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研修學(xué)習(xí)總結(jié)姓名:邱敏任教學(xué)校:廷中任教年級:九19年5月30日2022年廣東省黃宇明名教師工作室學(xué)員、成員集中研修第一階段從5月7日開始到12日結(jié)束。在為期一周的學(xué)習(xí)中,我們傾聽了六節(jié)課和五次講座,從這一節(jié)節(jié)的同課異構(gòu)中,從這一次次的講座中,我學(xué)習(xí)到了許多教學(xué)理念和教學(xué)實操技能,從邱金燕老師的課中,我學(xué)習(xí)到新時代老師在閱讀課的新理念;從張楠專家的課中我學(xué)習(xí)到閱讀課如何落到實處,如何培養(yǎng)學(xué)生的思維;從彭燦明老師的關(guān)于攝影的講座中,我學(xué)習(xí)到許多實用、常用的照相技巧;從黃姍老師和陳羽麗老師的課中,我學(xué)習(xí)到了以學(xué)生為主體,一步步引導(dǎo)為學(xué)生掃除學(xué)習(xí)障礙的方法;從陳敏老師的關(guān)于班主任工作的講座中,我學(xué)到了如何成為一個溫暖、幸福的班主任;從張淑琴老師和黃連慶老師的課中,我學(xué)習(xí)到了創(chuàng)設(shè)情境的重要性和什么是121教學(xué)模式;從黃宇明主持人的講座中,我學(xué)到了只要我們步步扎實的做好每一項工作,我們就能成功……從這次研修學(xué)習(xí)中,我深有體會:首先,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。為了能在三年的名師培訓(xùn)中盡快成長,我在平時注重學(xué)習(xí)先進教育理念,不斷的充實自己,積極參加市、區(qū)、校組織的各類教研活動第二,教育教學(xué)方面。在日常的教學(xué)中,我認真鉆研教材,潛心研究教法,分析教材的重點、難點,認真準備教具學(xué)具,精備設(shè)計每一堂課。在課堂上,運用先進的教學(xué)理念開展教學(xué),重視調(diào)動每位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。凡是學(xué)生能解決的知識,老師絕不包辦,重視對學(xué)生的引導(dǎo),教會學(xué)生學(xué)習(xí)訣竅,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),并注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,體現(xiàn)出教師的指導(dǎo)作用。最后,努力的方向:一直以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標:1、在提高課堂實效性上下功夫,使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。2、及時總結(jié),加強反思的能力,將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。3、繼續(xù)增強自身素質(zhì)的提高,增強業(yè)務(wù)能力,為明天的教育工作奠定更好的基礎(chǔ)。黃宇明名師工作室,為我的專業(yè)成長提供了一次很好的學(xué)習(xí)機會,并為我搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。我深深感謝黃老師,感謝她的信任、支持

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