美德少年評(píng)選活動(dòng)方案5篇_第1頁(yè)
美德少年評(píng)選活動(dòng)方案5篇_第2頁(yè)
美德少年評(píng)選活動(dòng)方案5篇_第3頁(yè)
美德少年評(píng)選活動(dòng)方案5篇_第4頁(yè)
美德少年評(píng)選活動(dòng)方案5篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1/1美德少年評(píng)選活動(dòng)方案優(yōu)秀5篇為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是的我為您帶來(lái)的5篇《美德少年評(píng)選活動(dòng)方案》,希望能為您的思路提供一些參考。

美德少年評(píng)選活動(dòng)方案篇一一、指導(dǎo)思想

以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn),深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),評(píng)選表彰未成年人身邊的典型,鼓勵(lì)更多的未成年人增強(qiáng)道德意識(shí),自覺(jué)踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好品格,在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心,為塑造新一代合格接班人營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚。

二、評(píng)選范圍:

4—6年級(jí)在校學(xué)生

三、推選標(biāo)準(zhǔn)

“美德少年”推選的基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義,具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守《中小學(xué)生守則》,熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守信、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約,積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類活動(dòng),在家中做文明尊老盡孝心的好孩子,在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生,在社會(huì)做文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛(ài)心的好公民。

“美德少年”根據(jù)其事跡分為尊師孝親、自強(qiáng)自立、誠(chéng)信守禮、勤學(xué)創(chuàng)新、熱心公益等五個(gè)類型,具體標(biāo)準(zhǔn)是:

1、“尊師孝親”美德少年:尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù)。

2、“自強(qiáng)自立”美德少年:熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)鍛煉,獨(dú)立自主,勇?lián)?zé)任,自強(qiáng)不息。

3、“誠(chéng)信守禮”美德少年:為人誠(chéng)實(shí),信守承諾,遵紀(jì)守法,恪守公德,舉止得當(dāng),文明禮貌。

4、“勤學(xué)創(chuàng)新”美德少年:熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,勤于思考,特長(zhǎng)鮮明,勇于實(shí)踐,善于創(chuàng)新。

5、“熱心公益”美德少年:熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,熱心公益,關(guān)愛(ài)他人志愿服務(wù),言行文明。

四、評(píng)選辦法

第一步:宣傳發(fā)動(dòng):學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案,并告知家長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。

第二步:評(píng)選

1、認(rèn)星。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際,對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”,自愿提出自己的爭(zhēng)星目標(biāo),并在班級(jí)公開(kāi)承諾。

2、創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容,在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本,并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。

3、爭(zhēng)優(yōu)。采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式,每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流,主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向,班主任或少先隊(duì)輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況,每學(xué)期表彰一次星級(jí)美德少年。表彰結(jié)果作為逐級(jí)推薦參加市和省級(jí)美德少年評(píng)選的基本依據(jù)。

五、活動(dòng)要求

1、高度重視,保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)市委文明辦精神的具體措施,全校各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排,真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的'楷模。

2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

六、推薦人材料準(zhǔn)備

推報(bào)人選必須提供以下材料:

1、申報(bào)表一式2份(見(jiàn)附件)。

2、被推薦的學(xué)生需準(zhǔn)備1500字以內(nèi)的事跡材料和500字事跡簡(jiǎn)介各3份;材料一律用A4紙張打印,所有文字材料均須附Word格式的電子文檔。

3、1寸近期正面免冠彩照3張。

4、推報(bào)人選獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)復(fù)印件(3份)。

5、各中隊(duì)于20xx年11月10日前將推報(bào)人選的全部材料報(bào)大隊(duì)部,同時(shí)將個(gè)人推薦表、事跡材料及照片電子版發(fā)送至德育處郵箱XX,逾期不予受理。

美德少年評(píng)選方案范文篇二為了更好地貫徹新一輪課程改革所倡導(dǎo)的教育理念,更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能,激勵(lì)所有的學(xué)生開(kāi)展?fàn)巸?yōu)達(dá)標(biāo)活動(dòng),讓更多的學(xué)生獲得成功,讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步落實(shí)“系好人生第一粒扣子,爭(zhēng)做新時(shí)代美德少年”的工作,全面、深入地實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高和身心健康的發(fā)展,以學(xué)生個(gè)體為評(píng)價(jià)對(duì)象,建立一套科學(xué)、合理、注重過(guò)程評(píng)價(jià)和多元評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)體系,對(duì)我校學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。并改革“三好學(xué)生”的評(píng)選方法,代之以“星級(jí)學(xué)生”評(píng)價(jià),正確引導(dǎo)學(xué)生全面地認(rèn)識(shí)自我,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)

為更好地落實(shí)、完善我校“星級(jí)學(xué)生”評(píng)價(jià)工作,特成立了第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)“星級(jí)學(xué)生”評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:包年級(jí)主任及各班班主任

三、評(píng)比原則

人人都有“星”,努力爭(zhēng)“六星”。

四、評(píng)比程序

以學(xué)期為階段,每月評(píng)比一次,由學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、班委評(píng)議、班主任審核,期末政教處審批,學(xué)校表彰。

(一)學(xué)生月評(píng)價(jià)

星級(jí)學(xué)生的評(píng)比一般放在月末的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行。每月月底將星級(jí)學(xué)生名單上報(bào)政教處。每顆星評(píng)比出1名學(xué)生,每月由政教處授星。

評(píng)價(jià)方式采取學(xué)生自評(píng),小組互評(píng)、班委會(huì)評(píng)議。

(二)教師審核

每月獲星的結(jié)果由班主任老師審核確認(rèn)。每月的星級(jí)學(xué)生按星級(jí)設(shè)定每顆星上報(bào)政教處1名學(xué)生。并頒發(fā)星星。

每學(xué)期期末的13顆星的各類星級(jí)學(xué)生由班主任老師審核確認(rèn),不受百分比限制,并獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀。期末4—6星級(jí)學(xué)生由班主任審核并報(bào)政教處審批。45星級(jí)學(xué)生占班級(jí)學(xué)生數(shù)10%—20%,并頒發(fā)證書(shū)。6星級(jí)學(xué)生每班10%,并頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

(三)學(xué)校授星

根據(jù)班主任老師的審核結(jié)果,政教處進(jìn)行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對(duì)獲1—6星級(jí)稱號(hào)的學(xué)生進(jìn)行表彰。

五、確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)比條件

(一)星級(jí)學(xué)生評(píng)比條件

思品之星:禮貌待人有愛(ài)心,言行舉止講文明。

1、校園內(nèi)堅(jiān)持說(shuō)普通話,處處使用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”等。

2、尊敬老師,孝敬長(zhǎng)輩,體貼父母,不頂撞,不發(fā)脾氣,虛心接受教導(dǎo);能主動(dòng)關(guān)心他們,幫助他們做力所能及的事。

3、同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,真誠(chéng)相待,不說(shuō)謊,不叫侮辱性綽號(hào),不欺侮同學(xué),不打架罵人,不說(shuō)臟話,沒(méi)有敲詐勒索等行為。學(xué)校值周檢查中無(wú)扣分等不良記錄。

4、自覺(jué)維護(hù)學(xué)校集會(huì)和公共場(chǎng)合秩序,愛(ài)護(hù)莊稼、花草、樹(shù)木和有益的動(dòng)物,主動(dòng)清理花壇、草坪,愛(ài)護(hù)校內(nèi)外公共設(shè)施。

5、主動(dòng)關(guān)心和幫助殘疾人等需要幫助的人,富有愛(ài)心,經(jīng)常做好事。

紀(jì)律之星:講求安全常鍛煉,身心健康精神好。

1、安全意識(shí)強(qiáng),掌握日常生活和活動(dòng)的必要安全知識(shí)和技能,有一定的自我保護(hù)能力。

2、認(rèn)真上好體育課,各項(xiàng)體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。

3、排隊(duì)做到“快、靜、齊”,認(rèn)真規(guī)范地做好兩操。

4、熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),平時(shí)經(jīng)?;顒?dòng)、鍛煉;樂(lè)觀向上,朝氣蓬勃,會(huì)調(diào)適自己的不良情緒。

5、有體育特長(zhǎng),參加體育競(jìng)賽在校級(jí)以上獲獎(jiǎng)。

學(xué)習(xí)之星:習(xí)慣良好肯努力,思考創(chuàng)造會(huì)學(xué)習(xí)。

1、遵守學(xué)校作息制度,不曠課,不遲到早退,有病有事先請(qǐng)假。

2、遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講;勤于思考,積極大膽發(fā)言,語(yǔ)言表達(dá)清楚響亮;按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,正確率高。

3、讀寫姿勢(shì)正確;課前準(zhǔn)備充分;在學(xué)校和家中都會(huì)管理和整理書(shū)和學(xué)習(xí)用具。自覺(jué)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),按時(shí)完成課內(nèi)外規(guī)定作業(yè)。

4、學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)秀,主要學(xué)科成績(jī)名列前茅。

5、學(xué)習(xí)有目的,有計(jì)劃;能利用學(xué)習(xí)用具和通過(guò)多種途徑在社會(huì)、生活中自主學(xué)習(xí)。

衛(wèi)生之星:講究衛(wèi)生會(huì)自理,學(xué)做家務(wù)愛(ài)勞動(dòng)。

1、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手臉,衣著整齊干凈,勤剪指甲,勤洗澡,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不散發(fā)

2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,不在課桌椅、門窗上、地板上等亂畫亂刻,不把廢紙,包裝袋丟進(jìn)池內(nèi),不亂扔垃圾,不在墻面上亂涂亂畫,不在墻邊玩,不用腳踢臟墻面

3、積極主動(dòng)完成班級(jí)值日生工作,并且完成效率高、質(zhì)量好,學(xué)校檢查中無(wú)扣分現(xiàn)象。

4、體諒父母,幫助父母,學(xué)習(xí)做家務(wù),掌握一定的技能;熱愛(ài)和參加其他勞動(dòng)。

5、尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)果實(shí),勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)水、電、糧食等;不擺闊氣,不亂花錢,不將零食帶入學(xué)校。

藝體之星:

1、積極參加各類藝術(shù)活動(dòng)。

2、具有一定的藝術(shù)特長(zhǎng)。(至少具有一項(xiàng)以上的特長(zhǎng),多者不限)

3、參加各級(jí)比賽,取得優(yōu)異成績(jī)。

安全之星:

1、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)安全要求。

2、熟知并模范踐行社會(huì)安全規(guī)則。

3、用自身行動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)及身邊家人提高安全意識(shí)。

六、破格和否決制度

星級(jí)學(xué)生實(shí)行破格制度:對(duì)有特別突出表現(xiàn),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)受到社會(huì)贊譽(yù)的,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可破格升級(jí)。

星級(jí)學(xué)生實(shí)行一票否決制,對(duì)有下列嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為之一者,降為無(wú)星學(xué)生。

1、曠課一天以上者;

2、進(jìn)網(wǎng)吧者;

3、有偷竊或賭博行為者;

4、有打架斗毆或敲詐行為者;

5、吸煙酗酒者;

6、嚴(yán)重?fù)p壞公物者;

7、在校內(nèi)外造成較壞影響的不文明言行者。

美德少年評(píng)選活動(dòng)方案范文(精選9篇三為推進(jìn)學(xué)校德育工作的深入開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,我校計(jì)劃開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。本次活動(dòng)意在促進(jìn)和激勵(lì)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),讓學(xué)生爭(zhēng)做心靈美、道德美、行為美的好少年,因此,特制定“美德少年”評(píng)選方案。

一、評(píng)選方式

本次評(píng)選采用演講比賽的形式進(jìn)行,15年級(jí)學(xué)生均可參加。

二、評(píng)選安排

1)11月11日前,各班完成班內(nèi)海選(注:鼓勵(lì)學(xué)生全員參與,杜絕指定學(xué)生參賽),根據(jù)海選結(jié)果,推薦學(xué)生代表參加年級(jí)比賽(一年級(jí)每班1名,二年級(jí)每班2名,三年級(jí)每班3名,四年級(jí)每班4名,五年級(jí)每班5名)。進(jìn)入海選賽的同學(xué)均可獲得“班級(jí)美德少年”稱號(hào)。

2)11月14日11月18日,進(jìn)行年級(jí)組演講比賽,每班選出1名年級(jí)代表參加全校比賽。進(jìn)入年級(jí)賽的同學(xué)將獲得“年級(jí)組美德少年”稱號(hào)。

3)11月21日11月25日,進(jìn)行全校比賽,評(píng)選出6名全校“美德少年”。獲獎(jiǎng)同學(xué)將獲得“全校美德少年”稱號(hào)。

4)12月將為評(píng)選出的“美德少年”拍攝宣傳片。

5)評(píng)選比賽進(jìn)行中,各班發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)將學(xué)生在家“讀書(shū)、寫字、健身、養(yǎng)德”的照片或者視頻素材上傳到二維碼中。(二維碼見(jiàn)方案末尾處)

三、評(píng)選條件

可參考以下主題,選擇其中的一項(xiàng)或幾項(xiàng)進(jìn)行演講展示。

①道德品質(zhì):禮貌待人,尊師愛(ài)幼;關(guān)心他人,樂(lè)于助人;誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)觀向上等。

②學(xué)習(xí)品質(zhì):學(xué)習(xí)勤奮,興趣廣泛、學(xué)有所長(zhǎng)等。

③社會(huì)公德:遵守公共交通秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,積極參加社會(huì)慈善、獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)。

④環(huán)保意識(shí):愛(ài)護(hù)環(huán)境,做文明使者,自覺(jué)把垃圾和紙屑投進(jìn)垃圾箱。

⑤自理能力:勤儉節(jié)約,學(xué)會(huì)自理,整理家務(wù)。

四、評(píng)選要求及注意事項(xiàng)

1、堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則:堅(jiān)持對(duì)學(xué)生正面教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。學(xué)校對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的表彰,應(yīng)使全體學(xué)生受到鼓舞,增強(qiáng)他們爭(zhēng)取進(jìn)步的信心和力量。

2、在評(píng)比中要充分發(fā)揚(yáng)民主:不搞領(lǐng)導(dǎo)指名,班主任包辦和其他簡(jiǎn)化的做法。

美德少年評(píng)選方案篇四一、評(píng)選的指導(dǎo)思想

為張揚(yáng)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的亮點(diǎn)、個(gè)性、特色和先進(jìn)性,促進(jìn)和激勵(lì)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),依據(jù)學(xué)校確定的“一所有夢(mèng)想的學(xué)校,一個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)的地方”的辦學(xué)愿景,以“有情有禮有志有恒”為培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校通過(guò)完善評(píng)優(yōu)制度,擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生的比例,豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵,來(lái)激發(fā)學(xué)生追求優(yōu)秀、創(chuàng)造優(yōu)秀的活力和內(nèi)驅(qū)力,進(jìn)而使廣大學(xué)生全面提高自身素質(zhì),充分發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。

二、“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選內(nèi)容及條件

優(yōu)秀學(xué)生分為“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生”。

類別

獎(jiǎng)項(xiàng)名稱及名額

評(píng)選條件

評(píng)選負(fù)責(zé)人

綜合類優(yōu)秀學(xué)生

學(xué)習(xí)標(biāo)兵

2/班

A思想品德好。熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛(ài),愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開(kāi)展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。

B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說(shuō)普通話,能獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。

C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。

D原則上要在班內(nèi)獲得二項(xiàng)個(gè)性特長(zhǎng)以上榮譽(yù)。

班主任

優(yōu)秀學(xué)生干部

2/班

A熱愛(ài)集體,模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

B學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)技能,能堅(jiān)持說(shuō)普通話,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。

C熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,愛(ài)護(hù)公物,講究社會(huì)公德,勤勞儉樸。

D熱心集體工作,為同學(xué)服務(wù),有較強(qiáng)的組織,領(lǐng)導(dǎo)能力,在同學(xué)中能起模范帶頭作用,在同學(xué)中有較高的威信,受到師生好評(píng)。

E作為隊(duì)干部能以身作則,勇挑工作重?fù)?dān),不拈輕怕重,為中隊(duì)發(fā)展向老師提出合理化建議,是老師的得力助手。

F能堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校舉行的各類活動(dòng),表現(xiàn)突出。

班主任

三好學(xué)生

不多于8人/班

A思想品德好。熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛(ài),愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開(kāi)展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。

B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說(shuō)普通話,獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。

C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。

班主任

個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生

國(guó)學(xué)達(dá)人

熱愛(ài)國(guó)學(xué),能熟練背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳播國(guó)學(xué)精神、了解熟知國(guó)學(xué)內(nèi)涵,并做到知行合一。

班主任

禮儀達(dá)人

熱愛(ài)集體,文明守紀(jì),誠(chéng)信待人,樂(lè)于助人,學(xué)校里的好學(xué)生,家里的好孩子,社會(huì)上的好少年。

班主任

服務(wù)達(dá)人

能隨時(shí)隨地為他人著想,幫助他人,為集體做貢獻(xiàn)。

班主任

合作達(dá)人

具有健康的心理和健全的人格,能以寬廣的胸懷接納人,善于與不同性格的人相處,常把快樂(lè)帶給大家。具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在各類活動(dòng)中都能表現(xiàn)出良好的組織能力和合作精神。在合作和競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中能不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展。

班主任

環(huán)保達(dá)人

穿戴整潔,勤洗澡、換衣、理發(fā)、洗頭、剪指甲等:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等垃圾;看見(jiàn)校園內(nèi)有雜物能主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里;看見(jiàn)亂扔亂拋垃圾的現(xiàn)象敢于及時(shí)上前制止;愛(ài)好一草一木,不亂踩亂摘花草樹(shù)木;愛(ài)護(hù)校園門窗、桌凳,不隨意涂抹刻畫或者拖拽;節(jié)約用水,節(jié)約用電,珍惜紙張,不用少用一次性制品,對(duì)垃圾和廢舊電池等分類整理,不吃野生動(dòng)物,愛(ài)惜糧食;熱心環(huán)保公益活動(dòng),積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng),積極參與制作廢棄物品小制作小發(fā)明。

班主任

閱讀達(dá)人

喜歡閱讀,能經(jīng)常主動(dòng)閱讀課外書(shū),知識(shí)面廣,詞匯豐富,能在習(xí)作中運(yùn)用閱讀中積累的'詞句,語(yǔ)言表達(dá)能力突出。

語(yǔ)文老師

藝術(shù)達(dá)人

具有良好的音樂(lè)或美術(shù)素養(yǎng)(包括書(shū)法),能通過(guò)欣賞音樂(lè)、欣賞美術(shù)作品或從事的文藝活動(dòng)中陶冶自己的情操。積極參加班級(jí)環(huán)境布置,音樂(lè)美術(shù)競(jìng)賽等各類藝術(shù)活動(dòng),且在藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

音樂(lè)、美術(shù)老師

書(shū)法達(dá)人

喜歡書(shū)法、畫畫、練字,經(jīng)常參加黑板報(bào)、墻報(bào)等活動(dòng),要求平時(shí)作業(yè)書(shū)寫工整,在師生中有一定影響,并獲得校級(jí)以上榮譽(yù)。

語(yǔ)文老師

運(yùn)動(dòng)達(dá)人

堅(jiān)持參加科學(xué)鍛煉,身體素質(zhì)良好,在組織班級(jí)體育活動(dòng)中或校、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上有較好表現(xiàn)。

體育老師

創(chuàng)意達(dá)人

愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考,思維活躍,思路開(kāi)闊,知識(shí)面廣。在集體活動(dòng)的過(guò)程中經(jīng)常有新點(diǎn)子,并產(chǎn)生良好的效果和影響。積極參加校內(nèi)校外各類科技活動(dòng),并能獲獎(jiǎng)。

班主任

三、“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選范圍

一至六年級(jí)全體在校學(xué)生。

四、評(píng)選方式

由各班班主任老師在利用班會(huì)課時(shí)間在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)選,具體步驟是根據(jù)學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結(jié)合,先推薦“個(gè)性特長(zhǎng)類學(xué)生”,再推薦“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”,然后全班學(xué)生公開(kāi)投票決定評(píng)選結(jié)果。大隊(duì)部將對(duì)各班的評(píng)優(yōu)過(guò)程的規(guī)范性進(jìn)行檢查。同時(shí),專職老師對(duì)自己負(fù)責(zé)的評(píng)優(yōu)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選,并把評(píng)選結(jié)果經(jīng)過(guò)級(jí)報(bào)給自己所執(zhí)教班級(jí)的班主任老師。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部

(1)每學(xué)期每班推薦各2人。

(2)全校張榜公布,發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè),記入檔案。

三好學(xué)生和個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生

(1)每學(xué)期每班推薦名額為班級(jí)人數(shù)的60%,其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)。

(2)全校張榜公布,寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè),記入檔案

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論