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文檔簡介

第頁中考復習沖刺訓練:光現(xiàn)象一、選擇題1.一束光線從空氣斜射入水面上,同時發(fā)生了反射和折射,以下圖中正確的選項是〔

〕A.

B.

C.

D.

2.汽車夜間行駛時,一般車內(nèi)不開燈,這是因為〔

〕A.

要節(jié)約用電

B.

車內(nèi)開燈形成漫反射,光線刺眼,影響司機開車

C.

車內(nèi)開燈,光射到車外后視鏡上,反射到司機眼中,阻礙司機開車

D.

車內(nèi)開燈,司機前面的玻璃會反射車內(nèi)物體的像,阻礙司機開車3.假設(shè)入射角大于折射角,那么光可能是〔

A.

從水中斜射入空氣中

B.

從空氣中斜射入水中

C.

從水中垂直射向空氣中

D.

從空氣中垂直射向水中4.我是一支鉛筆:①將我斜插在水杯中,你會看到我變“彎〞了,那是因為光從水進入空氣中時發(fā)生了折射;②我假設(shè)躺在亮處,大家就都能看見我,那是因為發(fā)生了鏡面反射;③我和圓珠筆是好朋友,都愛在紙上“玩〞,我們都在紙上“滑〞;④假設(shè)把我的內(nèi)芯接入電路,我身體就會發(fā)熱.你認為鉛筆的自述中正確的有〔〕A.

③④

B.

①③

C.

①④

D.

②④5.小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄,魚在水中游〞,對于這一有趣現(xiàn)象的形成,以下說法正確的選項是〔

〕A.

云和魚都是虛像

B.

云是虛像,魚是實像

C.

云和魚都是由光的反射形成的

D.

云和魚都是由光的折射形成的6.〔2023?綿陽〕如下圖,兩塊完全相同的直角三角形玻璃磚A和B放置在同一水平面內(nèi),斜邊平行且相距一定距離.一條光線從空氣中垂直于玻璃磚A的直角邊射入,從玻璃磚B的直角邊射出,射出后的位置和方向可能是圖中的〔

〕A.

光線a

B.

光線b

C.

光線c

D.

光線d7.小明在學習“光的傳播〞時,看到老師的一個演示實驗,過程如下:

①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線〔如圖〕;

②在A點處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;

③經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直.

小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的選項是〔

〕A.

光的傳播需要介質(zhì)

B.

光只有在水中才沿直線傳播

C.

光在海波溶液里不能沿直線傳播

D.

光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播8.以下說法正確的選項是〔〕A.

近視眼鏡用凸透鏡制作

B.

人離平面鏡越近,所成的像越大

C.

從水面上看到水中的魚是魚的虛像

D.

小孔成像和凸透鏡成像均是光沿直線傳播形成的9.如圖,枯井中的青蛙位于井底O點“坐井觀天〞,以下圖中青蛙通過井口觀察范圍正確的選項是〔〕

A.

B.

C.

D.

10.關(guān)于光的現(xiàn)象,下面說法正確的選項是〔〕A.

開鑿大山隧道時,用激光引導掘進方向是運用光的直線傳播道理

B.

當物體外表發(fā)生漫反射時,光線射向四面八方,不遵守光的反射定律

C.

漁民叉魚時,將魚叉對準看到的“魚〞叉去可以叉到魚

D.

太陽光是由紅、黃、藍三種色光組成的11.如下圖的光現(xiàn)象中,與小孔成像的原理相同的是〔

〕A.

林間光柱

B.

筷子“折斷〞

C.

放大文字

D.

山的倒影12.如下圖,在“探究平面鏡成像特點〞的實驗中,以下說法正確的選項是〔〕

?A.

為了便于觀察找到像的位置,該實驗最好選平面鏡進行實驗

B.

如果將蠟燭A向玻璃板靠近,像會變大

C.

移去后面的蠟燭B,并在該處上放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上能成正立的像

D.

保持A、B兩支蠟燭的位置不變,改變玻璃板的位置,發(fā)現(xiàn)B不能與A的像重合二、填空題13.課堂上,教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字,這是因為光在黑板上發(fā)生________〔選填“漫〞或“鏡面〞〕反射的緣故;個別同學被前方高個子同學擋住,看不到黑板上的一些字,這是因為光________的緣故.14.為節(jié)能減排,許多地下車庫采用光導照明系統(tǒng),如下圖,采光罩采集的陽光進入內(nèi)壁鍍有高反射膜的導光管,經(jīng)屢次________后,傳導到漫射器,光經(jīng)過它的________〔漫反射、折射〕傳播到出庫的各個方向,漫射器應(yīng)該用________〔凹凸不平、厚度均勻〕的透明材料制成.15.在“汶川大地震〞中,救援人員用雷達式、熱紅外等多種生命探測儀搜救被困的同胞,其中熱紅外生命探測儀是利用紅外線工作的,在黑暗中________〔選填“能〞或“不能〞〕發(fā)現(xiàn)目標.16.如圖,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射,其中折射光線是________

(用字母表示),反射角等于________

°.空氣在界面的________

側(cè)。

17.如下圖是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖.電光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面,入射光線與反射光線的夾角為

________;光經(jīng)液面反射后射到頁面上方水平標尺上的S′點,當液面下降時,光點S′將

________〔選填“向左〞、“向右〞或“不會〞〕.

18.是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖,從圖中可以看出,空氣在界面的

________側(cè),折射角的大小是

________,此過程中還有局部發(fā)生了反射,反射角的大小是

________

19.“鏡花水月〞是光的________現(xiàn)象,“坐井觀天〞說明了________的道理.許多學校在一進樓門的位置都豎立著一塊平面鏡,同學們經(jīng)過鏡前都習慣照一照.同學們在鏡子中看到的是自己的________〔選填“實〞或“虛〞〕像,當同學們走近鏡子時,像的大小________〔選填“變大〞、“變小〞或“不變〞〕.20.如圖是探究“光反射時的規(guī)律〞的實驗裝置圖.把平面鏡M放在水平桌面上,再把一張可以沿ON折疊的紙板ENF豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面.使一束光貼著紙板沿EO射向平面鏡,在紙板NOF上可看到EO的反射光OF.

〔1〕使入射光EO逐漸向ON靠攏,紙板NOF上的反射光將

________ON.〔選填:“靠攏〞或“遠離〞〕

〔2〕保持入射光EO位置不變,將紙板NOF向后折,在紙板NOF上

________看到反射光OF.〔選填:“能〞或“不能〞〕

三、作圖題21.如圖,P為平放的平面鏡上方的一塊擋板,BA、DC為擋板左側(cè)一點光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線,試作出點光源S的位置.

22.在圖中,作出物體AB在平面鏡MN中所成的虛像.

四、實驗探究題23.小敏學習了“光的折射〞后,想知道光進入不同介質(zhì)時,彎曲程度是否相同〔折射角是否相等〕,如不同,彎曲程度與什么因素有關(guān).老師幫她設(shè)計了下面的實驗:

用一厚玻璃缸盛一定量的水,讓一激光手電筒射出的光束從空

氣中斜射入水中,從水中再進入玻璃,然后再進入空氣中,其光路圖如下圖.小敏還上網(wǎng)查出了一些介質(zhì)的其他參數(shù),如下表:

質(zhì)空氣水玻璃植物油密度〔kg/m3〕1.291000930速度〔m/s〕3×1082.25×1082×108〔1〕分析光路圖,可知:光線進入不同介質(zhì)中偏折程度________〔選填“相同〞或“不同〞〕.〔2〕分析表中數(shù)據(jù)猜測:光在植物油中的傳播速度比在水中的傳播速度________〔選填“快〞或“慢〞〕.〔3〕光由傳播速度大的物質(zhì)斜射入傳播速度小的物質(zhì)中時,折射角________〔選填“大于〞或“小于〞〕入射角.24.如圖甲是“探究平面鏡成像特點〞的實驗裝置。

〔1〕為了保障實驗效果,應(yīng)該選擇________〔選填“透明玻璃板〞“茶色玻璃板〞〕,該實驗最好在________〔選填“較明亮〞或“較黑暗〞〕環(huán)境中進行?!?〕此實驗中選擇兩支相同的蠟燭是為了________?!?〕移開蠟燭B,在其原來位置放一光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,說明平面鏡成的是________像?!?〕在實驗中如果把平板玻璃向右傾斜,如圖乙所示,觀察到蠟燭的像的大致位置在圖中的________〔選填“A〞或“B〞〕處。

〔5〕有同學用方格紙?zhí)娲准?,如丙圖,更方便探究像與物________關(guān)系。

五、綜合題25.在“探究平面鏡成像的特點〞實驗中。〔1〕實驗室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、兩支相同的蠟燭、兩只相同的棋子,應(yīng)選________作為平面鏡,且厚度要________〔厚/薄〕。小華選擇兩支蠟燭,小明選擇兩只棋子,請你針對其中一位同學,說出他選擇的理由________?!?〕如圖,蠟燭放在畫有方格的平板上,像的位置在________〔A/B/C/D〕,在該位置放一光屏,光屏上________〔能/不能〕承接到像,說明平面鏡成的像是________像。

?26.平靜的湖面上空,一只鳥正沖向水中捕食的小魚,它在湖中的像是________像〔選填“虛〞或“實〞〕;鳥在向下俯沖的過程中,看見的魚比其實際位置________〔選填“偏高〞、“偏低〞或“不變〞〕,如下圖,潛水員眼睛在水下A點處,水中的B點有一條小魚,空中的C點有只小鳥,請你作出潛水員觀察魚,鳥的光路圖________〔法線已畫出〕27.2023年7月,常州學生李明在水塘中看到形狀特殊的“蝦〞.〔1〕如圖甲所示,他看到的“蝦〞是因為光的________

而形成的________

像,真正的蝦在水中________

〔C/D/E/F〕處.他用激光筆從A點向B〔B/C/D/E/F〕處射出光束,即可把蝦照亮.

〔2〕拍照得到蝦的膠片后,他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看.

①膠片上蝦的頭部朝________

〔上/下〕.

②測得膠片到凸透鏡的距離為8cm,那么該凸透鏡的焦距可能是________

A.2cm

B.7cm

C.9cm

D.10cm

③要使像變得更大,應(yīng)將幕布向________

〔左/右〕移,并將凸透鏡向________

〔左/右〕移

〔3〕生物老師證實,這是古老物種仙女蝦.其卵可以在寒冷或高溫的沙土里休眠多年,直到遇水才孵化.仙女蝦的卵殼具有________

〔寫出一點即可〕的特性答案解析一、選擇題1.【答案】D【解析】【解答】解:A、一束光線從空氣斜射入水面上,反射角等于入射角,光從空氣斜射入水中時,折射角小于入射角,而A圖中的折射角大于入射角,故A錯誤;B、一束光線從空氣斜射入水面上,反射角等于入射角,光從空氣射入水中,折射光線與入射光線分居法線兩側(cè),而圖中折射光線與入射光線在法線的同側(cè),故B錯誤;

C、一束光線從空氣斜射入水面上,反射角等于入射角,光從空氣斜射入水中時,折射角小于入射角,而C圖中的折射角等于入射角,故A錯誤;

D、一束光線從空氣斜射入水面上,反射角等于入射角,光從空氣斜射入水中時,折射光線與入射光線分居法線兩側(cè),并且折射角小于入射角,故D正確;

應(yīng)選D.

【分析】反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角;

光的折射定律:折射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi);折射光線與入射光線分居法線兩側(cè);當光從水中斜射入空氣中時,折射光線遠離法線,折射角大于入射角.2.【答案】D【解析】【解答】解:汽車夜間行駛時,假設(shè)駕駛室開燈,車前的擋風玻璃相當于平面鏡,會把駕駛室內(nèi)的燈光反射到駕駛員的眼睛里,使駕駛員看不清車前較暗的路況,容易發(fā)生交通事故.故D正確,ABC錯誤.

應(yīng)選D.

【分析】夜間駕駛室外的光線是比擬暗的,假設(shè)翻開駕駛室內(nèi)的燈,室內(nèi)物體的光線是比擬強的,就可以通過前擋風玻璃在車前形成一個虛像〔平面鏡成像〕,干擾司機的視線.3.【答案】B【解析】只有光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)中時,光線才會產(chǎn)生偏折;光從一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)時,光的傳播方向不變.而光從空氣斜射入其他介質(zhì)時,入射角大于折射角.

4.【答案】C【解析】【解答】解:〔1〕當光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時,光線的傳播方向會發(fā)生偏折,這就是光的折射現(xiàn)象;正是由于這種現(xiàn)象,才導致了插入水中的鉛筆像“折斷〞了一樣.

〔2〕鉛筆本身不發(fā)光,它的外表能反射其他光源的光線,被反射的光線會射向各個方向,所以我們才能從不同的角度看到它.

〔3〕鉛筆始終沒有離開紙,屬于滑動摩擦.而圓珠筆的筆尖是個滾珠,滾珠不停地在紙面上滾動,接觸面總是改變,所以圓珠筆和紙之間的摩擦是滾動摩擦.

〔4〕電流可以通過鉛筆的內(nèi)芯,說明鉛筆芯是導體.

應(yīng)選C.

【分析】1〕光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.

〔2〕我們能夠看見本身不發(fā)光的物體,是因為物體漫反射的光射向人的眼睛的緣故.

〔3〕兩個相互接觸的物體,運動物體始終沒有離開接觸面,這種摩擦是滑動摩擦;運動物體和接觸面之間總是改變,這種摩擦是滾動摩擦.

〔4〕善于導電的物體叫導體,不善于導電的物體叫絕緣體.5.【答案】A【解析】【解答】解:〔1〕當光遇到水面時會發(fā)生反射,此時水面相當于一平面鏡,所以看見水中的“云〞是由光的反射現(xiàn)象形成的虛像;〔2〕魚生活在水里,魚反射的光線由水中進入空氣時,在水面上發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線進入人眼,人眼會逆著折射光線的方向看去,就會覺得魚變高了,所以看到了魚的虛像.應(yīng)選A

【分析】〔1〕光在沿直線傳播的過程中遇到水面、玻璃以及其他許多物體的外表就會改變傳播方向,稱為光的反射;〔2〕當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射.6.【答案】B【解析】【解答】解:光線垂直于界面入射時,光線的傳播方向不變;光從玻璃中A斜射入空氣中時,折射角大于入射角,故從A出來的折射光線會向上偏轉(zhuǎn),在圖中虛線的上部;光從空氣中斜射入B中時,折射角小于入射角〔此時的折射角等于A中的入射角〕,故折射光線與入射光線平行射出B,如圖:

應(yīng)選:B.

【分析】光線垂直于界面入射時,光線的傳播方向不變;光從空氣中斜射入玻璃中時,折射小于入射角;光從玻璃中斜射入空氣中時,折射角大于入射角.7.【答案】D【解析】【解答】解:從①中我們發(fā)現(xiàn)光在水中沿直線傳播;而②中的光線不再沿直線傳播不同于①的是介質(zhì)不再均勻,③現(xiàn)象中的光線又沿直線傳播,是由于經(jīng)攪拌后,介質(zhì)又變得均勻,故可以得出,光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播.

故答案為:D.

【分析】此題考查學生對光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播這一規(guī)律的理解。要從題目的信息中得到有用的知識,方便解題。8.【答案】C【解析】【解答】解:A、近視眼是用凹透鏡矯正的,遠視眼是凸透鏡來矯正的.不符合題意.

B、物體在平面鏡中的成像大小跟物體的大小有關(guān),跟離平面鏡的遠近無關(guān).不符合題意.

C、魚A射出的光線斜射向界面,在界面處發(fā)生偏折,折射光線遠離法線,進入人眼,人眼逆著光線看去,好似在A'點射出的,人眼看到的是虛像.符合題意.

D、小孔成像是光的直線傳播形成的,凸透鏡成像是光的折射形成的.不符合題意.

應(yīng)選C.

【分析】〔1〕近視眼的晶狀體太厚,像成在視網(wǎng)膜的前方,要戴凹透鏡進行矯正.

〔2〕平面鏡成像特點:平面鏡成虛像,物像等大,物像到平面鏡的距離相等,物像連線與鏡面垂直.

〔3〕人在水面上斜看水中的魚時,看到的是魚的虛像.

〔4〕小孔成像是光的直線傳播形成的,凸透鏡成像是光的折射形成的.9.【答案】A【解析】【分析】青蛙之所以坐在井里只能看到很小的一片天,就是因為光是沿直線傳播的緣故.從光的傳播方向和傳播路徑去分析4個圖即可.【解答】圖中O點是青蛙的位置,將O點與井口左右兩邊的端點相連成一直線,然后在直線上標出箭頭,即得到兩條射向青蛙眼睛的光線,這兩條光線就決定了青蛙的觀察范圍.

A圖是正確的;

B圖中光的傳播方向標錯了;

C圖中光線發(fā)生了偏折,因為光是沿直線傳播的,所以C圖錯誤;

D圖中不僅光線發(fā)生了偏折,而且光的傳播方向也標錯了,所以D圖錯誤.

應(yīng)選A.【點評】此題通過作圖的形式考查了光是沿直線傳播的,并結(jié)合了成語,是一道好題,解答此題的關(guān)鍵有兩點:一是看光線的方向是否正確,光線是從外界射進井里;二是光的傳播路徑是否是直的.10.【答案】A【解析】【分析】A、開鑿大山隧道時,用激光引導掘進方向是運用光的直線傳播道理,符合實際,故A正確.

B、當物體外表發(fā)生漫反射時,光線射向四面八方,同樣遵守光的反射定律,故B錯誤.

C、由于光的折射,我們看到的水中的“魚〞比魚的實際位置淺,漁民叉魚時,將魚叉對準看到的“魚〞叉去叉不到魚,故C錯誤.

D、太陽光是由:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種色光組成的,故D錯誤.

應(yīng)選A.11.【答案】A【解析】【解答】解:小孔成像是光的直線傳播形成的;

A、林間光柱是由光的直線傳播形成的,符合題意;

B、水中筷子“變彎〞,是光從水傳向空氣發(fā)生的折射現(xiàn)象,不符合題意;

C、用放大鏡看文字時,文字變大了,屬于凸透鏡成像,是由于光的折射形成的,不符合題意;

D、山的倒影屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,不符合題意.

應(yīng)選A.

【分析】〔1〕光在同種、均勻介質(zhì)中沿直線傳播,日食、月食、影子、小孔成像都是光的直線傳播形成的;〔2〕光射到物體外表又被反回的現(xiàn)象叫光的反射,與平面鏡有關(guān)的都是光的反射;〔3〕光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì),或在不均勻的介質(zhì)中,傳播方向發(fā)生變化,屬于光的折射,水中的筷子看起來變彎、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.12.【答案】D【解析】【解答】解:

A、實驗中用玻璃板代替平面鏡,物體一側(cè)能看到物體的像,同時還能看到代替物體的另一個物體,便于確定像的位置,故本選項錯誤.

B、平面鏡成像大小跟物體大小有關(guān),與物體到平面鏡的距離無關(guān),蠟燭A向玻璃板靠近,像的大小不會變化,故本選項錯誤.

C、因為光屏只能接收實像,不能接收虛像,所以移去后面的蠟燭B,并在原位置上放一光屏,不能發(fā)現(xiàn)光屏上能成正立的像.故本選項錯誤.

D、平面鏡成像時,像和物體到平面鏡的距離相等,當保持A、B兩支蠟燭的位置不變,改變玻璃板的位置時,像和物體到平面鏡的距離可能不相等,那么B不能與A的像重合,故本選項正確.

應(yīng)選D.

【分析】〔1〕探究平面鏡成像實驗中,要用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時還能看到代替物體的另一個物體,便于確定像的位置,便于比擬物像大小關(guān)系.

〔2〕平面鏡成像大小跟物體的大小有關(guān),這是關(guān)鍵.

〔3〕平面鏡所成的像是虛像,虛像不是實際光線的會聚點,所以不會出現(xiàn)在光屏上.

〔4〕平面鏡成像時,像和物體的大小相等,到平面鏡的距離相等.二、填空題13.【答案】漫;沿直線傳播【解析】【解答】解:教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字,這是因為光在黑板上發(fā)生漫反射的緣故;個別同學被前方高個子同學擋住,看不到黑板上的一些字,這是因為光沿直線傳播的緣故.故答案為:漫;沿直線傳播.

【分析】〔1〕漫反射時反射光線射向各個方向,所以我們能從各個不同方向看到本身不發(fā)光的物體;〔2〕光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的.14.【答案】反射;折射;凹凸不平【解析】【解答】解:采光罩采集的陽光進入內(nèi)壁鍍有高反射膜的導光管,經(jīng)屢次反射后,傳導到漫射器,當光傳導到漫射器時,發(fā)生折射,光向四處傳播開來.故答案為:反射;折射;凹凸不平.

【分析】光從光纖的一端射入,在內(nèi)壁上經(jīng)屢次反射,從另一端射出.

外表粗糙的反射是漫反射,它可以把平行光向各個方向反射出去,人在各個角度都能接收到反射光線,而且接收的反射光不太強.15.【答案】能【解析】【解答】解:人有生命時,溫度比擬高,輻射紅外線的本領(lǐng)比擬強,生命探測儀能利用紅外線熱效應(yīng)強作用,探尋生命的存在.故答案為:能.

【分析】紅外線的熱效應(yīng)很強,利用紅外線熱效應(yīng)強,可以制成生命探測儀探尋生命的存在.物體溫度越高,輻射紅外線的本領(lǐng)越強.16.【答案】OG;30;右【解析】【解答】由圖可知,∠BOE=60°,所以∠COE=90°-60°=30°,而∠COF=30°,

根據(jù)反射角等于入射角,所以CD為法線,AB為界面,而折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),那么OG一定為折射光線,EO為入射光線,OF為反射光線.由圖可知,折射角為:∠GOD=45°.因當光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時,折射角大于入射角.所以這束光線是由玻璃進入空氣.根據(jù)光由其他介質(zhì)斜射入空氣時,折射角大于入射角,可知,AB左側(cè)是玻璃.

【分析】要解決此題需要掌握光的反射定律和折射定律的內(nèi)容.

光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角.

光的折射定律的內(nèi)容:入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),當光線從空氣射入其它透明介質(zhì)時,折射角小于入射角;當光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時,折射角大于入射角.

此題首先根據(jù)反射角和入射角相等,找出法線,從而確定界面,然后根據(jù)折射光線和入射光線的關(guān)系確定出折射光線、入射光線、反射光線.17.【答案】80°;向右【解析】【解答】解:〔1〕由“激光與水平液面成50°角射向平靜的液面〞,可得入射角為90°﹣50°=40°.因反射角等于入射角,所以反射角也為40°,那么入射光線與反射光線的夾角為80°.

〔2〕當液面發(fā)生變化,下降時,由于入射角的大小不變,所以反射光線與原來的反射光線平行;反射光斑將向右移到A的位置,如下圖:

故答案為:80°;向右.

【分析】〔1〕根據(jù)反射角和入射角的概念可確定入射光線與反射光線的夾角;

〔2〕根據(jù)光的反射定律,當液面發(fā)生變化時,由于入射角的大小不變,所以反射光線與原來的反射光線平行.作圖可知光點S的移動方向.18.【答案】左;35°;60°【解析】【解答】解:由圖知:

光線從左側(cè)射向右側(cè),所以左側(cè)光線是入射光線,右側(cè)光線是折射光線;折射光線與法線的夾角叫做折射角,圖中所示折射角是90°﹣55°=35°,如下圖;

入射光線與界面的夾角是30°,所以入射角為90°﹣30°=60°.根據(jù)反射角等于入射角知,反射角也是60°;

圖中可以看出,折射角小于入射角.所以這是光從空氣斜射入玻璃的過程,即左側(cè)是空氣,右側(cè)是玻璃.

?

故答案為:左;35°;60°.

【分析】①光的折射定律:入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),當光線從空氣斜射入其它透明介質(zhì)時,折射角小于入射角.

②入射角、反射角和折射角的概念:入射光線與法線的夾角叫做入射角;反射光線與法線的夾角叫做反射角;折射光線與法線的夾角叫做折射角.

19.【答案】反射;光的直線傳播;虛;不變【解析】【解答】“鏡花水月〞是光的反射現(xiàn)象,“坐井觀天〞說明了光的直線傳播的道理.平面鏡成的像是左右相反、上下相同,等大、正立的虛像;所以,當同學們走近鏡子時,看到的是等大的虛像.

故答案為:反射;光的直線傳播;虛;不變.

【分析】光的反射是指:光在傳播到不同物質(zhì)時,在分界面上改變傳播方向從而返回原來物質(zhì)中的現(xiàn)象;

光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播;

平面鏡成像的特點:平面鏡所成的像是虛像;像與物體的大小相同;像與物體的連線與鏡面垂直,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等.20.【答案】靠攏;不能【解析】【解答】解:〔1〕根據(jù)光的反射定律,假設(shè)將入射光線EO逐漸向MN靠近,那么反射光線OF也將靠近MN.由此可以得到的結(jié)論是:反射角隨入射角的減小而減?。?/p>

〔2〕由于反射光線和入射光線、法線是在同一平面內(nèi),如果把紙板NOF向后折,右半邊紙板上將不能觀察到反射光線.

故答案為:〔1〕靠攏;〔2〕不能.

【分析】在研究光的反射規(guī)律的實驗中,我們要分別研究反射角與入射角之間的大小關(guān)系,還有反射光線、入線光線、法線之間的位置關(guān)系,以及它們的變化規(guī)律等三、作圖題21.【答案】解:如下圖

【解析】【解答】由于反射光線的反向延長線過像點,將AB、CD兩條反射光線反向延長,它們的交點便是點光源S在平面鏡中的像S/,由于像與物關(guān)于平面鏡對稱,所以像S/的對稱點便是點光源S的位置.【分析】根據(jù)光的反射規(guī)律和平面鏡成像的特點畫圖.22.【答案】解:先作出端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′.用虛線連接A′、B′,得到物體AB的像A′B′,如下圖:

【解析】【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點:像與物大小相等,連線與鏡面垂直,到平面鏡的距離相等,左右相反;先作出端點A、B的像點A′、B′,連接A′、B′即為物體AB的像.四、實驗探究題23.【答案】〔1〕不同

〔2〕快

〔3〕小于【解析】【解答】〔1〕從光路圖看出:光線進入不同介質(zhì)中偏折程度不同;〔2〕分析表中數(shù)據(jù)猜測:光在植物油中的傳播速度比在水中的傳播速度快;〔3〕光由傳播速度大的物質(zhì)斜射入傳播速度小的物質(zhì)中時,例如:光從空氣中斜射入水中時,折射角小于入射角,折射光線向法線偏轉(zhuǎn)。

考點:光的折射光路實驗24.【答案】〔1〕茶色玻璃板;較黑暗

〔2〕比擬像的大小

〔3〕虛

〔4〕A

〔5〕到平面鏡的距離【解析】【解答】〔1〕該實驗最好是在較暗的房間做實驗,或者選用茶色透明玻璃,這樣玻璃成的像比擬清晰;〔2〕探究平面鏡成像實驗時,采用兩個完全相同的蠟燭,是為了比擬物像大小關(guān)系;〔3〕平面鏡所成的像是虛像,虛像不是實際光線的會聚點,所以不會出現(xiàn)在光屏上;〔4〕如果平板玻璃向右傾斜,由于像與物的連線與鏡面垂直,所以,蠟燭的像的位置在圖中A處;〔5〕用方格紙?zhí)娲准?,能更方便探究像與物到平面鏡的距離的關(guān)系。

故答案為:〔1〕茶色玻璃板;較黑暗〔2〕比擬像的大小〔3〕虛〔4〕A〔5〕到平面鏡的距離

【分析】此題考查學生對探究平面鏡成像特點的實驗的掌握情況,選用茶色透明玻璃,這樣玻璃成的像比擬清晰;兩個完全相同的蠟燭,是為了比擬物像大小關(guān)系;虛像不會出現(xiàn)在光屏上;像與物

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