝和愛好愛好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量掌握玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度，勞逸結(jié)合。在集體生活上，增加集體榮譽(yù)感，遵守紀(jì)律，主動(dòng)參與各項(xiàng)班集體活動(dòng)，多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作，為同學(xué)效勞，在實(shí)踐中鍛練各方面力量，提高綜合素養(yǎng)。鹽中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的，稍不努力成果就會(huì)掉下來(lái)，大家都想變強(qiáng)，你懈怠了就只有做班級(jí)的吊車尾，所以努力提高學(xué)習(xí)成果是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。方案定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期方案打印張貼在床頭，每天第一時(shí)間提示自己按方案朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的方案經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期效果，努力過(guò)了，就不會(huì)懊悔。初中生新學(xué)期的學(xué)習(xí)方案4新學(xué)期準(zhǔn)備金秋綻放，我們邁著幻想的步伐，踏入最終一個(gè)學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué)。到初三了，幻想的羽翼慢慢綻開，等候著翱翔的那一天。你是畫家嗎？你有描繪你漂亮而絢爛的將來(lái)嗎？可是，完成幻想需要時(shí)間，需要過(guò)程，中考則是一個(gè)必需跨過(guò)去的門檻，它高不高，則看你的內(nèi)心，心中所想，不肯定完成，但心中不想，肯定不會(huì)完成，所以心中要有一個(gè)目標(biāo)；你能不能跨過(guò)這個(gè)門檻，則看你的行動(dòng)，有行動(dòng)不肯定勝利，但不行動(dòng)肯定不會(huì)勝利，所以肯定要勤奮。 ”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的，當(dāng)你面對(duì)困難是迎難而上還是望而卻步？過(guò)去的我雖沒(méi)有望而卻步，但也會(huì)半途放棄。沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力，我永遠(yuǎn)只會(huì)在原地踏步踏。新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課，努力鉆研，不懂就問(wèn)更是我路途中一個(gè)帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。在平常學(xué)習(xí)生活中，沒(méi)有肯定的天才，只有努力的一般人，我不是少見的天才，所以要用汗水換取的學(xué)問(wèn)，用辛勤制造將來(lái)。我要頑強(qiáng)，不被磕磕絆絆給打倒，我要力求上進(jìn)