版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
§4羅朗(Laurent)級數(shù)1.預備知識
2.雙邊冪級數(shù)
3.函數(shù)展開成雙邊冪級數(shù)
4.展開式的唯一性由§2知,f(z)在z-z0<R內(nèi)解析,則在該圓域內(nèi),f(z)可展開成z-z0的冪級數(shù)。若f(z)在z0點不解析,但在圓環(huán)域R1<z-z0<R2
內(nèi)解析,那么,f(z)能否用級數(shù)表示呢?先看一個例子(P127):例如,內(nèi)容簡介由此推想,若f(z)在R
1<z-z0<R2
內(nèi)解析,f(z)可以展開成級數(shù),只是這個級數(shù)含有負冪次項,即本節(jié)將討論在以z0為中心的圓環(huán)域內(nèi)解析的函數(shù)的級數(shù)表示法。它是后面將要研究的解析函數(shù)在孤立奇點鄰域內(nèi)的性質(zhì)以及定義留數(shù)和計算留數(shù)的基礎。1.預備知識Cauchy積分公式的推廣到復連通域---見第三章第18題Dz0R1R2rRk1k2D1z2.雙邊冪級數(shù)---含有正負冪項的級數(shù)定義形如---雙邊冪級數(shù)正冪項(包括常數(shù)項)部分:負冪項部分:級數(shù)(2)是一冪級數(shù),設收斂半徑為R2即,級數(shù)在z-z0=R2內(nèi)收斂,且和為s(z)+;在z-z0=R2外發(fā)散。
z0R1R2z0R2R1
(2)在圓環(huán)域z-z0<R1,
z-z0<R2的邊界上,3.函數(shù)展開成雙邊冪級數(shù)定理證明由復連通域上的Cauchy
積分公式:Dz0R1R2rRk1k2D1z記為I1記為I2式(*1),(*2)中系數(shù)cn的積分分別是在k2,k1上進行的,在D內(nèi)取繞z0的簡單閉曲線c,由復合閉路定理可將cn寫成統(tǒng)一式子:證畢!級數(shù)中正整次冪部分和負整次冪部分分別稱為洛朗級數(shù)的解析部分和主要部分。
(2)在許多實際應用中,經(jīng)常遇到f(z)在奇點
z0的鄰域內(nèi)解析,需要把f(z)展成級數(shù),那么就利用洛朗(Laurent)級數(shù)來展開。4.展開式的唯一性結(jié)論一個在某一圓環(huán)域內(nèi)解析的函數(shù)展開為含有正、負冪項的級數(shù)是唯一的,這個級數(shù)就是f(z)的洛朗級數(shù)。事實上,Dz0R1R2cDz0R1R2c
由唯一性,將函數(shù)展開成Laurent級數(shù),可用間接法。在大都數(shù)情況,均采用這一簡便的方法求函數(shù)在指定圓環(huán)域內(nèi)的Laurent展開式,只有在個別情況下,才直接采用公式(5')求Laurent系數(shù)的方法。例1解例2解例3解例4xyo12xyo12xyo12
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年教師培訓工作計劃(4篇)
- 2025六年級秋季真題答案
- 2025年公交招聘筆試題庫及答案
- 2025年WS-1紙張濕強劑項目建議書
- 腎虛人群的飲食養(yǎng)護
- 遼寧省2025秋九年級英語全冊Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare寫作能力提升練課件新版人教新目標版
- 遼寧省2025秋九年級英語全冊Unit8ItmustbelongtoCarla易錯考點專練課件新版人教新目標版
- 2025年玻璃儀器及實驗、醫(yī)療用玻璃器皿項目合作計劃書
- 2025年潛水及水下救撈裝備項目合作計劃書
- 基礎護理質(zhì)量管理
- GB/Z 43482-2023液壓傳動軟管和軟管總成收集流體樣本分析清潔度的方法
- 急性中毒的處理與搶救
- 淤泥消納施工方案
- 附表:醫(yī)療美容主診醫(yī)師申請表
- 跌落式熔斷器熔絲故障原因分析
- 2023年全市中職學校學生職業(yè)技能大賽
- 畢節(jié)市織金縣化起鎮(zhèn)污水處理工程環(huán)評報告
- 倉庫安全管理檢查表
- 嶺南版美術(shù)科五年級上冊期末素質(zhì)檢測試題附答案
- 以執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試為導向的兒科學臨床實習教學改革
- 一年級上冊美術(shù)測試題
評論
0/150
提交評論