學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精邢臺市第七中學2017—2018學年高一下學期第三次月考生物試題一、選擇題（共30小題，每小題3分，共90分）

1.如圖是某種生物的精細胞,與①來自同一個初級精母細胞的是(）

①②③④⑤A.②③B.②⑤C。③④D。②③④⑤

2.下列物質中,不能儲存遺傳信息的是（)A。核酸B.脫氧核糖核酸C。核糖核酸D。核苷酸3.下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是（）A.孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現(xiàn)親本的雜交B.孟德爾研究豌豆花的構造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度C.孟德爾用純種高莖和純種矮莖做親本進行雜交實驗D.孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性來進行雜交

4以下所示為人類精子形成的過程：精原細胞→初級精母細胞→減數(shù)第一次分裂?次級精母細胞→減數(shù)第二次分裂?精細胞A。染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第二分裂結束時B.精細胞到精子的過程是精子形成中特有的變形過程C。減數(shù)第一分裂中聯(lián)會的同源染色體彼此分離非同源染色體自由組合D.減數(shù)第二分裂方式和有絲分裂相似5.人的體細胞中有23對染色體，在細胞有絲分裂后期,細胞中的染色體、染色單體、DNA分子數(shù)依次為（)A.23、23、23B。46、0、46C。92、92、92D。92、0、926。在脫氧核糖核苷酸中，三個組成部件的連接正確的是（）A。B。C.D。

7。遺傳信息是指（)A.基因的脫氧核苷酸排列順序B。DNA的堿基對排列順序C.信使RNA的核苷酸排列順序D.蛋白質的氨基酸排列順序

8.如圖所示細胞中可互稱為同源染色體的是(）

A。a與bB。b與dC.c與dD.a與d

9。關于以下概念圖的敘述不正確的是()

A。A是脫氧核糖B.G是蛋白質C.D在E中的排列順序代表遺傳信息D.F的基本組成單位是圖中的E10。減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的直接原因是（）A。同源染色體的聯(lián)會B。同源染色體的分離C.非同源染色體的自由組合D.染色體的復制

11。做兩對相對性狀遺傳實驗不必考慮的是（）A.親本的雙方都必須是純合子B。兩對相對性狀各自要有顯隱性C.對母本去雄，授予父本花粉D.顯性親本作父本，隱性親本作母本12。人類在正常情況下，卵細胞中的染色體組成為（)A。22對常染色體+B.22對常染色體+C.22條常染色體+D。22條常染色體+13.等位基因A與a

的最本質的區(qū)別是（）A.A對a起顯性的作用B。兩者的堿基序列不同C。在減數(shù)分裂時，基因A與基因a分離D。基因A能控制顯性性狀,基因a能控制隱性性狀

14。人類的細胞中既含有DNA又含有RNA．下列對于人類遺傳物質的說法,正確的是（）A.DNA是主要的遺傳物質B.DNA是遺傳物質，而RNA不是C。生殖細胞以DNA為遺傳物質，體細胞以RNA為遺傳物質D.DNA和RNA都是遺傳物質

15.DNA分子的一條鏈中A+GT+C=a，上述比例在其互補鏈和整個DNAA。a和2B。a和aC。1a和D。a和1

16.下列關于基因的敘述中，不正確的是（）A。不同的基因含有不同的遺傳信息B.每一個DNA分子片段都有一個基因C.不同的基因分別控制著不同的遺傳性狀D.基因存在于染色體上，且在染色體上呈線性排列

17。DNA分子復制能準確無誤地進行的主要原因是（）A.堿基之間由氫鍵相連B。DNA分子獨特的雙螺旋結構并進行堿基互補配對C.DNA的半保留復制D.DNA分子中脫氧核糖和磷酸交替排列構成骨架

18。15N標記的含有100個堿基對的DNA分子，其中胞嘧啶60個,該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次，結果可能是（A.含有15N

的DNA分子占B.含有14N的DNA分子占C。復制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個D。復制結果共產生8個DNA分子19。下列關于基因的敘述,不正確的是()A?？梢詼蚀_復制B.能夠儲存遺傳信息C.只有真核生物才有基因，原核生物沒有D.能夠傳遞給下一代20。下列關于精子和卵細胞形成過程的敘述中，錯誤的是（）A.一個初級精母細胞可形成4個精子，一個初級卵母細胞只形成一個卵細胞B。精子、卵細胞的形成都要經過變形階段C。精子形成過程中細胞質均等分裂，卵細胞形成過程中細胞質分裂不均等D。精原細胞和卵原細胞是通過有絲分裂形成的

21。一種植物的落葉進入潮濕的土壤后，可發(fā)育成一株完整的幼苗，這一過程不涉及（）A.呼吸作用、光合作用、激素調節(jié)B.有絲分裂、細胞分化、組織器官的形成C。DNA的復制、轉錄、蛋白質的合成D。同源染色體分離、有性生殖細胞形成

22.脫氧核苷酸的化學組成是（）A.磷酸、核糖、堿基B.磷酸、五碳糖、堿基C。磷酸、脫氧核糖、核苷D。磷酸、脫氧核糖、堿基

23。在DNA分子組成的堿基比例中，下列哪一項具有物種特異性?（）A.AB.GC。A+TD。A+G

24.第一位成功繪出果蠅的基因在染色體上位置圖的學者是（）A。孟德爾B。摩爾根C.達爾文D。恩格爾曼

25。下列一定是同源染色體是（）A。在減數(shù)分裂中聯(lián)會的兩條染色體B.一條染色體經復制而成的兩條染色體C.一條來自父方、一條來自母方的兩條染色體D。形狀和大小相同的兩條染色體

26.某女同學在體檢時發(fā)現(xiàn)自己為色盲，該同學的父母的色覺情況是(）A.父色盲、母正常（純合子）B.父正常、母攜帶者C.父正常、母色盲D.父色盲、母攜帶者

27.如圖所示一個真核細胞DNA分子的片段,下列表述正確的是（）

A.④所示的結構中貯存了DNA分子的遺傳信息B.不同生物的DNA分子中④的種類沒有特異性C。該片段的兩條鏈都可作為轉錄的模板鏈D。DNA聚合酶可催化形成⑤處化學鍵

28.下列關于人類性別決定和伴性遺傳的敘述,正確的是（)A。性染色體上的基因并不都決定性別但都伴隨性染色體遺傳B。含X染色體的配子是雌配子，含Y染色體的配子是雄配子C.位于性染色體上的基因，在遺傳中不遵循孟德爾定律D。初級精母細胞和次級精母細胞中都含有Y染色體

29。DNA分子的解旋發(fā)生在（)A。只在轉錄過程中B。在DNA復制和翻譯過程中C.在DNA復制和轉錄過程中D.只在DNA分子復制過程中

30。雞的性別決定方式屬于ZW型,現(xiàn)有一只純種雌性蘆花雞(ZW)與一只純種雄性非蘆花雞(ZZ)交配多次，A.控制蘆花和非蘆花性狀的基因在Z染色體上B。自然界中蘆花雄雞的比例比蘆花雌雞的大C.F1自由交配,FD.F2中的蘆花雞交配，產生的F3中蘆花雞占331.(5分）如圖是DNA分子結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題:（1）組成DNA的基本單位是〔

〕

。(2）若〔3〕為胞嘧啶,則〔4〕應是

（3）圖中〔8〕示意的是一條

的片段。(4）DNA分子中，由于〔

〕

具有多種不同排列順序,因而構成了DNA分子的多樣性.（5）DNA分子復制時，由于解旋酶的作用使〔

〕

斷裂，兩條扭成螺旋的雙鏈解開。

32。家禽雞冠的形狀由兩對基因（A和a，B和b)控制，這兩對基因按自由組合定律遺傳,與性別無關。據(jù)下表回答問題：(1)甲組雜交方式在遺傳學上稱為＿＿＿＿；甲組雜交F1代四種表現(xiàn)型比例是＿＿＿＿＿.（2)讓乙組后代F1中玫瑰狀冠的家禽與另一純合豌豆狀冠的家禽雜交，雜交后代表現(xiàn)型及比例在理論上是＿＿＿＿。（3)讓丙組F1中的雌雄個體交配，后代表現(xiàn)為玫瑰狀冠的有120只，那么表現(xiàn)為豌豆狀冠的雜合子理論上有＿＿＿＿只。(4)基因型為AaBb與Aabb的個體雜交，它們的后代基因型的種類有＿＿種,后代中純合子比例占＿＿＿＿。33.（共11分）遺傳學家摩爾根潛心研究果蠅的遺傳行為，1910年5月摩爾根在實驗室的大群野生型紅眼果蠅中偶爾發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅，他想知道白眼性狀是如何遺傳的，便做了下圖所示的雜交實驗:（1）根據(jù)F2中果蠅性別表現(xiàn)，摩爾根提出的假設是_________

_________

_________

_________

。（2)（5分）試用遺傳圖解的方式表達摩爾根的上述假設（紅眼基因為B、白眼基因為b）。（3）為驗證此假說是否正確，摩爾根選用__________________

_________

類型果蠅交配,若此雜交后代果蠅的表現(xiàn)型及其比例為____________________________時，則假說是正確的。34。在正常情況下,細胞內完全可以自主合成組成核酸的核糖和脫氧核糖.現(xiàn)在細胞系由于發(fā)生基因突變而不能自主合成核糖和脫氧核糖，必須從培養(yǎng)基中攝取。為驗證DNA分子復制的原料是脫氧核苷酸，而不是核糖核苷酸,現(xiàn)提供如下實驗材料，請你完成實驗方案。(1)實驗目的：驗證DNA分子復制的原料是脫氧核苷酸，而不是核糖核苷酸.(2)實驗材料：突變細胞系、基本培養(yǎng)基、核糖核苷酸、14C—核糖核苷酸、脫氧核苷酸、14C—脫氧核苷酸、放射性探測顯微儀等.(3）實驗原理:DNA主要分布在________，(1分)其基本組成單位是________；(1分）RNA主要分布在________，（1分）其基本組成單位是________。(1分)(4）實驗步驟：第一步：編號.取基本培養(yǎng)基兩個，編號為甲、乙。第二步:設置對比實驗。在培養(yǎng)基甲中加入適量的核糖核苷酸和14C—脫氧核苷酸；在培養(yǎng)基乙中加入等量的______________________________________________________________________________________________________________________________。第三步：培養(yǎng)。在甲、乙培養(yǎng)基中分別接種等量的突變細胞系，放到適宜的相同環(huán)境中培養(yǎng)一段時間,讓細胞增殖。第四步：觀察。分別取出培養(yǎng)基甲、乙中的細胞,用放射性探測顯微儀探測觀察細胞核和細胞質的放射性強弱（5）預期結果：①培養(yǎng)基甲中_____________________________________________________________；②