—學前班教育教學計劃新的學期意味著老師要面臨新的挑戰(zhàn)，那么學前班的教學方案是怎樣的？下面是學習啦搜集整理關于學前班教學方案的資料，希望大家喜愛。學前班教學方案篇一在本學期，我們學前班開已經(jīng)是第二學期了，因此有了肯定的經(jīng)驗，我們必需再接再厲，自己找時機不斷去查找，去探究，這對于我們來說是一個很大的挑戰(zhàn)。我們肯定會以主動的仔細的看法投入到工作當中，取到更好的成果。我們大部分孩子已經(jīng)順應學校的學習環(huán)境，他們的整體根底都比擬好；另一部分孩子是從其它幼兒園轉(zhuǎn)過來的，他們相對來說，根底要比其他孩子差，這就意味著教學進度在前一段時間得需要調(diào)整。在本學期，如何讓孩子們更好地學習新學問，養(yǎng)成良好的學習習慣，是我們班級的首要任務。因此，我結(jié)合本班的情況制定了本學期的班務方案：一、班級情況分析本學期，班內(nèi)共有48名孩子，其中男生28名，女生20名，整個班級幼兒面貌是活潑向上的，班級孩子的語言表達力量強，喜愛表演，但存在著急躁、規(guī)章意識不強、上廁所不請示、愛大聲說話等問題。二、本學期幼兒力量的培育重點和措施：1、培育孩子良好的學習習慣。學前班，是孩子在幼兒園學習生活的最終一年，隨后他們將進入小學。如何讓孩子很好地順應小學，為小學的學習打根底？培育孩子們良好的學習習慣是主要的條件之一。a：與家長達成共識，讓家長明白良好的學習習慣的重要性。我們準備多與家長聯(lián)系，常和家長商議孩子的一些不良好因素，如怎樣培育孩子良好的學習習慣、怎樣讓孩子多吃飯等。b：培育孩子看書的力量與愛看書的習慣。每天教孩子熟悉2個字。有了詞匯量和認字的力量，才能培育孩子看書的愛好。3、培育幼兒的求知欲和好奇心好奇心是幼兒的共同特點，但是我們班的孩子已經(jīng)不再只對事物的外表感愛好了，他們喜愛追根問底，不但問“這是什么”，還要問“為什么這樣”。他們的問題很廣，表現(xiàn)出劇烈的求知欲和熟悉愛好。為了進一步提高孩子的求知欲和好奇心，我在活動中多設計和孩子有關的一些智力活動和愛好活動。4、提高孩子的集體意識和集體榮譽感。進入學前班以后，孩子的集體意識有了快速的進展。他們經(jīng)常以自己是大哥哥大姐姐而驕傲，也經(jīng)常以為自己的班集體取得的成功而歡呼跳動。集體主義情感是一種主動而強盛的道德力量，他對幼兒的獨特、社會性及道德品質(zhì)的進展有著重大的影響。因此，集體意識的培育也成了本學期的教育培育重點之一。a：多開展多種形式的競爭性的活動。在班與班之間、組與組之間開展競賽，讓幼兒從成功和失利中體會領悟到：團結(jié)幫助、互幫互進的重要性。有了這種精神，我們才能取得成功。b：培育幼兒的合作行為。合作是一種根本的社會技能，是一個人順應社會所必備的力量。合作行為是歲幼兒年齡的增長而逐步增加的。在培育幼兒的合作行為時，首先教孩子把握合作的技能，學會處理合作時顯現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識，但缺乏合作的技能。合作水平較差，經(jīng)常會顯現(xiàn)不歡而散的情況。因此，我們將與孩子一起商量，協(xié)商如何開展合作活動；在合作中顯現(xiàn)問題應如何解決？我們還將增加合作性游戲，讓孩子更好地學會與伙伴合作。三、保育工作本班孩子已經(jīng)過二年的幼兒園教育的培育，一些良好的習慣已經(jīng)形成。但有個別孩子由于家人的嬌慣，獨立性較差。因此我們準備在本學期強化獨立性與自理力量的培育：a：學會自己的事情自己做，自己管理自己的物品。b：學會自己照料自己，會依據(jù)氣候的改變或自己的需要穿脫衣服。c：遇到困難會懇求大人的幫忙。d：學會自我愛護等安全意識四、班級管理方面1、班級每周開一次會議，分工合作、同心協(xié)力，共同努力建立良好的班級氣氛。2、每周五召開班務會議，按時溝通并解決問題。3、老師仔細學習，主動汲取新的教育理念。4、家長工作，家長是我們幼兒園的合作伙伴，做好了家長工作，才能更好地進行教學活動，收到更好的教育效果?？傊?，在這個學期里，我要讓每一個孩子都將共同努力，同心協(xié)力，一起把我們的班級工作搞好，為孩子制造一個良好的學習環(huán)境，為上一班級打下堅決的根底!五、家長工作：1、開學初建立家園聯(lián)系欄，向家長介紹一周方案、每月保教重點及通知等事項。2、召開家長會，向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學內(nèi)容與家長協(xié)作的事項。3、主動與家長溝通幼兒在園、在家表現(xiàn)，商討教育孩子的好方法。學前班教學方案篇二新學期開頭了，我連續(xù)擔任學前班保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成果，但在幼兒安全護理方面還存在著缺乏。新學期我將把好的一面連續(xù)進展下去，將缺乏的方面努力做好。依據(jù)新學期的目標，制定方案如下：一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒。伴著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品按時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風次數(shù)按時間，強化戶外陽光消毒。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥，要仔細檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復看清說明再喂。二、穩(wěn)固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培育。通過上學期的培育，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個別年齡較小，力量較弱的需要老師提示，在今后的工作中，要不斷穩(wěn)固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。三、強化戶外活動護理，確保幼兒安全。伴著天氣的轉(zhuǎn)暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也漸漸削減，所以在戶外活動過程中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗按時擦；二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前仔細認真檢查場地，幼兒的穿著，杜絕一切安全隱患。四、協(xié)作班中老師搞好各項活動。幼兒自我效勞力量弱，在平常工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動更加深化，把教育活動延長到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保育結(jié)合，統(tǒng)一的教育原則。五、以高度的責任心迎接工作。在工作中，我要仔細對待每一項工作，嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的干凈，在復驗的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順當?shù)赝ㄟ^復驗。在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆主動、進取、求知的心在工作的道路上展現(xiàn)自我。學前班教學方案篇三一、指導思想：《幼兒園教育指導綱要（試行）》明確指出：幼兒園必需把愛護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，本人將本著愛護和教育并重、幫忙和提高共進的原則，依據(jù)幼兒的實際生活，預設豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實，從而樹立幼兒的安全意識，學習簡潔的自我愛護技能，獲得健康的、全面的進展。二、活動目標：1、了解生活環(huán)境中的擔心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，對生疏人、危險事物等有警惕心。2、學習預防危險、自我愛護的簡潔學問，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。3、能主動主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。三、詳細措施：我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)布置安全活動內(nèi)容，采納集體、小組、個別活動等多種方式，努力到達安全教育活動目標。（一）、生活環(huán)節(jié)1、來園：留意幼兒的健康狀況、心情狀態(tài)，熱忱招呼幼兒，留意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。假如有，要按時將其珍藏，以免發(fā)生意外。2、晨間活動：根據(jù)活動方案表或依據(jù)天氣情況布置幼兒進行體育錘煉?；顒忧?，檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提示幼兒休息、擦汗、調(diào)整活動量。教育幼兒正確、安全地運用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒相互碰撞，提示幼兒留意運動方向，敏捷躲避。3、早操：要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以布置其恰當休息。4、晨談：老師可以依據(jù)預設的晨談內(nèi)容與幼兒商量、溝通，也可以依據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容：怎樣玩滑滑梯又好玩又安全；喝水也要講科學；用傘的安全；廚房里的安全；怎樣用學習工具等等。5、午餐：要求幼兒正確運用餐具清靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己整理殘渣倒進桶中。6、午睡：睡前提示幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi)，老師復查。在幼兒睡時，老師和保育員要巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要按時制止。7、下午游戲：游戲活動所用的材料、工具必